版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
浙江高考?xì)v年高考系列資料之詩歌題浙省考歌匯.讀下面這首詞,然后回答問題(6分菩薩蠻
李白平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。暝色入高樓,有人樓上愁。何處是歸程長更短亭。
玉階空佇立,宿鳥歸飛急。(1)古典詩詞特別講究煉字。請簡要分析“空”字在表情達(dá)意上的作用(2分答:____________________________________________________________________。(2)關(guān)于這首詞表達(dá)的內(nèi)容,有人認(rèn)為是“游子思?xì)w鄉(xiāng)認(rèn)是“思婦盼歸人人為二者兼有。你的看法如?請要說明理由(4分)答:___________________________________________________________________。[答案①“空"字表達(dá)了苦苦等而沒有結(jié)果的孤寂、惆悵,增添了全詞的“愁”味,使主題更加鮮明。②游子思?xì)w鄉(xiāng):一、二句是游子眼前所見之景;三至六句是游子觸景生情,設(shè)想家人盼望自己歸去的情景;最后兩句游子感嘆旅途漫漫,歸鄉(xiāng)無期,更添愁苦。思盼歸人:上片寫思婦見晚景而生愁情;五、六句寫思婦佇立玉階,見鳥歸而懷念游子;最后兩句寫思婦設(shè)想游人歸途艱,感嘆相逢無期。二者兼有:全詞以游子思?xì)w鄉(xiāng)和思婦盼歸人相互渲染,傳達(dá)了“一種相思,兩閑愁”的情思。(2005).讀下面兩首古詩然后回答問題)齊安郡中偶題杜牧兩竿落日溪橋上,半縷輕煙柳影中。多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)。暮熱游荷池上楊里細(xì)草搖頭忽報(bào)儂,披襟攔得一西風(fēng)。荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中。()這兩首詩描寫的都是___________________刻的景色,均以荷與______________為詩歌的主要意象分()兩首詩都運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來刻畫“荷”的形象?請指出兩首詩中“荷”所表現(xiàn)出來的不同情感特點(diǎn),并作簡要分析分16分)本題考查考生古詩文鑒賞能力。答案為傍晚西()人表現(xiàn)手法。前一首的“綠荷”有“恨”而“背西風(fēng)有人之恨,表露了傷感不平之情,基調(diào)凄怨低沉。后一首的“荷花”被西風(fēng)吹動而躲藏于荷葉之中,似是“愁熱羞之態(tài),表露了作者的憐愛喜悅之情,基調(diào)活潑有趣。.讀下面一首元曲,然后回答問題分)1
浙江高考?xì)v年高考系列資料之詩歌題[正]叨叨令
無名氏溪邊小徑舟橫渡,門前流水清如玉。青山隔斷紅塵路,白云滿地?zé)o尋處。說與你尋不得也么哥,尋不得也么哥,卻原來儂①家鸚鵡洲②邊住。[注]①儂:我②鵡洲:此處為“漁父居處”的代稱。()曲前四句運(yùn)用豐富的意象勾勒出一幅美麗的自然圖景,其中
意象體現(xiàn)出溫潤柔美的特征,而
意象則給人以飄逸渺遠(yuǎn)的感受。2)()結(jié)合全曲簡要分析“卻原來儂家鸚鵡洲邊住”所蘊(yùn)含的思想情感。4分答:16.【答案】:(6分()流水
白云()點(diǎn)明漁父(隱士)居住的環(huán)境是與世隔絕、遠(yuǎn)離紅塵的“世外桃源現(xiàn)對所處環(huán)境喜愛、自豪之情;②寫出漁父(隱士)超然塵世的情懷和隱逸的情趣。(2007)16.閱讀下面三篇作品,后回答問題(6分烏衣巷()劉禹錫朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。人月圓(金吳激①南朝千古傷心事,猶唱后庭花。舊時(shí)王謝,堂前燕子,飛向誰家?髻堆鴉。江州司馬,青衫淚濕,同是天涯。[中呂]山坡羊·燕子(元趙慶
