(學前教育)江西省中等職業(yè)學校新設專業(yè)備案表

1/19江西省中等職業(yè)學校新設專業(yè)(技能方向)備案表名名簽日 學前教育 2/19江西省中等職業(yè)學校開設專業(yè)(技能方向)備案表專業(yè)(技能)方向?qū)W制(年)專業(yè)(有在校生)初中(高中)畢業(yè)生合計(人)9部門部門專任教師(人)兼職教師(人)9通信地址贛州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)華堅北路26號郵政編碼3/19一、開設本專業(yè)(技能方向)的必要性和可行性4/19(一)人才需求預測分析：社會上有就業(yè)難的現(xiàn)狀和抱怨，與此同時，幼師這一職業(yè)卻悄然興起了，，可見，幼師的市場政策優(yōu)勢有三點：1.幼兒園教師納入我省教師編制，并建立幼兒教師(二)辦學條件：(三)教育培訓情況：(可另附頁)5/19二、培養(yǎng)目標與就業(yè)(職業(yè))崗位群作要求和現(xiàn)代幼兒管就業(yè)(職業(yè))崗位群：學生畢業(yè)后可在中高檔各類幼兒園從事幼兒教師崗位，在親子園、早教機構(gòu)從事幼兒潛能、智能開發(fā)、感覺統(tǒng)合訓練等特色課程的教學與輔導及項目推廣工作，在各類幼兒興趣班、特長班、電視傳媒領(lǐng)域從事幼兒音樂、舞蹈等藝術(shù)指導及幼兒節(jié)目策劃、主持等工作，也可以在嬰兒食品、用品行業(yè)從事營養(yǎng)、教養(yǎng)咨詢工作，還可以開設家長課，指導家庭教育工作。1．熱愛祖國，掌握馬克思主義的基本觀點，了解建設中國特色社會事業(yè)，熱愛2．具有較為廣泛的文化基礎(chǔ)，掌握較為系統(tǒng)的學前兒童身心發(fā)展和兒童觀3．掌握從事學前教育工作必備的基本技能，具有較強的開展學前教是藝術(shù)的外語5．具有良好的個性心理品質(zhì)，積極向上的生活態(tài)度，求實創(chuàng)新的科達到國家大學生體6/19(課程類別、課程名稱、學時數(shù)、基本要求)(1)、德育(80課時)：對學生進行公民基本道德、心里品質(zhì)、法制意(2).語文(80課時)：在初中語文的基礎(chǔ)上，初步形成適用現(xiàn)代社會就(3).數(shù)學(80課時)：在初中數(shù)學基礎(chǔ)上，增強現(xiàn)實數(shù)學的應用意識，(4).英語(80課時)：在初中英語基礎(chǔ)上，突出專業(yè)詞匯學習，加強專業(yè)(5).體育(80課時)：提高學生的身體素質(zhì)和體育技能，達到相應的國(6).職業(yè)指導(40課時)：了解國家的就業(yè)方針和政策，就業(yè)環(huán)境和就業(yè)7/198/192、幼兒衛(wèi)生學(160)：了解幼兒生理解剖特點，生長發(fā)育規(guī)律，營養(yǎng)和3、幼兒教育學(180)：專門研究3-6歲的幼兒教育4、幼兒園活動設計與指導(140)：讓學生了解掌握幼兒開展的一些有趣5、幼兒舞蹈(156)：培養(yǎng)學生的專業(yè)技能技術(shù)，及特長。讓學生能夠賬6、手工制作(126)：主要掌握幼兒基本基礎(chǔ)實訓動手能力，并且?guī)ьI(lǐng)學7、繪畫(124)：主要了解對幼兒開發(fā)能力，象征性的畫面進行繪畫，有8、琴法(158)：主要以幼兒琴法為主，掌握幼兒歌曲，指法。(可另附頁)9/19安排(名稱、內(nèi)容、場地、學時數(shù))/19一、實訓(500課時)。12345六、教學時間分配(周)時分類間軍訓其它考試假期111120第二學期1531120第三學期12421120第四學期12421120第五學期12421120/19課程課程類別公共課專業(yè)課課程序號123456789應用總計考核方式考考分試查4√4√4√4√4√6√√4√√5√√6√√5√√6√√5√√6√√5√√6√√√√√√1周22211122周44444420周周2222620周周111242424444111242424444/19)兼)兼(職專業(yè)專學所稱職歷學程課任所32323232321390141084礎(chǔ)/19講故事彭文麗大專29中級教師語文專職邱木蘭本科27中級教師心理學專職邱木蘭本科27中級教師教育學專職周仔禎本科26中級教師教育學專職幼兒英劉麗本科26中級教師英語專職語語中級教師專職文/19九、開設本專業(yè)(技能方向)選用教材情況課程名稱教材名稱出版單位是否本校編著《幼兒環(huán)境創(chuàng)設》《幼兒健康學》《幼兒衛(wèi)生學》《幼兒教育學》《幼兒環(huán)境創(chuàng)設》《幼兒健康學》《幼兒衛(wèi)生學》《幼兒教育學》否否否否否否否否/19《幼兒心理學》《幼兒心理學》(經(jīng)費，實驗、實習設施和儀器設備，實訓、實習基地，專業(yè)圖書資料等)否/192、實習設備:專業(yè)對口的實際基地，大型幼兒園可供幼師專業(yè)的學生進行實/19(應包含行業(yè)專家、用人單位有關(guān)人員、課程專家，不少于