2022-2023學(xué)年浙江省溫州市永嘉縣翔宇中學(xué)生物高一下期末統(tǒng)考試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列敘述中錯誤的是①個體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對于生物體是有害的②低溫引起的細(xì)胞凍傷屬于細(xì)胞壞死③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的④人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果⑤原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變是細(xì)胞癌變的根本原因A．①②B．①③C．②⑤D．③④2．假設(shè)一個DNA分子片段中堿基A共有312個，占全部堿基總數(shù)的26%，則此DNA分子片段中堿基G所占的百分比和數(shù)目分別是（）A．26%；312 B．24%；312 C．26%；288 D．24%；2883．關(guān)于探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系實驗的判斷錯誤的是A．用不同體積的瓊脂塊模擬不同大小的細(xì)胞B．細(xì)胞體積越大，表面積與體積的比值越小C．不同體積瓊脂塊NaOH擴散的深度相同D．NaOH在瓊脂塊中擴散體積表示物質(zhì)運輸效率4．下列關(guān)于“核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)”的經(jīng)典實驗的敘述，正確的是A．用S型肺炎雙球菌的莢膜多糖注射到小鼠體內(nèi)，則小鼠死亡B．用RNA酶處理煙草花葉病毒后再去感染煙草葉片，煙草會出現(xiàn)病斑C．將S型菌的DNA用DNA酶處理后再與R型菌混合，培養(yǎng)基中不會出現(xiàn)S型細(xì)菌D．用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，就可證明DNA是遺傳物質(zhì)5．下圖是中心法則示意圖，各個字母代表不同的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．a(chǎn)過程以核糖核苷酸為主要原料B．在人體成熟紅細(xì)胞中只能發(fā)生abc過程C．de過程只發(fā)生在某些病毒體內(nèi)D．cd分別表示翻譯和逆轉(zhuǎn)錄6．下列育種過程的描述中，錯誤的是A．植物通常選擇萌發(fā)的種子或幼苗進行誘變育種B．單倍體育種過程秋水仙素作用于單倍體幼苗C．多倍體植物一般莖桿粗壯，果實較大，營養(yǎng)豐富D．西瓜的四倍體植株接受二倍體植株花粉得到的果實為三倍體無子西瓜7．如圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖，下列說法符合細(xì)胞分裂事實的是A．甲圖中CD段一定是發(fā)生在有絲分裂后期B．甲圖中的AB段若是發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中，細(xì)胞肯定進行減數(shù)分裂C．乙圖中一定含有同源染色體的是A和E時期D．乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目均為正常體細(xì)胞的一半8．（10分）與精子的形成相比，卵細(xì)胞的形成過程中不會出現(xiàn)的是A．卵原細(xì)胞減數(shù)分裂后需再經(jīng)變形才能形成卵細(xì)胞B．染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次C．初級卵母細(xì)胞進行不均等的細(xì)胞質(zhì)分裂D．卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半二、非選擇題9．（10分）下面是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一位同學(xué)畫的不同時期細(xì)胞分裂圖像和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中的②過程產(chǎn)生的細(xì)胞叫____________，圖2中的____細(xì)胞處在該過程中。（2）圖2中乙細(xì)胞時期處于圖3中______（填編號）階段，其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可以是圖1中__________（填細(xì)胞名稱）。（3）圖3中，曲線①②階段形成的原因是________________；曲線②③階段形成的原因是_____________；曲線_________階段（填編號）的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。（4）在發(fā)育過程中，該動物細(xì)胞中染色體數(shù)最多時有________條。（5）有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處__________________________________。10．（14分）圖1為具有2對相對性狀的某自花傳粉的植物種群中甲植株(純種)的一個A基因和乙植株(純種)的一個B基因發(fā)生突變的過程(已知A基因和B基因是獨立遺傳的)，請分析該過程，回答下列問題：（1）上述兩個基因發(fā)生突變是由于________引起的。（2）圖2為甲植株發(fā)生了基因突變的細(xì)胞，它的基因型為________，表現(xiàn)型是_______________________，請在圖中標(biāo)明基因與染色體的關(guān)系_______________。（3）甲、乙發(fā)生基因突變后，該植株及其子一代均不能表現(xiàn)突變性狀，為什么？__________________________________________________。11．（14分）神經(jīng)系統(tǒng)及體液在人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持中起重要作用。請回答下列問題：(1)寒冷環(huán)境中，感受器__________(填字母)會產(chǎn)生興奮，以__________(填“電”或“化學(xué)”)信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，引起軸突末梢的突觸小泡與突觸前膜融合，釋放__________。(2)若興奮傳導(dǎo)到的效應(yīng)器為甲狀腺，則會導(dǎo)致血液中________激素含量增加，增加產(chǎn)熱。該激素與垂體產(chǎn)生的生長激素對人體生長發(fā)育的調(diào)節(jié)具有協(xié)調(diào)作用。(3)如果在E處施加一定強度刺激，興奮在該處的傳遞是________(填“單”或“雙”)向的。12．下圖表示光合作用過程，請據(jù)圖回答問題：（1）光合作用分為兩個階段E、F，是在_________（填細(xì)胞器）中進行的。（2）圖中A是_______，其功能主要是吸收__________光和________光。（3）在E階段中物質(zhì)的變化有：將水分解成B:_________和_________；ADP和Pi生成______。（4）在F階段中，CO2被C5固定生成D：________，D最終被還原生成C5和（CH2O）。（5）光合作用中，F(xiàn)階段利用的能源是______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】個體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老、凋亡對于生物體是有利的；低溫引起的細(xì)胞凍傷導(dǎo)致細(xì)胞代謝突然中斷，屬于細(xì)胞壞死；由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是不可逆的；人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果；原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變是細(xì)胞癌變的根本原因。①③錯誤，②④⑤正確。選B。2、D【解析】

