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photoshop學(xué)習(xí)心得(匯編5篇)

photoshop學(xué)習(xí)心得1

21歲的藝術(shù)家maciejkuciara來自于波蘭,他現(xiàn)在是peoplecanfly的概念藝術(shù)家和紋理藝術(shù)家。他還是一個自由作家。

只用了幾分鐘的時間,我就想出幾個概念。在我工作完之后,我抽出了一些空余的時間。我有了一個想法,但由于它們太模糊了以至于不能很好的呈現(xiàn)圖象來。我認(rèn)為我需要些特殊的東西,幸好yosemitefalls來幫忙我了。我發(fā)覺了些美的相片,我認(rèn)為我能將它們用不同的方式呈現(xiàn)出來。如此,那就是這個想法開頭的緣由了。我收集了一些yosemitefalls的關(guān)于巖石和云空的圖象作為參考,全部的東西都是為了幫忙表達(dá)心情、顏色和外形的。

構(gòu)成和顏色

由于falls特別的外形和魅力,我打算不轉(zhuǎn)變那些參考圖片的原始的構(gòu)成。我很喜愛原始的相片圖象和那些吸引人的山,但是有些東西還是失去了。鏡頭看上去好像有些空,而且沒有什么深度。我考慮到鏡頭的空曠和圍繞在山脈后面的云和空氣。那就是我把這些東西放到里面的緣由,把山丘分成兩個小的山放入圖象里面。在參考資料里的天氣看上去非常的涼快。唯一的太陽光消逝在風(fēng)暴的前面,因此它們也需要被繪制到里面去。

我為了挑戰(zhàn)自己。我打算在我的圖象里不使用任何的相片圖象,但是為了代替實際的繪畫。photoshop和imerepro學(xué)習(xí)心得體會

轉(zhuǎn)瞬間,這學(xué)期馬上完畢。今年上選修課時,我開頭學(xué)習(xí)adobepremimerepro,雖然自覺還談不上有什么水平,但是在學(xué)習(xí)過程中(特殊是在上課時)漸漸有了一些心得體會。

一、想學(xué)好視頻處理,要有急躁

要學(xué)好一門課程,固然首先是提高自己的興趣。在學(xué)習(xí)實踐過程中,簡潔的視頻任憑做做,比擬簡單的就不去理睬。眼看那么繁瑣的步驟、簡單的操作、大串的命令,就感到可怕!為了改掉這個毛病,我對比相關(guān)書籍,一步一步的去做,有的視頻一次做不好,兩次,三次.....,直到做好為止。經(jīng)過一段時間后,當(dāng)精致的視頻呈現(xiàn)在面前時,有一種勝利的喜悅。所以說,想要學(xué)好這門課程,必需有足夠的急躁,要耐得住孤獨,也只有這樣,才會學(xué)有所獲。

二、想學(xué)好視頻處理,要多練習(xí)

學(xué)而時習(xí)之,要每隔一段時間,練習(xí)一下,比擬一下,看自己是否有進(jìn)步。一步一步向前走,一個一個做練習(xí),只要堅持,肯定能闖過來!最好獨立地做一些制造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學(xué)學(xué)問納入長時記憶系統(tǒng)。

對于學(xué)會的操作技法,不僅能獨立重復(fù)制作,而且要理解其中的學(xué)問點,知其然,還要知其所以然。書中每一個練習(xí)的設(shè)計都是專心良苦的,肯定要弄明白每個練習(xí)之間的關(guān)系,搞清晰每個局部之間的聯(lián)系,逐步在頭腦中建立起一個完整清楚的操作體系,使自己的操作從必定走向自由;

學(xué)視頻處理要從簡潔的實例開頭,剛開頭越簡潔越好,隨后再不斷增加難度,這樣便能夠準(zhǔn)時記住每個工具的使用方法,并且隨著難度的增加熟識更多的工具,直到運(yùn)用自如,用這種循序漸進(jìn)的方式先打下良好的根底。接著就是要試著簡化實力步驟,盡管每個效果都可以有眾多的變化并由不同的步驟來完成,但是總體的流程和方向還是大相徑庭的。

