2023江蘇鹽城市“12345”在線平臺(tái)話務(wù)人員公開(kāi)招聘模擬預(yù)測(cè)試卷

2023江蘇鹽城市“12345”在線平臺(tái)話務(wù)人員公開(kāi)招聘模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.一般認(rèn)為，能夠從通貨膨脹中受益的人群是_____。A:以利息為收人者B:以利潤(rùn)為收入者C:以退休金為收人者D:以租金為收人者2.在價(jià)值形式發(fā)展的各個(gè)階段中，沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別的兩種價(jià)值形式是_____。A:簡(jiǎn)單的價(jià)值形式與擴(kuò)大的價(jià)值形式B:擴(kuò)大的價(jià)值形式與一般的價(jià)值形式C:一般價(jià)值形式與貨幣形式D:擴(kuò)大的價(jià)值形式與貨幣形式3.馬克思說(shuō)：“貨幣作為價(jià)值尺度，是商品內(nèi)在價(jià)值尺度即勞動(dòng)時(shí)間的必然表現(xiàn)形式。”這句話的意思是_____。A:勞動(dòng)時(shí)間是商品的內(nèi)在的價(jià)值尺度，貨幣不過(guò)是商品的外在的價(jià)值尺度B:貨幣直接代表勞動(dòng)時(shí)間，所以可以衡量各種商品的價(jià)值C:貨幣出現(xiàn)后，有了共同尺度，各種商品才可以作為價(jià)值相互比較D:貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度的職能，只需要觀念上的貨幣4.下列對(duì)憲法的說(shuō)法不正確的是_____。A:憲法是根本法，這是就憲法內(nèi)容上講的B:憲法是最高法，這是就憲法效力上講的C:憲法規(guī)定的根本任務(wù),就是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)D:憲法區(qū)別于一般法律的最主要特征是它確認(rèn)了我國(guó)人民奮斗的成果5.宋明理學(xué)集大成者朱熹主張的“理在事先”是_____。A:機(jī)械唯物主義觀點(diǎn)B:主觀唯心主義觀點(diǎn)C:客觀唯心主義觀點(diǎn)D:超驗(yàn)唯心主義觀點(diǎn)6.由于世界人1：3急劇增長(zhǎng)．加上極端氣候及病蟲(chóng)害所帶來(lái)的糧食減產(chǎn)，目前全球約有10億人在挨餓．?dāng)?shù)以百萬(wàn)計(jì)的人陷入更深的貧困，世界糧食安全問(wèn)題日益突出。由此可見(jiàn)_____。A:1世界各國(guó)面臨的根本利益是一致的B:世界和平與發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑，占戈C:經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的基本特征D:全球發(fā)展最突出的問(wèn)題是糧食安全問(wèn)題7.在實(shí)踐活動(dòng)的類型中，決定其他一切活動(dòng)的最基本的實(shí)踐活動(dòng)是_____。A:處理社會(huì)矛盾的實(shí)踐B:生產(chǎn)實(shí)踐C:科學(xué)實(shí)踐D:人的主觀活動(dòng)8.張某以請(qǐng)客為名用酒將高某灌醉，然后扶高某到一偏僻無(wú)人處，將高某的錢包(內(nèi)有人民幣5000元)拿走。張某的行為構(gòu)成_____A:詐騙罪B:盜竊罪C:搶劫罪D:侵占罪9.某公司向計(jì)算機(jī)個(gè)人用戶提供免費(fèi)的安全和殺毒服務(wù)，占據(jù)了國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全軟件市場(chǎng)的半壁江山。該公司之所以免費(fèi)提供產(chǎn)品和服務(wù)，是因?yàn)槠涮峁┑漠a(chǎn)品與服務(wù)：_____A:屬于公共物品B:價(jià)值通過(guò)其他形式實(shí)現(xiàn)C:使用價(jià)值不大D:未用于交換而沒(méi)有價(jià)值10.我國(guó)山區(qū)面積占全國(guó)總面積的_____A:1/2B:1/3C:1/4D:2/311.道爾頓按照非正式群體成員間的關(guān)系將非正式組織分為垂直型、水平型與_____。A:網(wǎng)絡(luò)型B:隨意型C:交互型D:斜向型12.中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究要運(yùn)用質(zhì)性研究方法。由于質(zhì)性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循，開(kāi)始時(shí)做起來(lái)頭緒紛繁，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，這對(duì)于慣于量化研究和邏輯實(shí)證研究的研究者而言，困難更大。這就使一些研究者放棄進(jìn)行真正意義上的“管理學(xué)本土化”研究，而去做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速、同時(shí)更能獲得國(guó)際期刑編輯青睞的研究題目。這段文字主要說(shuō)明中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究_____A:要突破量化研究的范式B:要克服急功近利思想C:要有明確的程序與路徑D:要更加注重質(zhì)性研究13.確定我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)的核心問(wèn)題是正確認(rèn)識(shí)和處理_____。