體育前滾翻-教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)參考】

體育前滾翻—教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)參考】體育前滾翻—教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)參考】體育前滾翻—教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)參考】體育前滾翻—教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)參考】體育與健康課前滾翻教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容前滾翻教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生知道前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)和該技術(shù)動(dòng)作的基本練習(xí)方法。2、技能目標(biāo)：90%以上的學(xué)生前滾翻時(shí)能做到團(tuán)身滾動(dòng)、控制好平衡，能夠較標(biāo)準(zhǔn)的完成前滾翻的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的滾翻能力。3、身心健康：通過(guò)本課學(xué)習(xí)發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心的發(fā)展，在學(xué)習(xí)中充分展示自我，提高自信心和意志品質(zhì)，親身體會(huì)成功的快樂(lè)。4、社會(huì)適應(yīng)：在活動(dòng)中，培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，積極進(jìn)取，樂(lè)觀開(kāi)朗。課的重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：滾動(dòng)圓滑，直線(xiàn)滾動(dòng)。2、難點(diǎn)：蹬地有力，頭后部著墊。課的部分相應(yīng)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間組織教法及教學(xué)措施開(kāi)始部分提高學(xué)生的注意力和大腦皮層興奮，達(dá)到準(zhǔn)備活動(dòng)的目的。一、常規(guī)1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。2、師生問(wèn)好。3、提出本課教學(xué)內(nèi)容與要求。4、安排見(jiàn)習(xí)生。2分鐘1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、整隊(duì)集合：四列橫隊(duì)。要求：快、靜、齊。準(zhǔn)備部分充分活動(dòng)身體的各個(gè)關(guān)節(jié)。為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)內(nèi)容做好充分的準(zhǔn)備。慢跑。徒手操（5節(jié)）（1）頸部運(yùn)動(dòng)（2）手指、手腕運(yùn)動(dòng)（3）體側(cè)運(yùn)動(dòng)（4）腹背運(yùn)動(dòng)（5）小馬跳教師每組進(jìn)行指導(dǎo)。4、仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。（嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，使其掌握正確的動(dòng)作要領(lǐng)）8分鐘教師帶領(lǐng)。聽(tīng)教師的口令。（充分活動(dòng)，避免運(yùn)動(dòng)損傷）3、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，模仿動(dòng)作。（認(rèn)真講解學(xué)生提出的問(wèn)題并進(jìn)行示范）4、學(xué)生認(rèn)真活動(dòng)，動(dòng)作連貫，注重要點(diǎn)要求：精神飽滿(mǎn)，隊(duì)形整齊，遵守游戲規(guī)則?；静糠窒鄳?yīng)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間組織教法及教學(xué)措施1、老師先示范前滾翻，后通過(guò)學(xué)生的示范讓學(xué)生回答前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)是什么？（口訣：兩臂撐墊成蹲撐；兩腿蹬直快低頭；團(tuán)身滾動(dòng)像圓球。）（一蹲、二撐、三低頭、四抱團(tuán)滾動(dòng)）2、教師講解示范完整的前滾翻動(dòng)作，和保護(hù)與幫助地方法。3、讓學(xué)生隨口訣一起學(xué)練動(dòng)作23、4、分組練習(xí)，兩人一組，一人練習(xí)另外一人保護(hù)幫助進(jìn)行練習(xí)，輪換進(jìn)行。5、教師巡回指導(dǎo)，指出正誤，并進(jìn)行對(duì)比。6、學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)與幫助的方法并在保護(hù)與幫助下做前滾翻練習(xí)。7、學(xué)生練習(xí)時(shí)注意動(dòng)作技術(shù)較差的同學(xué)，鼓勵(lì)他們，使他們對(duì)練習(xí)產(chǎn)生興趣，并進(jìn)行有針對(duì)性輔導(dǎo)。給學(xué)生提供創(chuàng)新學(xué)習(xí)的空間增強(qiáng)學(xué)生的自尊心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生掌握一門(mén)技能。1、前滾翻動(dòng)作方法：由蹲立開(kāi)始，兩手撐地，重心前移至兩手上，同時(shí)兩腳用力蹬地，提臀、屈臂、低頭含胸，順勢(shì)經(jīng)后腦勺、肩部、背部、臀部向前滾動(dòng)，上體及時(shí)跟進(jìn)，手抱小腿成蹲立（團(tuán)身）。2、技術(shù)要點(diǎn)：（1）、兩腳蹬地，提臀，同時(shí)低頭屈臂。（2）、前翻順勢(shì)經(jīng)后腦勺、肩部、背部、臀部向前滾動(dòng)。（3）、及時(shí)跟上體，迅速抱腿成蹲立。3、動(dòng)作規(guī)格：蹬地用力，瞬間腿要伸直，滾動(dòng)圓滑。4、保護(hù)幫助：保護(hù)者位于練習(xí)者體側(cè)，外側(cè)腿單膝跪地，一手托肩，一手扶其大腿后部，前滾翻時(shí)推手，助其完成。教學(xué)步驟：一、原地蹲撐、屈臂、低頭、團(tuán)身、手抱小腿前后滾動(dòng)練習(xí)。。三、在幫助與保護(hù)下做完整的前滾翻練習(xí)。（5-8次）20分鐘鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，使學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)興趣，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。一、拓展游戲練習(xí)（1）教師按順序擺好體操墊。（2）每?jī)扇艘唤M做過(guò)河拆橋組織如下圖所示： 8分鐘1、分配場(chǎng)地，組織學(xué)生鞏固練習(xí)。把學(xué)生分成人數(shù)相等的二十隊(duì)，兩隊(duì)一組，從兩側(cè)同時(shí)開(kāi)始，兩人相遇過(guò)后，迅速將體操墊交到對(duì)面的另外一名隊(duì)友手中,繼續(xù)游戲。此鞏固練習(xí)游戲進(jìn)行兩次結(jié)束部分全身心放松，愉悅身心。1、放松運(yùn)動(dòng)。2、小結(jié)講評(píng)。3、小組長(zhǎng)收回器材，師生再見(jiàn)。2分鐘在教師帶領(lǐng)下做放松運(yùn)動(dòng)。對(duì)本次課進(jìn)行總結(jié)，并提出要求及期望。安排小組長(zhǎng)收拾器材。組織隊(duì)形：▲要求：全身心放松。場(chǎng)地器材場(chǎng)地：足球場(chǎng)器