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2021-2022學(xué)年河北省承德市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))知識(shí)點(diǎn)匯總卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.小組的實(shí)質(zhì)目標(biāo)就是明確小組能夠解決的問(wèn)題的具體范圍,通常,實(shí)質(zhì)目標(biāo)是在小組的()階段制定。A.工作準(zhǔn)備B.工作開始C.中期轉(zhuǎn)折D.后期成熟
2.在小組工作中,工作員要分類妥善處理組員的問(wèn)題,即工作者為了避免組員將問(wèn)題復(fù)雜化,有時(shí)需要打斷他的思緒并轉(zhuǎn)移其視線,將其問(wèn)題分解,然后一一對(duì)號(hào)入座地做出妥善處理,工作員這樣做是在運(yùn)用()。A.溝通和互動(dòng)技巧B.控制小組進(jìn)程技巧C.小組會(huì)議技巧D.提升小組成員的社會(huì)責(zé)任感技巧E.策劃小組活動(dòng)技巧
3.下列工作模式中,()屬于小組工作模式。A.互動(dòng)模式B.地區(qū)發(fā)展模式C.社會(huì)行動(dòng)模式D.危機(jī)介入模式
4.()認(rèn)為小組社會(huì)工作是一種教育的過(guò)程。
A.柯義爾B.克那普卡C.美國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)D.內(nèi)森
5.《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定,國(guó)家舉辦的各類升學(xué)考試、職業(yè)資格考試和任職考試,有盲人參加的,應(yīng)當(dāng)為盲人提供盲文試卷、電子試卷或者由專門的工作人員予以協(xié)助。這體現(xiàn)了殘疾人享有()。A.教育權(quán)B.勞動(dòng)權(quán)C.文化生活權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)
6.小高是社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,進(jìn)入某一福利機(jī)構(gòu)工作不久,他所掌握的社會(huì)工作知識(shí)匱乏,在其工作所要求的知識(shí)、態(tài)度和技能等方面表現(xiàn)不稱職,而老李是這一社會(huì)福利機(jī)構(gòu)的資深社會(huì)工作師,老李對(duì)小高進(jìn)行督導(dǎo),主要目的是為了解決小高的知識(shí)匱乏問(wèn)題,提高他的專業(yè)知識(shí)和技能,那么老李對(duì)小高的督導(dǎo)應(yīng)該體現(xiàn)社會(huì)工作督導(dǎo)中的()功能。A.行政的功能B.教育的功能C.支持的功能D.管理的功能E.監(jiān)管的功能
7.學(xué)校社會(huì)工作者張某招募十名高二學(xué)生,就如何提高學(xué)習(xí)動(dòng)力,運(yùn)用互動(dòng)模式開展小組工作,下列說(shuō)法正確的是()。
A.互動(dòng)模式旨在幫助組員了解、認(rèn)識(shí)和探索自己
B.在互動(dòng)模式中組員一般來(lái)自行為出現(xiàn)問(wèn)題的人群
C.互動(dòng)模式強(qiáng)調(diào)組員間的平等以及個(gè)體獨(dú)立性
D.互動(dòng)模式主要幫助組員學(xué)習(xí)新知識(shí)和新方法
8.社會(huì)工作協(xié)助服務(wù)對(duì)象分析、了解自己的情緒反應(yīng)方式、認(rèn)識(shí)事情的方式等各種內(nèi)心,反應(yīng)方式的工作技巧被稱為()。
A.現(xiàn)實(shí)情況反映B.心理動(dòng)力反映C.人格發(fā)展反映D.探索一描述一宣泄E.直接影響
9.《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》提出,要建立健全社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局。在實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的主要舉措中民政部門的職責(zé)是()。A.指揮抓總B.具體負(fù)責(zé)C.密切配合D.綜合協(xié)調(diào)
10.()是精神分析理論的核心。A.意識(shí)B.前意識(shí)C.潛意識(shí)D.無(wú)意識(shí)
11.亮亮的父母整天忙于工作,平時(shí)與亮亮很少交流,以至于他覺得在家沒(méi)有意思,經(jīng)常偷偷去打游戲。影響亮亮這一行為的主要社會(huì)環(huán)境是()。