A:改革和開(kāi)放的關(guān)系B:計(jì)劃和市場(chǎng)的關(guān)系C:發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系D:速度和效益的關(guān)系14.可以上行、下行、平行的公文是_____。A:通知B:函C:意見(jiàn)D:規(guī)定15.世界四大洋中面積最大的是_____。A:太平洋B:大西洋C:印度洋D:北冰洋16.一列火車通過(guò)一條長(zhǎng)1140米的橋梁(車頭上橋至車尾離橋)用50秒，火車穿越長(zhǎng)1980米的隧道用80秒，則這列火車車身是()米。_____A:260B:270C:360D:38017.法治社會(huì)要求依法辦事，稅務(wù)機(jī)關(guān)必須嚴(yán)格依法征稅，這說(shuō)明稅收征繳是：_____A:裁量性行政行為B:抽象行政行為C:依申請(qǐng)行政行為D:羈束性行政行為18.工業(yè)4.0是以智能制造為主導(dǎo)的工業(yè)化階段。這一概念最早是由_____提出的。A:美國(guó)B:德國(guó)C:日本D:中國(guó)19.計(jì)算機(jī)發(fā)展歷程第四代所用邏輯部件是_____。A:集成電路B:晶體管C:電子管D:大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路20.兩個(gè)或兩個(gè)以上的機(jī)關(guān)聯(lián)合行文時(shí)，必須做好_____工作。A:審核B:會(huì)商C:簽發(fā)D:會(huì)簽二.多選題(共10題)1.根據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定，勞動(dòng)者依法享受社會(huì)保險(xiǎn)待遇的有_____。A:失業(yè)B:患病C:生育D:退休2.《刑法》第232條：“故意殺人的，處死刑、無(wú)期徒刑或者十年以上有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑?！痹摋l規(guī)定屬于_____。A:成文法B:根本法C:實(shí)體法D:一般法3.資本原始積累的后果有_____。A:使勞動(dòng)力成為商品B:使貨幣成為資本C:使直接生產(chǎn)者轉(zhuǎn)化為雇傭工人D:使社會(huì)的生活資料和生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化為資本4.職業(yè)道德是道德的重要組成部分，具有_____等特點(diǎn)。A:行業(yè)性B:廣泛性C:實(shí)用性D:時(shí)代性5.法家管理思想的核心是“法治，但也要注意管理者的方法和威信，即韓非子的_____。A:法B:術(shù)C:勢(shì)D:信6.人類目前面臨的環(huán)境問(wèn)題有_____。A:能源問(wèn)題B:環(huán)境保護(hù)問(wèn)題C:人口問(wèn)題D:資源問(wèn)題7.1926年上半年，蔣介石制造的篡權(quán)陰謀的事件有_____。A:中山艦事件B:整理黨務(wù)案C:“四一二”政變D:“七一五”政變8.下列機(jī)關(guān)之間進(jìn)行工作聯(lián)系應(yīng)當(dāng)使用函的是_____A:xx市旅游局向市公安局請(qǐng)求批準(zhǔn)啟封被封存的面包車B:xx省教育廳告知省人事廳，同意協(xié)助舉辦全省機(jī)關(guān)工作人員WTO知識(shí)培訓(xùn)班C:xx縣教育局回復(fù)鎮(zhèn)教育辦，同意劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)搶修遭臺(tái)風(fēng)破壞的鎮(zhèn)中學(xué)校舍D:xx市政府辦公室經(jīng)市政府授權(quán)，答復(fù)市行政學(xué)院關(guān)于新建教學(xué)大樓的請(qǐng)示9.中共中央辦公廳，國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)住建部等十部門規(guī)定，要求自2014年11月1日起,嚴(yán)禁在歷史建筑、公園等公共資源中以_____等形式設(shè)立私人會(huì)所。A:租賃B:出借C:承包D:買斷10.下列商家聲明屬于“霸王條款”的是_____。A:退換商品必須憑購(gòu)貨小票B:打折商品概不退換.C:已穿過(guò)的服裝概不退換D:售出商品只能退換1次三.填空題(共6題)1.社會(huì)主義制度是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會(huì)條件，________是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的惟一途徑。2.____是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。3.師德的靈魂是____。4.“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育，這句話是由____提出來(lái)的。5.在各種課程編制模式中，____模式和過(guò)程模式對(duì)幼兒園課程的編制所產(chǎn)生的影響較大。6.____第19次蟬聯(lián)____富豪排行榜首富。四.判斷題(共6題)1.教師職業(yè)良心，就是教師對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、同事以及社會(huì)、學(xué)校、職業(yè)履行義務(wù)的過(guò)程中形成的特殊道德責(zé)任感。_____2.中國(guó)人民銀行是我國(guó)的中央銀行。_____3.生產(chǎn)力所體現(xiàn)的關(guān)系是人類社會(huì)與自然界之間的關(guān)系。