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文檔簡介
2021-2022學年黑龍江省哈爾濱市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.下列關(guān)于社會工作特點的表述中,不準確的是()。
A.一般助人活動B.注重專業(yè)價值C.強調(diào)專業(yè)方法D.注重實踐
2.社會工作研究可以檢驗?zāi)硞€技術(shù)、概念、模式、理論的本土應(yīng)用,優(yōu)化某種工作模式,發(fā)現(xiàn)其在特殊場景中的適應(yīng)性,進而對專業(yè)發(fā)展發(fā)揮積極貢獻,這說明社會工作研究具有()的特征。
A.以困難群體及其議題為主要對象
B.采用社會工作視角
C.恪守社會工作倫理和社會研究倫理
D.旨在促進實務(wù)、提升理論和推進福利
3.在社會工作研究中,個案研究側(cè)重于()。
A.使用問卷調(diào)查收集資料B.關(guān)注研究對象的行為變化C.對研究發(fā)現(xiàn)進行推論D.對未來事件進行預測研究
4.小組成員開始經(jīng)常用“我們”而不是“我”來表達認同小組,反映了小組組員處于()。
A.小組準備階段B.小組開始階段C.小組中期轉(zhuǎn)折階段D.小組后期成熟階段
5.小宇是初三學生,從去年父母因車禍去世后,便與年邁的奶奶相依為命,靠低保生活。他告訴學校社會工作者小張,自己初中畢業(yè)以后想直接上職業(yè)技術(shù)學校,掌握一技之長,好早點獨立。小張認為小宇成績不錯,應(yīng)該升高中,將來上大學。針對上述情形,依據(jù)社會工作專業(yè)理論,小張適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.聯(lián)絡(luò)某高中,協(xié)商給小宇減免學費
B.與小宇奶奶溝通,請她協(xié)助勸說小宇
C.與小宇一起,分析不同選擇可能的利弊
D.找小宇同學商量,加強同輩支持
6.就讀高中的志明近Et沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,常通宵達旦上網(wǎng),成績一落千丈。他所在學校的社會工作者找志明面談,下列社會工作者表述中,采用忠告技巧的是()。
A.你如果不改變上網(wǎng)習慣,成績越來越差,最后可能會留級
B.有新聞報道,經(jīng)常上網(wǎng)的人很容易患上頸椎病
C.我也喜愛上網(wǎng),但最近發(fā)覺視力差了,睡眠質(zhì)量也差了
D.你已是高中生,也曾答應(yīng)我改變上網(wǎng)習慣,要加把勁啊
7.社區(qū)通過()來實現(xiàn)社區(qū)的基本功能。
A.正式和非正式的組織和團體B.社區(qū)居民C.社區(qū)工作者D.社區(qū)居委會
8.社會工作者小呂最近被機構(gòu)安排到居家養(yǎng)老服務(wù)項目中,負責入戶探訪體弱老人的工作。小呂的督導老蔡有十余年服務(wù)老年人的經(jīng)驗,在一次督導會談中示范了接觸體弱老人的技巧,包括不時輕輕接觸老人的手和肩膀,表達肯定和關(guān)懷;說話時語速要慢。語調(diào)平緩,句子簡單直接,發(fā)問時只提一個問題等。上述督導內(nèi)容屬于教導被督導者有關(guān)()的知識。
A.服務(wù)對象B.社會問題C.工作過程D.工作者本身
9.()幫助小組組員學習新知識、新方法,或補充相關(guān)知識之不足,促使成員改變其原來對于自己問題的不正確看法和解決方式,從而實現(xiàn)小組組員的發(fā)展目標。
A.教育小組B.成長小組C.治療小組D.支持小組
10.下列關(guān)于馬斯洛需要層次理論的說法中,不正確的是()。A.人類的需要依照由低到高不斷遞進的順序分為若干個層次
B.只有當較高層次的需求得到滿足后,較低層次的需求才會出現(xiàn)并要求得到滿足
C.層次越低的需求,其強度越大
D.層次越高的需求,其強度越弱
11.美國史密斯學院的()在1930年首次使用“心理社會”這個概念。A.斯金納B.漢密爾頓C.漢金斯D.霍利斯E.林德曼