A.家庭B.學(xué)校C.社區(qū)D.文化
12.()是通過(guò)外部的影響和干預(yù)而組建起來(lái)的小組。
A.組成小組B.自愿小組和非自愿小組C.基本小組和次層小組D.正式小組和菲正式小組E.封閉小組和開放小組
13.小林向社會(huì)工作者小盈求助,他近日因高考選專業(yè)的問(wèn)題感到十分苦惱,父母希望小林學(xué)醫(yī),爺爺奶奶都勸他學(xué)建筑。老師和朋友又提出其他意見。針對(duì)上述情況,根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理,小盈最適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.勸說(shuō)小林遵從長(zhǎng)輩的建議B.鼓勵(lì)小林選社會(huì)地位較高的專業(yè)C.說(shuō)服長(zhǎng)輩聽從小林的選擇D.協(xié)助小林分析各種選擇的利弊
14.根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,下列關(guān)于贍養(yǎng)內(nèi)容的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)使患病的老年人及時(shí)得到治療和護(hù)理
B.對(duì)生活不能自理的老年人,贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)照料責(zé)任
C.贍養(yǎng)人不得強(qiáng)迫老年人居住或者遷居條件低劣的房屋
D.贍養(yǎng)人只需要關(guān)注老人的物質(zhì)生活
15.王某最近非常害怕汽車,不敢獨(dú)自過(guò)馬路,擔(dān)心汽車突然失控撞過(guò)來(lái)。社工先與王某一起把他害怕的事情按害怕程度排序,然后從最輕度的開始做起,如果他仍然感到害怕,就做放松練習(xí)。通過(guò)訓(xùn)練,王某對(duì)汽車的害怕程度逐漸減輕,上述過(guò)程中,社工運(yùn)用了()技巧。A.系統(tǒng)脫敏B.滿灌療法(快速脫敏法)C.果敢訓(xùn)練D.厭惡療法
16.下列描述中,()不屬于個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃的內(nèi)容。A.服務(wù)對(duì)象的基本情況,包括服務(wù)對(duì)象的姓名、性別、年齡、—婚姻狀況和職業(yè)等情況
B.服務(wù)對(duì)象希望解決的問(wèn)題,包括主要問(wèn)題以及一些相關(guān)的問(wèn)題
C.工作計(jì)劃的目標(biāo),包括總目標(biāo)和每一階段的子目標(biāo)
D.服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)
17.在專業(yè)或職業(yè)范圍內(nèi)形成和發(fā)展起來(lái)的一整套對(duì)人、對(duì)事和對(duì)專業(yè)等的總體判斷與核心理念是()。A.社會(huì)工作目標(biāo)B.社會(huì)工作價(jià)值觀C.社會(huì)工作專業(yè)倫理D.社會(huì)工作的歷史使命
18.小張小時(shí)候因車禍雙腿被截肢,造成工作生活上諸多困擾,在求職中四處碰壁后,為了不拖累家人而選擇自殺,幸好家人及時(shí)發(fā)現(xiàn)才沒(méi)有釀成悲劇,針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者應(yīng)在()領(lǐng)域開展工作。A.就業(yè)服務(wù)B.醫(yī)療服務(wù)C.矯治服務(wù)D.家庭服務(wù)
19.以下()不屬于老年階段的問(wèn)題。A.社會(huì)地位下降B.疾病C.離婚D.經(jīng)濟(jì)困難
20.會(huì)議是社區(qū)工作中最常用的工作方式,會(huì)議中要有(),鼓勵(lì)更多居民表達(dá)意見。但要控制開小會(huì)的情形。
A.集體氣氛B.文化氣氛C.嚴(yán)肅氣氛D.平靜氣氛
二、多選題(10題)21.根據(jù)馬斯洛需要層次理論,下列需要中,屬于“歸屬與愛的需要”的有()。
A.自信心B.成就感C.對(duì)家人的關(guān)心D.宗教信仰E.有知心的朋友
22.下列屬于成年期面臨的主要問(wèn)題是()。A.經(jīng)濟(jì)收入減少會(huì)發(fā)生生活上的困難B.婚姻問(wèn)題C.精神健隸問(wèn)題D.各種疾病增加,受到疾病的折磨E.就業(yè)方面的問(wèn)題
23.下列選項(xiàng)中,屬于心理社會(huì)治療模式的非反思性直接治療技巧的有()。A.支持B.直接影響C.系統(tǒng)脫敏D.放松練習(xí)E.探索一描述一宣泄
