珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)主題班會(huì)設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)方案

《珍愛命學(xué)會(huì)生存主題隊(duì)設(shè)計(jì)方案一、活目的：1、通過本次主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道生命是寶貴的，人生的道路也不可能是一帆風(fēng)順的，要懂得珍愛生命，學(xué)會(huì)生存。2、初步掌握一些自救自護(hù)知識，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康、安全、快樂地成長。二、班分析二年級共有學(xué)生37名，性格多樣，人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識、定位發(fā)展很不均衡。實(shí)行寄宿制后學(xué)生與父母接觸的時(shí)間少了親情淡漠保護(hù)意識淡薄。加之相當(dāng)一部分學(xué)生是留守兒童受社會(huì)和環(huán)境的影響當(dāng)前學(xué)生漠視生命性格扭曲的現(xiàn)象日益增多他們正處在人生觀價(jià)值觀形成時(shí)期思想狀況極不穩(wěn)定。加之客觀上的優(yōu)越生存環(huán)境，在一定程度上淡薄了孝敬父母和長輩的意識，他們只知道索取關(guān)愛，卻不愿或不懂得回報(bào)。基于這些認(rèn)識，在班中開展《珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》的主題隊(duì)會(huì)，喚起學(xué)生對自己成長經(jīng)歷的回憶，讓學(xué)生感知人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，要懂得珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。同時(shí)也希望他們從小就擁有一顆感恩之心，為人生健康成長打下良好的品德基礎(chǔ)。三、活準(zhǔn)備1、學(xué)生搜集與自己關(guān)系較密切的安全知識以及名人珍愛生命的故事。2、組織學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目，排練節(jié)目、每位隊(duì)員學(xué)習(xí)一些自救自護(hù)的知識。四、活時(shí)間：2011年月8日五、活地點(diǎn)：案樓后院六、參人員：二級全體學(xué)生、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)長。七、活過程：1、整理隊(duì)伍，各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。3、出隊(duì)旗，音樂伴奏。4、唱隊(duì)歌。（一）導(dǎo)入（播放歌曲《生命之花人伴隨著低音樂主持）主持甲一聲響亮的啼哭，我們呱呱墜地，標(biāo)志著生命開始了。主持乙人的生命就這樣，從孕育、成長，走向成熟，又漸漸衰老。生命短暫，但又美好。主持甲我們的生命之旅中總會(huì)遇到這樣那樣的困難和危機(jī)有一些我們料想不到的事情發(fā)生，影響甚至危害到我們的生命，這時(shí)我們該怎么辦呢？主持乙是啊，生命是最寶貴的，但它也是脆弱的、不堪一擊的。主持甲我們只有學(xué)會(huì)求生的基本知識與技能，才能盡量避免悲劇的發(fā)生。主持乙如原國家教委主任柳斌爺爺所說的那樣的存在而后有教育，學(xué)會(huì)生存實(shí)在是教育的第一要?jiǎng)?wù)甲乙合教生命，學(xué)會(huì)生存”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。主持甲我們是父母的希望，我們是祖國的未來。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些有關(guān)小學(xué)生的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難，在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——

（人物：甲、乙。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。乙走在前面，甲走在后面）甲：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的？乙：前天，是爸爸給我的生日禮物。甲：借給我跟踢吧，只要十分鐘。乙：現(xiàn)在？甲：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝……乙：這可是在公路邊，不行呀。甲：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。乙：好吧乙踢球兩個(gè)來回）甲：看球踢到公路中間）乙：怎么辦？我的球……？甲：沒關(guān)系，我去撿。乙：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……甲：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）（甲、乙主持人上場）主持人瞧，這多危險(xiǎn)??！為了小小的足球，送上一條腿，落下個(gè)終身遺憾，真可惜！主持人交通安全，我們可得隨時(shí)注意。主持人是?。∧俏覀冊谛@里，應(yīng)該怎樣注意安全呢？主持人面我們來進(jìn)行一個(gè)選擇題比賽就知道了對的一組可插上一面小紅旗。1．下課了，不能干什么？①打球②追趕打鬧③跳繩2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門？①皮球②三角尺③利器、易燃物品3．哪種行為不對？①跳高、跳遠(yuǎn)②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千。4．上下樓梯怎樣行？①靠右行②靠左行③左右行都可以主持人：學(xué)們當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對讓我們一起來欣賞三句半隊(duì)員要學(xué)法》鑼鼓敲得震天響聽我來把新事講千萬注意別走神快講！少先隊(duì)員要知道學(xué)習(xí)知識很重要自我保護(hù)不可少重要！健康成長第一條知法用法最重要運(yùn)用方法保自己高招！夏天中暑別急燥清涼油擦別忘了再用涼水輕輕噴記?。∪绻恍覡C了手快沖冷水降降溫再用醬油、牙膏涂有效！嗓子不巧被魚刺兒扎不要硬用飯塊壓合上一口加水的醋管用！觀看電視學(xué)問大預(yù)防輻射2M8少吃零食防肥胖堅(jiān)持！我是家中小主人管好鑰匙鎖好門

陌生人兒要想進(jìn)沒門！遇到壞人別害怕冷靜思考動(dòng)腦筋呼救報(bào)警打電話制服他！咱是社會(huì)小主人應(yīng)急電話記心中火警119匪急救請撥120健康成長靠大家自由渙散紀(jì)律差團(tuán)結(jié)合作力量大真理！大家一起學(xué)自護(hù)幸福生活屬于你屬于我屬們每一人！

屬于他主持人下面我們進(jìn)行第二輪知識問答，答對的小組再插上一面小紅旗。（1）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？（2）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？（3過晚飯就吵著要爸爸帶他去游泳對嗎？為什么？（4）如果有人不小心碰到一根帶電的電線觸電了，我們該怎么辦？主持人了剛才幾位同學(xué)的回答相信大家都知道在日常生活中該如何保護(hù)自己了。下面請看小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。（救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑主持人：了剛才的小品同們可要多了解一些自我保護(hù)的小常識下面我們再進(jìn)行一輪判斷題問答，答對的小組可以插一面小旗。1、在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）2、攜帶易燃物品乘公共汽車（錯(cuò)）3、消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎（不行）4、我們小學(xué)生能去救火嗎（不能）5、火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)該怎樣做（迅速疏散、逃生）6、乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎（不能）7、外出野炊，怎樣做才能離開（撲滅明火）8、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎樣做（關(guān)閥、開窗、將病人移到室外）9、小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶（要）10一身上著火了怎么就地打滾或用厚重衣物覆蓋滅火苗）11、跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方跳安全（沙坑里）12、假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃（高處）主持人現(xiàn)在我們來看看各組得旗的情況數(shù)，向大家匯報(bào)）現(xiàn)在我宣布（）組得旗最多，獲得本次活動(dòng)的第一名，有請班長趙偉同學(xué)頒獎(jiǎng)得第一名的小組頒發(fā)笑臉）主持人安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提，愿同學(xué)們乘安全之舟，揚(yáng)起生命之帆。下面請欣賞快板表演《安全兒歌小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道。過馬路，別亂跑，十字路口看信號。

上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。家用電器和煤氣，閱讀說明再開啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110齊：快快快，趕快撥打110主持人同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)珍愛生命，為我們充滿朝氣的生命添彩，為與病魔抗?fàn)幍纳佑?，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記：珍愛生命，學(xué)會(huì)生存！下面請聽詩朗誦《為生命喝彩樂伴奏。主持人時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才主