三年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)第一單元檢測(cè)題

三年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)第一單元檢測(cè)題班級(jí)姓名等級(jí)一、填空。1、有的人，懂得和（）交朋友，利用每一分鐘，快樂(lè)地（），盡情地（），充分地（）。2、學(xué)會(huì)（）地運(yùn)用時(shí)間。也許，每一分鐘都會(huì)給你帶來(lái)（），帶來(lái)（）。3、一般來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，如果單靠聽或（），往往難以記牢；如果（）并用，效果會(huì)好得多；如果（）合理配合，效果會(huì)更好。4、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不怕（），能獨(dú)立、（）地學(xué)習(xí)。5、知識(shí)是在一次次的（）中發(fā)現(xiàn)和積累的。二、判斷。請(qǐng)?jiān)谡_的說(shuō)法后面打“√”，錯(cuò)誤的說(shuō)法后面打“×”。1、珍惜時(shí)間才能學(xué)有所成，才能為社會(huì)、為人民做出貢獻(xiàn)。（）2、“習(xí)慣成自然”，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一輩子享用不盡的財(cái)富。（）3、一分鐘太短了，做不了什么事情。（）4、表現(xiàn)不好的同學(xué)，沒有值得學(xué)習(xí)的地方。（）5、天才在于勤奮，知識(shí)在于積累。（）6、學(xué)習(xí)上經(jīng)常有新的發(fā)現(xiàn)，才會(huì)有新的收獲。（）7、在我們的生活中沒有知識(shí)，它只存在于書本中。（）8、做任何事情，只要堅(jiān)持去做就會(huì)有收獲。（）9、我們的時(shí)間安排老師說(shuō)了算。（）10、英語(yǔ)單詞不會(huì)讀，沒關(guān)系，反正別人不知道。（）11、分配時(shí)間時(shí)，要擺正主要和次要的關(guān)系，重要的事情必須安排先做。（）12、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。（）三、簡(jiǎn)答。1、時(shí)間把握在自己手里。想一想，怎樣做時(shí)間的主人，請(qǐng)制定一份學(xué)習(xí)時(shí)間表。2、你在學(xué)習(xí)中遇到過(guò)什么困難?你是怎樣對(duì)待的?3、遺忘是我們學(xué)習(xí)中的大敵，你是怎樣對(duì)付它的?四、實(shí)踐活動(dòng)。1、要想取得學(xué)習(xí)進(jìn)步，必須要有目標(biāo)及良好的習(xí)慣與方法，并付之行動(dòng)。請(qǐng)你為自己制做一份學(xué)習(xí)檔案吧!姓名性別年齡班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)習(xí)慣經(jīng)常使用的學(xué)習(xí)方法喜歡的書和作家最喜歡的一句格言2、收集一些關(guān)于珍惜時(shí)間的名人小故事。故事名稱故事的主要內(nèi)容我的收獲三年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)第二單元檢測(cè)題（2011春）班級(jí)姓名等級(jí)一、填空。1、讓爸爸媽媽對(duì)你的()和()放心。這樣，你會(huì)覺得自己又長(zhǎng)大了很多。2、學(xué)會(huì)()自己，每天()，這是全家人的幸福。3、當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)的時(shí)候，別()，我們要尋找()，學(xué)會(huì)()4、火警電話是()，急救電話是()，報(bào)警電話是()。5、“家家有本難念的經(jīng)”。有()的困難，只要我們()，()，家就永遠(yuǎn)是最溫馨的()。6、孝敬父母、為家庭分憂是一種（），值得我們學(xué)習(xí)。7、對(duì)家人說(shuō)話要有禮貌，關(guān)心家人的（），學(xué)會(huì)（）、（）家人。二、請(qǐng)?jiān)谡_的題后面打“√”，錯(cuò)誤的題后面打“√”。1、媽媽對(duì)我很好，什么事都不讓我做。()2煤氣泄漏了，要先關(guān)掉電源，開窗通風(fēng)，再想辦法修理。()3、油鍋起火了，要用水澆滅。()4、家里有困難，也不能用我的壓歲錢。()5、在遇到有人觸電的緊急情況下，可以用手拉開觸電人。()6、夏天天熱，和幾個(gè)伙伴下河去游泳。()7、7、父母工作繁忙，學(xué)會(huì)自理是為父母分憂。