24.小江在部隊(duì)服役期間因工受傷,入院后,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小王在隨醫(yī)生巡診得知小江情況后,向主治醫(yī)生了解病情,詢問(wèn)經(jīng)歷,受傷后的治療和心理狀況,并告知自己的聯(lián)系方式,其目的在于()A.建立專業(yè)關(guān)系B.進(jìn)行需求評(píng)估C.穩(wěn)定小江情緒D.評(píng)估工作方案E.實(shí)施工作計(jì)劃
25.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀進(jìn)入我國(guó)后,逐漸具備了中國(guó)特色的內(nèi)容,包括()。A.以人為本,回應(yīng)需要B.注重和諧.促進(jìn)發(fā)展C.平等待人,注重參與D.權(quán)利與責(zé)任并重E.踐行社會(huì)公正
26.在生存-關(guān)系-成長(zhǎng)理論中,阿爾德弗爾(C.P.Alderfer)提出了人的三種基本需要:生存需要、關(guān)系需要和成長(zhǎng)需要。其中,成長(zhǎng)需要對(duì)應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的()
A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實(shí)現(xiàn)的需要
27.某社區(qū)居民中60歲以上老人占居民總數(shù)的20%,其中獨(dú)居老人家庭和空巢老人家庭約190戶,為了幫助這些老年人安度晚年,社會(huì)工作者常開展的服務(wù)有()。
A.居家養(yǎng)老服務(wù)B.老人社交活動(dòng)C.游戲治療服務(wù)D.老人文體活動(dòng)E.老人醫(yī)療保健工作
28.社會(huì)工作價(jià)值觀的實(shí)踐作用表現(xiàn)有()。A.它是社會(huì)工作者的實(shí)踐動(dòng)力
B.可以指導(dǎo)社會(huì)工作者的實(shí)踐
C.促使社會(huì)工作者個(gè)人成長(zhǎng)的有效力量
D.它是維系社會(huì)期望和社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)關(guān)系的關(guān)鍵
E.是專業(yè)教育的核心內(nèi)容
29.個(gè)案工作中,社會(huì)工作者制訂工作計(jì)劃應(yīng)涉及的基本內(nèi)容有()。A.服務(wù)對(duì)象的婚姻情況B.工作計(jì)劃的目標(biāo)C.服務(wù)對(duì)象的年齡D.服務(wù)對(duì)象的工作方法E.服務(wù)開展的期限
30.從廣義上看,社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作,主要是指組織為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)行的一系列的活動(dòng),包括()等環(huán)節(jié)。A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.評(píng)估E.控制
三、2.判斷題(20題)31.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()
A.是B.否
32.通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。()
A.是B.否
33.衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是消費(fèi)投資比例。()
A.是B.否
34.“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《中華人民共和國(guó)婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()
A.是B.否
35.國(guó)務(wù)院是我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()
A.是B.否
36.金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“馬踏飛燕”被國(guó)家文物局批準(zhǔn)成為“中國(guó)義化遺產(chǎn)”標(biāo)志。()
A.是B.否
37.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()
A.是B.否
38.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開始啟動(dòng),逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()
A.是B.否