12.在()組織方式中,各級部署都必須絕對服從其主管,而主管也承擔有關(guān)活動和實現(xiàn)組織目標的責任。
A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線職能式組織結(jié)構(gòu)
13.醫(yī)務(wù)社會工作主要是指()。
A.針對病人的社會工作
B.針對醫(yī)護人員的社會工作
C.針對醫(yī)療行政機構(gòu)的社會工作
D.在醫(yī)療、衛(wèi)生、保健領(lǐng)域?qū)嵤┑纳鐣ぷ?/p>
14.小組工作發(fā)展模式強調(diào)以()為核心,關(guān)注人的社會功能的提升。A.人的潛能B.人的發(fā)展C.人的個性D.人的能動性E.人的認知方式
15.要求督導者對被督導者完成任務(wù)時所需的知識與技能給予指導,協(xié)助被督導者實現(xiàn)專業(yè)上的發(fā)展,這屬于社會工作督導的()。A.支持的功能B.教育的功能C.輔助的功能D.行政的功能
16.社會工作專業(yè)守則是由社會工作界(或稱專業(yè)團體)制定的。它的特征不包括()。A.有效性B.權(quán)威性C.規(guī)范性D.目的性
17.人類動作發(fā)展最迅速的時期是()階段。
A.嬰幼兒B.學齡前C.學齡期D.青少年
18.懷舊是老年人將意義賦予生活過程的一部分。在對過去的緬懷中,老人會有一些新的需要。一位老人改變居住環(huán)境后,總是喜歡談?wù)撨^去不如意的經(jīng)歷。針對這種情況,社會工作者首先需要做的是()
A.聆聽老人生活中的困擾B.表達自己對老人想法的理解C.將老人界定為有問題的人D.將老人轉(zhuǎn)介給其他社會服務(wù)機構(gòu)
19.趙女士在某國有企業(yè)工作了近二十年,近期由于企業(yè)效益不佳,她被分流下崗,家庭收入急劇減少,趙女士情緒很低落。為幫助趙女士振作精神,社會工作者采取了優(yōu)勢視角的工作策略。社會工作者下列的回應(yīng)屬于優(yōu)勢視角的是()。
A.我們生活中隨時都會遇到困難和挫折,想開點
B.現(xiàn)在下崗的人很多,你下崗是暫時的,別著急,總會找到工作的
C.其實你沒有做到未雨綢繆,如果早點準備,提高自己能力,你可能不會下崗
D.下崗給你帶來困難,但也可能是機會,依你的能力和長處,會有更好的發(fā)展
20.認知發(fā)展階段理論創(chuàng)始人皮亞杰認為,在兒童認識世界的過程中,()是其中最基本的一環(huán)。A.組織原則B.學習原則C.同化原則D.異化原則
二、多選題(10題)21.社會策劃模式有()的特點。A.社會策劃模式注重任務(wù)目標的實現(xiàn)
B.社會策劃模式強調(diào)運用理性原則處理問題
C.注重對家庭的特點照顧
D.社會策劃模式注重由上而下的改變
E.社會策劃模式指向社區(qū)未來變化
22.根據(jù)我國構(gòu)建和諧社會的需要和當前社會工作的發(fā)展特點,在社會工作者的倫理守則建設(shè)方面應(yīng)當注重的原則有()。A.國家政策與當?shù)貙嶋H情況相結(jié)合
B.現(xiàn)實需要和未來發(fā)展相結(jié)合
C.本土社會的倫理實踐與國際社會工作專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合
D.專業(yè)實踐與政治實踐互不沖突
E.專業(yè)實踐與個人利益相結(jié)合
23.為了提高居民對社區(qū)公共環(huán)境的關(guān)注,社會工作者小余在社區(qū)開展了一項“社區(qū)隨手拍”活動,鼓勵居民將自己看到的社區(qū)環(huán)境中的亮點和問題用手機拍下來上傳給社區(qū),并定期將居民的作品制作成海報,張貼在社區(qū)宣傳欄內(nèi),小余發(fā)現(xiàn)整理照片需要大量人手,洗印照片和制作海報也需要一筆費用。為了實施這項活動,從社區(qū)資源開發(fā)的角度,小余可以進行的工作有()。(2015)
A.聯(lián)絡(luò)社區(qū)團體和組織,協(xié)助招募活動的志愿者
B.發(fā)布社區(qū)活動廣告,從居民中直接招募志愿者
C.走訪自己熟悉的社區(qū)商戶,鼓勵他們?yōu)榛顒泳杩?/p>
D.向所在區(qū)政府申請經(jīng)費,為活動提供全程贊助
