2022-2023學年山東省聊城市全國計算機等級考試計算機基礎及MS Office應用測試卷(含答案)

2022-2023學年山東省聊城市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.一臺微機性能的好壞，主要取決于

A.內存儲器的容量大小B.CPU的性能C.顯示器的分辨率高低D.硬盤的容量

2.關閉對話框時，可以使用快捷鍵()。A.Tab+F4B.Ctrl+F4C.Shift+F4D.Esc

3.下列有關存儲器讀寫速度的排列，正確的是()。

A.RAM>Cache>硬盤>軟盤

B.Cache>RAM>硬盤>軟盤

C.Cache>硬盤>RAM>軟盤

D.RAM>硬盤>軟盤>Cache

4.下列關于計算機病毒的敘述中，正確的是()

A.計算機病毒的特點之一是具有免疫性

B.計算機病毒是一種有邏輯錯誤的小程序

C.反病毒軟件必須隨著新病毒的出現而升級，提高查、殺病毒的功能

D.感染過計算機病毒的計算機具有對該病毒的免疫性

5.完整的計算機軟件指的是（）。

A.程序、數據與相應的文檔B.系統軟件與應用軟件C.操作系統與應用軟件D.操作系統和辦公軟件

6.專門為學習目的而設計的軟件是()。

A.工具軟件B.應用軟件C.系統軟件D.目標程序

7.下列合法的Windows文件名是()。A.AC.txtB.C1＜b.txtC.990.docD.L*1.dat

8.現代計算機中采用二進制數制是因為二進制數的優(yōu)點是()。A.代碼表示簡短.易讀

B.物理上容易實現且簡單可靠；運算規(guī)則簡單；適合邏輯運算

C.容易閱讀，不易出錯

D.只有0、1兩個符號，容易書寫?

9.在WORD中，在一個4行4列的表格編輯正文時，當在表格的第3行最后一列鍵入Tab，插入點將()

A.移動到上一行的左邊B.移動到下一行的左邊C.移動到上一行的右邊D.移動到下一行的右邊

10.對于Word2000分欄操作，正確的說法是()。

A.一個節(jié)中可以包含多種分欄格式

B.在普通視圖下也能顯示分欄效果

C.對選定內容分欄，則該內容為一個分節(jié)

D.直接執(zhí)行操作，則將整個文檔分欄

11.下列敘述中，正確的是（）。

A.所有計算機病毒只在可執(zhí)行文件中傳染

B.計算機病毒主要通過讀／寫移動存儲器或Intemet網絡進行傳播

C.只要把帶病毒的優(yōu)盤設置成只讀狀態(tài)，那么此盤上的病毒就不會因讀盤而傳染給另一臺計算機

D.計算機病毒是由于光盤表面不清潔而造成的

12.下列的英文縮寫和中文名字的對照中，正確的是（）。

A.CAD——計算機輔助設計

B.CAM——計算機輔助教育

C.CIMS——計算機集成管理系統

D.CAI——計算機輔助制造

13.組成計算機硬件系統的基本部分是()。

A.CPU、鍵盤和顯示器B.主機和輸入/輸出設備C.CPU和輸入/輸出設備D.CPU、硬盤、鍵盤和顯示器

14.一個字長為5位的無符號二進制數能表示的十進制數值范圍是()。

A.1—32B.0～31C.11—31D.0—32

15.將十進制數26轉換成二進制數是

A.01011BB.11010BC.11100BD.10011B

16.在WORD中，與打印預覽基本相同的視圖方式是()

A.普通視圖B.大綱視圖C.頁面視圖D.全屏顯示

17.在微型計算機的內存儲器中，不能用指令修改其存儲內容的部分是()。

A.RAMB.DRAMC.ROMD.SRAM

18.在Internet的WWW服務程序上是用于指定信息位置的表示方法()。

A.LINKB.FTPC.TELCOMD.URL

19.在Windows98中，下列關于刪除寫字板程序正確的操作是()。

A.將寫字板圖標拖至回收站B.在寫字板上右擊按刪除C.在"控制面板"中的"添加/刪除程序"D.根本無法刪除寫字板

20.計算機應用經歷了三個主要階段，這三個階段是超、大、中、小型計算機階段，微型計算機階段和______。

A.智能計算機階段B.掌上電腦階段C.因特網階段D.計算機網絡階段

二、選擇題(20題)21.計算機的技術性能指標主要是指（）

A.計算機所配備語言、操作系統、外部設備

B.硬盤的容量和內存的容量

C.顯示器的分辨率、打印機的性能等配置

D.字長、運算速度、內外存容量和CPU的時鐘頻率

22.辦公自動化(OA)是計算機的一大應用領域，按計算機應用的分類，它屬于()

A.科學計算B.輔助設計C.過程控制D.信息處理

23.

