三年級下冊爸爸的手67篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——三年級下冊爸爸的手67篇三年級下冊作文爸爸的手第一篇

人們常言道“父愛如山，穩(wěn)重沉重；母愛如水，溫柔細(xì)膩。〞可是我想說，我的爸爸對我的愛，不僅沉重，而且細(xì)膩，最重要的是他懂我的心。

年輕時的爸爸。我是畏懼的。那時我還小，總犯錯誤，所以爸爸總會掄起他那寬大而又有力的手掌打在我的背上，而且每次我都會痛得哇哇大哭。甚至有的時候他的火氣更大，會直接揪起我的衣服，把我摔到床上。

我怕爸爸，怕他的手掌。在我童年的印象中，爸爸很少笑，由于家庭的重?fù)?dān)，由于奶奶的病。我從不敢正視爸爸的眼睛，更難忘他那手掌打在我脊背上的悶響，和那灼熱的紅紅的手印。

上了小學(xué)后，爸爸依舊不改那令人望而生畏的面孔，可令我驚訝的是，爸爸竟找我談話，“你已經(jīng)長大了，以后我不會再打你了。〞只有短短的一句話。我聽了后的第一種反應(yīng)當(dāng)然是欣喜：爸爸終究不會再用那粗糙而有力的大手打在我的脊背上了，我不用再畏懼爸爸了！可是時間久了，長期感受不到那大手的我的心中又升起了一點點的憂傷，這是怎么了呢？

那是一個沒有月亮的寂靜的夜晚，爸爸媽媽都早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，時而有一聲犬吠和蛙鳴。我口渴難耐，起了床去找水喝。黑暗中，我摸索著?！芭?！〞盛滿了水的杯子掉到地上摔碎了，緊接著就聽見爸爸下床開燈的聲音，媽媽也聞聲趕來。我被嚇的愣住了，直到爸爸用手把我和媽媽推開，親自用手去撿那破碎的玻璃，我的眼淚掉了下來。

媽媽在一旁關(guān)切的詢問我有沒有受傷，還邊給我倒水喝。我被嚇得不敢動，爸爸以為我受了傷，一把抓住我的手，反反復(fù)復(fù)地看。我看見，爸爸那眼神中充滿了急忙，那面容上寫滿了擔(dān)憂。這是爸爸第一次主動握住我的手，第一次如此細(xì)致的關(guān)心我，第一次被我發(fā)現(xiàn)他溫柔的一面。那雙大手仍舊有力，仍舊溫暖，卻更加粗糙了；那原本犀利的眼神，也被生活的激流沖擊得圓滑，充滿了水一樣的柔情。

我不禁握住爸爸那雙手。我依舊不敢正視他的眼睛，可我感到他笑了，由于他把我摟進(jìn)了懷里。我聞到了溫暖的味道，那味道不同于香水的溫柔香，也不像草木那樣呆板的氣，那是屬于爸爸的對我無私、宏偉的愛的味道。

今天依舊沒有月亮，可是，爸爸站在了我的身邊，陪我看那和平日一樣美的天空。

三年級下冊作文爸爸的手其次篇

爸爸有一雙好玩又厲害的手。

爸爸的手十分厲害，他的手上有大量皺紋，看著十分有勁。我十分羨慕爸爸的手。爸爸的手跟腹肌一樣強(qiáng)。

爸爸的手無所不能，能做飯，能干活，他的手還是一雙好運的手。

我們先聊做飯的手，爸爸做飯十分好吃，特別是他做的紅燒魚和排骨燉冬瓜。他做的紅燒魚在我們小區(qū)的樓梯間都能聞到它的香味，當(dāng)然排骨燉冬瓜也是一樣的啦！除了紅燒魚和排骨燉冬瓜還有一道經(jīng)典的菜叫:小雞燉蘑菇，這道菜不僅能在樓梯間聞到它的香味，還能讓整棟樓的人都聞到。有次回家的時候，在樓梯間碰見幾個阿姨，聽他們在探討誰家做飯這么香??！都快聞餓了，我一聞就知道她們說的是我爸爸做的小雞燉蘑菇。

接下來我們聊一聊爸爸那一雙干活的手，爸爸只要一回鄉(xiāng)下，總是被爺爺拉著去干農(nóng)活。

爸爸當(dāng)然也如愿的去了地里。爸爸那一天干的農(nóng)活十分地耗力氣，是要把一些壓在西瓜苗上的麥秸稈給扒開。這聽起來簡單，其實要結(jié)合觀測力和動手力，你要在指定的時間內(nèi)把所有的麥秸稈都給挪開。

而且爸爸干完活回家的時候，洗手和胳膊的時候，我總能看到爸爸的胳膊和手還有身上都被汗水浸濕了，我十分得心疼爸爸，趕快給爸爸倒了杯茶，讓爸爸解解渴。由于他為了讓西瓜豐收成熟，他付出了十分十分多的努力。我認(rèn)為爸爸是個值得尊重的人，而且表達(dá)了爸爸的手無所不能。

接著我們繼續(xù)聊好運的手。爸爸有一次在一個叫雪茄哥的直播間里看直播，雪茄哥發(fā)了一個十萬抖幣的福袋。爸爸一搶就搶了五萬抖幣。我覺得爸爸太牛了，除此之外，爸爸還幸運地抽到了好多小玩具還抽了一個茶壺一樣大的水杯。

爸爸的手真是太厲害了，我愛爸爸的手，更愛爸爸！

三年級下冊作文爸爸的手第三篇

或許是父親太過古板，不解風(fēng)情，漸漸長大的我仿佛離父親越來越遠(yuǎn)；也或許是父親不善交流，他總是默然不語，我與他唯一的交流方式卻是用手。

幼年時，父親的大手是一個溫暖的搖籃。我總是笨拙地扳著父親的手趴在他雄壯有力的胳膊上，頭靠在他那雙熱乎乎的大手上。父親并不多言，反倒輕輕地晃動著我讓我睡去。即便他在工作，他仍舊防備翼翼地捧著我，生怕吵醒了我。

看到我悠悠醒來，父親會馬上停下手中的工作，輕輕地拍著我的背，哼著歌，引我入睡。每當(dāng)我在父親自中酣睡時，我總是舒安逸服地躺著。

上學(xué)了，父親的手是一把大傘。那時，夏季雨水泛濫，在晴天毫無征兆地傾盆而下。放了學(xué)，父親冒著大雨從公司趕來接我，他如一尊雕像，默然地立在雨中，任憑雨點肆意地打在身上。

父親望見我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手，沖我跑來。他一手接過我的書包，另一只手穩(wěn)穩(wěn)地?fù)踉谖翌^頂，隨著我的腳步而改變速度，生怕我淋濕。哪怕自己全身濕透，手累得使不上勁，也不會讓我淋到一滴雨。

現(xiàn)在，父親的手仍舊是我頑強(qiáng)的后盾。可能是他一生太過辛苦，手上的老繭已磨出太多，從往日的頑強(qiáng)有力到現(xiàn)在的枯瘦如柴。是啊，父親為子女操勞了一生，那雙大手是對我們沉重的愛。

父親的身體上掛滿了各種各樣的傷痕，他總是樂觀地告訴我：“這些傷都是你們給我留下的幸福?。xx我看著父親，心底澀澀的。

三年級下冊作文爸爸的手第四篇

爸爸，您還記得那晚嗎？那晚冰雪交加，寒氣逼人，風(fēng)直往衣領(lǐng)里灌，出租車沒幾輛，街上行人更少。補(bǔ)完課，您和我頂著寒風(fēng)走在回家的路上，我哆哆嗦嗦一直央求打一輛車，您回想四周看看空曠的大街幫我緊緊衣領(lǐng)：“孩子，加油！快到家了〞，我聽出了您語氣的頑強(qiáng)。您伸出手一把抓緊我的手，您手的“溫度〞不僅讓我打了一個冷噤，那哪是手呀明顯是一“鐵板〞，生澀、粗糙。我才想起你在外等我時已先經(jīng)受了兩小時的風(fēng)寒。您不知道，那一刻我的眼潮濕了，熱淚在我眼眶打轉(zhuǎn)……

爸爸，自從那晚后，您的那雙長滿老繭的手便成了我最關(guān)注的事物了。

幼時，爸爸您的手是我溫暖的被窩，愛哭的我每每在您的撫慰下安然入睡。

孩提時，牽著爸爸您的手，我學(xué)會了蹣跚走路，學(xué)會了數(shù)天上的星星，學(xué)會了那稚趣的兒歌。

讀書后，爸爸您的手是我的指南針。每當(dāng)我有挫敗感時，您總會輕輕拍拍我肩膀說：“沒關(guān)系，我們下次再來，我相信你。〞每當(dāng)我迷茫時，您總會為我撥開迷霧，指明方向；每當(dāng)我為一小點成績高興時，...

