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文檔簡介
2023圣誕節(jié)親子活動的策劃方案2023圣誕節(jié)親子活動的策劃方案1
一、活動時間:
二、活動形式:
班級集體活動及有意向就讀家庭(電話聯(lián)系確定)
三、活動目標(biāo):
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的歡樂,加強家長與子女之間的情感溝通,增加老師與家長之間的溝通機會。培育幼兒參與體育運動的愛好,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動地點:
大教室
五、活動預(yù)備及人員支配:
六、教室布路:
七、活動過程
1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小伴侶們?nèi)雸觥?/p>
2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領(lǐng)家長和小伴侶一起活動一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,關(guān)心提高活動氣氛。(小毛驢、公共汽車)
3、親子嬉戲活動
活動名稱:袋鼠接力
活動預(yù)備:沒有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒
活動目的:
①增加幼兒與家長之間的合作力量,增進親子感情。
②增加幼兒的集體意識,培育幼兒的集體榮譽感。
活動過程:
①把全班家庭分成甲乙兩隊,每隊以8個家庭為一組。
②老師講解嬉戲規(guī)章:
(1)幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。
家長一只手拿接力棒,另一只手輕抱幼兒。
(2)家長站在起跑線以內(nèi),聽到哨聲后快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個器官,如一個耳朵一個眼睛),再跑回來把接力棒傳給另一位家長,直至畫出完整的五官為止。
(3)先畫完的即為獲勝組。
活動名稱:搶椅子
活動預(yù)備:椅子若干
玩法:幼兒7人一組進行嬉戲。音樂開頭,家長和幼兒手拉手繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,家長立刻抱起寶寶搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰規(guī)章:必需在音樂停止后才能搶椅子,坐椅子時寶寶必需坐在家長腿上。
4、圣誕老人出場,派發(fā)禮物
老師扮演圣誕老人出場,跟小伴侶們打招呼,指導(dǎo)小伴侶能正確說出:Merrychristmsa,并給小伴侶發(fā)禮物。
5、疏散家長,引導(dǎo)報名(前5名報名者)
6、活動結(jié)束在《圣誕歡樂》的歌聲中結(jié)束活動。
2023圣誕節(jié)親子活動的策劃方案2
活動時間:
20xx年12月21日下午5:00
活動地點:
托班教室
活動目的:
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的歡樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和力量的指導(dǎo)。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂心情。
3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗訓(xùn)練國際的歡樂。
活動過程:
1、家長入座,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化溝通的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所寵愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神奇與歡樂,今日我們真誠的邀請您——我的大伴侶和我的小伴侶們一起來歡慶圣誕,盼望今日您不虛此行,給你我留下一個歡樂的夜晚。
2、舞蹈《江南》
主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請觀賞可愛的'孩子帶來的舞蹈《江南》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓舞吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美妙時間。在這一年的時間里,孩子們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長關(guān)愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今日,孩子們英勇的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的學(xué)問做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠美麗,但是請信任我們的孩子始終在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有很多的美妙心愿送給自己的孩子,讓我們把美妙的祝愿寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝愿送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會
主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;伴侶們聲聲的問候、祝福;餐桌上豐富的圣誕大餐;友愛的孩子們,友愛的家長伴侶們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提示家長伴侶假如您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您肯定不要客氣,肯定要吃下。這是孩子們對您的愛!