還可以嘗試著將簡單的操作簡潔化,原來要七步完成的工作,我能不能只用五步就完成。然后去嘗試著改造作品,有些時候某些作品不單單是別人的。

三、想學(xué)好視頻處理,要有創(chuàng)意

藝有法,無定法。我認(rèn)為,創(chuàng)意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的。豐富精彩的創(chuàng)意,有賴于綜合素養(yǎng)的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素養(yǎng),固然也包括良好的政治素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)實踐過程中,肯定要有自己的東西,仿照到肯定階段,就要開頭自己創(chuàng)作,不能總是搬別人的東西?;顚W(xué)活用,多看多做多想。在開頭的時候肯定要擺正心態(tài),從簡潔的開頭學(xué)起。要實現(xiàn)一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運(yùn)用多種技法到達(dá)最正確效果,這是要在嫻熟把握軟件的根底上自己拿辦法的。

四、想學(xué)好視頻處理,要有構(gòu)思

構(gòu)思是設(shè)計的靈魂。在設(shè)計創(chuàng)作中很難制定固定的構(gòu)思方法和構(gòu)思程序之類的公式。創(chuàng)作大多是由不成熟到成熟的,在這一過程中確定一些或否認(rèn)一些,修改一些或補(bǔ)充一些,是正常的現(xiàn)象。構(gòu)思的核心在于考慮表現(xiàn)什么和如何表現(xiàn)兩個問題。答復(fù)這兩個問題即要解決以下四點:表現(xiàn)重點、表現(xiàn)角度、表現(xiàn)手法和表現(xiàn)形式。

總之,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),根本把握了這門課程的根底學(xué)問,我將會在今后的學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取能夠設(shè)計出好的作品。

最終,對教師表示最真誠地感謝。

photoshop學(xué)習(xí)心得2

轉(zhuǎn)瞬間,這學(xué)期馬上完畢。通過對圖形圖像處理這門課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,現(xiàn)將一些學(xué)習(xí)體會和心得總結(jié)如下:

一、想學(xué)好圖形圖像處理,要有急躁

由于自己美術(shù)根底相對薄弱,一開頭對這門課程的學(xué)習(xí)興趣不是很大。為了學(xué)好這門課程,我想方設(shè)法提高自己的興趣。在學(xué)習(xí)實踐過程中,簡潔的圖形任憑做作,比擬簡單的就不去理睬。為了改掉這個毛病,我對比相關(guān)書籍,一步一步的去做,有的圖形一次做不好,兩次,三次。。。。。,直到做好為止。經(jīng)過一段時間后,當(dāng)精致的圖形呈現(xiàn)在面前時,有一種勝利的喜悅。所以說,想要學(xué)好這門課程,必需有足夠的急躁,要耐得住孤獨,也只有這樣,才會學(xué)有所獲。

二、想學(xué)好圖形圖像處理,要有藝感

圖形圖像處理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,但最終看的是藝術(shù)效果。美術(shù)功底扎實與否是影響您將來平面作品水平凹凸的重要因素,Photoshop只是一個得力的工具。畫筆都會用,而畫匠只會重復(fù)別人的作品,畫家才能實現(xiàn)自己的創(chuàng)意。

我認(rèn)為,想要學(xué)好這門課程,要多學(xué)一些美術(shù)學(xué)問,逐步培育自己的藝感,只會操作軟件而不懂得起碼的顏色、構(gòu)圖、造型

等學(xué)問是無法獨立擔(dān)當(dāng)任務(wù)的。在平常的學(xué)習(xí)實踐過程中,要帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品,總結(jié)一些技巧。同時,還要適時地與同學(xué)教師朋友多溝通探討,發(fā)覺別人精彩的地方,多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要擅長發(fā)覺別人的缺乏之處,吸取閱歷教訓(xùn)。固然,也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)大自己的學(xué)問體系。

三、想學(xué)好圖形圖像處理,要有創(chuàng)意

藝有法,無定法。我認(rèn)為,創(chuàng)意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的。豐富精彩的創(chuàng)意,有賴于綜合素養(yǎng)的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素養(yǎng),固然也包括良好的政治素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)實踐過程中,肯定要有自己的東西,仿照到肯定階段,就要開頭自己創(chuàng)作,不能總是搬別人的東西。活學(xué)活用,多看多做多想。在開頭的時候肯定要擺正心態(tài),從簡潔的開頭學(xué)起。要實現(xiàn)一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運(yùn)用多種技法到達(dá)最正確效果,這是要在嫻熟把握軟件的根底上自己拿辦法的。