39.社區(qū)居委會(huì)下設(shè)的人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民問(wèn)糾紛可適當(dāng)收費(fèi)。()
A.是B.否
40.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()
A.是B.否
41.文化是相對(duì)于物質(zhì)文明而言的。()
A.是B.否
42.向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于上行文。()
A.是B.否
43.我國(guó)第一家全國(guó)性股份制商業(yè)銀行是中國(guó)銀行。()
A.是B.否
44.法律制裁是指國(guó)家專門機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()
A.是B.否
45.《琵琶行》的作者是唐朝詩(shī)人杜甫。()
A.是B.否
46.國(guó)家是階級(jí)矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()
A.是B.否
47.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()
A.是B.否
48.社區(qū)成員代表大會(huì)的代表每屆任期5年。()
A.是B.否
49.犯罪客體是一切犯罪的必要條件。()
A.是B.否
50.中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。()
A.是B.否
四、1.綜合基礎(chǔ)知識(shí)(5題)51.矯正社會(huì)工作是將社會(huì)工作實(shí)施于()體系中的一種福利服務(wù)活動(dòng)。
A.監(jiān)獄B.矯正C.管教D.社會(huì)
52.第一次使用了“毛澤東思想的活的靈魂”的表述是在()。A.《清算黨內(nèi)的孟什維主義思想》
B.《論布什維克的教育家》
C.《中國(guó)共產(chǎn)黨與中國(guó)民族解放的道路》
D.《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》
53.婦女社會(huì)工作的目的是為婦女()創(chuàng)造有利的社會(huì)條件和環(huán)境。
A.社會(huì)地位的提高B.與男性平等C.經(jīng)濟(jì)收入的增加D.全面發(fā)展
54.我國(guó)農(nóng)村不屬于集體土地的是()。
A.宅基地B.自留地和自留山C.除國(guó)有林地以外的林地D.除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外屬于農(nóng)民集體所有城鄉(xiāng)郊區(qū)土地
55.社區(qū)照顧的目標(biāo)是()。
A.開展生動(dòng)活潑的社區(qū)文化活動(dòng)
B.讓社區(qū)居民有更好的參與機(jī)會(huì)
C.協(xié)助服務(wù)對(duì)象正常融人社區(qū),讓他們?cè)谏鐓^(qū)中正常地生活
D.有利于社區(qū)秩序的建立與維護(hù)
五、5.綜合分析(2題)56.我國(guó)三十多年的改革開放和發(fā)展的成就不能說(shuō)明()。
A.改革開放是推動(dòng)社會(huì)主義發(fā)展的原動(dòng)力
B.必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖
C.要繼續(xù)完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
D.社會(huì)主義還需完善
57.為做好農(nóng)村土地使用權(quán)的流轉(zhuǎn)工作,下列表述錯(cuò)誤的是()。
A.以農(nóng)民自愿為前提B.以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)C.堅(jiān)持依法和有償流轉(zhuǎn)D.由政府或集體統(tǒng)一安排
六、3.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(3題)58.煙草暴利,暴利煙草,在市場(chǎng)環(huán)境下,商業(yè)利益往往限制著一些為圍為民的好的政策的實(shí)施,你不讓他們賣,他們就搞“袖中買賣”,正當(dāng)途徑行不通,他們就搞暗箱操作,限煙、禁煙令運(yùn)行到實(shí)際商業(yè)買賣中往往根本行不通;利益驅(qū)動(dòng)下,商業(yè)黑幕重重。法律法規(guī)被煙草業(yè)內(nèi)部規(guī)則虛置在一邊,法律法規(guī)最終因?yàn)閺S家、商家的不配合而喪失強(qiáng)制力,成為他們應(yīng)付的對(duì)象。本段文字主要反映了()。