恍然一夢,仙肌勝雪,宮來時(shí)春社,去時(shí)秋社②,年年來去搬寒熱。語喃喃,忙劫劫③,春風(fēng)堂上尋王謝,巷陌烏衣夕照斜。興,多見些;亡,都盡說。[注]①北宋亡后激迫仕金一宴喜上遇流落為歌姬的宋朝宗室女子有作。⑦春社、秋社:古時(shí)祭祀土神一般在立春和立秋后的第五個(gè)戊日,分別稱春社和秋社。③劫劫:匆忙急切的樣子。(1)這三篇作品均通過
的意象,表達(dá)了深沉的
之感。(2分[答案(1)燕興[解析][么是意象?簡單地說,意象就是寓“意”之“象用來寄托主觀情思的客觀物象。意象是分析詩歌散文時(shí)的用語,指構(gòu)成一種意境的各個(gè)事物,這事物往往帶有作者主觀的情感,這些意象組合起來,就構(gòu)成了意境。三篇作品都借燕子來傳達(dá)作的興亡盛衰之感。](2)請簡要賞析這三篇作品的表手法及語言特色(4分[答案](2)①詩今昔對照,寓于景,含蓄深沉,體現(xiàn)了詠史詩的特色。②吳詞剪裁唐人詩2
浙江高考?xì)v年高考系列資料之詩歌題句抒亡國隱痛,溫婉悲涼,凸顯婉約詞的正宗風(fēng)韻。③趙曲以議論作結(jié),點(diǎn)破興亡,明快直露有濃郁的散曲風(fēng)味。(2008)16.閱讀下面這首詩,然回答問題分日幕倚杖水邊①(金)王寂水國西風(fēng)小搖落,撩人羈緒亂如絲。大夫澤畔行吟處,司馬江頭送別時(shí)。爾輩何傷吾道在,此心惟有彼蒼知。蒼顏華發(fā)今如許,便掛衣冠已慢遲。[注①此為王寂被貶官至河南蔡州時(shí)所作。()詩頷聯(lián)以
和
兩位被貶異鄉(xiāng)的古人自況,用典精當(dāng),對仗工整。(分)⑴屈原白居易2)指出“羈緒”在全詩中的具體內(nèi)容,并簡要賞析首聯(lián)在寫法上的特點(diǎn)。⑵內(nèi)容:①漂泊的旅思;②謫官的愁思;③秉道直行的信念和內(nèi)心不被理解的苦悶;④年華易的傷感;⑤宦海浮沉的厭倦。特點(diǎn):①觸景生情,以蕭瑟凄清之景引發(fā)詩人的紛亂愁思;②以“羈緒”領(lǐng)起全篇。(2009)閱下面這首詞,完成22-23分)踏莎行雪中看梅花(元)王旭兩種風(fēng)流,一家制作。雪花全似梅花。細(xì)看不是雪無香,天風(fēng)吹得香零落。雖是一般,惟高一著。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山,雪花隨意穿簾幕?!咀ⅰ竣佥啵夯ㄝ?。這里指花瓣。22.詞中的“兩種”指的是家指的是分23.指出這首詞的寫作手法并簡作者的情感分)答案:22.①梅花與雪花②自然23.手:對比(反襯)情感:對梅與雪的品格有所褒貶,突出了對梅花的喜愛和贊賞之情。(2010)讀下面這首詩,完成—23題分定
林[宋]王石3
浙江高考?xì)v年高考系列資料之詩歌題漱甘涼病齒,坐曠息煩襟。因脫水邊屨,就敷巖上衾。但留云對宿,仍月相尋。真樂非無寄,悲蟲亦好音?!咀ⅰ竣俣郑核略好?,位于金陵(今南京罷官后常到此游憩。②仍:又。22.簡析第三聯(lián)中詩人表現(xiàn)情感手法分)23.詩人為什么認(rèn)為“悲蟲”也有“好音”?結(jié)合全詩簡要分析分答案:.運(yùn)用人手法,詩把“云“月”人格化。詩人欲和白云對宿,又逢明月向?qū)?,寫出在定林流連忘返的愉悅心境。23.詩罷官后,寄情自然,為只要超越凡塵,便能隨處得到自己的快樂,即使悲鳴的蟲聲也是美妙的音樂。(2011)讀下面這首詞,完成21-22)蝶戀花·出塞[清納蘭性德今古河山無定拒,畫角聲中,牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語?西風(fēng)吹老丹楓樹。從前幽怨應(yīng)無數(shù),鐵馬金戈,青冢黃昏路。一往情深深幾許,深山夕照深秋雨。21.這首詞開篇有何特點(diǎn)?(3分22.簡析畫線句的表現(xiàn)手法分)答案:21.總?cè)~,點(diǎn)明主旨議論開篇;奠定感情基調(diào)。22.①以情相問,以景作答②化抽象之情為形象之景,增強(qiáng)了全詞的抒情效果③“深山”“夕照雨”三意象連用,委婉地表達(dá)出詞人心中的孤寂、惆悵之情。(2012)閱讀下面兩首詩,完成2122)未展芭蕉(唐)錢翊冷燭無煙綠蠟干,芳心猶卷怯春寒。一緘書札藏何事,會被東風(fēng)暗拆看。同兒輩賦未開海棠(其一)(金)元好問4