()8、和家人說(shuō)貼心話，對(duì)家人不需要講禮貌。()9、危險(xiǎn)發(fā)生后，我們不用有任何行動(dòng)，只需等待救援即可。()10、大人的缺點(diǎn)，我們小孩不能指出。()11、創(chuàng)造健康文明的生活是大人的事，不用我們操心。()12、我們只要好好學(xué)習(xí)就行了，其它的事情不用管。()三、我知道的安全知識(shí)。1、防火2、防盜3、防觸電知識(shí)4、防溺水知識(shí)四、簡(jiǎn)答。1在家庭中，你哪些方面做的比較好?哪些方面還不夠?做的較好的不足的我的打算2你們家有哪些美好的家庭計(jì)劃?五、實(shí)踐與活動(dòng)。愛是相互關(guān)心、相互理解，一起分享……我的家人愛我，我也愛我的家人。把你對(duì)家人的愛寫下來(lái)，可以是一個(gè)小故事，也可以是一些零星的記憶。三年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)第三單元檢測(cè)題（2011春）班級(jí)姓名等級(jí)一、填空。1、真正的朋友，常常會(huì)在我們需要的時(shí)候出現(xiàn)，跟我們一起（），幫助我們（）。2、有錯(cuò)說(shuō)聲：“對(duì)不起”，那叫（）；原諒別人說(shuō)：“沒關(guān)系”，那叫（）。3、世界上沒有（）的兩片樹葉，也沒有（）的兩個(gè)人。4、每個(gè)人的（）、（）往往是不同的，大家的（）卻是相同的，我們要學(xué)會(huì)。5、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的（），學(xué)會(huì)相互（），相互（）。6、花朵需要()的滋潤(rùn),友誼需要()的呵護(hù)。7、朋友的（）和（），讓我們感到溫暖；朋友的（）和（），是我們力量的源泉。二、判斷下面的說(shuō)法或做法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。1、不和我在一起玩的同學(xué)不是好朋友。（）2、經(jīng)常和我爭(zhēng)論問(wèn)題的同學(xué)不是好朋友。（）3、希望別人怎樣對(duì)待你，你也應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。（）4、我有心事就對(duì)好朋友說(shuō)，讓他幫我出主意。（）5、我的作業(yè)完不成了，小明幫我做，他是我的知心朋友。（）6、同學(xué)之間有了矛盾，要相互寬容和諒解。（）7、李明總是毫不客氣地指出我的缺點(diǎn)，是我難得的朋友。（）8、當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)及時(shí)的給他幫助。（）9、友誼需要大家共同建立，共同呵護(hù)。（）10、大家在一起，不能要求別人的想法總是和自己一樣。（）11、我們要珍惜同學(xué)之間的友誼，留住那些美好的記憶。（）12、不同的人對(duì)同一事物會(huì)有不同的感受和看法。（）我最好朋友的名字：給我的感受：三、不一樣的朋友，給我們不一樣的感受。你最好的朋友，給你的感受是什么?寫一寫。

我最好朋友的名字：給我的感受：四、想一想，當(dāng)朋友遇到下面情況時(shí)，你會(huì)怎樣做？我來(lái)告你：我生病了，心情很煩燥。我來(lái)告你：我生病了，心情很煩燥。我來(lái)教你一招：爸爸和媽媽老是吵架，我真的很傷腦筋。我來(lái)教你一招：爸爸和媽媽老是吵架，我真的很傷腦筋。五、實(shí)踐活動(dòng)。你在和朋友相處時(shí)遇到過(guò)什么難題嗎?那你針對(duì)問(wèn)題，開張?zhí)幏桨?癥狀處方治療結(jié)果三年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)第四單元檢測(cè)題(2011年春)班級(jí)姓名等級(jí)一、填空。1、打工者的路是()的路，是灑滿()的路，也是改善（)生活的路。2、干一行，愛一行，勤奮學(xué)習(xí)，用心去做，就能做出好的（），甚至成為這一行的（）和（）。3、三百六十行，行行出（）。4、不同職業(yè)的勞動(dòng)者，為社會(huì)帶來(lái)（）和（），為我們的生活帶來(lái)方便和快樂(lè)。二、我是小法官。請(qǐng)?jiān)谡_的說(shuō)法后面打“√”，在錯(cuò)誤的說(shuō)法后面打“×”。