四、想學(xué)好圖形圖像處理,要有構(gòu)思

構(gòu)思是設(shè)計的靈魂。在設(shè)計創(chuàng)作中很難制定固定的構(gòu)思方法和構(gòu)思程序之類的公式。創(chuàng)作大多是由不成熟到成熟的,在這一過程中確定一些或否認(rèn)一些,修改一些或補(bǔ)充一些,是正常的現(xiàn)象。構(gòu)思的核心在于考慮表現(xiàn)什么和如何表現(xiàn)兩個問題。答復(fù)這兩個問題即要解決以下四點:表現(xiàn)重點、表現(xiàn)角度、表現(xiàn)手法和表現(xiàn)形式。

五、想學(xué)好圖形圖像處理,要多練習(xí)

學(xué)而時習(xí)之,要每隔一段時間,練習(xí)一下,比擬一下,看自己是否有進(jìn)步。最好獨立地做一些制造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學(xué)學(xué)問納入長時記憶系統(tǒng)。

對于學(xué)會的操作技法,不僅能獨立重復(fù)制作,而且要理解其中的學(xué)問點,知其然,還要知其所以然。書中每一個練習(xí)的設(shè)計都是專心良苦的,肯定要弄明白每個練習(xí)之間的關(guān)系,搞清晰每個局部之間的聯(lián)系,逐步在頭腦中建立起一個完整清楚的操作體系,使自己的操作從必定走向自由;

學(xué)圖形圖像處理要從簡潔的實例開頭,剛開頭越簡潔越好,隨后再不斷增加難度,這樣便能夠準(zhǔn)時記住每個工具的使用方法,并且隨著難度的增加熟識更多的工具,直到運(yùn)用自如,用這種循序漸進(jìn)的方式先打下良好的根底。接著就是要試著簡化實力步驟,盡管每個效果都可以有眾多的變化并由不同的步驟來完成,但是總體的流程和方向還是大相徑庭的。

還可以嘗試著將簡單的操作簡潔化,原來要七步完成的工作,我能不能只用五步就完成。然后去嘗試著改造作品,有些時候某些作品不單單是別人的,舉個例子,家備軟膏的廣告就是改造了西游記的故事,同樣取得了特別好的效果。這一切學(xué)好了后,還要討論好質(zhì)感,訓(xùn)練自己的手繪力量,這對你的作品有很大的.增益。固然還要定好自己的方向,是傳統(tǒng)平面設(shè)計(招貼、書刊封面、插畫、logo設(shè)計等)還是。建筑或者是室內(nèi)方面(俯視圖、室內(nèi)設(shè)計后期合成圖等),再或者是互聯(lián)網(wǎng)多媒體方向(界面設(shè)計,網(wǎng)頁設(shè)計等)。

最終就是學(xué)習(xí)其他一些相關(guān)的兄弟軟件,比方flash或AI,感受矢量圖和位圖之間的聯(lián)系,各自的行為和特性,這樣可以避開用了半天都做不出的效果,用其他軟件或許很輕松的就搞定了。

總之,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),根本把握了這門課程的根底學(xué)問,我將會在今后的學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取能夠設(shè)計出好的作品。

最終,對教師表示最真誠地感謝。

photoshop學(xué)習(xí)心得3

今年上選修課時,本人開頭學(xué)習(xí)Photoshop,雖然自覺還談不上有什么水平。在學(xué)習(xí)過程中(特殊是在上課時)漸漸有了一些心得體會。

雖然現(xiàn)在photoshop只是我選修的一科,經(jīng)過教師的講解,我了解到它是作為圖形圖像處理領(lǐng)域的首選軟件,Photoshop的強(qiáng)大功能和眾多的優(yōu)點不用多說。用Photoshop做一些美麗的圖片,或?qū)Ρ绕M(jìn)展簡潔的加工并不是Photoshop設(shè)計人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意,然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學(xué),甚至根本學(xué)不會,學(xué)創(chuàng)意比學(xué)Photoshop本身要難得多。

