2023屆廣西欽州市高新區(qū)生物高一下期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
2023屆廣西欽州市高新區(qū)生物高一下期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁
2023屆廣西欽州市高新區(qū)生物高一下期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁
2023屆廣西欽州市高新區(qū)生物高一下期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁
2023屆廣西欽州市高新區(qū)生物高一下期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于染色體組的正確敘述是A.染色體組只存在于體細(xì)胞中B.染色體組只存在于生殖細(xì)胞中C.染色體組內(nèi)不存在同源染色體D.染色體組在減數(shù)分裂過程中消失2.葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,在光合作用過程中氧氣產(chǎn)生的部位是A.葉綠體外膜B.葉綠體內(nèi)膜C.葉綠體類囊體薄膜D.葉綠體基質(zhì)3.某DNA片段所轉(zhuǎn)錄的mRNA中尿嘧啶占28%,腺嘌呤占18%,則這個(gè)DNA片段中胸腺嘧啶和鳥嘌呤分別占()A.46%、54%B.23%、27%C.27%、23%D.46%、27%4.用3H標(biāo)記蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入含秋水仙素但不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)。若秋水仙素對(duì)細(xì)胞連續(xù)發(fā)揮作用,則相關(guān)敘述不正確的是A.秋水仙素可抑制紡錘體的形成,但不影響著絲點(diǎn)的正常分裂B.通過對(duì)細(xì)胞中不含染色單體時(shí)的染色體計(jì)數(shù),可推測(cè)DNA復(fù)制的次數(shù)C.通過檢測(cè)DNA鏈上3H標(biāo)記出現(xiàn)的情況,可推測(cè)DNA的復(fù)制方式D.細(xì)胞中DNA第二次復(fù)制完成時(shí),每條染色體的單體均帶有3H標(biāo)記5.如圖是真核生物中基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖。下列有關(guān)說法正確的是A.①過程進(jìn)行的場(chǎng)所一定是細(xì)胞核B.a(chǎn)上三個(gè)相鄰的堿基可表示密碼子C.一個(gè)DNA分子通過①過程只能合成出一種mRNAD.一個(gè)mRNA分子上可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行②過程6.研究性學(xué)習(xí)小組以“研究××遺傳病的遺傳方式”為課題,設(shè)計(jì)如下調(diào)查方案,最好的選擇是A.白化病,在社區(qū)內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查 B.苯丙酮尿癥,在患者家系中調(diào)查C.紅綠色盲,在學(xué)校內(nèi)逐個(gè)調(diào)査 D.原發(fā)性高血壓,在患者家系中調(diào)查二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)薩頓利用假說—演繹法推測(cè)基因位于染色體上(____)8.(10分)DNA復(fù)制是一個(gè)邊______的過程。9.(10分)農(nóng)業(yè)上常用的育種方法如下:a.甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2人工選擇(汰劣留良)→自交→F3→人工選擇→自交……→性狀穩(wěn)定的優(yōu)良品種b.甲品種×乙品種→F1→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多單倍體小苗→秋水仙素處理→若干植株→F2人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種c.正常幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種d.種子搭載人造衛(wèi)星到太空→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種(1)a方法屬于常規(guī)的___________育種。選中的個(gè)體還需要經(jīng)過若干代的自交、鑒別,直到不發(fā)生分離為止,這是因?yàn)樾缕贩N一定要是___________。(2)b方法與a方法相比,突出的優(yōu)點(diǎn)是______________________________________。(3)通過c途徑獲得的新品種屬于_______倍體,育種中使用的秋水仙素的主要作用是___________________,作用時(shí)期____________________。(4)d方法中搭載的種子應(yīng)當(dāng)是_________(“干燥的”、“萌發(fā)的”、“休眠的”);此種育種的遺傳學(xué)原理_____________。10.(10分)青蒿素是治療瘧疾的重要藥物,利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為18),通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題:(1)假設(shè)野生型青蒿白青稈(A)對(duì)紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對(duì)分裂葉(b)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,則野生型青蒿最多有________種基因型;若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為________________。