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文檔簡介
第第頁數(shù)學五年級上第四單元期中知識點總結
16、在含有字母的式子里,字母中間的乘號可以記作“·”,也可以省略不寫。但要留意,在省略乘號時,要把數(shù)寫在字母前面。加號、減號除號以及數(shù)與數(shù)之間的乘號不能省略。
17、a×a可以寫作a·a或a2,a2讀作a的平方。2a表示a+a
18、方程:含有未知數(shù)的等式稱為方程。方程肯定是等式,等式不肯定是方程。
使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。
19、解方程原理:天平平衡。
等式的性質:等式左右兩邊同時加、減、乘、除相同的數(shù)〔0除外〕,等式依舊成立。
20、方程的`檢驗過程:方程左邊=……方程的解是一個數(shù);
=……解方程是一個計算過程。
=方程右邊
所以,*=…是方程的解。
21、10個數(shù)量關系式:
加法:和=加數(shù)+加數(shù)一個加數(shù)=和—另一個加數(shù)
減法:差=被減數(shù)—減數(shù)被減數(shù)=差+減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)—差
乘法:積=因數(shù)×因數(shù)一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)
除法:商=被除數(shù)÷除數(shù)被除數(shù)=商×除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商
22、全部的方程都是等式,但等式不肯定都是等式。
23、列方程解應用題的一般步驟:
〔1〕弄清題意,寫解,設*。找出未知數(shù),并用*〔字母〕表示;
〔留意:依據(jù)需要寫出所設的未知數(shù),一般來說,求什么設什么?!?/p>
〔2〕找等量關系,列出含有未知數(shù)*的等式——方程。
〔3〕解方程。
〔4〕檢驗,寫出答案〔不帶單位名稱〕。答題
〔留意:答題要回答完整,再有特別提示不要涌現(xiàn)答非所問的狀況?!?/p>
24、列方程解答應用題的方法:
列方程解應用題的關鍵是查找題中的等量關系。查找應用題中相等的數(shù)量關系的方法有:
〔1〕徑直從應用題表達的事理中找出等量關系。
〔2〕從畫出的線段圖分析查找等量關系。
〔3〕依據(jù)常見的數(shù)量關系找等量關系。常見的數(shù)量關系如:
路程=速度×時間;總價=單價×數(shù)量;
總量=工作效率×工作時間;總產(chǎn)量=畝產(chǎn)量×畝數(shù)……等。
〔4〕運用計算公式找等量關系。
依據(jù)題目所提供的條件,運用學過的周長公式、面積公式,列出方程。
25、常見的數(shù)量關系:
路程=〔速度〕×〔時間〕速度=〔路程〕÷〔時間〕時間=〔路程〕÷〔速度〕
總價=〔單價〕×〔數(shù)量〕單價=〔總價〕÷〔數(shù)量〕數(shù)量=〔總價〕÷〔單價〕
總產(chǎn)量=〔單產(chǎn)量〕×〔數(shù)量〕單產(chǎn)量=〔總產(chǎn)量〕÷〔數(shù)量〕
數(shù)量=〔總產(chǎn)量〕÷〔單產(chǎn)量〕
工作總量=〔工作效率〕×〔工作時間〕工作效率=〔工作總量〕÷〔工作時間〕
工作時間=〔工作總量〕÷〔工作效率〕
大數(shù)—小數(shù)=相差數(shù)大數(shù)—相差數(shù)=小數(shù)小數(shù)+相差數(shù)=大數(shù)
一
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