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第3頁共3頁企業(yè)消防安全日活動總結(jié)范文11·9消防安全日主題班會主持稿。甲:同學(xué)們,安全是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。乙:今天,就讓我們在珍愛生命、重視安全的主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個話題,一起來重視安全,珍愛生命。甲:在本次班會中我們會提出一些問題,歡迎同學(xué)們積極回答第一篇警示篇(不該發(fā)生的悲?。┮遥河腥吮扔魑覀兦嗌倌晔亲鎳幕ǘ洌@些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請、、、同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。消防安全事故案例〖案例1〗克拉瑪依大火甲:回顧此案例,克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年,但是當(dāng)時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因,火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急疏散,平時的消防知識宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方?!及咐?〗小小火柴頭引燃大火乙:一個不良習(xí)慣,一點(diǎn)小小的疏忽,卻釀成一場大禍。因此,學(xué)校在平時的消防宣傳教育中,要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)甲:晚上點(diǎn)蠟燭照明的情況,在農(nóng)村學(xué)校時有發(fā)生,未釀成火災(zāi)純屬幸運(yùn)。各學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理,杜絕熄燈后點(diǎn)火的情況出現(xiàn),防患于未然。甲:我們決不能麻痹大意、掉以輕心,在日常工作學(xué)習(xí)生活中,要時刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹立牢固的消防安全意識,從我做起,嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度,認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長治久安。乙:一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。同學(xué)們,假如你們遇到了上述的危險事件,你知道如何應(yīng)對,向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎第二篇求生篇(向?yàn)?zāi)禍要回生命)甲:水火無情,當(dāng)你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機(jī)智地面對火情,才能使自己逃離火場。那么,身處火海時,我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會呢[第一題:如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦]1、快打電話119報警,說清地點(diǎn),火勢等;2、如果火勢還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)[第二題:如果有很多煙霧,應(yīng)該怎么辦]如果有很多煙霧,應(yīng)該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出[第三題:如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該怎么辦]如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。[第四題:如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,應(yīng)該怎么辦]如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應(yīng)該關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。[第五題:如果身上著火了應(yīng)該怎么辦]快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因?yàn)檫@樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。[第六題:樓梯被火封住時,應(yīng)該怎么辦]樓梯被火封住時,千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。[第七題:如果在野外遇到大火,應(yīng)該怎么辦]如果在野外遇到大火,不能順風(fēng)跑,而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。甲:感謝同學(xué)們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。企業(yè)消防安全日活動總結(jié)范文(二)乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。下面請、、、同學(xué)為我們表演小品《著火了》。a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)b:a你這樣做不對,油溫過高了,會到達(dá)菜油的燃點(diǎn)..a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。b:我沒在說科學(xué),我在說化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面反正這樣做就不對,快停下。(畫外音:快停下讓我來!!!)【語氣急切】a:willyoubequiet(忍無可忍)b:a請說中文,你要知道漢語是我們的母語..(畫外音:不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度..(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長音調(diào)】甲:看完了這個小品,讓我們來思考幾個問題。1、逃跑對不對發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。2、火勢大了,怎么辦如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊(duì)救火。3、這樣報火警對不對(1)牢記火警電話119。(2)報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片(放幻燈片)乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長。下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報警要早;保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護(hù),匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;迷離險地,不貪不鬧。乙:火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。甲、乙:本次班會到此結(jié)束。親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。