A.煙草暴利導(dǎo)致商業(yè)黑幕B.煙草商家見利忘義,擾亂市場(chǎng)C.禁煙令行而禁不止D.執(zhí)法不嚴(yán),煙草泛濫
59.一個(gè)蓄水池有甲、乙、丙三個(gè)水管。如果同時(shí)打開甲、乙兩管,5個(gè)小時(shí)就能灌滿水;如果同時(shí)打開乙、丙兩管,4個(gè)小時(shí)就能灌滿水。如果先打開乙管6小時(shí),再同時(shí)打開甲、丙兩管,2小時(shí)就能灌滿。則單獨(dú)打開乙管需要幾個(gè)小時(shí)才能灌滿水?()
A.12B.15C.20D.22
60.多數(shù)人都以為他們知道自己擅長(zhǎng)什么。其實(shí)不然,更多的情況是,人們只知道自己不擅長(zhǎng)什么——即便是在這一點(diǎn)上,人們也往往認(rèn)識(shí)不清。然而,一個(gè)人要有所作為,只能靠發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,而如果從事自己不太擅長(zhǎng)的工作是無(wú)法取得成就的,更不用說(shuō)那些自己根本不了的事情了。本段文字意在表明()。
A.人們往往對(duì)自己沒(méi)有足夠的了解B.人們需要做自己擅長(zhǎng)做的事C.人們應(yīng)該了解自己的長(zhǎng)處D.人要量力而為
參考答案
1.A
2.B
3.A小組工作模式主要包括社會(huì)目標(biāo)模式、治療模式和互動(dòng)模式。故選A。
4.A柯義爾認(rèn)為小組社會(huì)工作是一種教育的過(guò)程,通常有各種志愿結(jié)合的小組,在小組工作者的協(xié)助下,在閑暇時(shí)間內(nèi)實(shí)施。其目的是在小組中通過(guò)個(gè)人人格的互動(dòng),以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng);以及通過(guò)小組組員互動(dòng)合作的集體行動(dòng),以創(chuàng)造小組的情境。
\n
5.D殘疾人合法權(quán)益包括康復(fù)權(quán)、教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、文化生活權(quán)、社會(huì)福利權(quán)、環(huán)境友好權(quán)。其中《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》對(duì)環(huán)境友好權(quán)規(guī)定的內(nèi)容有:國(guó)家和社會(huì)應(yīng)當(dāng)采取措施,逐步完善無(wú)障礙設(shè)施,推進(jìn)信息交流無(wú)障礙,為殘疾人平等參與社會(huì)生活創(chuàng)造無(wú)障礙環(huán)境。具體包括四層含義:①無(wú)障礙設(shè)施的建設(shè)和改造;②信息交流無(wú)障礙;③公共服務(wù)無(wú)障礙;④政治參與無(wú)障礙。其中信息交流無(wú)障礙的規(guī)定是:①國(guó)家采取措施,為殘疾人信息交流無(wú)障礙創(chuàng)造條件;②各級(jí)人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施,為殘疾人獲取公共信息提供便利;③國(guó)家和社會(huì)研制、開發(fā)適合殘疾人使用的信息交流技術(shù)和產(chǎn)品;④國(guó)家舉辦的各類升學(xué)考試、職業(yè)資格考試和任職考試,有盲人參加的.,應(yīng)當(dāng)為盲人提供盲文試卷、電子試卷或者由專門的工作人員予以協(xié)助。
6.B
7.A互動(dòng)模式又稱交互模式或互惠模式,是基于人與環(huán)境和人際之間的關(guān)系而建立的一種小組模式,旨在通過(guò)組員之聞、組員與小組及社會(huì)環(huán)境之間、小組與社會(huì)環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系,促使組員在小組這個(gè)共同體的相互依存中成長(zhǎng),增強(qiáng)組員的社會(huì)功能,提升其發(fā)展能力?;?dòng)模式中組員沒(méi)有固定概念,只要有需要的人都可以參加,B選項(xiàng)不正確;互動(dòng)模式強(qiáng)調(diào)相互依賴,不強(qiáng)調(diào)個(gè)體獨(dú)立,C選項(xiàng)不正確;D選項(xiàng)屬于小組工作中教育小組的工作內(nèi)容。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是小組工作中的互動(dòng)模式,理解互動(dòng)模式的特點(diǎn)。
8.B