第

41

題

為了防止計算機病毒的傳染，應該做到

24.

25.

第16題下列各存儲器中，存取速度最快的一種是

A.CacheB.動態(tài)RAM(DRAM．C.CD．ROMD.使盤

26.把用高級程序設計語言編寫的源程序翻譯成目標程序.OBJ.的程序稱為()

A.匯編程序B.編輯程序C.編譯程序D.解釋程序

27.

第

37

題

下列關于計算機的敘述中，正確的一項是

28.

第

5

題

具有多媒體功能的微機系統常用CD-ROM作為外存儲器，它是

29.

第

29

題

與十進制數1023等值的十六進制數為

30.

第

23

題

在32×32點陣的字形碼需要多少存儲空間

31.下列敘述中，錯誤的是（）。

A.硬盤在主機箱內，它是主機的組成部分

B.硬盤是外部存儲器之一一

C.硬盤的技術指標之一是每分鐘的轉速rpm

D.硬盤與CPU之間不能直接交換數據

32.一個漢字的機內碼與國標碼之間的差別是()。A.前者各字節(jié)的最高位二進制值各為1，而后者為0

B.前者各字節(jié)的最高位二進制值各為0，而后者為1

C.前者各字節(jié)的最高位二進制值各為1、0，而后者為0、1

D.前者各字節(jié)的最高位二進制值各為0、1，而后者為1、0

33.已知某漢字的區(qū)位碼是1221，則其國際碼是()。A.7468DB.3630HC.3658HD.2C35H

34.

第

33

題

二進制數111110000111轉換成十六進制數是

35.某漢字的區(qū)位碼是2534，它的國際碼是

A.4563HB.3942HC.3345HD.6566H

36.

第

11

題

計算機發(fā)展的方向之一是“巨型化”，“巨型化”的含義是指

37.現代電子計算機發(fā)展的各個階段的區(qū)分標志是

A.元器件的發(fā)展水平B.計算機的運算速度C.軟件的發(fā)展水平D.操作系統的更新換代

38.二進制數1010.101對應的十進制數是（）。A.11.33B.10.625C.12.755D.16.75

39.下列度量單位中，用來度量計算機運算速度的是（）。

A.MB／sB.MIPSC.GHzD.MB

40.

三、2.基本操作題(3題)41.(1)將考生文件夾下GOOD文件夾中的文件WIFH.IDX更名為DOIT.FPT。(2)將考生文件夾下FISHIONH文件夾中的文件PRSEUD.DOC復制到考生文件夾下MOISTURE文件夾中。(3)將考生文件夾下GRAMS文件夾中的文件夾FOOTBALL刪除。(4)將考生文件夾下PAND文件夾中的文件WEST.BMP設置為存檔和隱藏屬性。(5)在考生文件夾下HAD文件夾中新建一個文件夾GLASS。