三年級下冊作文爸爸的手第五篇

我的爸爸身材高大、頑強(qiáng)；特別是他有一雙有力的大手，就是這雙手托著我一步步成長。

一次游泳比賽，到了最終競爭最猛烈的50米時，大家都為我的速度捏了一把汗，由于跟那些優(yōu)秀的選手相比，我落后了好多。特別是爸爸，我仿佛感覺到他咬緊了牙關(guān)，握緊了拳頭。我還能依稀聽到他的召喚：“小宇加油！小宇加油，千萬不要放棄！〞

是啊，這次比賽要在艱難中突破自我?？墒牵罱K的50米，是最最艱苦的一段路程，能堅持挑戰(zhàn)自我嗎？

爸爸的勉勵鼓舞了我，我狠了狠心，快速地?fù)]動著有些麻木的手臂：一米，五米，十米……身位第三的我，在爸爸近乎瘋狂的加油聲中，漸漸超過了其次名。最終，在所有人的心都提到嗓子眼的時候，終究超過了第一名！

當(dāng)我的手觸到泳池邊的時候，全場一片歡呼。

爸爸快速地跑過來，伸出大手，一把將我從池水里拉了出來，喜笑顏開地說：“小宇，好樣的！〞當(dāng)時的我，只知道自己獲得了第一名，哪知道，更大的驚喜等著我呢——現(xiàn)場裁判大聲宣布“陳鏡宇破了新的記錄，讓我們慶賀他……〞這時，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸流下了沖動的淚水。

回想往事，就是方才拉我上岸的大手，托舉著讓我學(xué)會游泳；又是這雙手揮動著勉勵我，讓我戰(zhàn)勝自己！

爸爸的手，是我成長路上領(lǐng)航燈。

三年級下冊作文爸爸的手第六篇

又厚又寬的手掌，粗而長的手指頭，關(guān)節(jié)明顯的手背，這就是爸爸的手。他的雙手任勞任怨地為我做了好多好多……

爸爸的手帶給我勇氣，也帶給我力量。幾個月前，我在浴室里逗弟弟玩，一不防備，摔了一大跤，臉磕在地上，受傷了，鮮血一下子涌了出來，我嚇得哇哇大哭。爸爸和媽媽急忙跑了過來，像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們趕快開車，送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“沒方法啊，不縫針不行啊。〞我畏懼極了，突然，我發(fā)現(xiàn)一只大手緊緊地握住了我的手?！皠e怕，爸爸在呢！〞爸爸的聲音賽過一切鎮(zhèn)靜劑，讓我突然覺得不再畏懼，可我卻感覺到，爸爸的手在顫抖。盡管這樣，爸爸的手像夏天的風(fēng)，驅(qū)走了我的怯懦，還像春天的雨，迎來了我的勇氣。

爸爸的手，是為我操勞的手。一天晚上，我寫完了作文，心想：假使再修改謄抄，會很晚，估計明天起床都會是問題，然后就沒管作文直接睡覺去了。其次天，我在爸爸辦公室抄電子稿，咦，怎么和我昨晚寫的不一樣？原來，是爸爸昨晚修改的。我仿佛看到昨晚臺燈下，電腦旁，爸爸正用他那雙手為我一個字一個字地敲著作文的電子稿。

爸爸的手，像一把大傘，一路護(hù)我前行……

三年級下冊作文爸爸的手第七篇

爸爸的手，一直都是寬厚有力的。小時候，在馬路上，他會緊緊牽著我的手，爸爸手心的溫暖會宛如春天的花，散落我們走過的每一條路上。

爸爸的手不僅溫暖而且靈敏。

記得那一次，班主任王老師給我們布置了一項作業(yè)——變廢為寶。這是一項看似簡單，對于笨手笨腳的我卻困難重重的任務(wù)。老師還說，其次天要在班級進(jìn)行評比，評出最有創(chuàng)意的作品。這可把我愁壞了。我翻箱倒柜，好不簡單找到兩個易拉罐，我想：兩個易拉罐能做什么呢？

正在我愁眉不展的時候，老爸湊了過來，說：“兒子，干什么呢？〞我耷拉著腦袋，說：“老師讓我們變廢為寶，就這兩個易拉罐，我想不出要做什么，愁死我了！〞老爸哈哈兩聲，說：“兒子，簡單，我教你。〞什么？我沒聽錯吧？老爸真會做嗎？“今天，我們一起來學(xué)習(xí)做一匹馬。〞爸爸說完就拿出了需要的工具：卡紙、雙面膠、剪刀。

只見爸爸先剪下一張大橢圓形的紙，貼在易拉罐的正中間，當(dāng)作馬的肚子；又剪下一張長方形的卡紙，貼在易拉罐的一端，當(dāng)馬的脖子；再剪下一個圓形和兩個三角形，把三角形貼在圓形上，并用筆點上了馬的眼睛，這就是馬的頭部了，貼在方才的馬脖子上方；接著剪下四個小長方形，貼在馬肚子的四個邊上，當(dāng)腿；最終，又剪下一條又長又細(xì)的細(xì)紙條，貼在易拉罐后面當(dāng)尾巴。我一看，一只巧妙可愛的小馬很快做成了。爸爸的手真靈敏??！看完了，我也在一邊學(xué)著做了起來。雖然我做得很慢，但功夫不負(fù)有心人，我終究做成了?？粗约旱淖髌?，我很有成就感。更沒想到的是我的.作品成為了班級中最優(yōu)秀的作品。

爸爸的手，每時每刻都能帶給我滿滿的愛。

三年級下冊作文爸爸的手第八篇

爸爸有一雙粗糙的手，有一雙黑黑的手，還有一雙有力的手，這雙手托起了我們一家人的幸福，托起了四口人的生活，托起了我們頭上的一片藍(lán)天。

今天，爸爸的手完整地浮現(xiàn)在我眼前，我驚呆了——以前從不曾近距離的觀測過爸爸的手，甚至從不曾與他有皮膚上的接觸。在我的心中，爸爸已是日漸模糊，只知道爸爸很辛苦，每天起早貪黑，每天一回家就倒頭大睡，還愛嘮叨，卻從不曾知曉爸爸工作終究有多么累？

爸爸的手是天下最糙最“臟〞的手，爸爸粗粗的手紋里，顯露出的是風(fēng)吹日曬，是常年累月積攢下的碳一樣的黑，乍一看，這雙手讓人不敢直視，更不敢觸摸。爸爸的手指甲縫里，是洗不掉，剪不凈的黑。爸爸已發(fā)腫發(fā)硬的手指，卻還是那樣鏗鏘有力，組成了一雙有力的手，爸爸的手，我輕輕地?fù)崦?，一種猶如針扎的痛，在心底油然而生——爸爸的手像砂紙一樣澀，像石頭一樣硬，像磚頭一樣糙。

爸爸的手??！是那樣的宏偉！在我心中，這雙手是天下最好的手，最柔的手！這雙手無聲的告訴了我最有聲答案——父愛無聲，像這雙手一樣，靜靜地守護(hù)著我們。

三年級下冊作文爸爸的手第九篇

說起手，我禁不住想起家人的手：媽媽的手纖細(xì)白嫩，妹妹的手嬌弱無比，奶奶的手猶如枯枝……但是，給我印象最深刻的，卻是他的手。

他的手既厚實又硬。手背上有幾根青筋微微凸起，手心上，有幾個硬硬的繭子。手指由于常年打字而微微彎曲，我一看見他的手，一件件動人的事就涌上了心頭。

他的手溫暖而老實，總是靜靜的工作。盡管他十分累，可每次回家，他都像平日一樣微笑著和我打招呼，我飛撲過去，他用他那雙有力的大手，笑呵呵地接住我，抱起我。

他的手是辛苦的。有一次，妹妹過生日。他前一天晚上和媽媽一起做生日蛋糕，布置房間。整個晚上廚房一直傳來“刺啦刺啦〞的機(jī)器聲。其次天早上，我看見他頂著兩只“熊貓眼〞，知道他昨晚沒睡覺，便“哇〞地一聲哭了。

這就是我爸爸的手，一雙溫暖辛苦的手，我就是在這雙手的精心呵護(hù)下成長的。

三年級下冊作文爸爸的手第十篇

那雙已布滿皺紋的雙手，雙手起滿了老繭，很粗糙，手背上明顯可以看到幾根青筋，你粗略的一看，一定會覺得這并不稀奇，可這雙手卻使我敬重。

由于爸爸是老大，家里面叔叔好多，爸爸從小就抗起了照護(hù)家里的所有事，在爸爸讀高中時，由于家里窮，爺爺因癌癥晚期就去世了，雖然爺爺去世了，但爸爸還是和從前一樣照護(hù)家里的所有事情，幫奶奶做事情，煮飯、掃地、整理房間。拖洗地板，家里的活全包了。

家門前有一塊無用的空地，雜草叢生，干巴巴的，爸爸拿來鐵鏟，以、一下一下地挖，不到一頓飯的工夫，這雙手就把這雜草叢生。干巴巴的空地變成了采地。

這雙手沒歇過，沒次干完活兒都在書房里寫文章，那有筆鋒的字，寫的規(guī)范極了，讓那白色的信紙也感到高傲。驕傲。不單單是這樣，那寫好詞好句都在的筆下，寫的活靈活現(xiàn)的，字詞都感到高傲，我也為有這雙手驕傲極了。

這雙手陪伴著我的成長，那雙手一直撫摸著我的頭，在他的撫摸下健康開心的成長，拉著爸爸的手，雖然粗糙，但又那么溫暖，他的手好象正在傳授知識給我，爸爸的手給了我毅力和勇氣，也教會了我在別人需要幫助時，伸處你援助之手。

爸爸的手雖平凡，但又不一般，教會我許多，也給了我許多，我喜歡爸爸的手，它如此的“巧妙〞！

三年級下冊作文爸爸的手第十一篇

在我的心中，父親是深遠(yuǎn)的大山，是可以依靠一生的大山。父親伸出有力的大手，牽著我的小手，沿著我成長的路，一路走來。哄我入眠，陪我嬉戲，為我遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)著我的童年。

小時候，父親的手是載著溫溫柔夢想的船。我總喜歡，在父親下班后，用他那雙設(shè)計過神舟飛船和北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的手，把我高高舉起，或輕輕得拍我入睡。記得那年冬天，天寒地凍，山水蕭瑟。當(dāng)時正值神舟七號飛船研制最緊張的時刻，父親幾乎每晚都是后半夜才回家。一天夜里，北風(fēng)凄厲，大雪紛飛，我從夢中驚醒，哭啼不止，母親正手足無措時，父親回來了。父親伸出他的大手，把我緊緊抱在懷中，漸漸的地我在父親的懷中睡著了，父親就抱著我坐在沙發(fā)上睡著了……。那年冬天，冰天雪地，歲月寒荒，而我在父親的懷中卻如春天般溫馨。