(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是_______________________。四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代為________倍體。(3)現(xiàn)有某雜合野生型青蒿的花粉發(fā)育成的單倍體植株及其藥壁細(xì)胞發(fā)育成的二倍體植株,在幼胚期它們的形態(tài)上并無明顯差別。若想在幼胚期就區(qū)分出是哪種胚,可以采用________________的方法對(duì)它們加以區(qū)分。在對(duì)由花粉發(fā)育成的單倍體植株和由花藥壁細(xì)胞發(fā)育成的二倍體植株培養(yǎng)過程中,有一部分單倍體能自然加倍成為二倍體植株,鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是________________________。11.(15分)細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì),使細(xì)胞存活的自我保護(hù)機(jī)制。圖1、圖2為細(xì)胞自噬的信號(hào)調(diào)控過程,AKT和mTor是抑制細(xì)胞凋亡和細(xì)胞自噬的兩種關(guān)鍵蛋白酶。已知胰島素有降血糖的作用(一方面可促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,另一方面可以促進(jìn)葡萄糖在細(xì)胞中被利用、儲(chǔ)存)?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:(1)據(jù)圖1,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充足時(shí),胰島素與受體結(jié)合,激活A(yù)KT酶來抑制凋亡,激活的該酶一方面________(填“促進(jìn)”或“抑制”)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,另一方面可以促進(jìn)葡萄糖分解為________和________人線粒體產(chǎn)生大量ATP。(2)認(rèn)真觀察以上兩圖,根據(jù)圖中信息總結(jié)細(xì)胞自噬與細(xì)胞凋亡過程的共同之處是________(至少答兩點(diǎn))。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】染色體組存在于所有的細(xì)胞中,AB錯(cuò)誤;同一個(gè)染色體組內(nèi)不存在同源染色體,C正確;染色體組在減數(shù)分裂過程中不會(huì)消失,D錯(cuò)誤。2、C【解析】在光合作用過程中通過光反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,光反應(yīng)發(fā)生的部位是葉綠體類囊體薄膜。3、B【解析】試題分析:mRNA中尿嘧啶占28%,腺嘌呤占18%,則DNA中的模板鏈中,腺嘌呤占28%,胸腺嘧啶占18%,腺嘌呤和胸腺嘧啶是DNA中能配對(duì)的堿基,其和在雙鏈的比值和在單鏈的比值相等,即雙鏈中腺嘌呤和胸腺嘧啶和是46%,雙鏈中腺嘌呤和胸腺嘧啶相等,則DNA中胸腺嘧啶占23%,則鳥嘌呤占27%,B正確。考點(diǎn):本題考查轉(zhuǎn)錄和堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。4、D【解析】秋水仙素可以抑制紡錘體的形成,但不影響著絲點(diǎn)的分裂,所以會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的現(xiàn)象,故A正確;通過對(duì)細(xì)胞中不含單體時(shí)的染色體計(jì)數(shù),能推測(cè)DNA復(fù)制的次數(shù),因?yàn)镈NA是半保留復(fù)制,第一次復(fù)制時(shí)染色體只有1條鏈含有標(biāo)記,第二次復(fù)制后就有部分不含有標(biāo)記了,如果含標(biāo)記的是N,N/染色體總數(shù)=X,復(fù)制次數(shù)應(yīng)是1/2n=X,n是復(fù)制次數(shù),故B正確。通過檢測(cè)細(xì)胞中DNA鏈上3H標(biāo)記情況,可以推測(cè)DNA的復(fù)制方式,如果復(fù)制多次后仍是部分一個(gè)DNA兩條鏈都含標(biāo)記說明是全保留復(fù)制,如果只有1條鏈有標(biāo)記說明是半保留復(fù)制,故C正確。細(xì)胞中DNA第二次復(fù)制完成時(shí),因?yàn)镈NA是半保留復(fù)制,每條染色體的一條單體帶有3H標(biāo)記,故D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】DNA的復(fù)制【名師點(diǎn)睛】牢記每個(gè)DNA分子被標(biāo)記的只有最初的兩條母鏈,然后因?yàn)榘氡A魪?fù)制最多只能分到兩個(gè)DNA中。5、D【解析】試題分析:①過程是轉(zhuǎn)錄,主要在細(xì)胞核中進(jìn)行,A項(xiàng)錯(cuò)誤;密碼子位于mRNA上,B項(xiàng)錯(cuò)誤;一個(gè)DNA分子上含有多個(gè)基因,因此通過①過程可以合成多種mRNA,C項(xiàng)錯(cuò)誤;一個(gè)mRNA分子上可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行②過程,以加快翻譯過程,D項(xiàng)正確??键c(diǎn):本題考查基因表達(dá)的過程。6、B【解析】