42.將考生文件夾下SINGLE文件夾刪除。

43.(1)在考生文件夾下創(chuàng)建文件ADE.TXT，并設置屬性為隱藏。

(2)將考生文件夾下AIR文件夾中的TAXI.BAS文件復制到JEEP文件夾中。

(3)將考生文件夾下COLOR文件夾中的COLOR.RED文件刪除。

(4)為考生文件夾下CARD文件夾中的LETFER.EXE文件建立名為LETTER的快捷方式。

(5)將考生文件夾下FOOD文件夾中的PEA文件夾移動到考生文件夾下APPLE文件夾中。

四、操作題(2題)44.請在“答題”菜單下選擇“字處理”命令，然后按照題目要求再打開相應的命令，完成下面的內容，具體要求如下：

注意：下面出現的所有文件都必須保存在考生文件夾[K:\K01\15010004]下。

對考生文件夾下WORD.DOC文檔中的文字進行編輯，排版和保存，具體要求如下：

1.將標題段(“人民幣匯率調整沒有時間表”)文字設置為二號空心黑體、加粗、居中，并添加紅色粗波浪下劃線。

2.將正文第一段(“中國國家外匯管理局……沒有時間表。”)設置為懸掛縮進2字符，段后間距0.3行。

3.為正文第二段、第三段(“這位官員承認……持同樣看法。”)添加項目符號“◆”；將正文第四段(“它認為……考慮人民幣升值?！?分為帶分隔線的等寬兩欄，欄間距為2字符。

4.將文中后5行文字轉換為一個5行5列的表格，設置表格居中、表格列寬為2.2厘米、行高為0.6厘米，表格中所有文字中部居中。

5.設置表格所有框線為1磅藍色單實線：按“貨幣名稱”列根據“拼音”升序排列表格內容。

人民幣匯率調整沒有時間表

中國國家外匯管理局官員今日在參加博鰲亞洲論壇時表示，人民幣匯率調整取決于諸多因素，動不動的問題現在還沒有統一的結論，人民幣匯率調整沒有時間表。

這位官員承認，靈活匯率制度對整個經濟是有好處的。他認為，如果中國不能實現一個較為靈活的貨幣機制，要繼續(xù)穩(wěn)定經濟就會有些困難．對于中國經濟的發(fā)展勢頭亦不利。

他同時表示，有關匯率調整至少應進行更多的研究工作，其中包括研究匯率改變之后對中國的鄰居會有怎樣的影響。同時前來參加討論的亞洲管理學院院長奧堪伯亦持同樣看法。

他認為，一個武斷的使人民幣升值的決定并不是一件好事情，中國應繼續(xù)審視，先進行金融部門的改革而后考慮人民幣升值。

45.設置表格列寬為2．2厘米、行高0．5厘米；按主關鍵字“規(guī)格10”列升序、次關鍵字“規(guī)格2．5”列升序排序表格內容。

五、4.字處理題(1題)46.1.在指定文件夾下打開文檔WT03．DOC，其內容如下：(2)合并表格第1列第2～7行單元格，將合并后單元格中重復的名稱刪除，只保留1個。設置外框線為紅色1.5磅雙窄線，內框線為綠色0.75磅單實線。第1行單元格設為黃色底紋，并以WD03B．DOC為名保存文檔。

六、5.電子表格題(1題)47.1.打開考生文件夾6中的EXCEL．XLS，其內容如下：

按要求對此工作表完成如下操作：

將工作表Sheet1的A1：D1單元格合并為一個單元格，內容水平居中，計算“平均值”行的內容，將工作表命名為“員工工資情況表”。

2．打開考生文件夾6中的EXC．XLS，其內容如下：

按要求對此工作表完成如下操作：

對工作表中的“選修課成績單”內的數據清單的內容進行自動篩選，條件為課程名稱為“人工智能”，篩選后的工作表還保存在EXC．XLS工作簿文件中，工作表名不變。

參考答案

1.B解析：CPU是一臺電腦的核心部件。一般而言，CPU的性能決定了整個計算機的級別。

2.D

3.B

4.C計算機病毒是具有破壞性的程序，其本身沒有邏輯錯誤，計算機本身對計算機病毒沒有免疫性。計算機病毒的特點有寄生性、破壞性、傳染性、潛伏性、隱蔽性。反病毒軟件只能查殺已知的計算機病毒，隨著新病毒的出現，反病毒軟件也必須升級更新病毒庫，以提高查殺病毒的能力。因此答案選擇C選項。

5.B

6.B工具軟件是專門用來進行測試、檢查、維護等的服務軟件;系統軟件是專門用于管理和控制計算機的運行、存儲、輸入和輸出的，并對源程序轉換成目標程序起到翻譯作用;應用軟件是利用某種語言專門為某種目的而設計的一種軟件。故本題正確答案是B\n【考點】科技\n學科專題(物理、化學、生物醫(yī)學、計算機)\n計算機軟件