有一次，和父親在家吃晚飯時我隨口說了句：“學(xué)校的飯菜很淡，沒有味，還是爸爸做的好吃。〞父親笑了笑沒說什么。其次天一大早，就聽見廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某床寺暋３赃^早飯準(zhǔn)備上學(xué)時，父親說：“辰辰，把這個飯盒帶到學(xué)校去。〞我說：“為什么呢？學(xué)校食堂的飯菜是用盤子裝的，帶飯盒干什么呢？〞父親又說：“你昨晚說學(xué)校的飯菜味道淡，這是我特意給你做的。〞我只是無意間說的話，但對于父親卻認(rèn)為是極其重要的事情。

父親的手或許不再像以前那樣有力，可大手拉小手的故事會一直溫暖我的心。我愛父親，更愛他那雙大手。

三年級下冊作文爸爸的手第十二篇

“父親老了!〞我望著父親粗糙的雙手，這樣想著。我一點點每年都需要一點昂揚的學(xué)費。面對巨大的家庭支出，父親毅然選擇出去打工，家庭的重?fù)?dān)全落在這雙手上。世事滄桑，讓這雙手過早衰弱。這是一雙怎樣的手啊-指頭已經(jīng)稍稍變形，干癟，毫無血色。父親的手，本來不粗糙的。記得小時候這雙手曾經(jīng)多少次撫摸著我，曾經(jīng)多少次擦干我眼角的淚水，曾經(jīng)多少次把我舉得老高老高。多少次放學(xué)的時候，我就是牽著這樣一雙手走在山間的小路上，多少個夜晚，我都是枕著雙手進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。

可是這種美好的生活，只能停留在童年的回憶里。這樣的生活壓力，父親的手怎能不粗糙呢?看著父親自背上的那道傷疤我想起那年冬天，父親為了能早點出去干活，天剛蒙蒙亮就起床了。由于光線太暗，父親沒有拿好鋤頭，鋤頭重重地砸在了父親的手上。父親的手鮮血直流，于是這條傷疤永遠(yuǎn)留在了父親的手上?？粗赣H的手，這雙經(jīng)歷過多少世事滄桑與坎坷，這雙手里記錄了多少歲月的考驗和生活的挑戰(zhàn)。

那雙手我至今難以忘卻，它深深的刻在我的腦海里面，揮之不去。

三年級下冊作文爸爸的手第十三篇

爸爸有一雙手，一雙不一樣的手。

爸爸有一雙不怕疼的手。

一次，爸爸給我和媽媽做魚吃，當(dāng)時我們家沒有刮魚鱗的刀子，爸爸只好拿菜刀刮魚鱗，但在削到最終一小片的時候，卻被刀子削去一塊肉，鮮血只往外流，我看了都十分畏懼，爸爸卻說：xxx沒事，兩三天就能好了xxx。說完，找了一貼創(chuàng)可貼貼上，就不顧疼痛又去給我們做魚去了。

爸爸有一雙能干巧活的手。

每到周末或放假，爸爸都會在這些日子里擦窗子。擦窗子可不簡單，擦外面的時候要一手抓住里面，另只手拿住抹布去夠到外面擦窗戶，既要擦清白，還要保證安全。爸爸每次擦得既清白，又安全。有一次，樓下一個老奶奶問我：xxx你家住幾樓??？xxx

xxx我住301xxx，我回復(fù)到，xxx有什么事嗎，老奶奶？xxx

xxx沒什么事。xxx老奶奶往上看了一會兒，我都快進(jìn)樓道了，老奶奶問道：xxx你家廚房怎么不裝玻璃?。縳xx

我一看，笑了，回復(fù)到：xxx我爸爸剛把玻璃擦了3天呢，清白。xxx

xxx三天還那么清白啊。xxx老奶奶驚嘆道。

xxx怎么樣，我爸爸擦的還行吧。xxx

爸爸的手還有大量故事。

三年級下冊作文爸爸的手第十四篇

在手的世界里，有大量手，有笨拙的手、溫暖的手、粗大的手……我最愛的還是爸爸的手。

爸爸的手，是一雙廚藝高明的手。任何普通的菜，經(jīng)過他的巧手，都會變得讓人“口水直流三千尺〞。譬如說最簡單的面條，我爸五分鐘都不到就做出來了。再譬如說我爸的獨創(chuàng)菜“糖醋茄子土豆塊〞了，我最愛吃的，就是“糖醋茄子土豆塊〞了。

爸爸的手，是一雙敬業(yè)的手。一天下午放學(xué)，爸爸開車接我，坐上車之后，我看了看爸爸的正在開車的手，只見左手的大拇指上有一條從指尖一直到第一節(jié)終止的傷痕，傷痕邊上的皮膚已經(jīng)微微卷了起來。我迅速問：“爸爸，這是怎么回事？〞爸爸說：“沒事，工地干活時被玻璃劃了一下。〞之后便沒在說什么，只是回家后反復(fù)消毒洗手不下五次。

爸爸的手，有時也是一雙嚴(yán)肅的手。每當(dāng)我媽媽批評的嘴都干了的時候，就會換爸爸上場了，運動項目就會從女子單打換為男子單打。此時我的身體就成了替罪羊，我爸常拿尺子、蒼蠅拍、軟尺之類的“武器〞來攻擊我這防衛(wèi)指數(shù)為“大鴨蛋〞的小兵。

我愛這雙敬業(yè)、廚藝高明又有些嚴(yán)肅的爸爸的手，更愛爸爸。

三年級下冊作文爸爸的手第十五篇

“寶物，寶物，我是你的大樹，一生陪你看日出……〞這是當(dāng)今流行的歌曲——“爸爸去哪兒？〞爸爸，世界上能讓人力量、信心、溫暖。每當(dāng)看到爸爸那雙粗糙的手，就會想到它們伴我成長的那些事。

當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)中的“攔路虎〞時，我無助地看著爸爸，爸爸用那雙大手撫摸著我頭，說道：“王戀，我相信你會解決它的。〞爸爸的那雙大手和話語讓我有了新的力量來戰(zhàn)勝難題，這是我力量的源泉。

當(dāng)我考試考得不理想時，爸爸用那雙大手撫摸著我說：“王戀，一次的失敗不能說明什么？一直凄愴才是真正的失??！總結(jié)原因，分析道理！〞這下，我完全感悟了。并有了信心來面對。

當(dāng)我在冬天冷得哆嗦時，爸爸立刻又用他那雙溫暖而肥大的手幫我晤暖，讓我感到無比溫暖。

爸爸的手，是我力量的源泉，是我信心的開始，是我溫暖的“手套〞。

三年級下冊作文爸爸的手第十六篇

我們一家人喜歡在晚飯后出去溜達(dá)，看月亮、看花、看樹。每次我都愛牽著爸爸的手，邊走邊說著自己的奇思妙想。順著他手指指的地方，我觀測樹的形象，尋覓月的位置，分辯葉片和花的生長順序。牽著爸爸的手，我感覺很安全，很逍遙，很放心。

爸爸的手很溫柔，也很溫和，比我大一個指節(jié)。掌心里可以看到細(xì)細(xì)的血管，骨節(jié)明顯，還看得到手背上的青筋。他的手指又細(xì)又長，顏色像剛出爐的面包。有時候我喜歡把手放在爸爸的手里，比一比誰的手大；有時候我和他一起掰手腕，比誰的力氣大，甚至爸爸還會輸，我不知道他是不是在有意讓我。

爸爸經(jīng)常和我一起畫畫，有時候他會一邊畫給我看，一邊告訴我手應(yīng)當(dāng)怎么做，他說：畫畫的時候手一定要放松；畫微小的東西時，指尖微微地動；畫比較大一點的圖形時，手腕也開始幫忙了；當(dāng)畫更大的東西時，整個手肘也要一起動起來。他的手腕與手指協(xié)同使用，靈敏極了，他一邊說，一邊畫，手的動作越來越快，輕輕地擦過紙面，我看著他的手，就好像樂隊指揮有節(jié)奏地來回地?fù)]動，栩栩如生的畫面就這樣浮現(xiàn)在紙上。

三年級下冊作文爸爸的手第十七篇

那是一個冬日的早晨，寒風(fēng)拍打著玻璃，噔噔作響。我正裹在被窩里享受著周末的慵懶與愜意。雖然時鐘指向了七點，可聽著刺骨的風(fēng)聲，我翻了個身，繼續(xù)大膽地跟周公約會。

突然，一股寒氣掃蕩全身。我縮成一團(tuán)，睜開惺忪的雙眼，只見一張滿是怒容的臉映入眼簾。我蜷縮著懇求道：爸，給我被子！起床！背書！一聲驚雷似平地起，炸得我耳膜爆裂，我捂上了耳朵。未料一只雄壯的手直拎我胳膊，疼得我嗷嗷直叫。他才不管，那雙青筋暴起的手轉(zhuǎn)拎為抱，把我扔進(jìn)了沙發(fā)。接著，一堆衣服砸在了我身上。

快穿！背一篇古文，再聽力二十分鐘。他揮舞著雙拳，那樣子不容我抵擋。無奈，我只好起來。真粗暴！xxx！摸著生痛的胳膊，我暗暗怨恨道。

那天，我偶感風(fēng)寒，中午出門時咳嗽了幾聲。晚上放學(xué)回到家，見飯桌上放著一杯散發(fā)著藥香的感冒沖劑，縷縷熱氣迷漫客廳；而父親正在我房間繁忙。我不禁好奇地走了過去，只見高大的父親正跪在床沿，弓著背，伸長胳膊，那雙粗大的手正把被角掖進(jìn)床角。那頭鋪好了，他直起腰來轉(zhuǎn)了半圈，又俯身拉平被子。父親的手顯得笨拙，扯了這邊，鼓了那邊。他只好一次次彎下腰拉伸，撫平，拍打，不厭其煩讓每處褶皺平整了才罷休。

此時，父親的雙手，竟變得那么細(xì)膩與溫柔，就像媽媽的手在琴鍵上彈奏一首愛的抒情曲。燈光下，父親那寬厚的、青筋凸起的雙手，反射著光的溫柔。終究完成了，父親抬起頭，拉直身體，拍拍手，抓抓腰，突然發(fā)現(xiàn)站在門口發(fā)呆的我，他微笑著說：鋪了一床厚被子，今晚不會冷啦?？?，去把藥喝了。