堿基互補配對原則的規(guī)律：在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)。【詳解】雙鏈DNA分子中，非互補配對堿基之和占堿基總數(shù)的一半。某DNA分子片段中，含堿基A共312個，占全部堿基的26%，則此DNA片段中堿基G所占百分比為50%-26%=24%，數(shù)目為312÷26%×24%=288個。故選D。3、D【解析】

探究“細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”的實驗的目的是通過探究細(xì)胞表面積與體積之比，與物質(zhì)運輸速率之間的關(guān)系，探討細(xì)胞不能無限長大的原因；通過模擬實驗可看出，細(xì)胞體積越小，其相對表面積越大，細(xì)胞的物質(zhì)運輸效率就越高；實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色?！驹斀狻緼、本實驗用瓊脂塊模擬細(xì)胞，瓊脂的體積不等，表示細(xì)胞的大小不同，A正確；B、細(xì)胞體積越大，表面積與體積的比值即相對表面積越小，B正確；C、相同時間內(nèi)，NaOH在大小不同的瓊脂塊中的擴散深度相同，但NaOH擴散的體積與整個瓊脂塊體積之比不同，C正確；D、NaOH在瓊脂塊中擴散的體積與整個瓊脂塊體積之比表示物質(zhì)運輸效率，D錯誤。故選D。4、C【解析】

肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗結(jié)論：加熱殺死的S型菌存在轉(zhuǎn)化因子；體外轉(zhuǎn)化實驗的結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)，其他物質(zhì)不是；噬菌體侵染細(xì)菌實驗的結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、用S型肺炎雙球菌的莢膜多糖注射到小鼠體內(nèi)，不能轉(zhuǎn)化出S型菌，小鼠不死亡，A錯誤；B、用RNA酶處理煙草花葉病毒后，RNA被分解，再去感染煙草葉片，煙草不會出現(xiàn)病斑，B錯誤；C、將S型菌的DNA用DNA酶處理后，DNA被降解，再與R型菌混合，培養(yǎng)基中不會出現(xiàn)S型細(xì)菌，C正確；D、用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌和35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌兩組實驗，才可證明DNA是遺傳物質(zhì)，D錯誤。故選C。5、D【解析】

