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幼兒園中班班主任工作計劃范文5篇

班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。下列是小編整理的"幼兒園中班班主任工作方案范文5篇"僅供參考,希望能幫忙到大家!幼兒園中班班主任工作方案范文【一】

新的一學期開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比擬熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習,加強學習和研究。為幼兒提供平安、健康、豐盛的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面開展的需要,尊重幼兒身心開展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差別,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面開展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了下列方案:

一、班況分析

我班現(xiàn)在共有幼兒39名,通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大局部幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言敘述能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的開展。本學期我們將認真標準幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我效勞能力,喜歡幫忙他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的根底上都得到開展。

二、教育教學工作

1、根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作方案。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)開展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和加入體育活動的興趣。

2、結(jié)合生活和游戲情境,引導幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對具體的事物按不同的特征進行分類和排序,在游戲中提供特定的操作材料,幫忙幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關(guān)系,教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進行,幫忙幼兒在生活和活動中獲得的經(jīng)驗;幼兒的學習存在著個體差別,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動,并給予合適的指導。

3、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響孩子的開展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)那么。

三、保育工作

1、健康教育應(yīng)貫通于幼兒園的一日活動之中,教師應(yīng)充沛利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動進行即時教育,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣;身體鍛煉必須保證幼兒合適的運動負荷,同時注重幼兒的個體差別,使每個幼兒都能得到合適的鍛煉。

2、教師組織幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前,要認真檢查有關(guān)器械和活動場地,在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動的平安;結(jié)合季節(jié)及氣候特點,科學合理地安頓幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天不少于兩個小時的戶外活動,逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。

3、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領(lǐng)導,并同幼兒家長帶回就醫(yī),但凡感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以避免傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛(wèi)生的常識,培養(yǎng)他們良好的習慣。

四、家長工作

1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養(yǎng)育責任,促進親子關(guān)系。

2、在以往家長工作的根底上,本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進行個別教育,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫忙孩子進步。同時,我們將充沛利用家長接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以、家訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫忙。

五、教師之間的合作與支持

在教育活動的實施中,教師起著關(guān)鍵的作用,教師應(yīng)與其他老師互相溝通,形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通,形成對本班幼兒的共同認識和一致影響。

以上是我對這學期的工作方案,我將認真執(zhí)行自己任務(wù),對工作赴以全心全責,確保以教育幼兒身心全面開展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點作為平衡線,改過存在的缺乏與缺點。

幼兒園中班班主任工作方案范文【二】

自從大學畢業(yè)后,我就開始了自己的教師生涯,這一當就是十幾年,而且以后的歲月一直要工作下去,因為我熱愛教師這一工作。

由于我自從畢業(yè)后就擔任班主任,現(xiàn)在也已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗,每個學期我都會制定一份新的合理的工作方案,讓自己在一個學期里有很好的工作日程,一個學期的工作才會有條不紊。

班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認識到"德育為首"的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是"單打一",而應(yīng)是"合打一"。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。特制訂班主任工作方案如下:

一、思想情況

1、家訪要多一些,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。學生在學校的表現(xiàn)上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,局部學生不懂事是其一,局部家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學生在家也養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、長期的溝通了解本班的局部學生相比照較淘氣、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話、借話或做小動作。所以班上學生比擬活潑,班上的紀律不是太好。首先要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充斥激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少激動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的依賴。

二、工作目標

1.爭取期末被評為先進班級體。

2.全班團結(jié)一致,遵守學校規(guī)章制度。

3.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

4.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

三、主要工作

1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)方案,使班委工作正式運作。

2、第二周調(diào)整局部學生座位,使學習小組到達最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

3、及時調(diào)整值日安頓表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,標準學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

5、發(fā)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

6、發(fā)展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

7、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

8、繼續(xù)發(fā)展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和發(fā)明力。

10、充沛利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。

11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

12、嘗試實施班干部輪換制度。

13、倡導在班級工作和學習中大力實行?中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)發(fā)明力。

14、嚴格請假制度,堅定杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

15、力加強平安教育,時時處處講平安,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,避免各類事故的發(fā)生。

16、充沛利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與缺乏,并列出整改方案和下次考試的目標。

17、發(fā)展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

總之,希望在上一學期的根底之上,在全體同學的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

同時,班主任不應(yīng)充當班集體的"保姆",而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的搭檔,學校領(lǐng)導的顧問。自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與開展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地發(fā)展班級管理工作。

班主任的工作就是這樣,雖然比擬繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學生一天天的長大,心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天,關(guān)照好他們就是關(guān)照好我們祖國的未來。我一定更要堅持更好的努力下去,將孩子們的帶好,我相信我會做到的。