三年級下冊作文爸爸的手第十八篇

我每次來到爸爸的店鋪，看到的都是一片狼藉：泛著油光的工具；黑漆漆的地面；冷冰冰的機(jī)器，還有那唯一的一張，孤零零躲在角落里掉皮的沙發(fā)。

爸爸正忙著，我一眼就看見他那雙黑黝黝的手在機(jī)器的部件上翻來覆去，那是怎樣的一雙手？臟！只有在指甲蓋上依稀看得出透明的淺色。油！五個手指和小臂都泛著亮晶晶的光。有力！袒露的手背青筋畢露，手臂肌肉條理明了。

爸爸看見我直起身，撿起地上的抹布擦了擦手，就想摸摸我的頭，我迅速躲開了，眼中的嫌棄沒有來得及收回。他難堪地收回手，清了一下嗓子：“還沒吃午飯吧？〞

廚房也是黑黑的一片，我皺緊了眉。爸爸快速地洗手洗鍋刷碗，我看著他一連洗了多遍，手上的皮都泛白了，油脂還是殘留在手指縫中，他轉(zhuǎn)身戴了一副手套，回頭笑著對我說：“這樣就不臟了！〞

爸爸做了兩碗簡單的面條，上面飄著幾根青菜，蓋著一只黃燦燦的荷包蛋。他蹲著，手指上下挑著面條快速吃著。我坐在店里唯一一張沙發(fā)上才吃了兩口，他就起身干活去了，邊說：“吃完碗放著，我來洗！〞

爸爸的手一碰見那些零件又臟了，仿佛方才那略微見白的皮膚只是我的錯覺，我看著他嫻熟的大手拆掉車子上的每一個零件，汗水蜿蜒著在手臂上，留下一道道淺黑深黑的印子，滴到地上，黑漆漆的地面有那么瞬間開了一朵白色的小花。

我突然吃不下了，放下碗，我沖到爸爸面前，拿起工具學(xué)著他的樣子拆裝。他瞬間不知道該如何反應(yīng)了，不知所措的搶著我手中的工具：“不要你弄，臟！你去復(fù)習(xí)功課去！〞我倔強(qiáng)的干著，似乎這樣能減少我的內(nèi)疚，不知是不是我的錯覺，爸爸的眼眶好像潮濕了！

一大一小兩雙男子漢的手都繁忙著，我的手也變成黑黑臟臟的，爸爸的大手卻順眼多了！

三年級下冊作文爸爸的手第十九篇

爸爸的手都說媽媽的手，最溫柔。爸爸的手也不例外，每個人的爸爸都有一雙獨一無二的手。

爸爸的手，是勤勞的。每每日剛蒙蒙亮，爸爸就起床了。開啟店門，叫我們起床，招呼生意，運輸貨物……這幾乎成了爸爸的必備事情?！捌鹪缲澓讪曔@個詞對爸爸來說已經(jīng)不算陌生了。每當(dāng)生意上門時，他的臉上總是露出喜色，竭盡全力把它做好。每當(dāng)我放學(xué)回來，總能看到爸爸那黑得不能在黑的手。爸爸的手，是力大無窮的。那些對于我們來說相當(dāng)于“千斤重物〞的貨物，爸爸都能輕松自如地將它提起，猶如我們毫不吃力地舉起一個文具盒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，由于舉“重物〞舉的時間長了，久而久之，年齡不到四十歲的爸爸，那手就像五十歲的老人一樣充滿老繭，通紅通紅的。我們學(xué)校里有一個“多功能教室〞，而我們家也有一雙“多功能手。不信？就給你舉個例子看看。就說昨天吧，我要上IE瀏覽我的博客，可是不知為什么，IE打不來了。于是，我就請我的“萬能〞爸爸幫忙。沒想到的事，爸爸用它的“多功能手〞“狂點〞了幾下，瀏覽器竟然開啟了！真神！我爸爸姓孫，真不愧是“孫悟空轉(zhuǎn)世〞

啊!爸爸的手還有好多好處，它給我們家?guī)砹嗽S多開心和歡欣。但那點點滴滴都包含著對子女的愛！

三年級下冊作文爸爸的手其次十篇

每個人都有一雙手，有的溫暖細(xì)膩，有的修長靈敏，有的粗大有力……我的爸爸有一雙勤勞而有力的大手。

爸爸的手很大，是我的兩倍，他的手指不長，手掌很寬，手心很粗糙，伸直手掌可以明了地看見里面紫色的血管，但最醒目的還是那幾個又厚又黃的老繭。

爸爸這雙勤勞能干的大手，為我撐起幸福的家，讓我過上豐衣足食的生活。爸爸年輕時由于家庭條件不好，沒有讀過多少書，早年就出社會來打拼。他先是去附近的石材工廠打工，不怕苦，不怕累，漸漸學(xué)到了精湛的技術(shù)。他冒死工作，省吃儉用，就是為了掙夠創(chuàng)業(yè)的本錢。之后，積攢的資金越來越多，爸爸終究有能力創(chuàng)立屬于自己的石材公司?，F(xiàn)在，爸爸雖然當(dāng)上了老板，但他還是和員工們一起工作，一起搬運那些笨重的大理石，手把手地教那些新學(xué)徒做工。所以，當(dāng)了老板的爸爸，手上的老繭還是那樣厚實。

爸爸的手雖然粗糙，但卻給我?guī)頍o限的溫暖。一個炎熱的夜晚，我把空調(diào)開到16℃就躺在床上安逸地睡覺了。半夜我做了一個夢，夢見自己掉進(jìn)一個冰窟窿。我努力掙扎著就是爬不起來，困在窟窿里感覺越來越冷。就在這時，我感覺有一雙溫暖的手，拿著一張被子蓋到我身上，他的動作是那么輕柔。我努力睜開朦朧的雙眼，原來是爸爸在幫我蓋被子。蓋好被子后，爸爸又輕輕地摸摸我的額頭，看我有沒有發(fā)燒，做完這些后他才輕聲慢步地走出房間。

爸爸的手，給我幸福，給我溫暖，我喜歡這雙勤奮有力的大手。

三年級下冊作文爸爸的手其次十一篇

那雙手有著一溝道的裂痕，橫在那寬大的手面上，類似一條條溝壑，那雙手，很沉重，總是在無言中輕輕地訴說……

然而，它們濃縮了爸爸所有的愛。

那一次，爸爸剛下班回家，托著勞累的身子，緩緩地走進(jìn)屋里，我看到他時，心里很不是滋味！爸爸那么辛勤地勞動，而我呢？我的成績又下滑了！我鼻子一酸，淚不知不覺流了下來。

我在靜靜地責(zé)問自己，心中有著無限凄愴，突然身仍傳來了一個熟悉為的聲音：〞怎么了？不怎么哭了？我抬起頭，看到了爸爸。想必爸爸早已知道我的成績。我斷斷續(xù)續(xù)地說：“爸爸，我……我的成績。又下降……〞我低著頭，不禁抽噎起來。然而爸爸卻說：“你不是很頑強(qiáng)嗎？頑強(qiáng)就要大膽地站起來，即使再大的困難也不畏懼！〞說著就用手給我擦眼淚。當(dāng)我感受到那雙手在抹去我臉上的淚時，我愣住了。

我從來沒有感受過，爸爸的手是這粗糙，那一道道裂紋，似老松樹樹皮的溝壑讓人感到是那么蒼老，爸爸是一個農(nóng)民，每天干的都是一些累活，而這全表達(dá)在這雙手上。這雙手已經(jīng)歷經(jīng)了苦難與滄桑，那一道道溝壑，是生活的壓迫，然而從中卻流出一條愛之河，爸爸用這雙手撐起了整個家庭，而它們的存在，也讓我感受到了濃濃的父愛。當(dāng)一道道裂痕緊貼在我的臉上時，。我的全身都如浴陽光，無言的愛，真摯的愛，就從這里開始流淌。

從那以后，我又恢復(fù)了信心，在團(tuán)難面前，我決不退縮，由于爸爸的這雙手為我撐起了一方藍(lán)天。是在那藍(lán)天中飛行的小鳥雖有風(fēng)雨，但我仍會努力前進(jìn)，由于天空雖然陰暗，但烏云的上面還是那一方藍(lán)天。

爸爸的手，令我難忘，它們會一直留在我心中，成為一道道風(fēng)景……

三年級下冊作文爸爸的手其次十二篇

我的爸爸有一雙勤勞的手，他用這雙手賺錢、養(yǎng)家。他的手掌很大，大約有我的兩個那么大。手掌布滿了深深的掌紋，每一道掌紋都各有千秋，像一棵枝繁葉茂的的樟樹一樣守護(hù)著我們的家。

爸爸的手雖然沒有我的光滑，但是也不算粗糙，由于他干的不是重活。出門時，我總是喜歡牽著爸爸的手，由于既溫柔又能給我安全，走在路上時我很放心，很逍遙。

爸爸的手十分靈敏，他能寫出一手了不得的書法字，無論是軟筆還是硬筆都很厲害。他曾經(jīng)對我說，他四年級就獲得了全校書法比賽一等獎。現(xiàn)在工作單位上也經(jīng)常得書法比賽獎，我要像爸爸一樣寫好每個字。

爸爸的手力氣十分大，我和爸爸比掰手腕的時候，我用兩只手還比不過他一只手。有時候媽媽再來兩只手幫我，我們都比不過他。爸爸的力氣可真大啊！簡直就如一頭強(qiáng)壯的獅子。

我小時候，爸爸往往用那雙力大無窮的手抱我，和我做游戲，那是我最開心的時光！

我的爸爸擁有一雙強(qiáng)大的手。

三年級下冊作文爸爸的手其次十三篇

小時候出門時，我總會緊緊的攥著爸爸的手，生怕自己會走丟，由于我認(rèn)為爸爸的力氣大，我攥著爸爸的手更安全。爸爸的手寬大又有力，我的兩個“小饅頭〞爸爸一只手就把它們緊緊的握在手心里。