7.C

8.B現代計算機中采用二進制數制是因為二進制數的優(yōu)點是物理上容易實現且簡單可靠：運算規(guī)則簡單；適合邏輯運算。

9.B

10.C

11.B\n計算機病毒主要通過移動存儲介質(如U盤、移動硬盤)和計算機網絡兩大途徑進行傳播。

\n

12.AA【解析】CAD一計算機輔助設計，CAM—計算機輔助制造，CIMS—計算機集成制造系統，CAI—計算機輔助教學。

13.B計算機的硬件由輸入、存儲、運算、控制和輸出五個部分組成。

14.B無符號二進制數的第一位可為0，所以當全為0時最小值為0，當全為l時最大值為25—1=31。

15.B解析：十進制向二進制的轉換采用“除二取余”法。

16.C

17.C解析：ROM是只讀存儲器，內容一次性寫入，不能用指令修改。RAM是隨機存儲器，CPU可以直接讀寫RAM中的內容，RAM分為靜態(tài)隨機存儲器(SRAM)和動態(tài)隨機存儲器(DRAM)，因此本題的答案為C。

18.D

19.C

20.D

21.D

22.D解析：辦公自動化是采用一系列現代化的辦公設備和先進通信技術，廣泛、全面、迅速地收集、整理、加工、存儲和使用信息。這正是計算機在信息處理領域的應用。

23.A系統可以通過讀寫軟盤來感染病毒，所以盡可能的少用來歷不明的軟盤。

24.C

25.A所謂Cache，即高速緩沖存儲器，是位于CPU和主存儲器DRAM(DynamicRAM)之間的規(guī)模較小的但速度很高的存儲器，通常由SRAM組成。

26.C用高級程序設計語言編寫的程序稱為源程序源程序不可直接運行。要在計算機上使用高級語言必須先經過編譯把用高級語言編制的程序翻譯成機器指令程序再經過連接裝配把經編譯程序產生的目標程序變成可執(zhí)行的機器語言程序樣才能使用該高級語言。

27.C軟盤上的寫保護口，露出寫保護孔時表示為寫保護狀態(tài)，反之為可讀可寫的狀態(tài)；第1代計算機是電子管計算機，第2代計算機是晶體管計算機；CAI是計算機輔助教學的英文縮寫，CAD是計算機輔助設計，CAM是計算機輔助制造。

28.C這道題是考查計算機外存儲器的。具有多媒體功能的微機系統常用的CD-ROM全稱是CompactDiskReadOnlyMemory，意為高密盤－只讀型存儲器，即只讀型光盤。它存儲密度高，容量大（約為650MB．，可記錄聲音、圖像等多媒體信息。光盤中的數據一次性寫入，用戶不能隨意改寫，只能讀取。

29.B十進制轉成十六進制的方法是“除十六取余”。

30.A計算機中，8位二進制位組成一個字節(jié)，32×32點陣的字形碼需要32×32/8=128字節(jié)的存儲空間。

31.A解析：主機的組成部分是CPU和內存。\r\n

32.A國標碼是漢字信息交換的標準編碼，但因其前后字節(jié)的最高位為0，與ASCⅡ碼發(fā)生沖突，于是，漢字的機內碼采用變形國標碼，其變換方法為：將國標碼的每個字節(jié)都加上128，即將兩個字節(jié)的最高位由0改1，其余7位不變，因此機內碼前后字節(jié)最高位都為1。

33.D解析：區(qū)位碼轉國際碼需要兩個步驟：①分別將區(qū)號、位號轉換成十六進制數。②分別將區(qū)號、位號各＋20H(區(qū)位碼＋2020H=國標碼)。本題中區(qū)號12轉換成十六進制為C，位號21轉換成十六進制為15。分別＋20H，即得2C35H。

34.B二進制整數轉換成十六進制整數的方法是：從個位數開始向左按每4位二進制數一組劃分，不足4位的前面補0，然后各組代之以一位十六進制數字即可。

35.B【解析】國際碼=區(qū)位碼+2020H。即將區(qū)位碼的十進制區(qū)號和位號分別轉換成十六進制數，然后分別加上20H，就可以計算出漢字的國際碼。

36.D小寫英文字母的ASCII碼值要比對應的大寫英文字母的ASCII碼值大32（十進制）。因此，小寫英文字母k的ASCII碼值＝大寫英文字母K的ASCII碼值＋32＝75＋32＝107。

37.A

38.B【解析】二進制數轉換成十進制數的方法是按權展開。1010.101B=10.625D。

39.B運算速度是指計算機每秒中所能執(zhí)行的指令條數一般用MIPS為單位。

40.A

41.