浙江高考?xì)v年高考系列資料之詩歌題枝間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風(fēng)。21.這兩首詩描寫的都是狀的植物,均以一表達(dá)詩人的愛憐之情分)22.簡要分析這兩首詩的表現(xiàn)手法分【參考答案】21.還未展開芳22.第一首詩巧妙運(yùn)用比喻,如將未展芭蕉比作未燃的蠟燭、未拆封的書札,又把它比擬成芳心未展的少女。用“東風(fēng)暗拆”想象芭蕉終于展開,不僅傳神,而且傳達(dá)出美好的情思。第二首運(yùn)用襯托、比擬、對比等手法,不僅表現(xiàn)了海棠的天然之美,更賦予海棠一種沉穩(wěn)獨(dú)立、自主自的品格。(2013)閱讀下面這首詩,完成2122)秦中吟歌[唐]白居易秦中歲云暮,大雪滿皇州。雪中退朝者,朱紫盡公侯。貴有風(fēng)雪興,富無饑寒憂。所營唯第宅所務(wù)在追游。朱輪車馬客,紅燭歌舞樓。歡酣促密坐,醉暖脫重裘。秋宮為主人,廷尉居上頭日中為一樂,夜半不能休。豈知閿,有凍死囚?!咀ⅰ块敚╳én):舊縣名。白居易有《奏閿鄉(xiāng)縣禁囚狀述無辜婦孺被關(guān)進(jìn)閿鄉(xiāng)獄并遭受迫害的慘狀。21.這詩揭露了中唐尖銳的社會矛盾,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憂國憂民之情,與杜甫名句“_________________”一脈相承分22.賞析這首詩對比藝術(shù)的特色分___________________________________________________________________________參考答案:21.門酒肉臭路凍死骨(2分22.從結(jié)構(gòu)上看,開頭兩句興全篇,接下來十四句詳寫統(tǒng)治者驕奢侈靡的生活,而結(jié)尾僅用兩句描述“凍死囚勢陡,有一落千丈之勢。②從藝術(shù)效果看,前面十四句通過層層鋪敘渲染,為結(jié)尾一幕作藝術(shù)的鋪墊,前后構(gòu)成強(qiáng)烈、鮮明
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【備課參考】2020年新人教版高中地理必修1:學(xué)案2.3《常見的天氣系統(tǒng)》
- 【全程復(fù)習(xí)方略】2020-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)(人教A版選修2-2)練習(xí):全冊綜合質(zhì)量評估
- 動物兒歌一年級下冊
- 2025年八年級統(tǒng)編版語文寒假預(yù)習(xí) 第07講《馬說》
- 【走向高考】2021屆高考?xì)v史(人民版)一輪復(fù)習(xí)強(qiáng)化作業(yè)精煉:第14講-新興力量的崛起
- 專升本英語考試題型
- 期末測評卷(一)(Lesson10 ~ 12)綜合測評卷 2024-2025學(xué)年科普版(三起)英語五年級上冊 (含答案)
- 【名師一號】2021年人教版物理雙基限時(shí)練-必修二:第七章-5探究彈性勢能的表達(dá)式
- 《創(chuàng)新作文指導(dǎo)》課件
- 2025年廣東省高中學(xué)業(yè)水平考試綜合測評卷(一)化學(xué)試題(含答案)
- 高警示(高危)藥品考試試題與答案
- 42山東省棗莊市薛城區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試生物試題
- 部編版六年級語文下冊第三單元大單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 前端組長述職報(bào)告
- 食品安全企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)模板
- 鈷酸鋰結(jié)構(gòu)特性
- 臺州造船行業(yè)產(chǎn)值分析
- 2024年度醫(yī)院兒童保健科醫(yī)務(wù)人員述職報(bào)告課件
- 品牌部工作總結(jié)匯報(bào)
- 全麻病人蘇醒期躁動的原因及處理課件
- VTE評估及護(hù)理預(yù)防
評論
0/150
提交評論