Photoshop作品要有生命力就必需有一個好的創(chuàng)意。創(chuàng)意是我們教師上課強(qiáng)調(diào)的一項,他說學(xué)習(xí)photoshop不是在于把全部的工具都要深入去了解,只要把自己常用的會用就可以的了,由于只有有創(chuàng)意,也可以做出一副好的作品來的,教師為了說好顏色,在上課時就把運(yùn)動會的事說了,讓我們有一個所謂的概念。顏色應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié),顏色應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如顏色應(yīng)用搭配不當(dāng),則會讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。顏色的應(yīng)用搭配不僅要平常留心觀看身體的事物,還在于多練習(xí)。留心觀看才會知道什么地方用什么顏色能到達(dá)最好效果。顏色應(yīng)用搭配不行能一下子學(xué)好,而是一個比擬慢長的過程(如西瓜和另一種水果的組合)。假如要手繪一些作品,卡通類型往往是比擬簡單的,由于這類圖形只要用路徑把線條勾出來(用到鉛筆,鋼筆等),再填充以顏色即可,而它的顏色要求很簡潔。寫實類型的卻特別難,雖然它的線條可能比擬簡潔,然而要命的是它的顏色要求特別嚴(yán)格,而顏色又是特別難把握的一個環(huán)節(jié)。比方要手繪一只逼真的雞蛋美女一樣,就是一件很難的事情。顏色略微出一點過失,就會產(chǎn)生生硬的感覺,而達(dá)不到逼真的效果。也得會運(yùn)用3D變換。例如:要把文字寫在杯子上,就需要用到3D的變換。

在課上學(xué)習(xí)Photoshop的過程中,就會發(fā)覺能學(xué)到許多東西。比方說完成同一項任務(wù)常常有多種方法。Photoshop中的導(dǎo)航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴(kuò)展力量。當(dāng)想要搜尋圖像文件保藏夾中的特定文件時,文件掃瞄器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性,使我們能夠直接查看和搜尋所需的文件,不需要在Photoshop中翻開,從而節(jié)約了操作時間。

在第三課時,學(xué)習(xí)了許多關(guān)于圖像的處理給我印象很深,比方學(xué)習(xí)獵取、調(diào)整和修飾照片供打印頁面使用的過程。詳細(xì)學(xué)習(xí)了使用

“自動顏色校正”來消退圖像的色偏,使用“海綿”和“減淡”工具來調(diào)整圖像某些單獨區(qū)域的飽和度和亮度以及調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開頭的時候真的有點適應(yīng)不過來,總是更不上教師的節(jié)奏??赡苁莿倓偨佑|這門課的緣由,做了前面忘了后面。其實這只是Photoshop的入門要學(xué)的東西,搞成這樣挺悲劇的。不過最終還是在教師以及同學(xué)的幫助下完成了任務(wù),看著自己做的圖片和原來的圖片很接近的時候心里真是很快樂,雖然還沒有完全一樣,但已經(jīng)很不錯了。自今日以后我感覺Photoshop越來越好玩了!

Photoshop中如何選擇圖像的區(qū)域是特別重要的,必需先選擇想要修改的對象。一旦確定了選區(qū),那么只有選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯。選區(qū)以外的地方是不行以更改的。Photoshop還可以在圖層上分別圖像的不同局部。然后每個圖層編輯成單獨的作品,讓合成和修改圖像敏捷自如。針對圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以敏捷自如的查看各種設(shè)計方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特別局部。蒙版的剪切局部可以被替換,但是剪切四周圍繞區(qū)域受愛護(hù)不轉(zhuǎn)變??梢詣?chuàng)立供一次性使用的臨時蒙版,也可以保存蒙版供重復(fù)使用。

Photoshop中還包含了一套強(qiáng)大的仿制工具集,使照片修飾變得更簡單與直觀。由于對這些特性底層的技術(shù)支持,即使對人的臉部做了修飾也特別逼真和自然,以至于很難發(fā)覺一幅照片是否做過改動。即使是最好的工具,修飾照片以保證它們看上去完全是自然的一門藝術(shù),它需要大量的實踐。用批判家的眼光檢查自己做的圖片,看著那些利用修復(fù)畫筆工具和修補(bǔ)工具所做的處理后區(qū)域可能太過光滑和一樣。假如這樣還可以利用另一個工具來進(jìn)展矯正。歷史記錄畫筆工具和仿制圖章工具特別的相像。它們的不同在于:歷史記錄畫筆工具沒有使用圖像中某個預(yù)先定義的區(qū)域作為“源”(正如仿制圖章工具所做的那樣),而是利用了以前的歷史記錄調(diào)板狀態(tài)作為“源”。歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復(fù)圖像中狹窄的區(qū)域。因而,可以在保存那些細(xì)心處理而到達(dá)了勝利修飾效果的區(qū)域的同時,去恢復(fù)另外一些不勝利的區(qū)域到它們早期的狀態(tài),這樣就可以進(jìn)展其次次嘗試了!