9.B我們應(yīng)堅(jiān)持黨管人才原則,切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),建立組織部門牽頭抓總,民政部門具體負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)編制、發(fā)展改革、教育、公安、司法、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障、衛(wèi)生、人口計(jì)生、信訪、扶貧等部門以及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等組織密切配合,社會(huì)力量廣泛參與的工作格局。
10.C弗洛伊德提出人的心靈是由意識(shí)、前意識(shí)與潛意識(shí)構(gòu)成的。意識(shí)是人在任何時(shí)候都可以覺察的想法與感受。前意識(shí)是很容易變?yōu)橐庾R(shí)的潛意識(shí),亦即通過(guò)思考可以覺察的部分。潛意識(shí)則是精神分析理論的核心。在弗洛伊德看來(lái),無(wú)論什么心理過(guò)程,只要假設(shè)其影響的存在,但是又無(wú)法覺察時(shí),就是潛意識(shí)在發(fā)揮作用。
11.A家庭對(duì)個(gè)體的影響主要通過(guò)家庭教養(yǎng)模式。家庭教養(yǎng)模式的影響包括縱向和橫向兩個(gè)方面。其中,橫向影響主要關(guān)注家庭成員問(wèn)互動(dòng)如何影響個(gè)體的成長(zhǎng)與發(fā)育,屬于微觀層面。亮亮的行為正是家庭成員中缺乏互動(dòng)的表現(xiàn)和帶來(lái)的后果。
12.A
13.D根據(jù)社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任,社會(huì)工作者應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的自決。A、B、C三項(xiàng)均有違自決原則,故選D。
14.D根據(jù)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》,贍養(yǎng)內(nèi)容包括以下一些方面:①贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)使患病的老年人及時(shí)得到治療和護(hù)理,對(duì)生活不能自理的老年人,贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)照料責(zé)任。②贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)妥善安排老年人的住房,不得強(qiáng)迫老年人居住或者遷居條件低劣的房屋。老年人自有的或者承租的住房,子女或者其他親屬不得侵占,不得擅自改變產(chǎn)權(quán)關(guān)系或者租賃關(guān)系。③贍養(yǎng)人有義務(wù)耕種或者委托他人耕種老年人承包的田地,照管或者委托他人照管老年人的林木和牲畜等,收益歸老年人所有。④家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人。與老年人分開居住的家庭成員,應(yīng)當(dāng)經(jīng)??赐蛘邌?wèn)候老年人。用人單位應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定保障贍養(yǎng)人探親休假的權(quán)利。
15.A本題考核的是認(rèn)知行為治療模式的治療技巧。系統(tǒng)脫敏:如果服務(wù)對(duì)象對(duì)某物或者某事感到害怕、恐懼,不敢接近,就可用系統(tǒng)脫敏的行為治療技巧。首先要根據(jù)服務(wù)對(duì)象擔(dān)心焦慮的程度按從低到高的順序排列成不同等級(jí)。果敢訓(xùn)練主要用于提高服務(wù)對(duì)象的人際交往的能力和自信心。厭惡療法是為了幫助服務(wù)對(duì)象逐漸放棄不適應(yīng)行為。
16.D服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)屬于簽訂協(xié)議階段的內(nèi)容。
17.B社會(huì)工作價(jià)值觀是在專業(yè)或職業(yè)范圍內(nèi)形成和發(fā)展起來(lái)的一整套對(duì)人、對(duì)事和對(duì)專業(yè)等的總體判斷與核心理念,它在樹立專業(yè)使命、規(guī)范專業(yè)行為和保護(hù)服務(wù)對(duì)象的利益方面發(fā)揮著重要的作用。
18.A康復(fù)服務(wù)是針對(duì)殘障人士而開展的,以增強(qiáng)和恢復(fù)他們的生理功能和社會(huì)功能為目的的福利服務(wù)。就業(yè)服務(wù)是對(duì)就業(yè)有困難的人士提供的專業(yè)服務(wù)。
