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第6單元寫作表達(dá)要得體總體目標(biāo):學(xué)會得體表達(dá)具體目標(biāo):1.考慮寫作的目的,注意讀者對象的特點(diǎn)和應(yīng)用的場合,以得體地表達(dá)。2.學(xué)會在寫作中恰當(dāng)使用詞語和句子,做到語言表達(dá)得體。3.初步了解感謝信、邀請函、倡議書以及演講稿等實(shí)用文的特點(diǎn),根據(jù)其特點(diǎn)選擇得體的表達(dá)方式與內(nèi)容。寫作目標(biāo)包括:標(biāo)題、稱呼語、問候語、正文(感謝原因、今后態(tài)度及決心)、此致、敬禮、署名及日期。寫作指導(dǎo)知識講解語言表達(dá)得體,就是要根據(jù)語境使用語言,理解不同場合、不同時間、不同身份、不同對象、不同目的等要素,選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達(dá)意?!罢Z境”有“內(nèi)部語境”(指上下文的具體語言環(huán)境)和“外部語境”(指交際時的各種情境條件)之分,“得體”是指語言的運(yùn)用要注意并適應(yīng)內(nèi)外語境的各種要求。1.要考慮寫作的目的。不同的寫作目的,意味著表達(dá)方式、態(tài)度應(yīng)有所不同,以適應(yīng)特定的需求。如寫邀請函,要體現(xiàn)書面邀請的正式性和對對方的尊敬,要介紹清楚活動的時間、地點(diǎn)、主題以及邀請對方的訴求等內(nèi)容,還要根據(jù)邀請對象的身份,選用得體的稱呼,要通過誠懇的語言贏得對方的好感。寫作指導(dǎo)寫作方法點(diǎn)撥中考考點(diǎn),注意格式與語言。2.要注意讀者對象的特點(diǎn)和應(yīng)用的場合。讀者對象有年齡、性別、職業(yè)、身份、經(jīng)歷、文化背景等具體差異,寫作時應(yīng)該切合對象特點(diǎn),恰當(dāng)使用尊稱、謙稱和習(xí)慣用語。比如對象是長輩,說話要尊敬;對象是平輩,用語可以親切。3.要注意恰當(dāng)使用禮貌用語。比如到別人家做客,應(yīng)用“拜訪”;賓客來到自己家,應(yīng)用“光臨”。4.要根據(jù)文體的特點(diǎn),選擇得體的表達(dá)方式和內(nèi)容。寫作指導(dǎo)下面這段話是班長準(zhǔn)備的班會發(fā)言稿中的一段,表達(dá)不夠得體,試著修改一下。我們班最近變化很大,衛(wèi)生好了,紀(jì)律好了,學(xué)習(xí)成績也好了,本月獲得了年級“流動紅旗”。之所以取得這樣好的成績,我認(rèn)為主要?dú)w咎于班主任的管理。班主任管理很嚴(yán)格,很到位,很負(fù)責(zé),我很欣賞,要充分肯定。寫作實(shí)踐一:修改發(fā)言稿寫作實(shí)踐①觀點(diǎn)鮮明;②條理清楚;③語言簡潔明快。1.可以從多個角度思考發(fā)言稿有什么問題。比如,是否注意了文中提及對象的身份,詞語使用是否恰當(dāng)?shù)取?.修改時要注意發(fā)言稿的寫作目的和使用場合。3.如果你覺得修改意見比較多,可以在不改變原意的基礎(chǔ)上,重寫一段話。寫作實(shí)踐提示優(yōu)秀例文寫作實(shí)踐我們班最近變化很大,衛(wèi)生打掃得干凈了,紀(jì)律更好了,學(xué)習(xí)成績也提高了,本月奪得了年級的“流動紅旗”。我們班之所以取得這么好的成績,我認(rèn)為原因很多,主要應(yīng)該歸功于我們班主任李老師的嚴(yán)格管理。李老師每天早來晚走,密切關(guān)注著我們的表現(xiàn),誰出現(xiàn)了問題,李老師馬上提醒;誰做得很好,李老師馬上表揚(yáng)。她對工作的負(fù)責(zé),她對我們的關(guān)心,感動著我們。在大家的共同努力下,我們班終于成了最優(yōu)秀的班級。寫作實(shí)踐學(xué)生會計(jì)劃開展“環(huán)境保護(hù)月”活動,準(zhǔn)備邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、環(huán)保熱心人士、家長和其他學(xué)校的師生等作為嘉賓參加活動的啟動儀式。請你任選一個對象,以學(xué)生會的名義寫一份邀請函。寫作實(shí)踐二:寫邀請函寫作實(shí)踐1.明確邀請函的寫作目的,體現(xiàn)書面邀請的正式性和對對方的尊敬。要根據(jù)嘉賓的身份,選擇恰當(dāng)?shù)姆Q呼。2.應(yīng)介紹活動的時間、地點(diǎn)、主題等情況,讓對方對活動有所了解。如果需要對方在活動中發(fā)言,也應(yīng)該提及,以便對方提前準(zhǔn)備。3.語言要簡潔明了,大方得體。寫作實(shí)踐提示4.邀請函的寫法很簡單,一般包括標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、署名及日期等部分。