固然Photoshop還有許多處理圖像方面的技巧,要想深入理解還需要在網(wǎng)上搜尋一些資料。

其實Photoshop的強(qiáng)大的圖像處理功能表現(xiàn)在許多方面,從修復(fù)數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片到制作精致的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中,從工作中的簡潔圖案設(shè)計到專業(yè)印刷設(shè)計師或網(wǎng)頁設(shè)計師的圖片處理工作,無所不能。說實話開頭想要學(xué)習(xí)Photoshop也沒想太多,就想處理一下照片,制作個相冊啥的??僧?dāng)我接觸之后,了解多了之后,我就不由自主的想學(xué)的多一點,學(xué)的更深入點?,F(xiàn)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)Photoshop的教程許多,我當(dāng)時一下子就下了好幾個教程,但看過后就全被我刪了,太枯燥了,內(nèi)容不夠詳細(xì),根本看不下去,一個簡潔的建立文件都要講個老半天,把我們也想的太笨了吧。于是就去找書看了,還是書上寫的比擬清晰,固然網(wǎng)絡(luò)也是很有用的,當(dāng)你書上看到什么不明白的名詞啊或則其他不懂的,百度一下根本都能弄懂的。

許多人想通過學(xué)習(xí)幾個實例來制作出美麗的圖片,許多書也是這樣寫的,教你幾個固定的方法來處理圖片,其實依據(jù)我的學(xué)習(xí),認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)方法是不行取的,其實圖片的一種效果可以通過許多方法制作出來,假如你只學(xué)習(xí)一個固定的方法是很難把圖片處理的完善的,而且在處理另一張圖片遇到以前沒遇見的問題時,你就會覺得無助,于是就舍命的翻書查有沒有這樣的例子,這樣很鋪張時間,也不肯定能找到你想要的,心情也會變的很糟糕。因此,本人認(rèn)為仔細(xì)的全面的學(xué)習(xí)PS的各個工具,不斷地嘗試、探究,你會學(xué)的更多更全面,可以能敏捷的運(yùn)用各個工具,到達(dá)舉一反三,通過不同方法制作出你滿足的效果,而不是會問“我想得到什么什么效果需要哪個工具啊?”其實許多工具都能得到你想要的效果。

固然,在學(xué)習(xí)的時候肯定要操作,也就是所謂的實踐,而不是只看書。還有就是,在操作的時候要思索,思索“為什么我用了這個工具,圖片產(chǎn)生了這樣的效果?是否其他的工具也能做到這點?這個工具還能產(chǎn)生怎樣的效果......”這就是我前面所說的不斷地嘗試,不斷地思索。

通過對Photoshop的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解發(fā)覺這門課程需要的動手力量還是很強(qiáng)的,這就在很大程度上考驗人的急躁和毅力。通過我自己在學(xué)習(xí)的過程中我覺得:首先,不能有畏難心情,千萬不要被PS的表象繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下,只要你堅持不懈,循序漸進(jìn)。采納逐個擊破,有規(guī)劃有步驟地學(xué)會每個工具的功能與使用方法。在學(xué)的過程中肯定要思索如何應(yīng)用,留意觸類旁通。其實,學(xué)著學(xué)著,你就會發(fā)覺一些工具的用法有許多一樣的地方,例如仿制圖章工具和修復(fù)畫筆工具的用法根本一樣。但假如滿意于停留在知道怎么用它的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們得

其次,得想方設(shè)法提高自己的興趣。大多數(shù)人都喜愛觀賞美麗的照片,何不自己動手美化自己的照片,讓自己搖身一變,比那些明星還要漂亮。這樣既可以強(qiáng)化自己原有的學(xué)問構(gòu)造體系,又能激發(fā)自己追求新的學(xué)問的欲望,何樂而不為呢?再次,學(xué)而時習(xí)之,要每隔一段時間,練習(xí)一下,比擬一下,看自己是否有進(jìn)步。最好獨立地做一些制造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學(xué)學(xué)問納入長時記憶系統(tǒng)。