分析題圖：圖示表示中心法則的主要內(nèi)容及其發(fā)展，其中a表示DNA的自我復(fù)制過程；b表示轉(zhuǎn)錄形成RNA的過程；c表示翻譯形成蛋白質(zhì)的過程；d表示逆轉(zhuǎn)錄過程，只能發(fā)生在少數(shù)逆轉(zhuǎn)錄病毒中；e是RNA的自我復(fù)制，只能發(fā)生在RNA病毒中。【詳解】A.a過程以脫氧核糖核苷酸為主要原料，A錯誤；B.在人體成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核，不能發(fā)生DNA的復(fù)制，以及轉(zhuǎn)錄和翻譯，B錯誤；C.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能自我進行逆轉(zhuǎn)錄等，需要借助于宿主細(xì)胞，C錯誤；D.cd分別表示翻譯和逆轉(zhuǎn)錄，D正確；故選D。6、D【解析】誘變育種利用的是基因突變，在有絲分裂旺盛的部位進行，所以植物通常選擇萌發(fā)的種子活幼苗進行實驗，A正確。單倍體育種過程中先用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，然后用秋水仙素對單倍體幼苗進行染色體數(shù)目加倍，讓其成為可育的二倍體植株，B正確。多倍體植物一般莖稈粗壯、果實較大且營養(yǎng)豐富，C正確。西瓜的四倍體植株接受二倍體植株花粉得到的果實為四倍體西瓜，種子是三倍體，D錯誤。7、C【解析】

甲圖中CD段是著絲點的分裂，姐妹染色單體的分離，可能是有絲分裂的后期和減數(shù)第二次分裂的后期，A錯誤；圖甲中的AB段表示DNA復(fù)制，若發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中，可能是減數(shù)第一次分裂前的間期，也可能是產(chǎn)生精原細(xì)胞的有絲分裂間期，B錯誤；乙圖中C和D表示減數(shù)第二次分裂，則細(xì)胞中沒有同源染色體，一定含有同源染色體的是A→B時期，C正確；乙圖中的CD段代表的是減數(shù)第二次分裂，其中前期和中期細(xì)胞中的染色體數(shù)目為正常體細(xì)胞的一半，而減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣，D錯誤。8、A【解析】

1、精子的形成過程：精巢（哺乳動物稱睪丸）2.卵細(xì)胞的形成過程【詳解】A精子形成過程需要經(jīng)過變形，而卵細(xì)胞的形成過程不需要經(jīng)過變形，A正確；B精子和卵細(xì)胞形成過程中都會發(fā)生：染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，B錯誤；C卵細(xì)胞形成過程中，初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞都進行不均等的細(xì)胞質(zhì)分裂，C錯誤；D、減數(shù)分裂結(jié)束后，精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目都只有體細(xì)胞染色體數(shù)的一半，D錯誤；故選A。二、非選擇題9、次級精母細(xì)胞丙⑤精原細(xì)胞同源染色體分離后，細(xì)胞一分為二著絲點分裂，姐妹染色單體分離②③④8細(xì)胞質(zhì)不均等分裂；染色體顏色錯誤【解析】

試題分析：分析圖1：①表示染色體復(fù)制，②表示減數(shù)第一次分裂，③④表示減數(shù)第二次分裂。分析圖2：甲細(xì)胞中存在同源染色體，而且著絲點分裂，處于有絲分裂的后期；乙細(xì)胞中存在同源染色體，而且著絲點排列在赤道板上，處于有絲分裂的中期；丙同源染色體分離，非同源染色體自由組合，表示減數(shù)第一次分裂后期。分析圖3：A表示減數(shù)分裂，B表示受精作用，C表示有絲分裂；①表示減數(shù)第一次分裂，是初級精母細(xì)胞；②是減數(shù)第二次分裂的前期、中期；③表示減數(shù)第二次分裂的后期，二者屬于次級精母細(xì)胞；④是受精作用；⑤有絲分裂間、前、中期，⑥有絲分裂后期，⑦有絲分裂末期。（1）根據(jù)以上分析已知，圖1中②過程表示減數(shù)第一次分裂，對應(yīng)圖2中的丙細(xì)胞，產(chǎn)生的子細(xì)胞是次級精母細(xì)胞。（2）根據(jù)以上分析已知，圖2中乙細(xì)胞處于有絲分裂中期，對應(yīng)于圖3中的⑤過程，其產(chǎn)生的子細(xì)胞可以是體細(xì)胞或精原細(xì)胞。（3）圖3中，曲線①②階段表示減數(shù)第一次分裂，染色體數(shù)目減半的主要原因是同源染色體分離后，細(xì)胞一分為二；曲線②③段著絲點分裂，姐妹染色單體分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍；曲線②③④表示減數(shù)第二次分裂，不存在同源染色體。（4）據(jù)圖分析可知該雄性動物體細(xì)胞中含有4條染色體，則該動物細(xì)胞有絲分裂后期最多會出現(xiàn)8條染色體。（5）圖2甲細(xì)胞中有8條染色體、有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期，但是該圖中細(xì)胞質(zhì)應(yīng)該是均等分裂的，且染色體的顏色也是錯誤的。10、一個堿基的替換(或堿基對改變或基因結(jié)構(gòu)的改變)AaBB扁莖缺刻葉由圖1可知，這兩個突變均為隱性突變，且均發(fā)生在甲和乙的體細(xì)胞中，不能通過有性生殖傳遞給子代，因此甲、乙發(fā)生基因突變后，該植株及其子一代均不能表現(xiàn)突變性狀【解析】

