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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)總結(jié)

一、實(shí)習(xí)意義和目的:

通過實(shí)習(xí),使同學(xué)在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時(shí),嫻熟操作數(shù)控機(jī)床,嫻熟數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見的故障的判斷和處理,進(jìn)一步掌控?cái)?shù)控程序的編程的方法,以便能夠系統(tǒng)、完整的掌控?cái)?shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機(jī)械專業(yè)的進(jìn)展和需要。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求:

1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì),使同學(xué)嫻熟掌控?cái)?shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì)。

2、通過斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件,嫻熟數(shù)控機(jī)床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對(duì)刀,能嫻熟編制車削和銑削的加工程序。

3、通過對(duì)數(shù)控車床的操作,提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的技能,掌控?cái)?shù)控車床的操作過程及常用測(cè)量工具的運(yùn)用。

4、通過對(duì)數(shù)控銑削加工中心的操作,提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制技能,掌控加工中心的操作過程及常用測(cè)量工具的運(yùn)用。

5、通過對(duì)數(shù)控車、銑試驗(yàn)臺(tái)的實(shí)習(xí),使同學(xué)掌控和了解數(shù)控原理知識(shí),包括掌握器原理,伺服驅(qū)動(dòng)原理、反饋原理等;學(xué)會(huì)數(shù)控系統(tǒng)的維護(hù)及常見的故障摒除。

線切割機(jī)床的操作,繪圖、加工路徑、試切等都要特別當(dāng)心認(rèn)真的弄清晰,特別是加工的大小,一不當(dāng)心就會(huì)切刀兩邊的導(dǎo)電柱。

三、實(shí)習(xí)設(shè)備、器件及工具:

斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件、數(shù)控車床,數(shù)控銑削加工中心,線切割機(jī)床、游標(biāo)卡尺等量具,裝夾工具,直徑35的鋁棒,155*110鋁錠。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、數(shù)控車削實(shí)習(xí)

加工工藝分析:

1)技術(shù)要求。

通過調(diào)用程序進(jìn)行循環(huán)加工,坯料:Φ35×200材料:鋁棒。每次背吃刀深度為2mm。

2)加工工藝的確定。

①裝夾定位的確定:三爪卡盤夾緊定位,工件前端,面距卡爪端面距離90mm。

②加工工藝路徑的確定。

第一個(gè)程序:

工藝路徑:車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓

第二個(gè)程序:

工藝路徑:車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓→用割刀車退刀槽→用螺紋刀切削循環(huán)車外螺紋

③加工刀具的確定:

第一個(gè)程序:

外圓端面車刀。(1和2程序外圓刀具主角35,刀具材質(zhì)為高速鋼)。

第二個(gè)程序:外圓刀、割刀、螺紋刀。

④切削用量:主軸轉(zhuǎn)速600r/min,進(jìn)給速度250mm/min。

2、數(shù)控機(jī)床電器實(shí)習(xí)

認(rèn)識(shí)數(shù)控車、數(shù)控銑機(jī)床的結(jié)構(gòu)、工件原理。

機(jī)床常見故障的診斷和摒除。

在數(shù)控操作系統(tǒng)上進(jìn)行簡(jiǎn)約的編程和加工。

3、數(shù)控車床加工將程序輸入數(shù)控車床進(jìn)行實(shí)際加工。使我們嫻熟掌控了數(shù)控車床的操作。

五、實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

實(shí)習(xí),就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)習(xí)相結(jié)合.另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí).而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)習(xí)中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,短短的一個(gè)月讓我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我們嫻熟的掌控了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作,收獲頗多。例如:①通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識(shí)工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的運(yùn)用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的`獨(dú)立操作技能。③在了解、熟識(shí)和掌控肯定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)習(xí)技能、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新技能。④這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要仔細(xì)當(dāng)心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培育了我們頑強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最末一秒決不放棄的毅力!⑤培育和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)章和愛惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格,制訂了同學(xué)實(shí)習(xí)守那么,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)同學(xué)的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。

六、實(shí)習(xí)體會(huì):

時(shí)間如流水,兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:

1.通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識(shí)了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的運(yùn)用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。

2.在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

3.在了解、熟識(shí)和掌控肯定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培育、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手技能、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新技能。

4.了解并學(xué)會(huì)操作線切割機(jī)床,留意在線切割中的環(huán)節(jié)問題。

5.這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要仔細(xì)當(dāng)心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培育了我們頑強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最末一秒決不放棄的毅力!

6.培育和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)章和愛惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。

在實(shí)習(xí)過程中,老師耐煩地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的運(yùn)用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作

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