六、九中隊(duì)消防連著你,我,他主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會內(nèi)容由主持,大家歡迎。(二)、防火:主持人:全國的火災(zāi)數(shù)目,盡____年,全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財產(chǎn)損失____億元。主持人(____):所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。主持人(____):大家聽完這些數(shù)據(jù)以后,有什么感受呢同學(xué)們舉手發(fā)言,討論。(或點(diǎn)名回答)小學(xué)生冬季消防安全主題班會主持稿甲:同學(xué)們,安全是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。乙:今天,就讓我們在珍愛生命、重視安全的主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個話題,一起來重視安全,珍愛生命。甲:在本次班會中我們會提出一些問題,歡迎同學(xué)們積極回答第一篇警示篇(不該發(fā)生的悲?。┮遥河腥吮扔魑覀兦嗌倌晔亲鎳幕ǘ?,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請、、、同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。消防安全事故案例〖案例1〗克拉瑪依大火甲:回顧此案例,克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年,但是當(dāng)時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因,火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急疏散,平時的消防知識宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方?!及咐?〗小小火柴頭引燃大火乙:一個不良習(xí)慣,一點(diǎn)小小的疏忽,卻釀成一場大禍。因此,學(xué)校在平時的消防宣傳教育中,要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成?!及咐?〗蠟燭引起的火災(zāi)甲:晚上點(diǎn)蠟燭照明的情況,在農(nóng)村學(xué)校時有發(fā)生,未釀成火災(zāi)純屬幸運(yùn)。各學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理,杜絕熄燈后點(diǎn)火的情況出現(xiàn),防患于未然。甲:我們決不能麻痹大意、掉以輕心,在日常工作學(xué)習(xí)生活中,要時刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹立牢固的消防安全意識,從我做起,嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度,認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長治久安。乙:一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。同學(xué)們,假如你們遇到了上述的危險事件,你知道如何應(yīng)對,向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎第二篇求生篇(向?yàn)?zāi)禍要回生命)甲:水火無情,當(dāng)你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機(jī)智地面對火情,才能使自己逃離火場。那么,身處火海時,我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會呢[第一題:如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦]1、快打電話119報警,說清地點(diǎn),火勢等;2、如果火勢還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)[第二題:如果有很多煙霧,應(yīng)該怎么辦]如果有很多煙霧,應(yīng)該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出[第三題:如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該怎么辦]如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。[第四題:如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,應(yīng)該怎么辦]如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應(yīng)該關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。[第五題:如果身上著火了應(yīng)該怎么辦]快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因?yàn)檫@樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。[第六題:樓梯被火封住時,應(yīng)該怎么辦]樓梯被火封住時,千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。[第七題:如果在野外遇到大火,應(yīng)該怎么辦]如果在野外遇到大火,不能順風(fēng)跑,而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。甲:感謝同學(xué)們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。企業(yè)消防安全日活動總結(jié)范文(三)乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。下面請、、、同學(xué)為我們表演小品《著火了》。A:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)B:A你這樣做不對,油溫過高了,會到達(dá)菜油的燃點(diǎn)..A:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。B:我沒在說科學(xué),我在說化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面反正這樣做就不對,快停下。(畫外音:快停下讓我來!!!)【語氣急切】A:Willyoubequiet(忍無可忍)B:A請說中文,你要知道漢語是我們的母語..(畫外音:不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】A;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。B:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度..(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長音調(diào)】甲:看完了這個小品,讓我們來思考幾個問題。1、逃跑對不對發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。2、火勢大了,怎么辦如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊(duì)救火。3、這樣報火警對不對(1)牢記火警電話119。