E.申請機構(gòu)專門款項,購買一臺用于活動的照片打印機
24.社會工作人本治療模式在實施過程中的特點有()。A.關(guān)注個案輔導過程
B.強調(diào)個案輔導關(guān)系
C.強調(diào)服務(wù)對象及家庭周邊關(guān)系
D.強調(diào)社會工作者的能力
E.強調(diào)社會工作者及服務(wù)對象之間的服務(wù)態(tài)度
25.提高居民的社會意識是社區(qū)工作的目標之一,其主要內(nèi)容包括()。A.增強居民對社區(qū)的歸屬感
B.提高居民對社區(qū)問題的關(guān)系程度
C.促使居民認清他們問題背后的社會因素
D.幫助居民認識到自己擁有表達意見的權(quán)利
E.鼓勵居民認識到個人也有改善社區(qū)關(guān)系的責任
26.定量研究常用的方法包括()。A.問卷調(diào)查B.實驗研究C.觀察D.訪問E.量化資料
27.關(guān)于需求的類型,英國學者布賴德肖(Bradshaw)歸納出的類型有()。
A.社會性需求B.規(guī)范性需求C.感覺性需求D.表達性需求E.比較性需求
28.小組工作在準備階段的工作,不包括()
A.組員的招募及遴選
B.確定工作目標
C.制訂工作計劃
D.確定介入策略和工作方法
E.社會服務(wù)機構(gòu)做好人員、資金、支持體系等準備
29.在醫(yī)療社會工作領(lǐng)域中,社會工作者的工作內(nèi)容主要有()。
A.提供良好的醫(yī)療服務(wù)
B.促進醫(yī)生和患者之間的良好合作
C.幫助病患者有效聯(lián)結(jié)醫(yī)療資源
D.幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系
E.幫助建立患者于社區(qū)之間的良好關(guān)系
30.下列屬于撰寫社會工作總結(jié)報告應(yīng)注意的原則的有()。A.注意資料的廣泛性和典型性B.標題與內(nèi)容呼應(yīng)C.樸實流暢D.注意定量資料和定性資料的結(jié)合E.觀點與資料密切配合
三、2.判斷題(20題)31.堅持一個中國原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。()
A.是B.否
32.衡量物價穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟指標是消費投資比例。()
A.是B.否
33.國務(wù)院是我國的最高權(quán)力機關(guān)。()
A.是B.否
34.組織的領(lǐng)導者應(yīng)該學會“彈鋼琴”,這種說法指的是領(lǐng)導者要全面地看問題。()
A.是B.否
35.機關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無巨細都要發(fā)文的原則。()
A.是B.否
36.通報適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。()
A.是B.否
37.中國政府機構(gòu)改革的動力僅限于經(jīng)濟體制改革的推動。()
A.是B.否
38.法人也有肖像權(quán)。()
A.是B.否
39.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()
A.是B.否
40.犯罪客體是一切犯罪的必要條件。()
A.是B.否
41.法律制裁是指國家專門機關(guān)對觸犯刑法者依其所應(yīng)負的法律責任而采取的懲罰措施。()
A.是B.否
42.金沙遺址出土的象征著追求光明、團結(jié)奮進、和諧包容精神的“馬踏飛燕”被國家文物局批準成為“中國義化遺產(chǎn)”標志。()
A.是B.否
43.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()
A.是B.否
44.推進社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開始啟動,逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()
A.是B.否