幼兒園中班班主任工作方案范文【三】

一、情況分析:

本班共有35名幼兒,其中男生20名,女生15名。經(jīng)過上學期的學習和教育,本班幼兒在各個方面都有了很大的提高和進步。在學習上我們班的大局部幼兒都能安靜學習,有良好的學習習慣。好奇好問,活動中個個都愿意舉手發(fā)言,并能用較連貫的語言敘述自己的要求和想法。在美術(shù)方面能按自己的意愿畫出自己想象的,在涂色方面也進步了不少;在音樂方面能傾聽音樂表演簡單的動作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感;喜歡看書、聽故事,對英語活動較有興趣。缺乏之處是,有個別幼兒較淘氣,行為自覺性、自制力較弱,有時會有爭吵的現(xiàn)象。還有局部幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動與老師和同學交往,學習活動中表現(xiàn)很被動。這是我們班的缺乏之處,在這學期要特別進行培養(yǎng)和指導。

二、主要目標:

1.讓幼兒掌握一些簡單的健康常識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

2.幫忙幼兒了解生活環(huán)境中的不平安因素,增強平安意識,懂得一些自我愛護的辦法,提高自我愛護能力。

3.提升幼兒的自我效勞能力,并能為他人和集體效勞。

4.喜歡加入游戲和各種有意義的活動并在活動中高興,自信

5.萌發(fā)對數(shù)學的興趣,主動加入數(shù)學活動的愿望。

6.大方、樂意地進行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

7.了解、關(guān)懷和熱愛我們的生存環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責任。

8.利用多種形式的活動促進家園合作。

三、本學期工作

三月份結(jié)合三八婦女節(jié),進行討論活動,通過討論、讓幼兒了解媽媽的辛苦與幼兒的成長是密不可分的。發(fā)展主題活動"媽媽的小幫手",增進幼兒關(guān)懷媽媽,熱愛媽媽的情感。

春天是一個萬物復蘇、充斥生機的季節(jié),周圍的一切事物都在發(fā)生著細微的變化,這正是引導幼兒探索周圍事物和景象的好機會。通過"春天來了"這一主題,激發(fā)幼兒對周圍事物的探索欲望,喜歡用不同的方式敘述自己對春天的喜愛之情,體驗春天帶給人們的高興,引導幼兒大膽想象,積極運用多種方式表現(xiàn)春天的秘密,培養(yǎng)幼兒主動探索、大膽實踐、敢于發(fā)明的精神。

五月份發(fā)展"奇妙的動物"主題活動,自然界中,人與動物的關(guān)系是非常密切的,幼兒與動物更有著不解之緣。地上跑的,天上飛的,水里游的,奇妙的動物世界是那樣讓幼兒著迷。在本主題活動中,我們圍繞這些問題,設(shè)計了一系列有趣的活動,利用周圍的資源,如生活中常見的動物,電視中關(guān)于動物的節(jié)目等等,讓幼兒更好的學習。

"六一兒童節(jié)",是全世界兒童的節(jié)日,為讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日。其中包括集體舞?愛我你就親親我》和童話劇?三只小豬》我們把節(jié)目的策動權(quán)交給幼兒,充沛發(fā)揮他們的主動性、發(fā)明性、讓每一個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心。

結(jié)合夏天發(fā)展了"夏天真有趣",主題活動,充沛運用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象,了解動物植物與季節(jié)的關(guān)系,知道夏天是一個炎熱的季節(jié),懂得人們常用的防暑降溫的辦法,在豐盛多彩的活動中感受體驗夏天的有趣和高興。

四、具體措施:

1.提升幼兒的自我效勞能力,并能為他人和集體效勞。

(1)充沛利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動進行教育,幫忙幼兒領(lǐng)會學習的意義,學會遵守規(guī)那么,養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。

(2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,有困難能尋求同伴的幫忙。

2.幫忙幼兒了解生活環(huán)境中的不平安因素,增強平安意識,懂得一些自我愛護的辦法,提高自我愛護能力。

(1)老師有高度的責任心,愛護幼兒,照看好每一位孩子,及時解決環(huán)境中危險因素。

(2)通過平安教育活動,教幼兒懂得根本的自我愛護措施,提高幼兒的自我愛護意識,高度重視幼兒的心理健康和社會性的開展。

3.扎實發(fā)展特色教學,促進孩子最大空間地開展。

(1)教學上采用集體、分組等教學模式,仔細察看孩子活動情況、做好察看分析、開展幼兒的察看能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

(2)注意幼兒的個別差別,使每個幼兒都有較大的提高。

(3)在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力。

4、大方、樂意地進行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

(1)將語言領(lǐng)域的學習滲透進幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),教師要善于發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價值。