(2)報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片(放幻燈片)乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長。下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報警要早;保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護(hù),匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;迷離險地,不貪不鬧。乙:火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。甲、乙:本次班會到此結(jié)束。甲:火,是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。乙:火,在人類進(jìn)化史上具有跨時代的意義。甲:因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷酥淞艘环N自然力,從而最終把人同動物分開。乙:因?yàn)榛鸾o人類帶來了光明和溫暖,帶來了健康和智慧,從而促進(jìn)了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。甲:但是,失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。乙:所以,我們必須將消防安全記心中。合:七(1)班主題班會消防安全記心中主題班會現(xiàn)在開始。甲:我們先來猜一個,一字有四筆,沒橫也沒豎,冬天有它真暖和,夏天人們最討厭它。有誰知道答案(答案:火)甲:安全就是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。乙:今天,就讓我們在消防安全記心中的主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個話題,一起來重視安全,珍愛生命。甲:我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。甲:一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。我們就來了解一下如果發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么做呢有請同學(xué)為我們介紹。甲:大家聽了這么多自救方法,下面我就來考考大家。[第一題:如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦]1、快打電話119報警,說清地點(diǎn),火勢等;2、如果火勢還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散![第二題:如果有很多煙霧,應(yīng)該怎么辦]如果有很多煙霧,應(yīng)該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出。[第三題:如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該怎么辦]如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。[第四題:如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,應(yīng)該怎么辦]如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應(yīng)該關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。[第五題:如果身上著火了應(yīng)該怎么辦]快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因?yàn)檫@樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。乙:感謝同學(xué)們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。甲:下面請聽相聲《消防安全》。乙:剛才同學(xué)與同學(xué)表演的相聲可真是太精彩了,下面我們來看看滅火器的使用方法。乙:你們的名字人民的消防戰(zhàn)士,平凡而親切,用青春和熱血詮釋著當(dāng)代軍人的神圣職責(zé),不管你們身在何方,用永遠(yuǎn)不變的信念來捍衛(wèi)消防戰(zhàn)士神圣的名字,用生命和智慧來保衛(wèi)人民群眾生命財產(chǎn)的安全。請聽詩朗誦《消防戰(zhàn)士禮贊》。甲:下面請聽快板《消防安全從我做起》。乙:今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!合:謝謝同學(xué)們的參與與配合,本次班隊(duì)會到此結(jié)束,謝謝.12·2交通安全日主題班會主持稿(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。隊(duì)員認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么聽到了什么想到了什么隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。隊(duì)員2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。隊(duì)員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)(二)、游戲活動:在活動中體會交通規(guī)則的重要性。1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形像什么隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機(jī),三個騎車的以及五個行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動的隊(duì)員聽到我說完開始之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他隊(duì)員仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情(隊(duì)員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)2、主持人2:剛才你們看到了什么你們想說什么隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:如果大家慢一點(diǎn)就好了!主持人2:你的建議挺不錯!隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。主持人2:我想也是。隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會發(fā)生賭車的事情。主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標(biāo)志嗎隊(duì)員1:是紅綠燈。主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r我們怎么做隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。主持人2:綠燈呢黃燈呢隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就可以走了。隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察誰來演行人(隊(duì)員們演一演。)(三)和交通標(biāo)志交朋友主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的隊(duì)員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。