標(biāo)題應(yīng)該用較大的字寫在第一行正中間。稱呼即所邀請的人或單位名稱,為表示禮貌,在人名前要加上“尊敬的”“敬愛的”“親愛的”等詞,還要寫上被邀請人的頭銜。正文部分,要具體寫清楚邀請?jiān)?、來做什么事,在什么時間、什么地點(diǎn)集合。結(jié)尾,一般要寫上“敬請光臨”或“務(wù)必光臨”或“務(wù)請準(zhǔn)時到達(dá)”等禮貌用語。最后寫明邀請單位或個人姓名及日期。寫作實(shí)踐××中學(xué)“環(huán)境保護(hù)月”活動啟動儀式邀請函尊敬的××教授:您好!我們誠摯地邀請您出席我?!碍h(huán)境保護(hù)月”活動啟動儀式。優(yōu)秀例文寫作實(shí)踐×年×月×日上午×?xí)r,我校將在操場舉行以“參與環(huán)保行動,營造綠色校園”為主題的“環(huán)境保護(hù)月”活動啟動儀式,借以增強(qiáng)全校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識,推動同學(xué)們積極投身到環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐中來,為構(gòu)建綠色校園、和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。寫作實(shí)踐您是環(huán)保方面的專家,在環(huán)保領(lǐng)域有遠(yuǎn)見卓識。我們誠摯地邀請您出席本次啟動儀式,并發(fā)表主題演講,真誠地期待您為我校“環(huán)境保護(hù)月”活動增添濃墨重彩的一筆?!痢?/p>
中學(xué)學(xué)生會×
年×
月×
日寫作實(shí)踐寫作實(shí)踐點(diǎn)撥這篇邀請函開宗明義地提出邀請,然后簡潔地介紹活動的時間、地點(diǎn)、主題等,最后提出希望對方發(fā)表主題演講的請求。全文符合邀請函的格式,語言簡明,“遠(yuǎn)見卓識”“誠摯地邀請”“濃墨重彩”等詞語運(yùn)用準(zhǔn)確恰當(dāng),體現(xiàn)出對對方的尊敬。在“環(huán)境保護(hù)月”活動中,你所在的班級將向全校師生發(fā)出倡議,倡導(dǎo)節(jié)約、低碳、環(huán)保的理念。請以班級的名義寫一份倡議書。不少于500字。寫作實(shí)踐三:寫倡議書寫作實(shí)踐1.應(yīng)介紹發(fā)出倡議的背景、目的,這樣更容易讓人理解和信服。2.明確倡議書的主題,如“節(jié)約新風(fēng)尚,環(huán)保小衛(wèi)士”“低碳生活我行動”等,并提出活動的具體內(nèi)容和要求。3.注意倡議書的使用場合、對象,做到表達(dá)得體。寫作實(shí)踐提示倡議書格式如下:1.標(biāo)題。第一行正中間用大號字寫上標(biāo)題(若有副標(biāo)題,副標(biāo)題的字號要小于正標(biāo)題,且不小于正文的字號)。2.正文。標(biāo)題下方空兩格寫正文(有的在標(biāo)題下方頂格寫稱呼)。正文要寫清發(fā)出倡議的背景和目的、倡議的內(nèi)容和事項(xiàng),最后表達(dá)倡議者的決心和希望。3.署名、日期。正文右下方分兩行寫上發(fā)出倡議的單位名稱或個人姓名與日期。寫作實(shí)踐注意:不寫“此致、敬禮”。樹節(jié)約新風(fēng)尚,做環(huán)保小衛(wèi)士——“環(huán)境保護(hù)月”活動倡議書敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓我們生活的環(huán)境更加整潔、和諧,值此“環(huán)境保護(hù)月”活動之際,我們初二(×)班全體同學(xué)向大家發(fā)出“樹節(jié)約新風(fēng)尚,做環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)保倡議:1.樹立綠色文明理念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況。優(yōu)秀例文寫作實(shí)踐2.不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護(hù)校園的一草一木。3.愛護(hù)公物。4.節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不開燈,避免“白晝燈”“長明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時關(guān)機(jī)。5.節(jié)約用紙,草稿紙等盡量兩面用。6.生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。7.盡量少用塑料袋,盡量少用一次性用品。寫作實(shí)踐“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約。