有一次出去旅游，由于當(dāng)時是勞動節(jié)，所以人好多。我會比之前更用力的攥著爸爸的手。來到小瀑布前時，我要去玩水，而爸爸要坐石凳休息，我硬把爸爸拉過來，爸爸生氣的對我說：“你自己去玩！非得把我拉過去，爸爸累了，要休息一會兒，你自己去吧。〞這時我就會嘟著嘴斥訓(xùn)爸爸說：“那萬一你找不到我怎么辦？你怎么向媽媽交差？〞爸爸不說話，任我攥著拉到瀑布前，我幼稚的想：看來爸爸是很怕媽媽的，以后只要爸爸不聽話就把媽媽搬出來！爸爸的手握起來雖然很硬、有些粗糙但是他是最溫暖的手。

爸爸的手特別能干，每當(dāng)有什么東西壞了，或是做手工時，爸爸都會幫助我。

這周校長留了個選做作業(yè)，我選擇做手工，由于我知道這可難不倒爸爸。剛回到家我就跟爸爸說了這件事，我們在電腦上搜了搜，最終選擇一艘船。爸爸為了幫我完成手工，竟專門買了三瓶啤酒、黃色皮筋、紅繩和兩雙筷子！首先把一個空啤酒瓶用剪刀穿一個孔，用來掛帆，然后用皮筋把三個瓶子固定住，穿孔的瓶子要在中間。然后拿一個三角形的紙板把它涂上顏色，上邊和下邊分別穿一個孔，把上面的孔從一根筷子的上端穿過去，下面的孔從筷子下端穿過去，把筷子再穿進(jìn)啤酒瓶的孔里，再用紅繩固定，假使你的皮筋總是崩下來，那你就換個方向再固定兩個。這樣一艘船就做好了！我舉著這艘船滿屋的跑，不過與其說這是我和爸爸一同完成的，不如說這是爸爸自己完成的。

爸爸的手是寬大有力的，是勤勞聰慧的。我愛爸爸的手，更愛我的爸爸。

三年級下冊作文爸爸的手其次十四篇

爸爸的手臂是世界上獨一無二的。為什么這么說呢？由于……

還記得小時候，那是爸爸的手臂十分有力，說以我往往把自己吊在爸爸的手臂上。有時自己把自己吊累了，也沒見爸爸說一個字。所以，爸爸的手臂是強(qiáng)壯的。不久前的一個冬天，爸爸在家休息。當(dāng)我走進(jìn)爸爸所在的房間時，看見爸爸在看電腦，我便也在旁邊坐下，無意間發(fā)現(xiàn)爸爸的手臂沒以前強(qiáng)壯了，皮膚也沒以前白了。所以，爸爸的手臂是淡黃的。

又在一個星期以前，我放學(xué)回到家，見飯菜已端好，就去洗手，正準(zhǔn)備吃飯時，爸爸的車笛聲，正在門外鳴叫著。于是我迅速去給爸爸開門，當(dāng)開啟門時，印入眼簾的是爸爸的手臂，可當(dāng)我看著不到一分鐘時，突然覺得眼角濕濕的，于是趕快跑到房間去拿紙巾，把要跑出眼睛的眼淚給擦清白，由于我看到爸爸的手臂由原先的淡黃變成了現(xiàn)在的黑黃。我知道爸爸的手臂是由于要操持這個家才嗮成這樣的。所以，爸爸的手臂是宏偉的。

由此，我總結(jié)出，爸爸的手臂是世界上最宏偉，最獨一無二的！

三年級下冊作文爸爸的手其次十五篇

在我的記憶中，爸爸的手是溫暖的，是嚴(yán)肅的，是很有力量，很強(qiáng)大的手！

我的爸爸是個飛行員，還是機(jī)長，令我很高傲。但是爸爸經(jīng)常出差，不是很了解我的思想，所以有時候會誤會我，批評我。有時還會用他的手打我，我比較畏懼爸爸。

直到今年夏天我們?nèi)胰埣医缤鎯旱臅r候，爸爸的手才告訴我他的心是愛我的。記得那天下午，媽媽和姥姥都玩兒累了，回酒店休息，我和爸爸卻精神十足。我們倆有個共同的癖好就是喜歡去沒人的地方開拓新的景觀。我們鉆過一簇草叢，磕磕碰碰的來到一條小溪旁，xxx哇！好清澈的小溪，爸爸，我第一次見到這么清的溪水呀！xxx我沖動的大喊xxx而且還很冰呢！xxx我對爸爸大聲說，沒想到爸爸的反應(yīng)更快，已經(jīng)開始用溪水洗手了，邊洗邊說：xxx我們在這休息一下，過一會兒咱們往上走去找水源怎么樣？xxxxxx好，沒問題！xxx休息一會兒，我們就開始探險，一路上，爺倆談笑風(fēng)生，走著走著，突然，我腳下一滑，摔了個大跟頭，我看爸爸站在那里沒有扶我，而是伸出了一只手，我知道他是在考驗我，于是我自己忍著疼站了起來。xxx兒子，好樣的！xxx爸爸用慈祥的聲音說，然后扶我一起離開?；氐骄频甑姆块g里，爸爸還在媽媽面前表揚了我，說我頑強(qiáng)，長大了，我心里美滋滋的。

是的，原來爸爸一直都在考驗我，我會做的更好，爸爸的手就是我最好的勉勵。

三年級下冊作文爸爸的手其次十六篇

我的爸爸既溫柔又嚴(yán)肅，有著一雙粗糙有力的手，這雙粗糙有力的手不同凡響。

爸爸的手是一雙勤勞的手。每次下班之后，便回到家里掃地、拖地。有一次，我回到家里，哇！家里一塵不染，靜如明鏡?？墒?，一看到氣喘吁吁、汗流浹背的爸爸時，我就知道這是爸爸的杰作。

爸爸的手是一雙靈活的手。我的資料、學(xué)校的教案、考試卷……都是爸爸用他那雙靈活的手打印出來的。有一次，我請爸爸幫我打印包公的資料，我去做《寒假作業(yè)》，可我剛做兩頁，心靈手巧的爸爸就把包公的資料全部打印出來了。

爸爸的手是一雙溫暖的手。記得在我三四歲時，爸爸常用他雙溫暖的手哄我入睡。有一次，我半夜醒來小便，但回到床上時，卻翻來覆去睡不著。于是，爸爸用那雙溫暖如春的手抱著我，繼而輕輕地?fù)崦业念^，拍拍我的肩膀哄我入睡。其次天，他卻留了個大黑眼圈。

爸爸那雙能干的手，使我們?nèi)议_心、幸福。我愛爸爸，也愛他那雙勤勞、靈活、溫暖的手！

三年級下冊作文爸爸的手其次十七篇

我的爸爸是一個文質(zhì)彬彬的人，他臉上總是帶著微笑，說話的時候聲音也很溫柔，我們都十分愛他。爸爸有一雙溫和修長的手，跟他的畫家身份十分相配，但是在爸爸的手腕上，有一道很深的傷痕，每當(dāng)看到它，我的心里就暖暖的。

那是某個周三的下午，我放學(xué)后沒有直接回家，而是在樓下的小廣場上玩耍。小廣場上有好多人，平日玩的時候都有奶奶陪我，可那天奶奶有事先回家了，我一個人跟其他小朋友玩。

剛開始我們踢毽子，后來就開始比賽誰扔毽子扔得遠(yuǎn)，我不防備把它扔到了很窄的一條路上，那條小路平日都沒有什么人走，里面很臟。

沒方法，我硬著頭皮進(jìn)去撿毽子，拿到毽子一回頭，我的心即刻嚇得怦怦亂跳。一條黃色的大狗站在我面前，就那么直直地看著我，一動也不動。

平生最怕狗的我，此時再也忍不住，哇得一聲大哭起來，外面的大人聽到哭聲就圍了過來，但是他們走得越近，大黃狗就朝我這邊走得更近，我一邊朝后躲一邊把毽子砸向大狗，或許就這一下激怒了它，大黃狗抽噎著朝我撲了過來。

就在這千鈞一發(fā)的時刻，一個高大的身影出現(xiàn)在我面前，“砰〞得一聲把大狗撞了出去。然后他抱起我，迅速地離開了那條小路。到了安全的地方，我才發(fā)現(xiàn)救我的人是爸爸，他累得呼呼直喘，鮮紅的血從手上滴到地上，看起來十分嚇人。

我再次大哭起來。

爸爸拍拍我的頭，說沒關(guān)系，把我送回家以后，他才轉(zhuǎn)身去醫(yī)院了。

由于這道傷口，爸爸住了幾天的院，還打了好多針，后來雖然好起來了，但那道疤痕卻留了下來，從那以后，我再也不一個人貪玩去危險的地方了。

我愛我的爸爸，由于他是在這個世界上最疼我的人。

三年級下冊作文爸爸的手其次十八篇

爸爸有一雙粗糙而堅硬的手，上面有好多老繭，那是他無數(shù)次為我洗衣服、為我操勞繁忙留下的。他的手掌上還有大量深深的紋路，縱橫交織，遠(yuǎn)看就像一條條文字，上面寫著：勤勞、嚴(yán)肅和溫暖。

每當(dāng)我摸著他粗糙的手詢問時，他總是笑笑說：“男人就該有這樣一雙手。〞

爸爸用那雙有力的手給我洗衣服，從來不會埋怨我的衣服太臟，不好洗，哪怕在最冷的冬天。他總嫌洗衣機(jī)洗得不清白，用那雙有力的手用力地搓。爸爸還承包了家里洗碗的工作，他洗的碗總是又清白又光亮，明晃晃的奪目。這是一雙勤勞的手，但有時也是十分嚴(yán)肅的。

