河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中學(xué)八級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末模擬(二)試題新人教版_第1頁
河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中學(xué)八級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末模擬(二)試題新人教版_第2頁
河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中學(xué)八級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末模擬(二)試題新人教版_第3頁
河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中學(xué)八級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末模擬(二)試題新人教版_第4頁
河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中學(xué)八級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末模擬(二)試題新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中學(xué)八級(jí)數(shù)學(xué)放學(xué)期期末模擬(二)試題新人教版————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中2012-2013學(xué)年八年級(jí)放學(xué)期期末模擬(二)數(shù)學(xué)試題新人教版一、選擇題(本大題10個(gè)小題,每題3分,共30分)1、化簡ab等于()babaA、a2b2B、(ab)2C、a2b2D、(ab)2a2b2a2b2a2b2a2b22、一件工作,甲獨(dú)做a小時(shí)完成,乙獨(dú)做b小時(shí)完成,則甲、乙兩人合作完成需要()小時(shí)。A、11B、ab1C、1D、abababab3、以下命題中不成立是()A、三個(gè)角的度數(shù)之比為1:3:4的三角形是直角三角形B、三個(gè)角的度數(shù)之比為1:3:2的三角形是直角三角形yC、三邊長度之比為1:3:2的三角形是直角三角形BAOxD、三邊長度之比為2:2:2的三角形是直角三角形4、如圖,點(diǎn)A是反比率函數(shù)y4圖象上一點(diǎn),AB⊥y軸于點(diǎn)B,則第4題x`AOB的面積是()A、1B、2C、3D、45、一組對(duì)邊平行,并且對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是()A、菱形或矩形B、正方形或等腰梯形C、矩形或等腰梯形D、菱形或直角梯形6、x1,x2,,x10的平均數(shù)為a,x11,x12,,x50的平均數(shù)為b,則x1,x2,,x50的平均數(shù)為()A、abB、abC、10a50bD、10a40b260507、當(dāng)5個(gè)整數(shù)從小到大排列,則中位數(shù)是4,若是這5個(gè)數(shù)的唯一眾數(shù)是6,則這5個(gè)整數(shù)可能的最大和是()A、21B、22C、23D、248、如圖,在一個(gè)由4×4個(gè)小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,DC陰影部分面積與正方形ABCD的面積比是()A、3:4B、5:8C、9:16D、1:29、、已知四邊形ABCD的對(duì)角線訂交于O,給出以下5個(gè)條件AB∥CD②AD∥BC③AB=CD④∠BAD=∠DCB,從以上4個(gè)條件中任選2個(gè)條件為一組,能推出四邊形ABCD為平行四邊形AB的有()A6組B.5組C.4組D.3組第二、填空題(本大題10個(gè)小題,每題3分,共30分)8題10、計(jì)算(x+y)·x2y2AEyy=___________。x22xBCD3/6第1111、如圖,△ABC、△ACE、△ECD都是等邊三角形,則圖中的平行四邊形有那些?。12、將40cm長的木條截成四段,圍成一個(gè)平行四邊形,使其長邊與短邊的比為3:2,則較長的木條長cm,較短的木條長cm。13、數(shù)據(jù)1,2,8,5,3,9,5,4,5,4的眾數(shù)是_________;中位數(shù)是__________。14、已知一個(gè)工人生產(chǎn)零件,計(jì)劃30天完成,若每天多生產(chǎn)5個(gè),則在26天完成且多生產(chǎn)15個(gè)。求這個(gè)工人原計(jì)劃每天生產(chǎn)多少個(gè)零件?假如設(shè)原計(jì)劃每天生產(chǎn)x個(gè),依照題意可列出的方程為。yP15、若y與x成反比率,且圖像經(jīng)過點(diǎn)(-1,1),則y=。(用含x的代數(shù)式表示)16、已知,在△ABC中,AB=1,AC=2,∠B=45°,O那么△ABC的面積是。OPQ第17、如右圖,△是邊長為2的等邊三角形,若反比率函數(shù)的圖象過點(diǎn)18、在四邊形ABCD中,若已知AB∥CD,則再增加條件三、解答題(共60分)解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的演算過程或推理步驟。20(5分)請(qǐng)你閱讀以下計(jì)算過程,再回答所提出的問題:題目計(jì)算x313x21x解:原式=x33(A)1)(x1)x1(x=x33(x1)(B)1)(x1)(x1)(x1)(x

QxP17,則它的剖析式是_______。即可使四邊形ABCD成為平行四邊形。=x-3-3(x+1)(C)=-2x-6(D)(1)上述計(jì)算過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤:_______________(2)從B到C可否正確,若不正確,錯(cuò)誤的原因是__________________________(3)請(qǐng)你正確解答。4/621、(8分)已知函數(shù)y=y1-y2,y1與x成反比率,y2與x-2成正比率,且當(dāng)x=1時(shí),y=-1;當(dāng)x=3時(shí),y=5.求當(dāng)x=5時(shí)y的值。23、(7分)某校師生到距學(xué)校20千米的公路旁植樹,甲凱旋生騎自行車先走,45分鐘后,乙凱旋生乘汽車出發(fā),結(jié)果兩凱旋生同時(shí)到達(dá),已知汽車的速度是自行車速度的2.5倍,求兩種車的速度各是多少?24、(6分)張老師為了從平時(shí)在班級(jí)里數(shù)學(xué)比較優(yōu)秀的王軍、張成兩位同學(xué)中選拔一人參加“全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽”,對(duì)兩位同學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo),并在指導(dǎo)時(shí)期進(jìn)行了10次測(cè)試,兩位同學(xué)測(cè)試成績記錄以下表:第1次序2次序3次序4次序5次序6次序7次序8次序9次序10次王軍張成86807583857779808075利用表中供應(yīng)的數(shù)據(jù),解答以下問題:(1)填寫完成下表:平均成績中位數(shù)眾數(shù)(2)張老師從測(cè)試成績記錄表中,求得王軍1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論