2023年教師招聘考試習(xí)題-教育目的_第1頁(yè)
2023年教師招聘考試習(xí)題-教育目的_第2頁(yè)
2023年教師招聘考試習(xí)題-教育目的_第3頁(yè)
2023年教師招聘考試習(xí)題-教育目的_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教師招聘考試習(xí)題-教育目的今日,我們來(lái)練習(xí)一下教育目的部分,下面給大家呈現(xiàn)一些習(xí)題。

1.德國(guó)教育家凱興斯坦納曾提出過(guò):"造就合格公民'的教育目的,這種教育目的論屬于()。

A.個(gè)人本位論

B.社會(huì)本位論

C.集體本位論

D.個(gè)別差異論

2.當(dāng)代中國(guó)教育的導(dǎo)向思想是()。

A.應(yīng)試教育

B.素養(yǎng)教育

C.特長(zhǎng)教育

D.連續(xù)教育

3.教育要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,反映對(duì)教育在人的培育規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)、努力方向和社會(huì)傾向性等方面的要求。這指的是()。

A.教育目標(biāo)

B.教育目的

C.教育政策

D.教育功能

4.我國(guó)提出"人的全面進(jìn)展'的教育目的,其理論基礎(chǔ)來(lái)源于()。

A.蘇格拉底

B.馬克思

C.雅斯貝爾斯

D.柏拉圖

5.在全面進(jìn)展教育的組成部分中起導(dǎo)向作用的是()。

A.德育

B.智育

C.體育

D.美育

6.我國(guó)教育目的確立是依據(jù)馬克思的()。

A.生產(chǎn)力學(xué)說(shuō)

B.剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)

C.勞動(dòng)力價(jià)值學(xué)說(shuō)

D.關(guān)于人的全面進(jìn)展學(xué)說(shuō)

7.一個(gè)國(guó)家或政黨進(jìn)展教育事業(yè)、開(kāi)展教育工作的根本指導(dǎo)思想是()。

A.教育目的

B.教育方針

C.教育資源

D.教育制度

8.主見(jiàn)培育"自然人'教育目的論的主要代表人物是()。

A.羅素

B.洪堡

C.盧梭

D.柏拉圖

【參考答案】

答案解析:

1.【答案】B。解析:社會(huì)本位教育目的論主見(jiàn)教育的最終目的是滿意社會(huì)的需要,個(gè)人沒(méi)有價(jià)值,不能作為教育的目的。強(qiáng)調(diào)教育的目的是要培育符合社會(huì)要求的合格公民。題干中造就合格公民體現(xiàn)的是社會(huì)本位的思想。

2.【答案】B。解析:當(dāng)代中國(guó)教育以素養(yǎng)教育為導(dǎo)向思想,提高國(guó)民素養(yǎng)。

3.【答案】B。解析:廣義的教育目的指是指人們對(duì)受教育者的期望,即人們盼望受教育者通過(guò)教育在身心諸方面發(fā)生什么樣的變化,或者產(chǎn)生怎樣的結(jié)果。

4.【答案】B。解析:馬克思在《資本論》等著作中闡述了關(guān)于人的全面進(jìn)展的學(xué)說(shuō),全面進(jìn)展的人是指精神和身體、個(gè)體性和社會(huì)性得到普遍、充分而自由進(jìn)展的人。而我國(guó)確立教育目的的理論依據(jù)是馬克思關(guān)于人的全面進(jìn)展學(xué)說(shuō)。

5.【答案】A。解析:德育德育在全面進(jìn)展教育中起著靈魂與統(tǒng)帥作用,起著保證方向和保持動(dòng)力的作用。

6.【答案】D。解析:我國(guó)確立教育目的的理論依據(jù)是馬克思關(guān)于人的全面進(jìn)展學(xué)說(shuō)。

7.【答案】B。解析:教育方針是國(guó)家教育工作的基本政策和指導(dǎo)思想,是國(guó)家依據(jù)政治經(jīng)濟(jì)的要求,為實(shí)現(xiàn)教育目的所規(guī)定的教育工作的總方向。

8.【答案】C。解析:盧梭提倡自然主義教育思想,認(rèn)為教育的任務(wù)應(yīng)當(dāng)使兒童"歸于自然',主見(jiàn)培育"自然人'。

我解析

關(guān)注微信公眾號(hào)"老師聘請(qǐng)考試'

回復(fù)【時(shí)政】即可查看每日時(shí)政新聞+時(shí)政模擬

回復(fù)【資料】即可免費(fèi)獵取各省上岸秘籍

注:本文章用于訪問(wèn)者個(gè)人學(xué)習(xí),版權(quán)為"老師網(wǎng)'全部,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載或摘編。已經(jīng)本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論