老師們、同學(xué)們,讓我們樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建綠色校園、環(huán)保型校園而努力!初二(×)班全體同學(xué)×年×月×日寫作實(shí)踐寫作實(shí)踐點(diǎn)撥“樹節(jié)約新風(fēng)尚,做環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保主題倡議,禮貌用語恰當(dāng)?shù)皿w,符合向全校師生發(fā)出倡議的要求,明確地說明了倡議的目的,結(jié)合師生的生活實(shí)際,分條列出倡議的內(nèi)容、要求,使人明了。最后“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”的引用,符合主題要求,增強(qiáng)了倡議書的感召力。寫作表達(dá)要得體學(xué)會根據(jù)寫作的目的、讀者對象的特點(diǎn)、應(yīng)用的場合等得體表達(dá)。初步了解感謝信、邀請函、倡議書以及演講稿等應(yīng)用文的特點(diǎn),根據(jù)其特點(diǎn)選擇得體的表達(dá)方式與內(nèi)容。提升自己的語言素養(yǎng),做一個能說話,會說話,有知識,有修養(yǎng)的人。目標(biāo)導(dǎo)航一、下面這段話是班長準(zhǔn)備的班會發(fā)言稿中的一段,表達(dá)不夠得體,試著修改一下。
我們班最近變化很大,衛(wèi)生好了,紀(jì)律好了,學(xué)習(xí)成績也好了,本月獲得了年級“流動紅旗”。之所以取得這樣好的成績,我認(rèn)為主要?dú)w咎于班主任的管理。班主任管理很嚴(yán)格,很到位,很負(fù)責(zé),我很欣賞,要充分肯定。文題展示二、學(xué)生會計(jì)劃開展“環(huán)境保護(hù)月”活動,準(zhǔn)備邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、環(huán)保熱心人士、家長和其他學(xué)校的師生等作為嘉賓參加活動的啟動儀式。請你任選一個對象,以學(xué)生會的名義寫一份邀請函。三、在“環(huán)境保護(hù)月”活動中,你所在的班級將向全校師生發(fā)出倡議,倡導(dǎo)節(jié)約、低碳、環(huán)保的理念。請以班級的名義寫一份倡議書。不少于500字。寫作要求1.修改文稿,要注意文稿的使用目的、場合,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用詞語,還要注意文中是否提及對象的身份,注意詞語的感情色彩等。2.邀請函要體現(xiàn)書面邀請的正式性和對對方的尊敬,語言要簡明得體。內(nèi)容應(yīng)介紹活動的時間、地點(diǎn)、主題等,如需對方發(fā)言要一并提及。3.倡議書應(yīng)介紹發(fā)出倡議的背景、目的,明確活動的主題、內(nèi)容和要求,注意倡議書的使用場合、對象,做到表達(dá)得體。思維導(dǎo)圖范文引路文題一例文:我們班最近變化很大,衛(wèi)生打掃得很干凈,紀(jì)律很嚴(yán)明,學(xué)習(xí)成績也都有了很大進(jìn)步①,本月還獲得了年級“流動紅旗”。之所以取得這樣好的成績,①修改后詞語使用更恰當(dāng)。我認(rèn)為主要?dú)w功于班主任的教育與引導(dǎo)。班主任對我們很嚴(yán)格,他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育方法得當(dāng),引導(dǎo)準(zhǔn)確到位。他的工作贏得了我們的信任與支持。②②修改稿中對老師的評價更符合老師的身份。這段修改后的發(fā)言稿,不僅在語言表達(dá)的流暢上下了功夫,更注意到了班主任的身份與詞語的感情色彩。名師總評范文引路文題二例文:育才中學(xué)“環(huán)境保護(hù)月”活動啟動儀式邀請函您好!①
誠摯地邀請您出席育才中學(xué)“環(huán)境保護(hù)月”活動啟動儀式。②
?年?月?日上午?時,我校將在操場舉行以①使用敬語、祝頌語,表達(dá)得體。②開宗明義提出邀請,目的明確?!皡⑴c環(huán)保行動,營造綠色校園”為主題的“環(huán)境保護(hù)月”活動啟動儀式,借以增強(qiáng)全校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識,推動同學(xué)們積極投身到環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐中來,為綠色校園、和諧校園建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。③