(在大餐之前,請?zhí)崾竞⒆佑行蚺抨?,吃多少拿多少,不鋪張,第一口送給爸爸媽媽,同時提示家長伴侶不要客氣,孩子送出的食物肯定要吃下)
5、離園
主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望將來,我們信念倍增。在新的一年里祝福小伴侶們健康歡樂!全部的伴侶們工作順當(dāng)、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
2023圣誕節(jié)親子活動的策劃方案3
一、活動目的
借圣誕節(jié)這個節(jié)點,物業(yè)可以通過親子活動,拉近與業(yè)主的舉例,營造一種溫馨的氛圍,增加與客戶的交集。
二、活動概況
活動時間/地點:XXXX
活動嘉賓:目標(biāo)客戶、業(yè)主家人
活動人數(shù):依據(jù)實際狀況考慮
活動闡釋:圣誕節(jié)活動,借用小伴侶的收帶領(lǐng)爸爸媽媽來到活動現(xiàn)場一起參與趣味圣誕派對。主打溫情,整個活動圍繞小伴侶綻開,有小伴侶的才藝秀,親子互動,圣誕禮物送不停。
三、活動內(nèi)容(活動四部曲)
1.查找圣誕老公公
小伴侶進場第一個任務(wù)。圣誕老人為小伴侶戴上圣誕帽,現(xiàn)場工作人員用拍立得為全家人現(xiàn)場留影。
2.珍寶才藝show
①精彩的鋼琴獨奏
②圣誕舞蹈
③圣誕歌獨唱或合唱
④圣誕裝T臺秀
3.奪寶奇兵
嬉戲規(guī)章:家長與小伴侶寫作,由家長擲骰子,小伴侶在大富翁地圖上走,每組有三次投擲的機會。小伴侶在地圖上走到獎品區(qū)則獲得相應(yīng)獎品
4.DIY圣誕主題花盆
小伴侶與家長協(xié)作,DIY圣誕主題花盆。小伴侶選擇自己喜愛的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤條、樹枝等,再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、圣誕襪、小熊等飾品,擺出各式圣誕樹造型。熬煉小伴侶的動手力量,拉近親子關(guān)系,同時也是一件特別美麗的藝術(shù)品。
5.給圣誕老公公貼無關(guān)
五位小伴侶上臺給展板上的圣誕老人貼上五官,貼的最快的小伴侶得到第一名獎品。
6.找爸爸
五位爸爸都穿上圣誕老人的衣服,貼上胡子,直觀上看不出長相,只能通過擺姿態(tài),讓小伴侶進行比那人。勝利找到爸爸的小伴侶獲得獎品
四、活動流程
12:40-13:00查找圣誕老公公
13:00-13:05圣誕舞蹈
13:05-13:10鋼琴獨奏
13:10-13:20圣誕歌獨唱
13:20-13:30圣誕裝T臺秀
13:30-14:00我是大富翁
14:00-14:20給圣誕老公公貼五官
14:20-14:40找爸爸
14:40-15:30DIY圣誕主題花盆
2023圣誕節(jié)親子活動的策劃方案4
活動地點:
幼兒園大操場
主持人:
xxx
活動目標(biāo):
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的歡樂,加強家長與子女之間的情感溝通,增加老師與家長之間的溝通機會。培育幼兒參與體育運動的愛好,親身體驗體育活動的魅力。
活動主題:
圣誕大家樂
活動過程:
一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。
入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
入場口號:
熬煉身體,保衛(wèi)祖國。
熬煉身體,建設(shè)祖國。
團結(jié)合作,加油加油!
圣誕歡樂,加油加油!
二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
三、親子活動開頭
1、跳圈
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
材料:小塑料圈15個。
2、運禮物
父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為成功。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
3、羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
材料:羊角球5只。
4、二人三足行
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
材料:紅帶子10根。
5、搶椅子
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開頭圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開頭搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后削減椅子連續(xù)嬉戲,最終留在場地的家庭為勝。
材料:椅子30個,鼓一架。
6、袋鼠跳
幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。
材料:布袋10只。
7、抓尾巴
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴。
8、坐花轎貼五官(全家三人)
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由其次個家庭連續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。
材料:圣誕老人頭像,五官。
四、活動結(jié)束
集體表演《新年好》,在《圣誕歡樂》的歌聲中結(jié)束活動。
2023圣誕節(jié)親子活動的策劃方案5
一、活動內(nèi)容:
《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
1、通過親子嬉戲增進幼兒與家長之間的情感溝通。
2、懂得團結(jié)合作,感受勝利的喜悅。
3、讓幼兒能大膽地在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己,樂觀主動地參與集體活動。
4、體驗集體過節(jié)的開心心情。
三、活動預(yù)備
1、場地預(yù)備:教室
2、材料預(yù)備:活動所需的音樂vcd、嬉戲所需的道具、活動獎品。
3、老師預(yù)備:老師必需向家長介紹有關(guān)活動的詳細流程,發(fā)放活動通知。
4、家長預(yù)備:家長妥當(dāng)支配好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參與活動。
四、人員支配:王老師負責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負責(zé)幫助王老師,放音樂及活動物品的預(yù)備。
卞老師負責(zé)幫助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供應(yīng)充分的飲用水等。
五,當(dāng)天活動流程:
上午活動:活動一熟悉圣誕節(jié)
活動二裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝愿卡
晚上活動:圣誕狂歡夜
六、活動流程:
1、家長入場:家長在本班老師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
2、幼兒入場:老師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
3、集體嬉戲:《找伴侶》
嬉戲:《傳球》
4、親子嬉戲:《秀一秀》
5、嬉戲(幸福
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