45.向非同一組織系統(tǒng)的任何機關(guān)發(fā)送的文件均屬于上行文。()
A.是B.否
46.“夫妻雙方在實行計劃生育中負有共同的責任”,這是依據(jù)《中華人民共和國婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()
A.是B.否
47.文化是相對于物質(zhì)文明而言的。()
A.是B.否
48.最高人民法院院長每屆任期5年。()
A.是B.否
49.國家是階級矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()
A.是B.否
50.行政執(zhí)法行為只約束行政相對方。()
A.是B.否
四、1.綜合基礎(chǔ)知識(5題)51.社會求助是政府或社會服務(wù)機構(gòu)對()提供的支持和幫助。
A.精神生活面臨危機的社會成員B.物質(zhì)生活面臨危機的社會成員C.社會交往面臨危機的社會成員D.工作面臨危機的社會成員
52.目前世界上最大型、種類最豐富的一部巨著是()。
A.《本草綱目》B.《中國大百科全書》C.《中國植物志》D.《不列顛百科全書》
53.2012年9月1日,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于進一步加強和改進最低生活保障工作的意見》。根據(jù)該意見,認定最低生活保障對象有三個基本條件。下列選項不屬于這三個基本條件的是()。
A.戶籍狀況B.家庭收入C.家庭人口D.家庭財產(chǎn)
54.經(jīng)濟全球化的根本動力是()。
A.WTOB.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)移C.科技革命和生產(chǎn)力發(fā)展D.貿(mào)易互補
55.無淪犯罪人是本國人還是外國人,只要在本國領(lǐng)域內(nèi)犯罪、都適用于本國刑法體現(xiàn)了()。
A.屬地原則B.屬人原則C.保護原則D.普遍管轄原則
五、5.綜合分析(2題)56.關(guān)于當前我國合理的社會管理格局的說法中不正確的是()。
A.政府領(lǐng)導B.政府負責C.社會協(xié)同D.公眾參與
57.松下公司強調(diào)要公正地對員工提案做出評審和獎勵,這符合激勵的()。
A.期望理論B.公平理論C.需要理論D.價值理論
六、3.行政職業(yè)能力測驗(3題)58.某研究所共有三個科研小組,其中參加光譜研究小組的有20人,參加激光研究小組的有24人,參加色譜研究小組的有31人,同時參加光譜和激光兩個小組的有5人,同時參加激光和色譜兩個小組的有6人,同時參加光譜和色譜小組的有7人,三個小組都參加的有3人。問該研究所共有科研人員多少人?()
A.57B.75C.60D.93
59.多數(shù)人都以為他們知道自己擅長什么。其實不然,更多的情況是,人們只知道自己不擅長什么——即便是在這一點上,人們也往往認識不清。然而,一個人要有所作為,只能靠發(fā)揮自己的長處,而如果從事自己不太擅長的工作是無法取得成就的,更不用說那些自己根本不了的事情了。本段文字意在表明()。
A.人們往往對自己沒有足夠的了解B.人們需要做自己擅長做的事C.人們應(yīng)該了解自己的長處D.人要量力而為
60.大量農(nóng)村人口進入城市,如果沒有_________職業(yè)和收入來源,以及可靠的社會保障,將可能造就一大批城市“貧民”,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)可能轉(zhuǎn)換成貧富二元矛盾,矛盾將更加集中體現(xiàn)在城市,加劇社會的不__________。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。
A.充足的和諧B.穩(wěn)定的和諧C.充足的協(xié)調(diào)D.穩(wěn)定的協(xié)調(diào)
參考答案
1.A
2.D暫無解析,請參考用戶分享筆記