最終,最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品,總結(jié)技巧。還要適時地與同學(xué)教師朋友溝通溝通,發(fā)覺別人精彩的地方,多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要擅長發(fā)覺別人的缺乏之處,吸取閱歷教訓(xùn)。固然,也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)大自己的學(xué)問體系。但我不是特殊鼓舞大家過分利用網(wǎng)絡(luò)資源,由于我總覺得上面沒什么特殊優(yōu)秀的作品,沒必要鋪張?zhí)嗟臅r間在上面。

總之,在學(xué)習(xí)Photoshop時,讓我懂得了許多專業(yè)方面的學(xué)問。對圖片的處理多了自己的一套方法和想法,而且使我懂得一個最根本的道理:在失敗后不要氣餒,只要在失敗后得到的閱歷才是最重要的。最重要的是這門課使我把握了一門技能使得自己走出大學(xué)邁向社會時又多了一份信念和盼望!

photoshop學(xué)習(xí)心得4

經(jīng)過將近一個多月的學(xué)習(xí),總的來說還是學(xué)習(xí)到了許多的東西,PS是一個很受人喜愛的軟件,女孩子都愛美,所以我也花了肯定的時間和精力去琢磨。

PS指photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最為知名的圖像處理軟件之一,大多數(shù)人對于PS的了解僅限于一個很好的圖像編輯軟件,并不知道它的的諸多應(yīng)用方面,實際上,PS的應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛,在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。它主要應(yīng)用包括平面涉及、修復(fù)照片、廣告攝影、影像創(chuàng)意、藝術(shù)文字、網(wǎng)頁制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫、繪制或處理三維貼圖、婚紗照片、涉及視覺創(chuàng)意、界面設(shè)計、圖標(biāo)制作等十三大領(lǐng)域。

從功能上看,PS可分為圖像編輯、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作局部。

圖像編輯是圖像處理的根底,可以對圖像做各種變換如放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像、透視等。也可驚醒復(fù)制、去除斑點、修補(bǔ)、裝飾圖像的殘損等、這在婚紗攝影、人像處理制作中有特別大的用場,去除人像上不滿足的局部,進(jìn)展美化加工,得到讓人特別滿足的效果。

我覺得學(xué)習(xí)一門課程要有急躁,要肯下功夫,上課就要留意簡潔的出路圖片,PS只是一個工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看得太神奇,不敢去翻開,仔細(xì)的做,還有不要死看書,聽理論,那是沒有用的,看十本書,還不如親自做一做,做不好也不要氣餒,由于你從失敗中得到了閱歷,試圖把握PS的每一個功能,熟識每一個工具的運(yùn)用,學(xué)習(xí)就要學(xué)會請教教師和同學(xué)問題,不懂不會的問題就要問,要時常總結(jié),汲取攻擊和其他人的小竅門,技巧登記來,要學(xué)會搜尋,找一些PS好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下,我認(rèn)為學(xué)習(xí)PS不僅要動技術(shù),更不能缺少藝術(shù)感和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散,才能做出好的作品。

最終要感謝教師急躁的講解與指導(dǎo),學(xué)會連續(xù)學(xué)習(xí)PS技術(shù),努力提高自己的水平。不辜負(fù)教師的指導(dǎo)。

photoshop學(xué)習(xí)心得5

時常用PS處理圖片、設(shè)計海報等,在使用其它軟件(例如Flash、Authorware、Premiere等)時,也常常要用到PS,所以對PS的使用比擬熟識,在此想與大家共享一下自己學(xué)習(xí)PS的心得體會。

PS是一款很有用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡稱,其全名為Photoshop。它和其它計算機(jī)圖形圖像處理程序一樣,通過操作工具,在菜單、調(diào)板和對話框中做出各種選擇來使用。在對圖片進(jìn)展修改以前,必需告知PS要修改圖中的哪些局部,可以選擇一個圖層或它的一個蒙版,或在一個圖層內(nèi)確定選區(qū)。假如不做選擇,PS就會假定不限制修改,將把修改應(yīng)用到正在工作的圖層或

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