上傳人：蘭***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：徐**（實名認(rèn)證）

IP屬地：浙江

IP屬地：浙江 上傳時間：2023-04-04 格式：DOCX 頁數(shù)：9 大小：24.09KB 積分：19.8 舉報 版權(quán)申訴

幼小銜接家長學(xué)?；顒臃桨钙?一、指導(dǎo)思想隨著教育改革的持續(xù)深入，人們越來越深刻地理解到教育作為一項系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步實行、同步發(fā)所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，我園將展開一系列豐富多彩的活動，讓家長理解幼兒園、理解孩子、理解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長充分理解到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間增強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育的良好局面，更好地教育孩子。1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提升親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。2、結(jié)合本園家長的實際，找準(zhǔn)切入點，提升家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提升服務(wù)水平。1、指導(dǎo)家長樹立準(zhǔn)確的教育觀點，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。2、讓家長理解幼兒園教育規(guī)律、園本課程，園紀(jì)園規(guī)。3、讓家長理解家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感(一)更新觀點，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成局部，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。第二，要把家長和教師作為共同促動幼兒發(fā)展的主體來對待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實協(xié)助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。(二)注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效，不搞形式主義，當(dāng)前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級，但來往的多、參與的少；間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提升家長的教育水平、改幼小銜接家長學(xué)?；顒臃桨钙?2、增強(qiáng)家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和協(xié)助家長學(xué)20xx年xx月xx日下午2：00——4：00。(2)xx月xx日中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)清掃干凈，教室長表演),各班主任要提前將班級特色展示上報教導(dǎo)處。6、請2——3名優(yōu)秀家長代表發(fā)言。xx月xx日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查。幼小銜接家長學(xué)?；顒臃桨钙?一、指導(dǎo)思想隨著教育改革的持續(xù)深入，人們越來越深刻理解地到教育作為一項系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步實行、同步發(fā)所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，我園將展開一系列豐富多彩的活動，讓家長理解幼兒園、理解孩子、理解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，使家長充分理解到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間增強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育，1、知道家長樹立準(zhǔn)確的教育觀點，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。2、讓家長理解幼兒園教育規(guī)律，園本課程，園紀(jì)園規(guī)。3、讓家長理解家庭教育的意義，作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感(一)常規(guī)工作1、每月一期園刊，內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)2、家長學(xué)校每兩月上一次課，做到有計劃，有總結(jié)，有完整的3、兩月召開一次家長委員會會議。4、家教宣傳欄每兩月更換一次。5、每月底上傳資料，讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的理解。(二)活動形式1、家長會。在每學(xué)期組織的家長會中，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題展開專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流，如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)三歲幼兒的年齡特點及其教育要點；大班兒童家長實行如何做好幼兒銜接等講座，豐富了家2、家教宣傳欄。在這個園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀點與實踐等，還給家長留一點篇幅，供討論、談心得體會、提意見或建議等，并即時更換。3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo)，我們創(chuàng)辦一個家教讀者俱樂部。我們的口號是：農(nóng)民怎樣對待莊育，讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤，讓每位幼兒辦好借閱卡，每卡有效期一年，押金20元，閱讀費(fèi)20元，有效期滿押金歸還，一卡一次最多可借兩本書或一張光碟，如有損換，酌情賠償，時間最長為20天。并