_____4.馬克思主義最鮮明的政治立場(chǎng)是致力于實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)人民為主體的最廣大人民的根本利益。_____5.在我國(guó)，16周歲以上的未成年人以自己的勞動(dòng)收入為主要生活的，應(yīng)視為完全民事行為能力人。_____6.嘉獎(jiǎng)有突出成就和重大貢獻(xiàn)的單位和人員時(shí)可用命令。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.為什么學(xué)校教育工作必須要堅(jiān)持以教學(xué)為主？2.簡(jiǎn)述班主任在班級(jí)管理中的角色。3.15.《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》在適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的辦理程序上是如何規(guī)定的？4.簡(jiǎn)述班主任工作的意義和作用。5.論述想象在幼兒心理發(fā)展中的地位和作用。六.公文寫作(共3題)1.請(qǐng)以“信用”為話題，自選角度、自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇1000字左右30分）2.再有，按傳統(tǒng)的銷售方式，果蔬、活禽等農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)人市場(chǎng)，會(huì)由工商部門或者檢疫部門檢驗(yàn)把關(guān)。而網(wǎng)上銷售，誰(shuí)來(lái)把關(guān)？你認(rèn)為電子商務(wù)進(jìn)村有哪些難點(diǎn)？3.1.社會(huì)主義職業(yè)道德是社會(huì)主義社會(huì)各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在職業(yè)活動(dòng)中必須共同遵守的基本行為準(zhǔn)則。它是判斷人們職業(yè)行為優(yōu)劣的具體標(biāo)準(zhǔn)’也是社會(huì)主義道德在職業(yè)生活中的反映。簡(jiǎn)述職業(yè)道德的五項(xiàng)基本規(guī)范。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:B[解析]人們的名義收入與資產(chǎn)相對(duì)固定，由于通貨膨脹，可能使得這類名義收入上升程度落后于一般物價(jià)上漲幅度，從而蒙受損失。反之，名義收入上升程度大于一般物價(jià)水平上升幅度的人，則獲得額外收益。也就是說(shuō)，從對(duì)社會(huì)成員收入的影響來(lái)看，通貨膨脹的受害者是依靠固定工資生活的社會(huì)成員，而受益者是利潤(rùn)的獲得者。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》2.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】隨著商品交換的發(fā)展，在一般價(jià)值形式下，交替地起一般等價(jià)物作用的幾種商品必然會(huì)分離出一種商品經(jīng)常地起一般等價(jià)物的作用。這種固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品就是貨幣，當(dāng)所有商品的價(jià)值都由貨幣表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，這種價(jià)值形式就是貨幣形式，因此沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別的是C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A【解析】商品內(nèi)在價(jià)值尺度是勞動(dòng)時(shí)間，商品的價(jià)值是由制造這種商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)問(wèn)決定的。而商品的外在價(jià)值表現(xiàn)，是由貨幣完成的，貨幣是商品交換發(fā)展的產(chǎn)物，是用來(lái)表現(xiàn)商品價(jià)值的外在尺度。4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：憲法區(qū)別于一般法律的最主要特征是：憲法是根本法和最高法。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：“理在事先”認(rèn)為“理”是世界的本原，決定了一切，而“理”是一種客觀精神。客觀唯心主義把客觀精神（如上帝、理念、絕對(duì)精神等）看作世界的主宰和本原，指出現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)世界只是這些客觀精神的外化和表現(xiàn)。“理在事先”屬于客觀唯心主義觀點(diǎn)。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】由于國(guó)家性質(zhì)不同，國(guó)家根本利益存在差別；全球發(fā)展最突出的問(wèn)題是南北發(fā)展不平衡，A、D項(xiàng)本身說(shuō)法不對(duì)。C項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)。世界糧食安全問(wèn)題日益突出，體現(xiàn)了世界和平與發(fā)展面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)．B正確。