印象最深的一次是我貪玩忘掉了寫作業(yè)，爸爸嚴(yán)肅地讓我說實話，而我卻百般狡辯、撒謊，說找不到記作業(yè)的本子了。爸爸終究忍無可忍，那雙有力的手便狠狠地落在我屁股上，我也深深體會到了他的力度。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再也不敢不完成作業(yè)了，由于我可不想再嘗到他嚴(yán)肅的滋味。

這雙手有時候也會讓人感到溫溫柔幸福。有一次我發(fā)燒了，爸爸趕快給老師請假，自己連班也沒上，忙活著喂我吃藥、喝水。迷迷糊糊中，我能感覺到，爸爸用那粗糙的手。一會摸摸我的頭燙不燙，一會摸摸我身子熱不熱。這時爸爸的那雙手啊，親切溫暖。到了晚上，燒終究退下來了，他也松了一口氣。從小到大，每次發(fā)燒爸爸總是這樣一遍又一遍撫摸著我，讓我感到無限的幸福。

我一輩子也忘不了爸爸的手，那雙粗糙有力的手，那上面永遠(yuǎn)寫著：勤勞、嚴(yán)肅和溫暖。

三年級下冊作文爸爸的手其次十九篇

我的爸爸是一名出租車司機(jī)，他每天開著車穿梭在大街小巷。由于工作的原因，他的手上長滿了繭子，所以他的手每次摸起來都很粗糙，很硌手。

爸爸為了讓我和妹妹有個更好的生活，所以他很忙，每天都早出晚歸的。就算這樣，爸爸還是會盡量抽一些時間來接我，雖然一個月或一學(xué)期只有一、兩次，但有一次算一次吧！由于我知道爸爸的工作很忙，一般沒有空來接我，所以每次爸爸來接我，我都很高興。

記得有一次爸爸來接我，那天我們正走在路上，突然下起了傾盆大雨?？僧?dāng)時爸爸只帶了一把傘，怎么辦呢？正在這時，爸爸立馬把我抱起來，緊緊的貼著他，生怕把我淋著。天越來越冷，他也越抱越緊。

在路上雖然很冷，但是我的心很暖?；氐郊?，爸爸的衣服淋濕了一半，可我的衣服不僅沒有濕，我渾身還很溫柔。

爸爸的手雖然沒有媽媽的手軟和；沒有婆婆的手靈敏；沒有爺爺?shù)氖謺苫?；更沒有妹妹的手細(xì)膩，但我喜歡它的與眾不同，我喜歡爸爸的這雙手。

三年級下冊作文爸爸的手第三十篇

每個爸爸都有一雙大手，有的大手是光滑的，有的大手是白凈的，而我爸爸的大手是長了繭的。

有一次爸爸開著摩托車帶我去他上班的地方。到了爸爸工作的地方，在樓下我還想著爸爸工作的地方一定很清白吧？到了樓上，開啟的門那一瞬間，我驚詫了，我好奇地問爸爸：“這兒這么臟，怎么工作呀？〞爸爸笑了笑回復(fù)：“爸爸是蓋房子的工人，是拌水泥、貼瓷磚的，又不是坐辦公室的。〞我邁開腳步走了進(jìn)去，我四處看、四處瞧。走到陽臺坐下，一坐就是一下午，我跑到大客廳看爸爸拌水泥，爸爸用鐵棒拌著水泥。水泥剛拌好，我以為爸爸能休息一會兒，結(jié)果爸爸接著把水泥挖出來一些放在瓷磚的后面，輕輕地抹平，貼在墻上。這看上去是很簡單，但事實上很難，做水泥一做就做一小時，爸爸一蹲就是一下午呀！背上的汗水也早已把他的衣服浸濕了。

晚上的時候我和爸爸整理了一會兒，疲憊的我們不一會兒就到家了！

樓上的燈亮了起來，媽媽走過來問：“怎么樣，爸爸工作的地方臟不臟呀？〞我一邊脫鞋一邊說：“臟。〞這時我看到了爸爸的的手，那雙蓋房子的巧手上長滿了繭，硬硬的，黃黃的，而且一凹一凸的呢！還很粗糙。我跑過去摸了摸：“好硬??！〞媽媽微笑著說：“爸爸的手換來了今天的米。〞

我好像知道什么一樣，跑過去就是給爸爸一個大大的愛心擁抱。

三年級下冊作文爸爸的手第三十一篇

那天晚上，我閑著沒事，觀測了爸爸的那雙手。不看不知道，一看嚇一跳，爸爸的手竟然是龜裂的，手指甲又是參差不齊的。我細(xì)看后才發(fā)現(xiàn)，爸爸的每只手的指甲，都有它的“特型〞。我輕輕地摸著爸爸那粗糙的手，靜靜地想：就是這雙龜裂的手，每天在工廠里不辭勞累，不管酸痛地工作；就是這雙粗糙的手，經(jīng)常撫摸著我的頭，安慰著我，教育著我；就是這雙“不美〞的手，辛辛苦苦又不埋怨地為我們提供大量愛的感受……可能你們覺得它沒什么，但我覺得它很特別，是我心中“最美最美的〞。爸爸的手經(jīng)常受傷，還經(jīng)常流血。這都是工作時不防備弄到的。這星期，爸爸的手又被小刀割了，傷得還不輕，傷得也蠻深的。以前，我會不懂事地問：“爸爸，你不疼嗎？干嘛老是受傷？〞爸爸總是一笑帶過。其實，我早就在心里下定決心了：不浪費錢，要好好學(xué)習(xí)，每日向上，長大后，好好孝敬我的父母親。

我的父母親為我付出得太多太多了！我愛我的親人！我愛我的家！

三年級下冊作文爸爸的手第三十二篇

從小到大，我都沐浴在父母的愛，盡管父母愛我的方式不同，可我都能感受到那種莫名的愛與感動。

母親的手

每當(dāng)看到母親那雙長滿了繭和皺紋的手，我就會感到有一股酸澀的感情在我的心里回蕩。從小到大，母親一直用她那雙手為我奉獻(xiàn)，為我們?nèi)胰朔瞰I(xiàn)。媽媽的手，就好像永遠(yuǎn)都停不下來。她用那雙手為我的將來而工作，為我的生活而繁忙……

那是一個夏天的夜晚，我正在睡夢中。突然一雙手伸進(jìn)了我的蚊帳。迷迷糊糊的我感到那雙手正在拿起被褥放在我身上，我知道，那是媽媽。我一直是一個擔(dān)憂分的小孩，就連睡覺也要踢被褥，媽媽都知道。從小到大，我不知道媽媽的那雙手為我蓋過了幾次被褥，但我知道那是數(shù)也數(shù)不清了。

有一次，媽媽說很晚了，叫我去睡覺?？晌疫€不想睡，便坐在媽媽身邊看著她織毛衣，媽媽那雙手在針線之間來回穿動。我看了看鐘，已經(jīng)有十一點了，媽媽明天還要上班。于是我讓媽媽別織了，去睡覺吧?？蓩寢寘s說你先睡吧。我看著那雙手，心里真不是滋味，媽媽用那雙手為我奉獻(xiàn)的太多太多了，可我硬是忍著沒讓自己哭出來。

媽媽的愛，就宛如那沒有縫隙的水，讓我時時刻刻都感到愛的涌動。

父母的愛，是我永遠(yuǎn)都無法報答的。不管是父愛還是母愛，都讓我覺得我在這個世界上是多么地溫暖。父親的背，母親的手，父愛如山，母愛如水，我永遠(yuǎn)都愛我的父母。

三年級下冊作文爸爸的手第三十三篇

昨天，我削蘋果時我一不防備削破了手指。我一邊捏著手指，一邊大聲哭道：“爸爸啊，出血了，好疼啊!〞爸爸一邊迅速為我上藥包扎，一邊安慰我說：“好了，好了，不哭了，馬上就不疼了。〞我一哭得更厲害了：“受傷的是我又不是你，你怎麼知道我會不疼呢?〞爸爸拍拍我的頭，憐惜地說：“誰說我不知道，你看我的手。〞我睜開朦朧的淚眼，一下子沒眼前爸爸的手驚呆了。

第一次這麼近距離的觀測爸爸的手，我發(fā)現(xiàn)爸爸十指黑黑的，不滿了裂痕跡，像洗不清白一樣，左手手指還有多處刀痕和燙傷的痕跡。爸爸的雙手不滿了老繭，左手指肚上的老繭是梯形的，右手指肚上的老繭是三角形的

看著爸爸的雙手，想著爸爸為我們這個家所作的一切，我這點小傷又算什麼?捧起爸爸的手，放在我的臉上，我覺得好大，好溫暖。我含淚笑著說：“爸爸，你摸吧!以后我再也不躲了

三年級下冊作文爸爸的手第三十四篇

小時候，常坐在父親肩頭，隨著父親輕盈的步伐和歌聲的不同，我聽到了喜悅和信心。

父親是一位農(nóng)民，但是他的志氣不像農(nóng)民一樣簡單，他不想讓自己長期待在家中，讓那雙粗糙而有力的手，永遠(yuǎn)只用在土地上。于是，父親冒出一個大膽的想法：“我為什么不選擇換一雙“手〞呢？由于爺爺家境還算殷實，父親很快的便擁有了那雙“手〞———拖拉機(jī)。于是，父親道別了那“面朝黃土背朝天〞的日子，擁有了特別的一雙“手〞。父親別提有多高興了，父親的那雙“手〞為他創(chuàng)造了屬于他的天地，屬于他的資產(chǎn)，父親用他的一雙“手〞來支撐家里的開支。父親體驗著“手〞給他帶來的開心。

就那樣，一晃幾年過去了。漸漸地，父親的這雙“手〞顯得慢而無力。父親又在想“我是不是又該換一雙‘手’了呢？〞于是，父親用這幾年辛苦掙下來的錢，又換一了雙“手〞———三輪車。此時此刻，父親在享受這雙“手〞時別提有多開心了，我們家的生活水平也在不斷地提高著。