42.刪除文件夾①打開考生文件夾選定要刪除的文件夾SINGLE；②按Delete鍵彈出確認對話框；③單擊“確定”按鈕將文件夾刪除到回收站。刪除文件夾\r\n①打開考生文件夾，選定要刪除的文件夾SINGLE；②按Delete鍵，彈出確認對話框；③單擊“確定”按鈕，將文件夾刪除到回收站。

43.44.1.拖動鼠標選擇標題段文字選擇格式菜單下的字體彈出字體對話框設置文字為二號空心黑體加粗下劃線類型中選擇粗波浪線顏色設置為紅色單擊確定單擊工具欄上的居中。\r\n2.選中正文第一段選擇格式菜單下的段落在其中設置懸掛縮進2字符段后間距0.3行單擊確定。\r\n3.選中正文第二段、第三段文字選擇格式菜單下的添加項目符號和編號菜單項在項目符號下選擇單擊確定選中第四段文字選擇格式菜單下的分欄并在其中設置欄間距為2字符選中分格線按鈕單擊確定。\r\n4.選中文中后五行文字選擇表格菜單下的插入選擇表格單擊工具欄上的居中選中表格選擇表格菜單下的表格屬性設置表格列寬為2.2厘米、行高為0.6厘米在環(huán)繞方式中設置表格所有文字中部居中。\r\n5.選中表格單擊格式菜單下的邊框和底紋在邊框選項卡中設置所有框線為1磅藍色單實線選中“貨幣名稱列”在彈出的對話框中選擇拼音、和升序單擊確定保存文件。1.拖動鼠標選擇標題段文字，選擇格式菜單下的字體，彈出字體對話框，設置文字為二號空心黑體，加粗，下劃線類型中選擇粗波浪線，顏色設置為紅色，單擊確定，單擊工具欄上的居中。\r\n2.選中正文第一段，選擇格式菜單下的段落，在其中設置懸掛縮進2字符，段后間距0.3行，單擊確定。\r\n3.選中正文第二段、第三段文字，選擇格式菜單下的添加項目符號和編號菜單項，在項目符號下選擇，單擊確定，選中第四段文字，選擇格式菜單下的分欄，并在其中設置欄間距為2字符，選中分格線按鈕，單擊確定。\r\n4.選中文中后五行文字，選擇表格菜單下的插入，選擇表格，單擊工具欄上的居中，選中表格選擇表格菜單下的表格屬性，設置表格列寬為2.2厘米、行高為0.6厘米，在環(huán)繞方式中設置表格所有文字中部居中。\r\n5.選中表格，單擊格式菜單下的邊框和底紋，在邊框選項卡中設置所有框線為1磅藍色單實線，選中“貨幣名稱列”，在彈出的對話框中選擇拼音、和升序，單擊確定，保存文件。

45.步驟1：按照題目要求設置表格列寬和行高。選中表格，在【表格工具】｜【布局】功能區(qū)的【單元格大小】組中，單擊右側的下三角對話框啟動器，打開“表格屬性”對話框，單擊“列”選項卡，勾選“指定寬度”復選框，設置其值為“2．2厘米”，在“行”選項卡中勾選“指定高度”復選框，設置其值為“0．5厘米”，在“行高值是”中選擇“固定值”，單擊“確定”按鈕返回到編輯界面中。步驟2：按題目要求對表格進行排序。單擊表格任一單元格，在【表格工具】｜【布局】功能區(qū)的【數據】組中，單擊“排序”按鈕，彈出“排序”對話框，在“列表”中選擇“有標題行”，在“主要關鍵字”中選擇“規(guī)格10”并單擊“升序”單選按鈕，在“次要關鍵字”中選擇“規(guī)格2．5”并單擊“升序”單選按鈕，單擊“確定”按鈕返回到編輯界面中。步驟3：保存文件