19.C進(jìn)入老年期后,各項(xiàng)生理功能和認(rèn)知能力發(fā)生較大退化,這一階段的主要問(wèn)題有退出就業(yè)領(lǐng)域,產(chǎn)生無(wú)用感,經(jīng)濟(jì)收入減少會(huì)發(fā)生生活上的困難,退出社會(huì)生活的主要領(lǐng)域會(huì)使人際關(guān)系淡化,進(jìn)而產(chǎn)生孤獨(dú)感,各類疾病增加,受到疾病的折磨。因此,屬于老年階段問(wèn)題的是選項(xiàng)ABD,選項(xiàng)C屬于成年階段面臨的問(wèn)題。
20.A
21.CE馬斯洛需要層次理論中,歸屬與愛的需要包括兩方面的內(nèi)容:①歸屬的需要,即人都有一種歸屬于一個(gè)群體的感情,希望成為群體中的一員,并相互關(guān)心和照顧。②友愛的需要,即人人都需要伙伴之間、同事之間的關(guān)系融洽或保持友誼和忠誠(chéng);人人都希望得到愛情,希望愛別人,也渴望別人的愛。AD兩項(xiàng)屬于尊重的需要;B項(xiàng)屬于自我實(shí)現(xiàn)的需要。
\n
22.BCE
23.ABE
24.AB醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者想主治醫(yī)生和小江了解狀況是為了建立專業(yè)關(guān)系,詢問(wèn)小江受傷后的治療和心理狀況是為了主要是進(jìn)行狀況的評(píng)估并且穩(wěn)定小江的情緒。
25.ABCD在建立和發(fā)展中國(guó)社會(huì)工作的價(jià)值觀的問(wèn)題上,應(yīng)著重以下幾個(gè)方面:(1)以人為本,回應(yīng)需要;(2)接納和尊重;(3)個(gè)別化和非評(píng)判;(4)注重和諧,促進(jìn)發(fā)展;(5)平等待人,注重參與;(6)權(quán)利與責(zé)任并重;(7)個(gè)人的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。故選ABCD。
26.DEERG理論是阿爾德弗爾于1969年提出的一種與馬斯洛需要層次論密切相關(guān)但有些不同的理論。他把人的需要分為三類:(1)生存需要,這類需要關(guān)系到機(jī)體的存在或生存,包括衣、食、住、行以及工作組織為使其得到這些因素而提供的手段,這實(shí)際上相當(dāng)于馬斯洛需要層次論中的生理需要和安全需要;(2)關(guān)系需要,這是指發(fā)展人際關(guān)系的需要,這種需要通過(guò)工作中的或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足,它相當(dāng)于馬斯洛需要層次論中的感情上的需要和一部分尊重需要;(3)成長(zhǎng)需要,這是個(gè)人自我發(fā)展和自我完善的需要,這種需要通過(guò)發(fā)展個(gè)人的潛力和才能,使個(gè)人得到滿足,這相當(dāng)于馬斯洛需要層次論中的自我實(shí)現(xiàn)的需要和尊重的需要。
27.ABDE老年人社會(huì)服務(wù)或老年人社會(huì)工作是以老年人為對(duì)象的專業(yè)服務(wù),是用社會(huì)工作理念和方法幫助老年人解決其面臨問(wèn)題的服務(wù)。不但老年人的物質(zhì)生活,而且老年人的精神生活都成為社會(huì)不得不予以關(guān)注的問(wèn)題。在這方面,貧困老人的救助及福利、獨(dú)居老人的家庭服務(wù)、老人的醫(yī)療保健服務(wù)、離退休老人對(duì)社會(huì)生活適應(yīng)、老人的心理健康、老人喪偶后的生活適應(yīng)等都是重要的社會(huì)工作領(lǐng)域。另外,老人發(fā)展服務(wù)、老人社會(huì)參與也是老人服務(wù)的重要內(nèi)容。
28.ABCD
29.ABCE收集完了資料并對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估之后,社會(huì)工作者接著面臨的工作重點(diǎn)是與服務(wù)對(duì)象一起制訂服務(wù)的工作計(jì)劃,保證為服務(wù)對(duì)象提供合適、有效的專業(yè)服務(wù)。服務(wù)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容涉及以下六個(gè)方面:①服務(wù)對(duì)象的基本情況,包括服務(wù)對(duì)象的姓名、性別、年齡、婚姻狀況和職業(yè)等情況;②服務(wù)對(duì)象希望解決的問(wèn)題,包括主要問(wèn)題以及其他一些相關(guān)的問(wèn)題;③工作計(jì)劃的目標(biāo),包括總目標(biāo)和每一階段的子目標(biāo);④服務(wù)開展的基本階段和采取的主要方法,包括各階段需要發(fā)掘和運(yùn)用的資源;⑤服務(wù)開展的期限,包括每一階段的時(shí)間安排和總的時(shí)間期限;⑥聯(lián)系方式,包括直接見面和不直接見面的聯(lián)系方式。