1、人類的生存離不開勞動(dòng)。（）2、為了我們生活的安寧、幸福，有許許多多的人在為我們忙碌。（）3、勞動(dòng)不能帶來(lái)歡樂(lè)，只能帶來(lái)勞累。（）4、老師上課和我們聽課不是勞動(dòng)。（）5、勞動(dòng)只有分工不同，沒有貴賤之分。（）6、賣菜沒有出息，這種勞動(dòng)是不光榮的。（）7、護(hù)士節(jié)、教師節(jié)都是勞動(dòng)者的節(jié)日。（）8、家鄉(xiāng)的各行各業(yè)的勞動(dòng)者，用他們勤勞的雙手為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。（）9、每一張匯款單都凝結(jié)著打工族辛勤的汗水，表達(dá)了打工族質(zhì)樸的情感。（）10、清潔工是所有行業(yè)中最差的職業(yè)。（）三、連一連。3月12日兒童節(jié)5月1日國(guó)慶節(jié)5月12日教師節(jié)6月1日植樹節(jié)9月10日護(hù)士節(jié)10月1日勞動(dòng)節(jié)三、小明說(shuō)：“咱們農(nóng)村糧食很多，沒必要節(jié)約糧食?！蹦阏J(rèn)為小明的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？四、我知道的勞動(dòng)狀元。姓名：姓名：職業(yè)：事跡：五、實(shí)踐活動(dòng)。1汽車司機(jī)、售貨員、市長(zhǎng)、農(nóng)藝師、公司經(jīng)理、環(huán)衛(wèi)工人、教師、警察、養(yǎng)殖專業(yè)戶……你想干哪一行?我們來(lái)競(jìng)聘上崗吧!把你的競(jìng)崗演講稿寫下來(lái)吧!2鉛筆、本子、米飯是怎么來(lái)的?選擇其中的一個(gè)，寫一寫吧!并說(shuō)一說(shuō)你的感想。三年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)期中檢測(cè)題（2011年）春班級(jí)姓名等級(jí)一、填空。1、世界上最快又最()，最長(zhǎng)又最()，最平凡又最()，最容易被忽視又最令人()的東西是()。2、在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，如果()合理配合，效果最好。3、知識(shí)是在一次次的體驗(yàn)中()和()的。4、家庭的歡樂(lè)，有爸爸媽媽的()，也有我們的()。二、下面的說(shuō)法或做法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。1、珍惜時(shí)間并不是圖快，而是要取得真正的效率，在有限的時(shí)間里得到更多的收獲。()2、學(xué)習(xí)必須勤奮刻苦，有沒有好的學(xué)習(xí)方法都一樣。()3、每個(gè)人身上都有長(zhǎng)處，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。()4、父母的事自己解決，我們不用管。()5、真正的朋友，要講義氣。()6、希望別人怎樣對(duì)待你，也請(qǐng)你怎樣對(duì)待別人。()7、與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，我們要真誠(chéng)相待，相互寬容。()8、小明學(xué)習(xí)最好，不管任何事，同學(xué)們都得聽他的。()9、花朵需要雨水的滋潤(rùn)，友誼需要真誠(chéng)的呵護(hù)。()10、不能要求別人的想法總是和自己的一樣。()三、選擇題。選擇正確的答案序號(hào)填在()里。1、下面關(guān)于時(shí)間的表述，不正確的一項(xiàng)是()。①時(shí)間是組成生命的材料②節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)了人的生命③拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他④時(shí)間是漫長(zhǎng)的，用不著珍惜2、下面幾種習(xí)慣，()是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。①早睡早起，每天讀書。②學(xué)會(huì)自制，克服惰性③確定主次，說(shuō)做就做。④喜歡表?yè)P(yáng)，不聽批評(píng)⑤少動(dòng)腦筋，不會(huì)也不問(wèn)3、家庭是我們溫馨的港灣，我們從這里得到父母的愛，得到家庭的溫暖。因此，我們應(yīng)該()。①學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛②學(xué)會(huì)料理自己的生活，少給父母添麻煩③不用感謝自己的父母④主動(dòng)與父母長(zhǎng)輩溝通，共同營(yíng)造和諧的家庭氛圍⑤只要努力學(xué)習(xí)，家庭的事不用我們關(guān)心4、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，每天都平平安安，我們應(yīng)該()。