您是環(huán)保方面的專家,在環(huán)保領(lǐng)域有遠(yuǎn)見卓識。④③正文簡要介紹活動的目的、時間、地點(diǎn)、主題等,要讓被邀請者有所了解。④贊揚(yáng)對方的行為品質(zhì),并給予高度評價,體現(xiàn)尊敬和邀請的誠摯。我們誠摯地邀請您出席本次啟動儀式,并做主題演講,真誠地期待您為我校“環(huán)境保護(hù)月”活動增添濃墨重彩的一筆。⑤育才中學(xué)學(xué)生會?年?月?日⑥⑤提出做主題演講的要求,目標(biāo)明確,也使對方有所準(zhǔn)備。⑥落款正確。這一封邀請函開宗明義地提出邀請,然后簡潔地介紹活動的時間、地點(diǎn)、主題,最后提出希望對方做主題演講的要求。全文符合邀請函的格式,語言簡明,“誠摯地邀請”“遠(yuǎn)見卓識”“濃墨重彩”等詞語準(zhǔn)確恰當(dāng),體現(xiàn)出對對方的尊敬。名師總評范文引路文題三例文:樹節(jié)約新風(fēng)尚,做環(huán)保小衛(wèi)士——“環(huán)境保護(hù)月”活動倡議書①尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:你們好?、诋?dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為美好的未來而①標(biāo)題采用主副標(biāo)題的形式,主標(biāo)題醒目,副標(biāo)題緊扣活動,新穎別致。②稱呼,頂格寫;祝頌語,退兩格寫,獨(dú)立成行。努力時,相信每一位同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們?nèi)熒鷳?yīng)有的社會責(zé)任。③③詳細(xì)介紹寫倡議的背景、目的和意義,條理清晰,表達(dá)得體。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級的環(huán)境更加整潔美麗、綠色和諧,值此“環(huán)境保護(hù)月”活動之機(jī),我們八年級(3)班全體同學(xué)向大家發(fā)出“樹節(jié)約新風(fēng)尚,做環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)保倡議:④1.樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況。④倡議的主題非常明確。2.不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。3.愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備,保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。4.節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”“長明燈”情況的發(fā)生,使用微機(jī)室電腦后應(yīng)及時關(guān)機(jī)。5.節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙盡量兩面使用。6.生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。7.盡量少用塑料袋,一次性的紙杯、塑料杯等?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”⑤,⑤引用名言,增強(qiáng)鼓動性。中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)的重要。老師們,同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力?、蕹h人:八年級(3)班全體同學(xué)2019年12月1日⑦⑥最后表示倡議者的決心和希望。⑦落款格式完整。這是一篇格式完整、主題鮮明的倡議書?!皹涔?jié)約新風(fēng)尚,做環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保主題倡議,符合向同學(xué)們發(fā)出倡議的要求。明確提出倡議目的,結(jié)合學(xué)校生活實(shí)際,分條列出倡議的內(nèi)容和要求,層次清晰;最后引用名言,突出主題,增強(qiáng)倡議的鼓動性和感召力。名師總評中考真題學(xué)校擬邀請?jiān)鴧⒓訉υ阶孕l(wèi)反擊戰(zhàn)的老英雄王金瑞同志,于本月30日下午三點(diǎn)在學(xué)校禮堂,為全體師生做“講英雄事,樹英雄志”的專題報告。請你以三秦中學(xué)德育處的名義,寫一份邀請函。1.(陜西中考)請你參加三秦中學(xué)以“我心目中的英雄”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。【真題解說】
本題為應(yīng)用類作文寫作,要把握寫作要求,抓住關(guān)鍵信息來理解
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