3.B個案研究是對單個對象(如家庭、團體、機構(gòu)、組織、社區(qū)、學校或群體等)的某項特定行為或問題進行探索研究。個案研究偏重于探討當前的事件,強調(diào)對事件的真相、原因等方面進行深入、周詳、歷史的考察,了解其詳細狀況、發(fā)展過程及與社會環(huán)境的聯(lián)系,提出處理問題的方法。尋找原因、提出策、建構(gòu)理論、協(xié)助發(fā)展和提升績效是個案研究的幾個目標。
4.D在小組后期工作階段,組員對小組有較高的歸屬感,開始經(jīng)常用“我們”而不是“我”來表達認同小組。小組已形成一種讓組員感到信任、安全和溫暖的氛圍。組員之間有更緊密的情感聯(lián)系,組員間的信任感加強。
\n
5.C本題考查社會工作價值觀。社會工作的實踐建立在專業(yè)的工作關(guān)系基礎(chǔ)上,它要求社會工作者與服務(wù)對象相互理解與合作,形成有效的工作關(guān)系,共同面對問題,共同尋找問題的解決途徑和方法。在這一過程中,社會工作者要充分尊重服務(wù)對象的意愿和想法,主動詢問服務(wù)對象對問題的看法,盡量減少自己的主觀判斷和意見。在對服務(wù)對象的需要滿足和問題解決策略上,社會工作者要試圖與服務(wù)對象建立良好的溝通,尊重服務(wù)對象個人的意見和決定,以避免因個人的主觀獨斷和偏見造成對服務(wù)對象的傷害。
6.A
7.A社區(qū)具有經(jīng)濟、社會化、社會參與、社會控制及互助五大基本功能,這些功能是社區(qū)及其成員所必需的,社區(qū)通過正式和非正式的組織和團體來實現(xiàn)這些功能。故選A。
8.C此案例中老蔡為小呂示范接觸體弱老人的技巧,正屬于教導有關(guān)工作過程的知識。故選C。
9.A在社會工作比較成熟的國家和地區(qū),教育小組被廣泛地應(yīng)用于社區(qū)、學校、醫(yī)院等場所。教育小組的宗旨在于,通過幫助小組組員學習新知識、新方法,或補充相關(guān)知識之不足,促使成員改變其原來對于自己問題的不正確看法及解決方式,從而實現(xiàn)小組組員的發(fā)展目標。
\n
10.B馬斯洛認為,人類的需要依照由低到高不斷遞進的順序分為若干個層次,層次越低的需求,其強度越大;層次越高的需求,其強度越弱。只有當較低層次的需求得到滿足后,較高層次的需求才會出現(xiàn)并要求得到滿足。
11.C
12.A直線式組織結(jié)構(gòu)是最簡單的組織方式,組織由上而下分成若干層級,各層級中每一個部門地位相等、權(quán)責相符,層級間只有直線和垂直關(guān)系。直線式的職權(quán)是賦予主管指揮其下屬的權(quán)力,是一種由上而下的指揮關(guān)系,主管在其所屬的范圍內(nèi)具有絕對的指揮權(quán),各級部署都必須絕對服從其主管,而主管也承擔有關(guān)活動和實現(xiàn)組織目標的責任。
13.D醫(yī)務(wù)社會工作是在醫(yī)療、衛(wèi)生、保健領(lǐng)域?qū)嵤┑纳鐣ぷ?。在這一領(lǐng)域中,社會工作者可以幫助患病者有效連接醫(yī)療資源。在醫(yī)治過程中,社會工作者則可以幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系,促進患者與醫(yī)生之間的良好合作。此外,社會工作者還可以在具體的醫(yī)療過程前后,幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關(guān)系。
14.B
15.B社會工作督導的教育的功能是要求督導者對被督導者完成任務(wù)時所需的知識與技能給予指導,協(xié)助被督導者實現(xiàn)專業(yè)上的發(fā)展。
16.A社會工作專業(yè)守則是由社會工作界(或稱專業(yè)團體)制定的。它有以下特征:第一,權(quán)威性。社會工作守則是具有權(quán)威的社會工作團體制定的,是被社會工作者廣泛認同的,因此具有權(quán)威性,它要求社會工作者去遵守,而違背了專業(yè)守則將受到懲罰。第二,規(guī)范性。社會工作守則是關(guān)于社會工作者的服務(wù)活動的規(guī)定,一般表現(xiàn)為規(guī)范的條文,而且這些條文之間具有條理性。第三,目的性。社會工作專業(yè)守則的目的是指導社會工作者的專業(yè)行為,以保障社會工作者的服務(wù)能更有效地達到目標,在這里專業(yè)守則的約束只是達到這一目標的手段。第四,相對穩(wěn)定性。專業(yè)守則是社會工作團體基于社會工作的性質(zhì),在研究了服務(wù)對象的社會需要、提供服務(wù)的現(xiàn)實條件、社會工作者與服務(wù)對象的互動關(guān)系等方面豐富經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制定的,它涉及了社會工作所進行的專業(yè)服務(wù)的基本方面,在一定時間內(nèi)是相對穩(wěn)定的。