46.1.①在考生文件夾下打開文檔WT03．DOC。②選定標題文字單擊“格式”工具欄的“居中”按鈕；執(zhí)行“格式”→“字體”命令彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡的“中文字體”下拉框中選擇“宋體”在“字號”下拉框中選擇“二號”；在“全部文字”區(qū)域的“字體顏色”下拉框中選擇“紅色”；在“字符間距”下拉框中選擇“加寬”“磅值”選擇“2磅”單擊“確定”按鈕。③選定正文各段文字執(zhí)行“編輯”→“替換”命令彈出“查找和替換”對話框。在“替換”選項卡的“查找內容”文本框中輸入“考試”在“替換為”文本框中輸入“考試”兩字單擊“替換”區(qū)域的“格式”按鈕選擇“字體”彈出“查找字體”對話框。在“全部文字”區(qū)域的“著重號”下拉框中選擇“·”單擊“確定”按鈕返回“查找和替換”對話框。單擊“全部替換”按鈕。④選定正文各段文字在“格式”工具欄的“字體”下拉框中選擇“宋體”在“字號”下拉框中選擇“小四”；執(zhí)行“格式”一“段落”命令彈出“段落”對話框。在“縮進和間距”選項卡的“特殊格式”下拉框中選擇“首行縮進”“度量值”選擇“0.74厘米”；在“間距”區(qū)域中“段前”輸入“10磅”單擊“確定”按鈕。⑤選定正文第3段執(zhí)行“格式”→“分欄”命令彈出“分欄”對話框。在“預設”區(qū)域選擇“兩欄”。在“寬度和間距”區(qū)域中“欄寬”設為“7厘米”勾選“分隔線”復選框單擊“確定”按鈕。⑥設置完成后執(zhí)行“文件”→“另存為”命令彈出“另存為”對話框。文件名命名為“WD03A．DOC”輸入保存的地址單擊“保存”按鈕。2．①在考生文件夾下打開文檔WT03A．DOC。②選定標題段文字在“格式”工具欄的“字體”下拉框中選擇“黑體”在“字號”下拉框中選擇“四號”單擊“加粗”、“居中”按鈕。③分別將“VisualFoxPro”和“VisualBasic”中間的空格去掉然后選定正文文字執(zhí)行“表格”→“轉換”→“文字轉換成表格”命令彈出“將文字轉換成表格”對話框。在“表格尺寸”區(qū)域中“列數”選擇“2”單擊“確定”按鈕。④選定表格執(zhí)行“表格”→“表格屬性”命令彈出“表格屬性”對話框。在“列”選項卡的“尺寸”區(qū)域中“指定寬度”輸入“4厘米”；在“行”選項卡的“尺寸”區(qū)域中“指定高度”輸入“16磅”單擊“確定”按鈕。⑤選定表格第1列第2～7行單元格執(zhí)行“表格”→“合并單元格”命令刪除重復的名稱。⑥選定表格在“表格和邊框”工具欄中“線型”選擇“窄雙線”“顏色”選擇“紅色”“粗細”選擇“1.5磅”選擇“外側框線”：然后“線型”選擇“單線”“粗細”選擇“0.75磅”“顏色”選擇“綠色”選擇“內側框線”；選定表格第1行在“表格和邊框”工具欄中“底紋顏色”選擇“黃色”。⑦設置完成后執(zhí)行“文件”→“另存為”命令彈出“另存為”對話框。文件名命名為“WD03B．DOC”輸入保存的地址單擊“保存”按鈕。1.①在考生文件夾下打開文檔WT03．DOC。\r\n②選定標題文字，單擊“格式”工具欄的“居中”按鈕；執(zhí)行“格式”→“字體”命令，彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡的“中文字體”下拉框中選擇“宋體”，在“字號”下拉框中選擇“二號”；在“全部文字”區(qū)域的“字體顏色”下拉框中選擇“紅色”；在“字符間距”下拉框中選擇“加寬”，“磅值”選擇“2磅”，單擊“確定”按鈕。\r\n③選定正文各段文字，執(zhí)行“編輯”→“替換”命令，彈出“查找和替換”對話框。在“替換”選項卡的“查找內容”文本框中輸入“考試”，在“替換為”