①不要把自己家的電話告訴陌生人②獨(dú)自在家時(shí)，給陌生人開門③被人抓住，竭力叫喊，并想辦法脫身④不單獨(dú)通過(guò)僻靜的小路⑤貪小便宜，接受陌生人的食品、禮物5、火警電話是()，急救電話是()，報(bào)警電話是()。①110②114③119④120四、簡(jiǎn)答。1、好的學(xué)習(xí)方法是進(jìn)入知識(shí)殿堂的金鑰匙，你有哪些?寫出來(lái)一起分享。(至少3條)2、真正的朋友常常會(huì)在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，跟你一起面對(duì)困難，一起進(jìn)步，說(shuō)說(shuō)你心目中真正的朋友是怎樣的?3、當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦?五、實(shí)踐活動(dòng)。把你對(duì)家人的愛寫下來(lái)，可以是一個(gè)小故事，也可以是一些零星的記憶。三年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)第五單元檢測(cè)題（2011年春）班級(jí)姓名等級(jí)一、填空。1、中國(guó)有（）人口，是世界上人口最多的國(guó)家。2、中國(guó)是一個(gè)（）多民族國(guó)家。有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等56個(gè)民族。其中（）人口最多，占總?cè)丝诘模ǎ?、少數(shù)民族主要居住在中國(guó)的（）、（）和（）地區(qū)。在少數(shù)民族居住比較集中的地區(qū)，成立了少數(shù)民族（）、（）、（）。4、在中華民族大家庭中，雖然各民族在（）、（）、（）等方面各不相同，但各族人民（）相處，親如（）。二、判斷下面說(shuō)法或做法是否正確，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。1、了解不同民族的生產(chǎn)習(xí)慣與風(fēng)土人情，理解和尊重不同民族的文化，有利于增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。（）2、只有各民族互相尊重、和睦相處、團(tuán)結(jié)一心，才能更好地建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)。（）3、少數(shù)民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，我們應(yīng)當(dāng)持尊重和欣賞的態(tài)度。（）4、隨著人類的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，民族之間的交往會(huì)日益密切。（）5、少數(shù)別有用心的人，想把中國(guó)的一些少數(shù)民族地區(qū)從中國(guó)領(lǐng)土上分割出去，中國(guó)政府和中國(guó)人民是不會(huì)答應(yīng)的。（）三、連線。1、民族與飲食藏族奶茶傣族等酸肉蒙古族竹筒飯苗族酥油茶2、民族與工藝品布依族地毯維吾爾族蠟染納西族織錦壯族木雕3、民族與節(jié)日傣族臘八節(jié)蒙古族開齋節(jié)彝族潑水節(jié)納西族刀竿節(jié)回族火把節(jié)傈傈族那達(dá)慕大會(huì)4、民族與樂(lè)器、服飾彝族冬不拉藏族馬頭琴哈薩克族雞冠帽蒙古族藏袍四、簡(jiǎn)答。1、你還知道哪些少數(shù)民族的風(fēng)土人情?2、我們要對(duì)少數(shù)民族的文化持什么態(tài)度?為什么?3、我們能為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做些什么?快來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！三年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)期末檢測(cè)題（2011年春）班級(jí)姓名等級(jí)一、填空。1、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的意思是（），是非常寶貴的。2、當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)的時(shí)候，別（），我們要尋找（），學(xué)會(huì)（）。3、有錯(cuò)先說(shuō)“（）”那叫勇敢；原諒別人說(shuō)“（）”，那叫大度。4、不同職業(yè)的勞動(dòng)者，為社會(huì)帶來(lái)（）和（），為我們的生活帶來(lái)（）和（）。5、中國(guó)有（）人口，共（）個(gè)民族。二、你認(rèn)為下面的說(shuō)法正確嗎?請(qǐng)分別用“√”或“×”