17.A嬰幼兒階段的生理發(fā)展特征是嬰幼兒階段身高、體重和大腦的發(fā)育迅速。嬰幼兒階段也是動作發(fā)展最為迅速的時期,在此期間嬰幼兒會學會獨立行走和用手操作物體。
18.A隨著年齡的變化,人們對過去和未來的看法有所改變,許多老年人感到要探索和找出自己一生的意義。適當加以引導的往事回顧對老年人來說,能有機會彌補自己的缺憾,完成未了的心愿,能與自己的局限和失敗取得和解。故,本題正確答案為A。
19.D所謂優(yōu)勢視角是認為案主具有自身的優(yōu)勢和潛能,努力挖掘就能夠幫助他們擺脫現(xiàn)在的困境,符合這一內(nèi)涵的選項就是D。
20.A皮亞杰將兒童的認知發(fā)展過程分為四個階段,并認為個體在每個發(fā)展階段中都是運用組織、同化和順應(yīng)這三項原則來認識世界的,其中組織原則又是三項原則中最基本的一環(huán),也就是個體將活動系統(tǒng)化,然后在頭腦中形成一種“心理圖式”。這一將活動系統(tǒng)化并形成心理圖式的過程就是運用組織原則的過程。
21.ABDE
22.BCD根據(jù)我國構(gòu)建和諧社會的需要和當前社會工作的發(fā)展特點,在社會工作者的倫理守則建設(shè)方面應(yīng)當注重以下幾個基本原則:(1)現(xiàn)實需要和未來發(fā)展相結(jié)合。社會工作專業(yè)化和職業(yè)化初期發(fā)展階段要著力解決一些重大的制度問題和相關(guān)的社會問題,專業(yè)倫理應(yīng)該反映時代的問題和任務(wù),也應(yīng)該與現(xiàn)存的社會福利制度保持聯(lián)系。(2)本土社會的倫理實踐與國際社會工作專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合。源自西方發(fā)達國家的社會工作專業(yè)標準和倫理體系在中國文化和社會里應(yīng)作出相應(yīng)的調(diào)整,應(yīng)與中國本土社會結(jié)合起來,要以務(wù)實的態(tài)度來處理好國際與本土之間的差異。(3)專業(yè)實踐與政治實踐互不沖突。在中國特定的政治經(jīng)濟和社會制度里,社會工作專業(yè)的方法、倫理原則與實踐模式同政府的政治治理及社會行政實踐應(yīng)該進行協(xié)調(diào),以充分反映現(xiàn)實情況、要求與專業(yè)實踐的標準。
23.ABCD暫無解析,請參考用戶分享筆記
24.AB社會工作人本治療模式改變了以往個案輔導模式的工作重點,注重以服務(wù)對象為中心,創(chuàng)造一種有利于服務(wù)對象自我發(fā)展的輔導環(huán)境。在實施過程中,人本治療模式具有三個方面的特點:①注重社會工作者自身的品格和態(tài)度;②強調(diào)個案輔導關(guān)系;③關(guān)注個案輔導過程。
25.BCDE提高社區(qū)居民的社會意識。社區(qū)工作的一個重要任務(wù)是讓社區(qū)居民認識到.反映和表達自己的意見是其擁有的權(quán)利。而個人也有責任去履行自己的義務(wù),關(guān)心社區(qū)問題,改善社區(qū)關(guān)系,使社區(qū)資源和權(quán)利得到相對均衡的分配。社區(qū)工作也提醒居民認清個人存在的問題的本質(zhì),強調(diào)這些問題并不完全是個人問題,而是與整個社會的政治、經(jīng)濟、文化及階層結(jié)構(gòu)有關(guān)。
26.AB問卷調(diào)查和實驗研究都是定量研究的常用方法。定性研究常用的方法是觀察、訪問。
27.BCDE
28.DE小組工作的準備階段屬于制訂計劃的階段。包括:①組員的招募和遴選;②確定工作目標;③制訂工作計劃;④申報并協(xié)調(diào)資源;⑤小組的規(guī)模與工作時間;⑥活動場地及設(shè)施的選擇和安排。