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：在實(shí)踐活動(dòng)的類型中，生產(chǎn)實(shí)踐是決定其他一切活動(dòng)的最基本的實(shí)踐活動(dòng)，它對(duì)人類社會(huì)的存在和發(fā)展起決定性作用。它是人類的第一個(gè)歷史活動(dòng)，是人的生命存在、人的發(fā)展和全部社會(huì)的基礎(chǔ)。主要體現(xiàn)在以下方面：生產(chǎn)實(shí)踐決定著人類社會(huì)的產(chǎn)生、存在和發(fā)展；它決定著各種社會(huì)關(guān)系的形成和發(fā)展；它是人們從事政治、教育、科學(xué)、藝術(shù)等實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)。所以本題正確選項(xiàng)是B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:C本題解釋:【答案】C263條規(guī)定：“以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)：（一）人戶搶劫的；（二）在公共交通工具上搶劫的；（三）搶劫銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的；（四）多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的；（五）搶劫致人重傷、死亡的；（六）冒充軍警人員搶劫的；（七）持槍搶劫的；（八）搶劫軍用物資或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救濟(jì)物資的。”搶劫罪的手段行為包括暴力、脅迫和其他方法。用藥物麻醉、用酒灌醉等都屬于搶劫罪的“其他方法，本題中，張某用酒將高某灌醉，非法占有高某5000元的行為，顯然屬于以其他方法實(shí)施的搶劫行為，構(gòu)成搶劫罪，所以，本題的正確答案是C。本題所屬考點(diǎn)-《刑法》9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:公共產(chǎn)品一般是由政府提供的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；軟件提供安全和殺毒服務(wù)顯然具有使用價(jià)值，C項(xiàng)錯(cuò)誤；這種商品和服務(wù)一般都是和其他商品和服務(wù)一同提供的，所以從整體來(lái)看，它是進(jìn)行了交換的，并且具有價(jià)值，只不過(guò)這種價(jià)值體現(xiàn)在了其他的商品和服務(wù)上，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題解釋:答案：D考點(diǎn)：中國(guó)的地形地勢(shì)試題分析：我國(guó)地形復(fù)雜多樣，陸地地形的基本類型在我國(guó)都有分布;其中，丘陵占總面積的10%，山地占33%，高原占26%，盆地占19%，平原占12%.把山地、丘陵連同比較崎嶇的高原合稱為山區(qū)，那么我國(guó)山區(qū)面積約占全國(guó)面積的2/3,故選D.本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的地形地勢(shì)11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：管理心理學(xué)家道爾頓按照非正式群體成員間的關(guān)系將非正式組織分為垂直型、水平型和隨意型等類型。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題為隱含主旨題。文段首先提出中國(guó)“管理學(xué)本土化”要運(yùn)用質(zhì)性研究方法，接著說(shuō)明質(zhì)性研究方法費(fèi)時(shí)費(fèi)力，同時(shí)和量化研究、邏輯實(shí)證研究做對(duì)比，指出一些研究者就放棄這種研究，轉(zhuǎn)向相對(duì)簡(jiǎn)單、發(fā)表論文比較快速的研究題目。由此可知，中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究存在急功近利的現(xiàn)象，所以要克服急功近利思想，B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)沒(méi)有抓住文段討論的重點(diǎn)，即運(yùn)用質(zhì)性研究，故排除A;C、D兩個(gè)選項(xiàng)只浮于文段表明的含義，但是沒(méi)有抓住重點(diǎn)，因此排除C、D。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀13.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革應(yīng)當(dāng)確立什么樣的l／l標(biāo)模式，這是關(guān)系社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局的一個(gè)重大問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題的核心是要正確認(rèn)識(shí)和處理計(jì)劃和市場(chǎng)的關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C解析：意見(jiàn)是適用范圍和使用對(duì)象較廣泛的公文。按照行文的方向，可將意見(jiàn)分為上行、下行和平行三種。