(2)創(chuàng)設(shè)使幼兒想說、敢說、喜歡說、有時機說的環(huán)境,激勵幼兒自由交流。

(3)認真傾聽幼兒的話,同時為幼兒提供正確的語言示范。

5、利用多種形式的家園活動促進家園合作。

(1)利用與家長面談交流、小紙條、等讓家長配合本班的工作,并能積極加入幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

(2)每月認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通、交流。

(3)開放家長半日活動。

幼兒園中班班主任工作方案范文【四】

一、班況分析

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氣氛中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹?綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。

本學期我班插了x名新生,現(xiàn)在共有幼兒xx名,其中有男孩xx名、女孩xx名。

通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。

大局部幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言敘述能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的開展。

但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。

本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感根底之上,認真標準幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。

二、保教工作

以?規(guī)程》為指針,貫徹?新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作方案,扎扎實實做好保教工作。標準幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,開展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧開展。

1、保育工作

催促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安頓好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康平安的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以避免病由口入。

加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。

日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和開展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學方案,有方案有目的地組織實施,發(fā)展豐盛多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。

充沛發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然察看智能等的開展。

進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)陌龘P。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。

根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放合適的操作材料。在活動中認真察看幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。

結(jié)合節(jié)日發(fā)展好各個慶祝主題活動,積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)發(fā)展"愛祖國、愛家鄉(xiāng)"創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦發(fā)展"迎新年"親子游園活動。

本學期我們還將開"秋季家園運動會"。我們將早作準備,積極發(fā)展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

三、平安工作

我們始終都要把平安工作放在首要。加強日?;顒又械钠桨补芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

四、班級管理

1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認真制訂好月、周、日方案。嚴格按方案發(fā)展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安頓好。

3、認真催促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物喪失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充沛發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)效勞。盡量讓家長感到稱心、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、發(fā)展家園共育活動,家長加入開放日活動。尋找適宜時機請家長走進課堂,通過各種途徑到達家園教育同步。

總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

六、月工作安頓

九月份:

1、老生入托,發(fā)展平安、常規(guī)教育。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操內(nèi)容,訓練幼兒早操。

5、結(jié)合教師節(jié)發(fā)展"老師:您辛苦了!"主題活動。

6、落實晨檢發(fā)牌制度。

十月份:

1、結(jié)合國慶節(jié)發(fā)展"愛祖國、愛家鄉(xiāng)"創(chuàng)新親子活動。

2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的發(fā)展。

4、訓練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。

5、訓練幼兒運動會比賽工程。

十一月份:

1、為"秋季家園運動會"做好各項準備工作。

2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。

3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。

4、秋季家園運動會。

十二月份:

1、發(fā)展教育沙龍活動,特色活動之我說。

2、發(fā)展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言敘述能力。

3、家長開放日。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐盛投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

5、本年級教師利用自己特長發(fā)展互幫互助活動,交流教學經(jīng)驗。

一月份:

1、結(jié)合元旦發(fā)展"迎新年"親子游園活動。

2、展示本班特色成果。

3、幼兒身心開展評估。

4、學期末家長會。

學期結(jié)束,做好班級財產(chǎn)清理工作。

幼兒園中班班主任工作方案范文【五】

一、指導思想

本學期我們以?幼兒教育指導綱要》為指導,新?綱要》是指導教師將?規(guī)程》的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為教育行為的指導性文件。本學期,我們將繼續(xù)努力,深入理解?綱要》的精神,并落實于平時的各項活動中。根據(jù)我班幼兒的實際開展水平,為了更好的落實我園的教育理念、保證幼兒平安、更好的效勞于家長和促進幼兒和教師的共同開展,特制定了本學期的班級工作方案。

二、班級情況分析

我班現(xiàn)有幼兒名,其中男孩名,女孩名,孩子們在各項能力、常規(guī)、學習、生活方面有了很大的開展。優(yōu)勢表現(xiàn):大多數(shù)幼兒喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起玩,愿意交流,對人比擬有禮貌,特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了自理能力較上學期有所提高,大多數(shù)幼兒可以自己穿脫衣服,收拾自己的物品等等。社會性方面進步明顯,集體教學中師生互動比擬好,大局部幼兒能積極舉手發(fā)言,養(yǎng)成了良好的學習習慣和操作習慣。單薄的方面:幼兒在藝術(shù)表現(xiàn)力上孩子的差別比擬大;幼兒喜歡插嘴,傾聽習慣要進一步培養(yǎng);有的幼兒不大樂意接受意見;有的幼兒獨立意識不強。

三、班級工作重點和具體措施

(一)教育教學方面

1、促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)開展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、

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