調(diào)查人類遺傳病時(shí),最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;調(diào)查遺傳病的遺傳方式時(shí),應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式?!驹斀狻空{(diào)查白化病的遺傳方式應(yīng)該在患者家系中進(jìn)行,A錯(cuò)誤;苯丙酮尿癥屬于單基因遺傳病,調(diào)查其遺傳方式應(yīng)該在患者家系中進(jìn)行,B正確;調(diào)查紅綠色盲的遺傳方式應(yīng)該在患者家系中進(jìn)行,C錯(cuò)誤;原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病,無法調(diào)查其遺傳方式,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解人類遺傳病的調(diào)查方式,區(qū)分清除調(diào)查人類遺傳病的發(fā)病率和遺傳方式的不同要求。二、綜合題:本大題共4小題7、錯(cuò)【解析】薩頓利用類比推理的方法,提出基因位于染色體上。8、解旋邊復(fù)制【解析】

DNA復(fù)制時(shí)間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期;DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制;DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制;DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA;DNA復(fù)制意義:通過復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性?!驹斀狻客ㄟ^分析可知,DNA復(fù)制是一個(gè)邊邊解旋邊復(fù)制的過程,其復(fù)制方式是半保留。【點(diǎn)睛】本題考查的是DNA復(fù)制的有關(guān)知識(shí),試題難度較易,屬于對(duì)識(shí)記層次的考查。9、雜交純合子明顯縮短育種年限多倍體胞分裂時(shí),抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍細(xì)胞分裂前期萌發(fā)的基因突變【解析】

四種育種方法的比較如下表:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)【詳解】(1)根據(jù)育種過程可以判斷,a方法屬于常規(guī)的雜交育種;雜種自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離,所以選擇的新品種一定要是純種。(2)圖中b方法為單倍體育種,a方法為雜交育種,與雜交育種相比,單倍體育種的突出的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限。(3)通過c途徑獲得的新品種屬于多倍體;育種中使用的秋水仙素的主要作用是抑制紡錘體的形成,使染色體不能移向細(xì)胞兩極,染色體數(shù)目加倍;紡錘體形成與細(xì)胞分裂前期,所以秋水仙素作用于細(xì)胞分裂前期。(4)d方法是誘變育種,其原理是基因突變;由于萌發(fā)的種子分裂旺盛,DNA復(fù)制,容易發(fā)生突變,因此d方法中搭載的種子應(yīng)當(dāng)是萌發(fā)的?!军c(diǎn)睛】本題主要考場(chǎng)育種方法的知識(shí)點(diǎn),識(shí)記各種育種方法的區(qū)別,包括方法和原理等以及學(xué)會(huì)判斷和應(yīng)用各種育種方法是解答本題的關(guān)鍵。10、9AaBb×aaBb或AaBb×Aabb低溫抑制紡錘體形成三顯微鏡觀察染色體數(shù)目將植株分別自交,子代性狀表現(xiàn)一致的是自然加倍植株,子代性狀分離的是花藥壁植株【解析】

根據(jù)題意分析可知:野生型青蒿白青稈(A)對(duì)紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對(duì)分裂葉(b)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,符合基因的自由組合定律。明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合問題的具體提示綜合作答?!驹斀狻浚?)在野生型青蒿的稈色和葉型這兩對(duì)性狀中,控制各自性狀的基因型各有3種(AA、Aa和aa,及BB、Bb和bb),由于控制這兩對(duì)性狀的基因是獨(dú)立遺傳的,基因間可自由組合,故基因型共有3×3=9種。F1中白青稈、稀裂葉植株占3/8,即A_B_=3/8=3/4×1/2,由于兩對(duì)基因自由組合,所以親本可能是AaBb×aaBb或AaBb×Aabb。(2)低溫可以抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞內(nèi)的染色體經(jīng)過復(fù)制但不發(fā)生分離,從而使染色體數(shù)目加倍。若四倍體青蒿(含4個(gè)染色體組)與野生型的二倍體青蒿雜交,前者產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,后者產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有1個(gè)染色體組,兩者受精發(fā)育而成的后代細(xì)胞中有3個(gè)染色體組,故發(fā)育形成的個(gè)體為三倍體。(3)現(xiàn)有某雜合野生型青蒿的花粉發(fā)育成的單倍體植株(含有一個(gè)染色體組)及其花藥壁細(xì)胞發(fā)育成二倍體植株(含有兩個(gè)染色體組),在幼胚期它們?cè)谛螒B(tài)上并無明顯差別。但由于二者所含染色體組數(shù)不同,故若想在幼胚期就區(qū)分出是哪種胚,可以采用顯微鏡觀察染色體數(shù)目的方法對(duì)它們加以區(qū)分。在對(duì)由花粉發(fā)育成的單倍體植株的培養(yǎng)過程中,有一部分單倍體植株能自然加倍成為二倍體植株(是純合子),鑒別上述自然加倍植株(純合子)與花藥壁植株(雜合子)的最簡(jiǎn)便的方法是讓兩種植株分別自交,子代性狀表現(xiàn)一致,沒有發(fā)生性狀分離的則為自然加倍植株。【點(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對(duì)基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)的理解并學(xué)會(huì)應(yīng)用分離定律解決關(guān)于自由組合的遺傳問題,理解并識(shí)記秋水仙素誘導(dǎo)多倍體的原理,理解染色體組概念。11、促進(jìn)丙酮酸[H](①兩過程都受到細(xì)胞內(nèi)酶(或者基因)的調(diào)控;②兩過程都可以發(fā)生在細(xì)胞可利用的能源物質(zhì)短缺時(shí)(或者細(xì)胞外葡萄糖減少時(shí));③胰島素與受體的結(jié)合可抑制兩過程的發(fā)生【解析】

由圖可知,胰島素與受體結(jié)合,會(huì)激活A(yù)KT和mTor,從而抑制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論