分析圖1：如圖1為具有2對相對性狀的某自花傳粉的植物種群中甲植株（純種）的一個A基因和乙植株（純種）的一個B基因發(fā)生突變的過程（已知A基因和B基因是獨立遺傳的）.從圖中可看出：甲和乙都是應(yīng)基因中堿基對發(fā)生替換而導(dǎo)致基因發(fā)生突變，甲由A(扁莖)突變?yōu)閍（圓莖），基因型由AABB突變?yōu)锳aBB；乙由B(缺刻葉)突變?yōu)閎(圓葉)，基因型由AABB突變?yōu)锳ABb?！驹斀狻浚?）由圖可知甲植株和乙植株都發(fā)生了堿基的替換。（2）因為A基因和B基因是獨立遺傳的，所以這兩對基因應(yīng)該分別位于圖中的兩對同源染色體上。又由于甲植株（純種）的一個A基因發(fā)生突變，所以該細(xì)胞的基因型應(yīng)該是AaBB，性狀是扁莖缺刻葉，基因在細(xì)胞內(nèi)的分布如圖：。（3）植株雖已突變但由于A對a的顯性作用，B對b的顯性作用，即二者均為隱性突變，在植株上并不能表現(xiàn)出突變性狀。當(dāng)突變發(fā)生于體細(xì)胞時，突變基因不能通過有性生殖傳給子代，因此甲、乙發(fā)生基因突變后，該植株及其子一代均不能表現(xiàn)突變性狀?！军c睛】關(guān)鍵：其一是明確突變實質(zhì)和類型——堿基對替換和隱性突變；其二繪制圖示基因與染色體的關(guān)系時要注意等位基因的位置在同源染色體上要相同；其三要注意隱性突變發(fā)生在體細(xì)胞中，不管是在親代還是子一代因不能遺傳而無法表現(xiàn)出來。11、A電神經(jīng)遞質(zhì)甲狀腺雙【解析】

1.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，興奮在反射弧上單向傳遞，以電信號形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)變．2.據(jù)圖分析：A是感受器，B是傳入神經(jīng)，C是神經(jīng)節(jié)，D是突觸，E是傳出神經(jīng)，F(xiàn)是效應(yīng)器.【詳解】（1）據(jù)圖分析，A是感受器，寒冷時冷覺感受器A興奮，興奮以電信號的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，引起軸突末梢的突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)．（2）若興奮傳導(dǎo)到的效應(yīng)器為甲狀腺，會引起甲狀腺分泌甲狀腺激素增加，血液中的甲狀腺激素含量上升，使機體新陳代謝增強，產(chǎn)熱增加．甲狀腺激素與垂體產(chǎn)生的生長激素在人體生長發(fā)育的調(diào)節(jié)具有協(xié)同作用．（3）圖中E是傳出神經(jīng)，在E處施加一定強度刺激，在同一神經(jīng)纖維上興奮在該處的傳遞是雙向的．【點睛】此題主要考查反射弧的組成以及興奮的傳導(dǎo)，解題的關(guān)鍵是根據(jù)反射弧的組成分析題圖各結(jié)構(gòu)名稱，理解興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)特點和在突觸間傳遞的特點，識記甲狀腺激素和生長激素的作用，并根據(jù)兩種激素的相關(guān)作用分析兩者間的關(guān)系。12、葉綠體色素紅藍(lán)紫O2[H]ATPC3ATP中活躍的化學(xué)能【解析】

本題是關(guān)于光合作用的題目，光合作用的場所是葉綠體，分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段