隨著時間的奔流，父親的“手〞在不停的換，父親由衷地說：“改革開放政策好，人民生活步步高。〞

三年級下冊作文爸爸的手第三十五篇

我的爸爸有一雙與眾不同的手。他的手一點兒也不光滑，像一塊粗糙的砂石。大大小小的青筋像地上凸起的小山。大拇指上貼著一個創(chuàng)可貼，那是寫黑板字時，手指上的粉筆灰讓舊傷口裂了一次又一次。

可我并不厭惡爸爸那雙粗糙的手，由于那雙手包含了爸爸對我的愛。

那是一個暴雨天，天陰沉沉的，一大塊烏云掩蓋在天空中，壓得人喘不過氣來。我兩手空空地站在門口，看著身邊的小伙伴一個個都被父母帶回家了，還能吃到可口的飯菜。但我只能單獨一人站在屋檐下等著。我的眼淚像斷了線的珠子，一滴一滴往下掉。我看著越來越陰沉的天，越來越大的雨，可爸爸的身影遲遲沒有出現(xiàn)在門口，我的眼淚又一次不爭氣地流了下來。這時候，一雙粗糙的手輕輕地搭在了我的肩膀上，我抬頭一看，是爸爸。只見爸爸一手拿著一把雨傘，另一只手牽起我，輕聲安慰我說：“別怕，我們回家吧。〞說完，便拉起我的手，走上了回家的路。

父親總是不善言辭的，可他的舉動卻讓我知道了愛的含義。譬如那天晚上，天氣突然降溫，窗外下起了大雨，可我卻一點也沒有覺察到，還穿著單薄的衣服。爸爸輾轉(zhuǎn)反側(cè)，十分擔(dān)憂我著涼，便跑到我房間，只見他輕輕抱起一床被子，防備翼翼地蓋在我身上，蓋完被子后，還摸摸我的臉蛋，看我有沒有著涼。其實我早就醒了，我的繼續(xù)裝睡，只是不愿意打斷我和爸爸的溫情時刻。由于，手也是愛的一種表現(xiàn)。

爸爸的手，是溫暖的港灣，讓我的心靈得到撫慰；是那繁茂的大樹，為我遮風(fēng)擋雨。

三年級下冊作文爸爸的手第三十六篇

爸爸的手，是我小時候記得最明白的手，他的手總是時刻不停地提醒著我，我覺得他的手有一種說不出的溫暖。

我么一次被爸爸的手“掩蓋〞。是嚴(yán)肅的手。我還記得，那是我才上一年級的時候，那時，我并不愛學(xué)習(xí)，在期末考試前，我并沒有像別的同學(xué)一樣好好復(fù)習(xí)，爸爸見我這樣，還不時提醒我：“快復(fù)習(xí)，馬上就要考試了。〞而我卻在一邊玩說道：“沒事，我會復(fù)習(xí)的。〞可是我一如繼往，一直也沒有復(fù)習(xí)，到了考試那天，我有大量題目都不會，當(dāng)時我真悔恨沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，可現(xiàn)在怨，也已經(jīng)沒用了。幾天后，爸爸知道了分?jǐn)?shù)，十分生氣，把我罵了一頓，并沒有打我，而是對我說了一遍又一遍：“下次一定要好好復(fù)習(xí)！〞從那以后，我再也不迷在玩中。而是學(xué)習(xí)。終究，其次學(xué)期我不負(fù)希望考了全班其次。

我其次次被爸爸的手“掩蓋〞，那是沖動的手。那一年，我已經(jīng)上五年級了，在期末考試中，我的語文考了年級第一，99分。我做夢也沒想到，回來后，老爸用手在我頭上摸了摸，說：“真不錯，但是不能驕傲，繼續(xù)加油！〞我開心地笑了起來。

爸爸的手，有無數(shù)種意思，假使讓我閉著眼找爸爸的手，我一定一下了就能找到，由于他的手是充滿了溫暖的感覺。

三年級下冊作文爸爸的手第三十七篇

爸爸的手，不像媽媽的那樣白嫩；爸爸的手，不像姥姥的手那樣粗糙；爸爸的手，就像我成長的道路。在爸爸的手上，我們蹤跡越來越多，這也使爸爸的手鋪滿了褶皺，這雙手不就是我人生的依靠？

小時候的我，只是個不懂事的小嬰兒，躺在床上哭著撒嬌，趴在地上叫著打滾兒，就是不愿睡覺。爸爸總會用手把我輕輕地抱到床上，防備翼翼地用手握著我那雙稚嫩的小腳，一邊揉著我的腳丫，一邊臉上露出幸福的微笑，把我送進(jìn)夢鄉(xiāng)。那時候，爸爸的手有點黑，從手腕到手指尖順滑舒暢，揉起來我的小腳很長時間，漸漸地爸爸的手發(fā)生了變化。于是，我在他的手上踩下了第一個腳印。

這時的我，上幼兒園了。他的大手拉著我肉乎乎的小手，不僅是拉，更是緊緊地握住，生怕自己的寶物被拐走。爸爸的手邊走邊甩了起來，我被拉著的小手也跟著甩了起來，這不就是“大手牽小手，永遠(yuǎn)是朋友！〞可是，我不防備地一動把爸爸的手上劃了一個小傷口。就這樣，上幼兒園的我，在爸爸的手上踩下了其次個腳印。

不久之后，我變成了小姐姐，有了一個可愛的.小弟弟。出去玩的時候，爸爸抱著弟弟，我看到了，急得撒起嬌：“我也要抱，我也要抱！〞爸爸只好抱著弟弟又背著我。終究，爸爸累了，我和弟弟下來了，看見了爸爸被累紅了的手。我和弟弟共同在爸爸的手上踩下了第三個腳印。

時光過得快速，經(jīng)歷了多少事啊，我們漸漸長大，爸爸漸漸地變老了?，F(xiàn)在，他的手黑黑的，摸起來有些粗糙，看起來有些褶皺，這些都是我和弟弟踩下的腳印，也是我們成長的蹤跡！

三年級下冊作文爸爸的手第三十八篇

從我一出生就有一雙手經(jīng)常抱著我，教我學(xué)會走路，雖然我經(jīng)常摔跤，但我有爸爸在我身邊我不怕，由于我相信我的爸爸。

有一雙手把我摟在懷里讓我撒嬌，讓我倍感開心與溫馨，有一雙手往往抱我開飛機(jī)，有一雙手把曾依戀電腦游戲的我扶回正軌，那就是爸爸的手。爸爸的手很溫暖，我往往睡覺總要踢被子，爸爸就會用他那溫暖的手抱起我，然后在唱著我喜歡的歌謠直到哄我入睡。

如今爸爸已經(jīng)陪伴了我10個春秋，使我從一個無知的小孩長大成一個少先隊員。

爸爸的手很寬大，往往用他的手給我當(dāng)被子，有一雙手每天給我做飯，有一雙手每天給我洗衣服，有一雙手經(jīng)常干一些家務(wù)活，那就是爸爸的手。

爸爸每天給我做早餐，每天送我去上學(xué)，那是我感到爸爸的手很溫暖，每天我上學(xué)時我總舍不得爸爸，其實我是舍不得爸爸的手，爸爸的手很寬大，可以拿許多的東西。有一天，老師推薦我去參與書法大賽，那幾個星期讓我心里忐忑擔(dān)憂，快到比賽了，我的心情很緊張，終究到比賽那天了，我心靜了下來，在臺下傳來了一整猛烈的掌聲，那是爸爸在臺下勉勵我，爸爸是我寫作的靈感和創(chuàng)作的源泉，就在這時我突然寫了幾個大字內(nèi)容是：“父愛無邊〞，那是評委給出了答案說：“第一名是〞誰呢這時臺下所有的人都很重視這個結(jié)果，那就是白明珠，這時我的眼淚流下來了。

到我20歲時，爸爸的手不再寬大不再溫暖不再那么有力，爸爸的手龜裂了手上粗粗的，摸起來并不順手，但我還是喜歡爸爸的手，由于爸爸做出來的飯菜很好吃，所以我還是喜歡爸爸的手，雖然爸爸的手不再那么寬大不再那么溫暖不再那么有力，但在我童年的回憶中是最好的時光，由于，在爸爸的鼓舞下我成功的把握著我生活中的小船，使它不被那一股風(fēng)刮刀，在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

每當(dāng)我成功的的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣，讓我增加了信心，那就是那雙充滿：“愛〞的手！

三年級下冊作文爸爸的手第三十九篇

父親老了！

我望著父親那雙枯樹皮般的粗糙的雙手，心里一陣酸楚。這是一雙怎樣的手啊——指尖已經(jīng)完全變形，奇怪的彎著，手上皮膚干裂，露出好幾個滲著血印的大口子。

父親的手本來是很光滑的。記得小時候，這雙手曾經(jīng)無數(shù)次撫摸著我，曾經(jīng)無數(shù)次擦干我眼角的淚水，還曾無數(shù)次把我舉得老高老高，多少個夜晚，我都是被這雙手緊緊擁在懷里才進(jìn)入夢鄉(xiāng)的……

可是這種美好就只能停留在童年的記憶里。如今，家庭生活的重?fù)?dān)全壓在父親的肩上，父親的手已不是我記憶中的那雙手了。

看著父親自上的那道傷疤，我不禁想起那年冬天，家里的玻璃凍壞了，父親為了不讓家人受凍，就自己動手修玻璃?！懊髦?，幫我找膠布來。〞在一旁玩耍的我突然聽到父親叫我，我趕快跑到父親身邊，只見他的手裂開了好幾道口子，正往外滲著鮮血，手指甲只能平放著，一點兒都不能彎曲。我趕快去找膠布，可我翻箱倒柜也沒找到，只好拿來了創(chuàng)可貼。我一邊給父親貼著一邊說：“創(chuàng)可貼不是比膠布要好嗎？〞“唉！創(chuàng)可貼貼不住，一會兒就掉了，還是膠布好，又低廉。〞父親笑著說。我的眼淚忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)。