(四)擦亮眼睛辨是非。主持人2:這些隊(duì)員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家擦亮眼睛辨是非??纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R哪些行為沒有交通安全意識(全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。3、隊(duì)員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘τ谖覀兠總€人只有一次。六、輔導(dǎo)員講話:隊(duì)員們,今天的中隊(duì)活動很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。七、活動結(jié)束甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫安全!甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場面。甲:這一幕幕慘不忍睹的畫面,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現(xiàn)在開始。乙:城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車流繁雜,交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強(qiáng)。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。甲:所以我們要懂得珍愛生命,下面請聽配樂詩朗誦珍愛生命安全第一乙:只有珍愛生命,我們的生活才會和諧、安寧,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面請欣賞二胡名曲《二泉映月》甲:接下來請欣賞校園交通小品《誰當(dāng)小交警》乙:精彩的小品過后,讓我們懷著感恩的心對戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲感謝有你,你們辛苦了獨(dú)唱《感恩的心》乙:安全的隱患,不只是在馬路上,也存在與我們的校園里。甲:校園安全我們的校園很安全啊!乙:安全據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。甲:多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會及有關(guān)部門的關(guān)注,它們不僅給家庭帶來極大的傷害,也給社會帶來許多不安定的因素。甲:____年____月____日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時間,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生,____年____月____日生,福建南平人,中專畢業(yè),未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,____年____月辭職。____年____月____日上午,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。乙:看來,安全問題,我們必須時時警惕,刻刻注意啊!甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團(tuán)圓!合:然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)《祝你平安》(《祝你平安》音樂響起,在歌聲中結(jié)束班會)甲:當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時;當(dāng)你在馬路上打鬧時;當(dāng)你橫穿馬路時;你是否想過這樣做可能的后果是什么安全度我們來說太重要了,尤其是對我們學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,國家培養(yǎng)我們,希望我們能夠健康成長,我們一定要學(xué)會自我安全保護(hù),注意安全。高高興興上學(xué),平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結(jié)束!全國交通安全日主題班會主持稿____乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場面。甲:這一幕幕慘不忍睹的畫面,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現(xiàn)在開始。乙:城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車流繁雜,交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強(qiáng)。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。甲:所以我們要懂得珍愛生命,下面請聽配樂詩朗誦珍愛生命安全第一乙:只有珍愛生命,我們的生活才會和諧、安寧,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面請欣賞二胡名曲《二泉映月》甲:接下來請欣賞校園交通小品《誰當(dāng)小交警》乙:精彩的小品過后,讓我們懷著感恩的心對戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲感謝有你,你們辛苦了獨(dú)唱《感恩的心》乙:安全的隱患,不只是在馬路上,也存在與我們的校園里。甲:校園安全我們的校園很安全啊!乙:安全據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。甲:多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會及有關(guān)部門的關(guān)注,它們不僅給家庭帶來極大的傷害,也給社會帶來許多不安定的因素。甲:____年____月____日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時間,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生,____年____月____日生,福建南平人,中專畢業(yè),未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,____年____月辭職。____年____月____日上午,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。乙:看來,安全問題,我們必須時時警惕,刻刻注意啊!甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團(tuán)圓!合:然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)《祝你平安》(《祝你平安》音樂響起,在歌聲中結(jié)束班會)甲:當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時;當(dāng)你在馬路上打鬧時;當(dāng)你橫穿馬路時;你是否想過這樣做可能的后果是什么安全度我們來說太重要了,尤其是對我們學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,國家培養(yǎng)我們,希望我們能夠健康成長,我們一定要學(xué)會自我安全保護(hù),注意安全。高高興興上學(xué),平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結(jié)束!詩歌:珍愛生命安全第一[幕啟]同學(xué)們在輕快的音樂聲中快樂地舞蹈。