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第一單元課《美好生活向導》課時練(人教實驗必修)時間:45分鐘

分值:100分一、選擇題每小題分,共分).革開放30年來,我國學者以繁榮和發(fā)展哲學社會科學事業(yè)為己任,在西方哲學史研究領域取得了前所未有的成就。改革開放為我國西方哲學史研究事業(yè)帶來了巨大而深刻的變化。上述材料A哲學就在我們身邊B哲學的發(fā)展繁榮離不開人類的實踐活動C.學是指導人們生活得更好的藝術D.學任務在于指導人們正確地認識世界、改造世界解析:意改革開”于實踐活動。答案:.格斯說在怎樣的程度上會改變自然界,人的智力就在怎樣的程度上發(fā)展起來這話主要說明(A哲學的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動B認識世界需要智慧C.學的智慧是人們主觀產(chǎn)生的D.習學使人聰明解析:引文的本義是說人們改變?nèi)唤绲某潭葲Q定人們的智力程度,即哲學的智慧不是從人們的主觀情緒中憑空產(chǎn)生的,而是來源于人類的實踐活動答案:A愛因斯坦曾經(jīng)說過哲學要是同科學接觸,就會變成一個空架子;科學要是沒有哲學,就是原始的混亂的東西此答~。釅學要是不同學接觸,就會變成一個空架子意是指(A哲學是各門具體科學的基礎B哲學以各門具體科學為基礎C.學是各門具體科學的總和D.學世界觀,各門具體科學是方法論解析:A項倒了哲學與具體科學的關系項有弄清哲學與具體科是一般和個別的關系D項是錯誤命題。答案:學要是沒有學,就是原始的混亂的東西說明(A各門具體科學的產(chǎn)生以哲學為基礎B哲學與各門具體科學是沒有區(qū)別的C.體科學與哲學是相互影響、相互決定的

D.學各門具體科學的研究具有指導作用解析AB、三均為錯誤命題,題目表明離開哲學的指導,就不能站在整個世界的高度審視實踐,就會受狹隘的眼光所左右,就會多走彎路答案:D.個民族要想站在科學最高峰,一刻也不能沒有理論思維。我國古代先進的哲學思想,曾使們民族在自然科學領域遙遙領,我國近代的封建統(tǒng)治和思想專制卻使我們民族在自然科學領域日漸落后。這說明()謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔。A無論古代或現(xiàn)代,我們民族遙遙領先的根本原因在于以馬克思主義哲學為指導B科學的哲學思想可以為自然科學的研究提供世界觀和方法論C.要具有科學的哲學思想,就能實現(xiàn)社會的全面進步和發(fā)展D.學關于世界觀的學問,是具體知識的概括和總結解析:A項錯誤命題。我們民族曾經(jīng)遙遙領先,今天我們正在努力趕超進。過去,中國傳統(tǒng)哲學給我國古代自然哲學以有益的指導,今天,要實現(xiàn)我們民族振興的夙愿必須堅持馬克思主主的作用;項必要條件當充分條件,陷入邏輯混亂D項僅明哲學的內(nèi)涵,沒有說明哲學的作用。答案:學是在世之外,就如同人腦雖然不在胃里,但也不在人體之外一樣知道什么是辯證法以前,就已經(jīng)辯證地思考了兩話共同說明了哲學()煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。A內(nèi)涵

B來源

C.務

D.性質(zhì)解析哲學的內(nèi)涵應揭示哲學與體科學的區(qū)別故A項選哲學的任務在于指導人們認識世界和改造世界,故C項不選。哲學的性質(zhì)指哲學有兩大陣營,唯物主義是正的,唯心主義是誤的,故D項不選。兩句名言都揭示了實踐是哲學的來源,故選B項答案:.馬克思說有哲學我就不能前進此理解錯誤的是(A哲學是門給人智慧、使人聰明的學問B哲學的任務就是指導人們正確地認識世界和改造世界C.有哲學的指導,人們就會寸步難行、一事無成D.對繁復雜的世界,要想正確前行就需要一盞智慧的明燈解析:題為逆向選擇題,必須注意題目的指向A項正確地指出了哲學自身的優(yōu)點、重要性B項是從題干中直接提煉出來的一般性道理D項明了認識世界和改造世界不是輕而易舉的,而是需要哲學的智慧。籟叢媽羥為贍僨蟶練淨。答案:個科學家,果沒有哲學思想,便只是一個做粗活的工匠;一個藝術家,如果沒有哲學思想,便只是個供人玩樂的藝人話從一定方面或一定程度上正確地指出(①哲學可以代替科學和藝術②科學和藝術都要受到哲學的影響

③哲學對科學和藝術具有指導作用④哲學是萬能的,沒有哲學就沒有科學和藝術A①②C.④

B②③D.④解析:哲學不可能是“科學之科能取代具體科學。所以①④錯誤。哲學為具體科學提供世觀和方法論的指導,藝術與科(哲學以外的)屬于具體科學,所以應選②③答案:.蔡元培曾在《北京大學月刊》中出自然科學者,局守一門,而不肯稍涉哲,而不知哲學之歸宿,其中如自然哲學一部,尤為科學家所需要()鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡。①自然科學與哲學是相互聯(lián)系的②自然科學需要哲學提供世界觀和方法論的指導③哲學是自然科學的基礎④哲學是“科學之科學”A①②C.④