30.ABCE
31.N特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),但沒(méi)有獨(dú)立的外交權(quán)。
32.Y
33.N衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是通貨膨脹率。
34.N“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。
35.N我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)。
36.N四川成都金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“太陽(yáng)神鳥”金飾圖案于2005年被國(guó)家文物局批準(zhǔn)成為“中國(guó)文化遺產(chǎn)”標(biāo)志?!榜R踏飛燕”是甘肅省出土的東漢時(shí)期的青銅作品,1983年被國(guó)家旅游局確定為中國(guó)旅游標(biāo)志。
37.Y社區(qū)的基本屬性包括區(qū)位的地域性、組織的系統(tǒng)性、管理的自治性、管轄的區(qū)域性、參與的全員性、主體的認(rèn)同性、功能的綜合性和機(jī)制的協(xié)調(diào)性,其核心是民主自治。
38.Y
39.N人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民間糾紛不收費(fèi),其工作經(jīng)費(fèi)和人民調(diào)解員的補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)由村民委員會(huì)或居民委員會(huì)自行解決。
40.Y
41.N精神文明是相對(duì)于物質(zhì)文明而言的,文化只是精神文明的一部分。故本題說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
42.N向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于平行文。
43.N我國(guó)第一家全國(guó)性股份制商業(yè)銀行是交通銀行。
44.N法律制裁是指由特定的國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。
45.N《琵琶行》的作者是唐朝詩(shī)人白居易。
46.N國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。
47.N不滿10周歲的人是完全無(wú)民事行為能力人。
48.N社區(qū)成員代表大會(huì)的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生,每屆任期3年。
49.Y犯罪客體具有其特殊機(jī)能,不但是一切犯罪構(gòu)成的必要條件,而且是解釋其他犯罪構(gòu)成要件和立法意圖的條件。
50.N中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力并不僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。黨的方針、政策及政府對(duì)黨的方針政策的執(zhí)行都是中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的重要?jiǎng)恿Α?/p>
51.B矯正社會(huì)工作是將社會(huì)工作實(shí)施于矯正體系中的一種福利服務(wù)制度。它是指專業(yè)社會(huì)工作者在社會(huì)工作價(jià)值觀的指引下,運(yùn)用社會(huì)工作理論、知識(shí)和方法、技術(shù),為罪犯(或具有犯罪危險(xiǎn)性的人員)及其家人,在審判、監(jiān)禁處遇、社會(huì)處遇或刑釋期間,提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、生活照顧以及社會(huì)環(huán)境改善等,使罪犯消除犯罪心理結(jié)構(gòu),修正行為模式,適應(yīng)社會(huì)生活的一種福利服務(wù)。
52.D1981年6月27日中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議一致通過(guò)的《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》系統(tǒng)全面地總結(jié)了毛澤東思想和毛澤東同志的歷史地位,概括了毛澤東思想中關(guān)于新民主主義革命、革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略等
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