29.BCDE
30.BCDE撰寫社會工作研究報告的基本原則是:總結(jié)報告的撰寫要與所使用的研究方法相一致。采用定量研究方法時,報告的結(jié)構(gòu)要依照定量研究的范式展開;采用定性研究方法時,報告的結(jié)構(gòu)必須依照定性研究的范式展開。如果組合了定性研究方法和定量研究方法,總結(jié)報告的展示格式就得體現(xiàn)兩者的相應(yīng)特性。此外,撰寫總結(jié)報告還應(yīng)注意如下原則:①標題與內(nèi)容呼應(yīng);②注意資料的邏輯性和完整性,資料體現(xiàn)邏輯先后,可要可不要的內(nèi)容堅決刪除;③觀點與資料密切配合,論證有理有據(jù);④注意定量資料和定性資料的結(jié)合,使論證資料相互佐證、補充和深化;⑤樸實流暢,體現(xiàn)學術(shù)研究或者實務(wù)研究的樸素文風。
31.Y
32.N衡量物價穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟指標是通貨膨脹率。
33.N我國的最高權(quán)力機關(guān)是全國人民代表大會。
34.Y彈鋼琴要求10個指頭按照旋律有序動作,只有10個指頭的動作有節(jié)奏、有規(guī)則地互相配合,才能產(chǎn)生動聽的音樂。將組織的領(lǐng)導者的工作比喻為彈鋼琴,就是要求組織的領(lǐng)導者既要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。
35.N機關(guān)制發(fā)公文應(yīng)注意,堅持少而精的原則,不能事無巨細都發(fā)文。
36.Y
37.N中國政府機構(gòu)改革的動力并不僅限于經(jīng)濟體制改革的推動。黨的方針、政策及政府對黨的方針政策的執(zhí)行都是中國政府機構(gòu)改革的重要動力。
38.N肖像權(quán)為人格權(quán)的一種,是指自然人對于肖像的制作權(quán)和使用權(quán)。法律上的肖像為自然人人格的組成部分。法人或其他社會組織,由于不存在客觀的、能夠獨立反映其容貌的“肖像”,因此不享有肖像權(quán)。
39.N不滿10周歲的人是完全無民事行為能力人。
40.Y犯罪客體具有其特殊機能,不但是一切犯罪構(gòu)成的必要條件,而且是解釋其他犯罪構(gòu)成要件和立法意圖的條件。
41.N法律制裁是指由特定的國家機關(guān)對違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔的法律責任而實施的強制懲罰措施。
42.N四川成都金沙遺址出土的象征著追求光明、團結(jié)奮進、和諧包容精神的“太陽神鳥”金飾圖案于2005年被國家文物局批準成為“中國文化遺產(chǎn)”標志?!榜R踏飛燕”是甘肅省出土的東漢時期的青銅作品,1983年被國家旅游局確定為中國旅游標志。
43.N《琵琶行》的作者是唐朝詩人白居易。
44.Y
45.N向非同一組織系統(tǒng)的任何機關(guān)發(fā)送的文件均屬于平行文。
46.N“夫妻雙方在實行計劃生育中負有共同的責任”,這是依據(jù)《人口與計劃生育法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。
47.N精神文明是相對于物質(zhì)文明而言的,文化只是精神文明的一部分。故本題說法是錯誤的。
48.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定,最高人民法院院長每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同,為5年,連續(xù)任職不超過兩屆。
49.N國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。
50.N行政執(zhí)法行為的拘束力不僅僅針對相對人,行政機關(guān)自身同樣要受到約束,包括作出該行政行為的行政機關(guān)和其他行政機關(guān)。
51.B社
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