B②③D.④解析:然科學是哲學的基礎,③錯。哲學不能代替其他具體科學,④錯。答案:A.任何一個健全的成年人都會在其生活實踐的過程中形成一定的世界,人們在日常生活中就是按照自己的世界觀來解釋一切現(xiàn)象和處理各種問題的。上述事實說()擁締鳳襪備訊顎輪爛薔。A哲學是人類社會存在和發(fā)展的基礎B世界觀是人們對于整個自然界的根本觀點C.什么樣的世界觀就有什么樣的方法論D.法決定著世界觀解析:料中的事實說明世界觀決定方法論,所以選C。ABD本表述錯誤。答案:牛頓是古典力學的奠基人,在自發(fā)唯物主義思想的指導下,創(chuàng)立了萬有引力理論。晚年的牛頓研究行星為什么會圍繞陽運轉時,于信奉上帝,認為除萬有引力的作用外還有一個“線個“切線力”能是來自上帝的“第一推動力此答1112題。贓熱11自發(fā)唯物主義思想的指導下,立了萬有引力理論()A哲學能為科學研究提供方法論的指導B科學研究促進了哲學的發(fā)展C.學與具體科學互為基礎D.有學作指導,就沒有具體科學的產(chǎn)生解析:項是題意所指、兩說法錯誤。答案:A

.牛頓的后半生沒有什么成就是因(A牛頓沒有掌握馬克思主義哲學B錯誤的世界觀使他失去了研究的正確方向C.已有的理論產(chǎn)生了懷疑D.為想比行動更重要解析因為牛頓后半生篤信上帝以唯心主義世界觀為指導而未取得成就,所以B項合意。從而說明哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導答案:.哲學與世界觀的關系(A只有有世界觀的人才懂哲學B哲學以世界觀為研究對象C.學是系統(tǒng)化理論化的世界觀D.學世界觀為指導,世界觀以哲學為基礎解析:世界觀人人都有,而哲學是一門專門的學問,需要經(jīng)過系統(tǒng)的學習,人們才能掌握它A項理解有誤;哲學和世界觀都把整個世界作為自己的研究對象,都是對整個世界的根本看法和根觀點,不能認為哲學是以世界觀為研究對象B項除項法錯誤。蠟變黲答案:.以前,人們一遇大旱,就采取在龍王廟前祈禱、燒香等方法,求雨旱?,F(xiàn)在人們再遇大旱,則是采用人工降雨等方法抗旱。從哲學上看這說(A社會在進步,科技在發(fā)展B人民當家作主,精神面貌大改觀C.界觀不同,方法論各異D.學實踐有積極作用解析:這是一道材料式選擇題,查學生的分析理解能力。材料中的兩求雨抗旱”的方法,一種屬于違反科學的、唯心的、迷信的做法,后一種屬于科學的方法,A項對題意的片面理解。人類有意識地利用自然、改造自然所取得的成(如人工降雨,首先是人們承認自然的客觀存在和服從自然的結果故B項解有誤人們的世界觀決定方法論是人們大旱的不同的認識從而出現(xiàn)不同“求雨”方法,故項合題意。不同性質(zhì)的哲學對實踐有不同的作用,馬克思主義哲學對實踐有指導作用D項述不科學。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤答案:.世界觀和方法論是統(tǒng)一的,這是因()①世界觀決定并體現(xiàn)著方法論②世界觀是內(nèi)容,方法論是形式③世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)世界觀④有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論

A①④C.②

B②③D.④解析:A項說法有誤,世界觀不體現(xiàn)方法論;二者不構成容與形式的關系,二者是同一問題的兩個方面。排除含①和②選項,得到正確選項D項答案:D.馬克思說是從觀念中出發(fā)來解釋實踐,而是從物質(zhì)實踐出發(fā)來釋觀念的東西從學與實踐的關系來講,這話主要表()A哲學等思想觀念不能正確地解釋實踐B哲學智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動C.踐的目的在于指導人們的認識D.觀須符合主觀解析:學來源于實踐活動,實踐決定思想、哲學等認識的東西、兩項表達都是錯誤的。正確答案選B項答案:中央黨校哲學部教授楊信禮在《科學發(fā)展觀學習讀本》網(wǎng)上座談會上發(fā)言指出,科學發(fā)展觀是社會主義建設指導思想上實現(xiàn)的重大創(chuàng)新,是指導發(fā)展的世界觀與方法論的集中體現(xiàn),是我們必須期堅持的指導思想。此回答17~18題.下列觀點屬于世界觀的()A一切從實際出發(fā)B世界是客觀存在的物質(zhì)世界C.體問題具體分析D.聯(lián)的觀點看問題解析主明確世界觀一般回答是整個世界以及人與世界的關系是什么、怎么樣的問題,B項確;AC、D三屬于方法論答案:.下列對科學發(fā)展觀理解正確的(①科學發(fā)展觀是以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀②科學發(fā)展觀的根著眼點是用的發(fā)展思路實現(xiàn)更好更快發(fā)展③科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀與方法論的集中體現(xiàn)④科學發(fā)觀是現(xiàn)代化建設指導想上的理論創(chuàng)新A①②C.③④

B②③D.①②③④解析:本題考查學生對科學發(fā)展觀的理解。是關于科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和著眼點的正確表述;③④符合材料敘述,也是對科學發(fā)展觀的正確理解,故①②③④全選答案:D

二、非選擇題().材料一他的工作方向

德國物理學家普朗克提出了量子假說,他明確指出研究人員的世界觀將永恒決定著材料二恩斯說動哲學家前進的,決不像他們所想象的那樣,只是純粹的思想的力量。恰相反,真正推動他們前進的,主要是自然科學和工業(yè)的強大而日益迅猛的進步(1)材料一和材料二各說明了什么(2)材料一和材料二共同說明了什?解析:本題考查哲學與具體科學的關系。題目分別從自然科學家的感受和哲學家的感受兩個角度自然科學的作用和哲學的作用兩個側面全面揭示了哲學與具體科學的關系:具體科學是哲學的基,哲學給具體科學以世界觀和方

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