上行意見(jiàn)用于就重要問(wèn)題向上級(jí)機(jī)關(guān)提出建設(shè)性的意見(jiàn)，按請(qǐng)示性公文的程序和要求辦理;下行意見(jiàn)用于對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)就進(jìn)行某項(xiàng)工作、開(kāi)展某活動(dòng)提出指導(dǎo)性意見(jiàn);平行意見(jiàn)可就某些重要問(wèn)題向平級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)提出意見(jiàn)，供對(duì)方參考。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：太平洋南起南極地區(qū)，北到北極，西至亞洲和澳洲，東界南、北美洲。約占地球面積的三分之一，是世界上面積最大的大洋。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)行程問(wèn)題解析該題目列方程得解，設(shè)列車車身長(zhǎng)n米，則列出方程為(1140+n)÷50=(1980+n)÷80，解得n=260米。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：裁量性行政行為是指立法對(duì)具體行政行為的范圍、方法、手段等方面給予行政機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際情況裁量余地的行政行為。抽象行政行為，是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)針對(duì)不特定管理對(duì)象實(shí)施的制定法規(guī)、規(guī)章和有普遍約束力的決定、命令等行政規(guī)則的行為。依申請(qǐng)行政行為是指需要經(jīng)過(guò)當(dāng)事人的申請(qǐng)，行政機(jī)關(guān)才能做出具體行政行為。羈束性行政行為是指立法對(duì)具體行政行為的范圍、方法、手段等條件做出嚴(yán)格規(guī)定，行政機(jī)關(guān)采取時(shí)基本沒(méi)有選擇余地的行政行為。據(jù)此可知，本題中稅收征繳屬于羈束性行政行為。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:B本題解釋:【答案】B［解析］工業(yè)4.0是德國(guó)政府提出的一個(gè)高科技戰(zhàn)略計(jì)劃。該項(xiàng)目旨在提升制造業(yè)的智能化水平，建立具有適應(yīng)性、資源效率及人因工程學(xué)的智慧工廠，在商業(yè)流程及價(jià)值流程中整合客戶及商業(yè)伙伴。其技術(shù)基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)實(shí)體系統(tǒng)及物聯(lián)網(wǎng)。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:計(jì)算機(jī)到目前為止共發(fā)展了四代：第一代邏輯部件為電子管;第二代邏輯部件為晶體管;第三代邏輯部件為中小規(guī)模集成電路;第四代邏輯部件為大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:聯(lián)合發(fā)文由所有聯(lián)署機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人會(huì)簽。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《勞動(dòng)法》第73條規(guī)定，勞動(dòng)者在下列情形下，依法享受社會(huì)保險(xiǎn)待遇：（一）退休；（二）患病、負(fù)傷；（三）因工傷殘或者患職業(yè)病；（四）失業(yè)；（五）生育。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：成文法主要是指國(guó)家機(jī)關(guān)根據(jù)法定程序制定發(fā)布的具體系統(tǒng)的法律文件。我國(guó)的憲法、普通法律、行政法規(guī)、規(guī)章、地方性法規(guī)都是成文法，故A項(xiàng)當(dāng)選。根本法是指規(guī)定國(guó)家根本制度、具有最高法律B項(xiàng)不選。實(shí)體法是指規(guī)定具體權(quán)體法，故C項(xiàng)當(dāng)選。一般法是指適用于一般的法律關(guān)系主體、通常的時(shí)間、國(guó)D項(xiàng)當(dāng)選。因此，本題正確答案為ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：資本原始積累就是使生產(chǎn)者與生產(chǎn)資料相分離，將貨幣資本迅速集中于少數(shù)人手中的歷史過(guò)程。這個(gè)過(guò)程一方面使社會(huì)的生活資料和生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化為資本，另一方面使直接生產(chǎn)者轉(zhuǎn)化為雇傭工人。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：韓非子的思想，用六個(gè)字概括，即：抱法、處勢(shì)、用術(shù)。法、勢(shì)、術(shù)渾然一體。治國(guó)必須處勢(shì)，這是前提，勢(shì)的核心在二柄，要把二柄端平，不讓勢(shì)傾覆，必須抱法，這是原則，法的核心在不阿貴。抱法先治官，治官必用術(shù)，術(shù)的核心在因可勢(shì)，求易道。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：到目前為止已經(jīng)威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染等眾多方面，人口等問(wèn)題也被歸入其中。