(一分鐘)(舞蹈體現(xiàn)孩子們調(diào)皮愛玩的性格,以夸張有趣的身體動作予以表現(xiàn))一朵:(精神抖擻地)我叫林一朵,64班的班長。今天,我要和同學(xué)們搞一次重要的活動。(吹哨)集隊(duì)!(一朵帶頭,同學(xué)們馬上站好隊(duì)。只有大爽反過來站)一朵:大剛!大剛:到!一朵:站好了!大剛:站好了!一朵:叫你站好!(同學(xué)們一起看著大剛,發(fā)現(xiàn)他站反了,哈哈大笑。大爽見自己做錯,馬上改正)大剛:站好了!一朵:今天,我們接到了一個光榮而又艱巨的任務(wù),我們一定要把它干得漂漂亮亮的。丁強(qiáng):什么任務(wù)那么光榮眾:快說,快說!一朵:學(xué)校要挑選交通監(jiān)督員啦!做得好的話,還可以和交通警察一起站崗呢!大剛:哇塞!那就是交通小警察。選我吧,選我!小紅:干嘛要選你你跟我有親呀大剛:就算不選我也跟你沒關(guān)系,這是我們男人的事,沒你的份。小紅:我見過有警察是女的,往那一站,英英丁強(qiáng):英姿颯爽!一朵:對,就是英姿颯爽。我要是當(dāng)了警察,也英姿颯爽。大剛大爽:選就選,反正你不是我的對手。一朵:好了,好了。光說沒用,我們還得比試比試。看誰最有本事當(dāng)交通小警察。丁強(qiáng):一朵,我的大班長。你倒是快說,怎么比吧。一朵:老師說,要進(jìn)行交通知識競賽,勝出的同學(xué)就是小警察了。大剛:交通知識競賽考什么題呀一朵:這次交通知識競賽的重點(diǎn),是上學(xué)、放學(xué)路上的安全,尤其是過馬路的安全。眾:過馬路大剛:過馬路誰不會,這太容易了,沒什么難度。小紅:那得看是誰可能就是有人連太容易的,沒什么難度的馬路都不會過。大剛:我我過給你看。丁強(qiáng)在馬路那邊,我在馬路這邊。中間這里是馬路。我就這么一步一步,一步一步,就走過去了。怎么樣100分。我就是交通小警察了!眾:想得美!丁強(qiáng):大剛,你忘了上次你過馬路,差點(diǎn)讓車給撞了。大剛:那個上次小紅:你有很多次這樣的經(jīng)驗(yàn)嗎那你別當(dāng)什么警察了,你可以現(xiàn)身說法,做個反面教材。大剛:沒有,我沒有丁強(qiáng):就上次,你噌的一聲就要沖過馬路,剛好對面來了一輛車。說時遲,那時快。我使出我的超級鉗鉗鉗,一把抱住你。唰的一聲,車就過去了。大剛:(笑)什么唰一聲就是個滑板車。小紅:可惜、可惜是滑板車,要是垃圾車的話,那也算專車接送了。(眾笑)一朵:大剛,你怎么可以隨便沖出馬路呢多危險呀。大剛:我不是沖出馬路,我是去撿球。丁強(qiáng):撿球也不行。一朵:你在路邊玩,就不對。我爸說了,車都是沒有長眼睛的,得自己小心。小紅:大剛。真替你可惜??磥恚@警察你是當(dāng)不上的了。你有前科,有不良行為紀(jì)錄,還不吸取教訓(xùn)。大剛大爽:啊你以為你就可以,你也不行。小紅:我干嘛不行我又沒有亂穿馬路。大剛:你就是不行,我學(xué)學(xué)你。左手一本漫畫書,右手一塊棒棒糖,一邊走一邊看,一邊看一邊走,低頭把糖咬一口。走走看看,看看走走。嘭眾:怎么啦大剛:撞樹上了。小紅:不許你學(xué)我,我沒那么難看,不許你學(xué)我。丁強(qiáng):對對對!小紅走路的時候就喜歡東張西望。小紅:我沒有東張西望。丁強(qiáng):對,你是全神貫注,從不看路。一朵:走路的時候不看路,那也不行。大剛:可惜,可惜。真替你可惜。看來,這警察你是當(dāng)不上的了。我只是偶爾犯錯,可你是習(xí)慣性經(jīng)常犯錯。小紅:不許學(xué)我。我知道當(dāng)不了小警察,我選班長。丁強(qiáng)、大爽:不行!一朵:啊怎么那么大反應(yīng)大剛:我選丁強(qiáng)。做交通小警察是很累的,要有好身體。丁強(qiáng)最強(qiáng)壯了,每次跑步他都跑第一。丁強(qiáng):我就叫丁強(qiáng),當(dāng)然強(qiáng)壯了。小紅:跑步快有什么用,又不是讓你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通知識。丁強(qiáng):交通知識我會。一朵:那我們比試比試丁強(qiáng):比就比!大剛、小紅:我們出題。大剛:過馬路前,要注意些什么一朵:小意思。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。紅燈停,綠燈走,交通規(guī)則要遵守。大剛:嘿,真行呀!答對了,加十分。小紅:那如果是黃燈,怎么過馬路丁強(qiáng):黃燈亮了須謹(jǐn)慎,站在路邊等一等。小紅:答對了。你跑步那么快,我還以為你會說快點(diǎn)沖過去。大剛:如果在沒有交通燈的路口,怎么過馬路一朵:過馬路,莫著急,斑馬線上安全行。車輛多,別貪近,人行天橋陪伴你。小紅:YE!班長,你是我們的驕傲!大剛:那如果沒有紅綠燈,沒有斑馬線,又沒有人行天橋,車又很多,該怎么過馬路一朵:這個這個大剛:不會了吧丁強(qiáng):是不是找警察大剛:不對。一朵:等沒有車再過大剛:很多車,川流不息的。一朵:這個這個怎么過丁強(qiáng):可不可以飛過去大剛:不行。丁強(qiáng):這也不行,那也不行。不過了,行嗎大剛:答對了。沒有紅綠燈,沒有斑馬線,又沒有人行天橋,車又很多的路是高速公路,過不了的。一朵:是IQ題呀小紅:繼續(xù)下一題。我們上學(xué)的時候要走什么道丁強(qiáng):人行道。大剛:如果沒有人行道呢丁強(qiáng):路邊靠右行走。大剛:不錯,不錯。好樣的。一朵:我覺得還不夠全面。你說的是走路上學(xué),如果是坐車的話,車走的是機(jī)動車道。丁強(qiáng):我也有補(bǔ)充。汽車、摩托車是走機(jī)動車道,可單車就得走非機(jī)動車道了。一朵:不對。丁強(qiáng):哪里不對一朵:12歲以下不能在馬路上騎單車。丁強(qiáng):這這我爸騎車,我坐后面。行了吧一朵:不行。丁強(qiáng):又哪不對了。一朵:自行車不能載人。大剛:喲,你不說我還真不知道呢。丁強(qiáng),看來,為了我們班的榮譽(yù),我只能改變立場,站到班長這邊來了。小紅:丁強(qiáng),服了吧丁強(qiáng):算了,認(rèn)輸了。大剛:別泄氣,丁強(qiáng)。丁強(qiáng):我才不泄氣呢。這交通小警察是監(jiān)督幫助我們遵守交通規(guī)則的,我們?nèi)巳硕甲龊昧?,不就沒警察什么事了。這當(dāng)不當(dāng)還不是一樣,對不對眾:對!哈哈(音樂起,孩子們在音樂聲中快樂地舞蹈)眾:過馬路,左右看,不再路上跑和玩。紅燈停,綠燈走,交通規(guī)則要遵守。安全行,莫大意。交通知識記--心--里--!交通規(guī)則:1)必須遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定,借道通行時,應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行2)必須遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;3)必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理4)不準(zhǔn)在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等5)不準(zhǔn)強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)力第6個交通安全日主題班會主持稿甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!又到了班會課時間了,今天的班會課由我和(____)主持,希望同學(xué)們大力支持和配合我們。乙:在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個。第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底:(人行橫道線或斑馬線)甲:第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)乙:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!合:蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:(小品《在路上》的故事情節(jié))在放學(xué)的路上。兩個騎自行車的學(xué)生,邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著?;秀敝?,司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個學(xué)生倒在血泊中,另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!甲:人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演,請同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,僅____年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,小學(xué)生死亡2656人,受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。乙:同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示幻燈片)大家說他們有沒有違反交通規(guī)則啊對,他們的做法都是違反交通規(guī)則的,是很危險的。甲:下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見的交通標(biāo)志吧:(展示幻燈片)乙:1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。2、鳴喇叭。表示機(jī)動車行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。3、禁止機(jī)動車駛?cè)?。表示禁止各類機(jī)動車駛?cè)搿?、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。5、禁止行人進(jìn)入。表示禁止行人進(jìn)入。甲:6、停車場標(biāo)志7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。10、危險標(biāo)志。表示接近此處會有危險。乙:下面請大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為:(請同學(xué)舉手回答)好,大家說的都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識吧。(展示幻燈片)他們這樣做都是很危險的,我們可不能像他們那樣啊。甲:下面我們互動一下,看看大家知道多少交通安全知識。我們就按同學(xué)們的座位,分成四個組,搶答主持人提出的問題,請我們敬愛的王老師當(dāng)裁判,大家說好不好那現(xiàn)在就開始出題,大家聽好了:乙:1.行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:(A)A.靠路邊行走B.隨意走甲:2.通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應(yīng)該:(B)A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走乙:3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向:(A)A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)甲:4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎(B)A.能B.不能乙:5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全(B)A.左邊B.右邊甲:6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(A)A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事乙:7.乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全(B)A.在車廂內(nèi)隨意站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外甲:8.在有人行道的路上,你應(yīng)該:(A)A.走人行道B.走非機(jī)動車道C.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒乙:9.汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:(B)A.前進(jìn)B.倒車甲:10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)A.8歲B.12歲C.14歲乙:我們看一下幾個隊(duì)的比分(宣讀各隊(duì)比分),我們鼓掌祝賀第(____)組獲得了第一名。甲:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,相信大家會用行動去做的。甲:讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》:主持人甲:同學(xué)們,人的生命只有一次,安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會保護(hù)自己。合:三年三班班安全常系心中,安全伴我同行主題班會現(xiàn)在開始!甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫安全!甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。請看下面一個個觸目驚心的事件:《馬路上的悲劇》:深圳市小學(xué)生陳洋下午放學(xué)回家,經(jīng)過一個十字路口時,被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機(jī)緊急將他送到附近醫(yī)院,他父母隨后又將他送到更大的醫(yī)院,可這一切都無法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開了這個世界。可是對于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時是在機(jī)動車道上行走,沒有做到各行其道,所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,司機(jī)負(fù)次要責(zé)任?!豆财嚿稀罚呵鄭u市小學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動作。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒??删驮谶@時令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上,當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的父母。《無情的數(shù)字》:據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,____年全國共發(fā)生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。甲:聽了上面三個發(fā)人深省的案例,同學(xué)們受到了不小的震動吧。下面請談?wù)勀愕母惺?。自由談感受。乙:安全警鐘?yīng)該常鳴,交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。甲:下面,我們請崔東昊、穆寶琦、曹宇軒同學(xué)給大家介紹一下他們所

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