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:AB8.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間的商洽工作，如請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批等。C項(xiàng)“縣教育局”和“鎮(zhèn)教育局”屬于上下級(jí)隸屬關(guān)系，不應(yīng)用函，這里應(yīng)該用批復(fù)。選項(xiàng)ABD正確。9.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD。解析：中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳2014年10月27日轉(zhuǎn)發(fā)住建部等十部門規(guī)定，自2014年11月1日起，嚴(yán)禁在歷史建筑、公園等公共資源中以自建、租賃、承包、轉(zhuǎn)讓、出借、抵押、買斷、合資、合作等形式設(shè)立私人會(huì)所。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：消費(fèi)者在要求商家退換貨時(shí)，只要產(chǎn)品符合國(guó)家的“三包”規(guī)定，且可以提供有效的購(gòu)物憑證，商家都應(yīng)該為消費(fèi)者辦理相銷為由拒絕退貨或者為消費(fèi)者退換貨設(shè)置障礙。消費(fèi)者購(gòu)買的衣服存在質(zhì)量問(wèn)售出的商品有質(zhì)量問(wèn)題，商家就必須提供退換貨服務(wù)，而不能限制次數(shù)。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:教育生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題解釋:【答案】教育、生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:練習(xí)本題解釋:參考解析：練習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:關(guān)愛(ài)學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德4.參考答案:霍爾本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展5.參考答案:目標(biāo)本題解釋:參考解析：目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:比爾.蓋茨福布斯本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：所謂教師職業(yè)良心就是教師在對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、同事以及對(duì)社會(huì)、學(xué)校、職業(yè)履行義務(wù)的過(guò)程中所形成的特殊道德責(zé)任感和道德自我評(píng)價(jià)能力。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:正確本題解釋:解析：中國(guó)人民銀行就是我國(guó)的中央銀行，它是在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，制定和實(shí)施貨幣政策的國(guó)家機(jī)關(guān)，是我國(guó)政府的組成部分，因此中央銀行的性質(zhì)就是一個(gè)政府機(jī)關(guān)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：生產(chǎn)力是人類改造自然，并從自然界獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)資料的能力。生產(chǎn)力是標(biāo)志人類改造自然的實(shí)際程度和實(shí)際能力的范疇，它表示人和自然的關(guān)系。故本題判斷正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：馬克思主義政黨的一切理論和奮斗都應(yīng)致力于實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)人民為主體的最廣大人民的根本利益，這是馬克思主義最鮮明的政治立場(chǎng)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：《民法通則》第11條規(guī)定，十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)，是完全民事行為能力人；十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活的，視為完全民事行為能力人。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定，命令（令）適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員，故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:1）以教學(xué)為主是由學(xué)校教育工作的特點(diǎn)所決定的;（2）教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑;（3）教學(xué)為主是由教學(xué)自身特點(diǎn)決定的;（4）歷史經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)表明學(xué)校工作必須要以教學(xué)為主，如我國(guó)教育實(shí)踐能說(shuō)明這一點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:參考解析：（1）班主任是實(shí)施素質(zhì)教育的骨干力量；（2）班主任是學(xué)生全面發(fā)展的引導(dǎo)者；（3）班主任是班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)者。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:【參考答案】（1）適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的，由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)2）因身體原因申請(qǐng)免學(xué)、緩3）緩學(xué)期滿仍不能就學(xué)的，應(yīng)當(dāng)重新提出緩學(xué)申請(qǐng)。本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法4.參考答案:1）班主任是學(xué)校對(duì)學(xué)生教育管理的具體執(zhí)行者。班主任工作為貫徹教育方針，完成教育任務(wù)和實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)提供了重要保證。（2）班主任是班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心。班主任工作是提高教育教學(xué)工作效率的重要手段，它有效保障了班級(jí)各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的展開(kāi)。（3）班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者，為學(xué)生健康、全面發(fā)展提供了保障；（4）班主任是聯(lián)系各科任課教師的紐帶、是學(xué)校班級(jí)間互相聯(lián)系的紐帶，同時(shí)也是溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)各方面教育力量的橋梁。本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理5.參考答案:參考解析：（1）想象與幼兒的認(rèn)知活動(dòng)。想象雖然是比感知和記憶更復(fù)雜的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，但想象離不開(kāi)感知和記憶等其他認(rèn)知活動(dòng)。記憶是感知的復(fù)現(xiàn)，想象是在記憶的基礎(chǔ)上發(fā)生發(fā)展的，幼兒期的想象是思維發(fā)展的基礎(chǔ)，但不同于創(chuàng)造性思維。（2）想象與幼兒的情緒活動(dòng)。幼兒的想象易受自己的情緒和興趣的影響，幼兒的情緒常常能夠引起某種想象過(guò)程或改變想象的方向，幼兒常常滿足于想象的過(guò)程，游戲中的想象更多表現(xiàn)了幼兒情緒和愿望。（3）想象與幼兒的游戲活動(dòng)緊密結(jié)合。幼兒的主導(dǎo)活動(dòng)是游戲，特別是象征性游戲，即便學(xué)習(xí)，也往往通過(guò)游戲的方式進(jìn)行。游戲正是幼兒不斷靠想象變換著物體的功能，才得以順利進(jìn)行。（4）想象與幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)密不可分。想象是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)中不可缺少的因素。沒(méi)有想象就沒(méi)有理解，沒(méi)有理解就無(wú)法學(xué)習(xí)、掌握新知識(shí)。聽(tīng)故事時(shí)，想象隨故事情節(jié)而展開(kāi)。想象常常是幼兒行動(dòng)的推動(dòng)力。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】重視個(gè)人信用維護(hù)立身之本在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，信貸消費(fèi)已經(jīng)成為人們的一種消費(fèi)習(xí)慣，從購(gòu)房購(gòu)車分期付款到水電煤氣的信用消費(fèi)，信貸消費(fèi)給人們提供了各種便利，使人們提前享受生活。然而無(wú)節(jié)制的消費(fèi)、超額透支卻導(dǎo)致了部分人債務(wù)累累，甚至家庭破產(chǎn)。今天的中國(guó)，消費(fèi)觀念日益與國(guó)際接軌，個(gè)人信用成為一個(gè)人在社會(huì)存在的“通行證。2015年6月，山東濰坊一名18歲女孩，接到信用卡中心22個(gè)催款電話，稱須一天之內(nèi)還款8500元，女孩不堪承受壓力跳河身亡。家屬發(fā)現(xiàn)，少女申請(qǐng)信用卡的材料多數(shù)不實(shí)。此次事件折射出來(lái)的問(wèn)題有很多：有銀行對(duì)違規(guī)辦卡的失察，有學(xué)校對(duì)信用教育的疏忽，有家長(zhǎng)對(duì)監(jiān)護(hù)職責(zé)的缺位，當(dāng)然更有女孩風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的喪失……區(qū)區(qū)一筆信用卡欠賬固然無(wú)法衡量一條豆蔻年