父親的這雙手經(jīng)歷了多少滄桑和坎坷，這雙手經(jīng)歷了多少歲月的考驗和生活的挑戰(zhàn)，父親的這雙手喲，是搖籃，撫育我成長；是蓬船，把我渡到對岸。我什么時候才能用我的雙手來報答父親呢？

三年級下冊作文爸爸的手第四十篇

我家住在寒冷偏僻的山村，但家中卻洋溢著一種幸福，在和氣美滿的家庭中，父親是家中的頂梁柱，其中的一磚一瓦都由父親的雙手創(chuàng)造。

豆蔻時期的我還是天真爛漫，正當(dāng)寒風(fēng)凜冽的時候，也是上草苫子的時節(jié)，每天父母總是早出晚歸，每次回家，大門都是對我緊閉。無奈，我只好來到坡里。父親正在棚上，他腳步緩慢但很穩(wěn)健，如駝糧的駱駝在一步步地挪動，疲憊的臉上仍帶著一股沖勁，他咬著牙，在拉著草苫子，汗水滴滴答答地落在草苫子上，看到這一幕，我也不由自主地有了干勁，也參與了這緊張的勞動。當(dāng)天邊最終一抹晚霞消散的時候，我們的工作也近尾聲。我把勞累拋至九霄云外，和父親一起唱起了歌，“咱們老百姓，真呀真高興……〞

回到家中，父親要洗手，我執(zhí)意要親自給父親洗一次。父親的手上手心手背成了兩個世界。手心如一個個小山丘，上面長滿了老繭，而手背呢？如一道道溝壑，粗糙而開裂。面對這雙丑陋的手，我的心里如翻倒的五味瓶，辛酸、痛惜、慨嘆之情一齊涌上心頭。眼眶被淚水打濕了，好在我低著頭，父親看不見我臉上的淚花。當(dāng)淚水與盆里的水融合在一起時，父親的手已快洗完了。這是我第一次觸摸父親的手，如一位農(nóng)夫親吻他的土地，在這雙手上，我看到了一片寬廣的田野。它承載者豐收，承載者累累的碩果，承載者希望。在這雙手上，我看到了一個農(nóng)民的本色，勤勞而又無私，淳樸而又良善。

可能，父母撫養(yǎng)我們的辛勤，對我們成長的牽掛，是我們難以歸還的，但不要輕視一聲真誠的問候，一個關(guān)愛的舉動，一份關(guān)心與關(guān)注，這些都能成為夏天的涼快，冬天的溫暖。

在觸摸中，我在悄然長大。

三年級下冊作文爸爸的手第四十一篇

回望過去，慨嘆時光匆促，一掠而過。遙望來時路，岸旁的花已開得繁茂。從小小的我，牽著父母大大的手，迎著夕陽而歸；到現(xiàn)在的我，差不多有父母一般高，他們的額角似乎點著斑斑銀絲，雙手已刻上歲月的痕跡，卻依舊牽著我，向前。

中午，旭日當(dāng)空，太陽懶洋洋的篩下一片金光，伴隨著清風(fēng)微撫，我擦著濕漉漉的發(fā)絲，走出客廳，父親用他平和又慈祥的目光，一如既往溫柔地凝眸著我，即刻，瞳中似乎泛起絲絲漣漪，一種說不清的情緒打破了這片恬靜。

我來幫你吹頭發(fā)吧。那和藹中又包含著絲絲溫柔的聲音，又帶著幾分消極與局促。我略帶驚奇地望向父親，上一次，上一次坐在父親面前，他幫我吹頭發(fā)，是何時之事？記憶逐漸模糊，記不清了?？赡苁怯捎谖业哪抗猓赡苁怯捎谖以S久未動的身軀，父親的臉上帶著幾分緊張，他走過去，倚下身，示意我坐下。

我緩緩地向前走去，仿佛每一步都烙印在地上，銘刻于我心中。每一步都包含著無窮無盡的溫柔與深深的愛。走到椅旁，輕輕坐下，仿佛整個世界都倚靠在這木椅上。

父親開啟吹風(fēng)機(jī)，輕輕地、輕輕地攏起我濕漉漉的發(fā)絲，將吹風(fēng)機(jī)自上而下?lián)u動吹拂著，溫柔而溫暖的風(fēng)似乎吹進(jìn)我心中，洗滌心田。父親的那片溫柔，仿佛面前的是全世界。

霎時，父親那雙歷經(jīng)風(fēng)霜的大手，風(fēng)雨在上面烙刻的痕跡一下子牽動著我的心。對，就是那雙手，牽引著我的一生，也是那雙手，支撐起了整個家

時光似乎定格于此刻，舉手投足間都似乎多了幾分平和，怕擾到此刻的這份美好。

只記得，在金光撒入的窗欞旁，空氣中的灰塵也似乎透明而中止漂泊，一個父親，攏起女兒濕漉漉的發(fā)絲，輕柔地吹著。

三年級下冊作文爸爸的手第四十二篇

我的爸爸有一雙有力的大手，這雙手給我開心、溫溫柔無窮無盡的力量！

在我上幼兒園中班的時候，幼兒園舉行一次親子運動會。那天早上，運動會開始了！我和爸爸手牽手，一起做韻律操，伴隨著幽美動人的音樂我們在胸前“畫〞個心形，指尖對著指尖，我的小臉美美的?？矗濤堉酆芎猛鎯?，爸爸有力的大手緊緊摟著我，像一座五指山，我在“山中〞蕩來蕩去，劃來劃去，我的心里暖暖的。哇！“勇闖獨木橋〞很驚險。這個“獨木橋〞可是一塊長方形的布，布還在不停地抖動，我的腿也跟著抖?！疤窇至栓曃页橐卣f?！皟鹤莹曃衣犚姲职执舐暤媒形?。爸爸就在“獨木橋〞的前方，他張開雙手，而且雙手還有節(jié)奏地像指揮一樣上下舞動。我好像被輸入無窮的能量，大膽地爬上“獨木橋〞眼睛緊緊地盯著爸爸的大手，迅速地爬著。勝利了！我們一起帥氣十足地?fù)粽疲涸俳釉賲枺?/p>

爸爸有力的大手，讓我勇往直前，讓我發(fā)憤向上，讓我溫暖。我的老爸，我愛您！

三年級下冊作文爸爸的手第四十三篇

我的爸爸有一雙粗大有力的手。由于長時間干活，他的手上布滿了厚厚的老繭。雖然爸爸的手不是很漂亮，但這雙手卻是我的保護(hù)傘，為我創(chuàng)造出幸福的生活。我愛爸爸那雙布滿老繭的粗糙的大手。爸爸對我學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。

記得有一次，我的數(shù)學(xué)考的不理想。我心驚肉怕地回家了，心想又逃不過爸爸的“如來佛掌〞了。剛進(jìn)家門，爸爸就問我考試卷發(fā)沒發(fā)下來，我顫顫巍巍的拿出了考試卷。接過卷紙，爸爸一看都是很簡單的題錯了，問我怎么回事，我小聲說：“是馬虎了。〞爸爸一聽，急了：“馬虎?你告訴我什么是馬虎。答完卷檢查了嗎?是不是覺得題簡單就不認(rèn)真了?〞我慚愧地點了點了頭。爸爸氣得上來就用他那粗大的手給了我兩個紅彤彤火辣辣的“燒餅〞。即刻，我的眼淚噼里啪啦地掉了下來。這時，爸爸不再像方才那樣嚴(yán)肅，而是和藹可親的說：“兒子，無論做人還是做事都要認(rèn)真，這樣你才會成為一個成功的人，將來過上更好的生活。爸爸小的時候就像你現(xiàn)在這樣做事馬馬虎虎的，爸爸不想讓你將來也和我一樣，明白嗎?〞我擦干淚水點了點頭。然后爸爸又用那粗粗的手指拿起筆和我一起改那些錯題。

當(dāng)我遇到危險的時候，爸爸的手也會用來保護(hù)我。有一次，我倆去山上游玩。突然我的腳扭了，偏偏天空不作美，又下起了傾盆大雨。我和爸爸急忙往回走，由于下雨，我腳下一滑，差點滾下山去。正在這時，是爸爸的大手拉住了我，一把把我拽了上來?；氐郊抑?，我們兩個人的衣服全都淋濕了，媽媽問我們?nèi)ツ牧?，怎么弄的渾身都濕了。我和爸爸你看看我，我看看你，全都笑了…?/p>

現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，爸爸也從一個二十多歲的小帥哥變成了現(xiàn)在年近四十歲的中年人，那雙手雖然歷經(jīng)歲月的洗禮，蒼老了大量，但卻帶給我無限的力量，指給我前進(jìn)的方向。我永遠(yuǎn)都忘不了爸爸的手。

三年級下冊作文爸爸的手第四十四篇

又一次牽起這雙手，才發(fā)現(xiàn)它們早已褪出了過去的模樣。歲月在上面留下了一道道的痕跡，薄繭也變厚了，然而不變的是它記憶中的溫暖與有力。

你還記得嗎？那個溫暖的午后，是你用這雙手緊緊地牽著我，一步一步地耐心地牽著我向前走去，漸漸地，防備翼翼地。手上蘊(yùn)含的是不變的有力，它們撐起了整個家，內(nèi)在的細(xì)膩，燴出一道道平凡而又美味的菜肴，是為我抵擋風(fēng)雨的痕跡。這是一雙溫柔的手，它拉扯著我長大。

你一向都是默然的。

那是一個入夜，雨點打在玻璃上發(fā)出不斷的敲擊聲，天空中的云類似要壓過頭頂，我望著窗外，顯得那么無助。當(dāng)我決定冒雨回家時，你出現(xiàn)了，手中拿著一把雨傘，臉上汗水與雨水混在一起，順著臉頰一滴一滴地往下掉落，你只是說了一句“走吧〞，一把將我攬到傘下。路上，你什么也沒有說，只是用你那有力的手緊緊地攬住我，我無意中一瞥，蹩到的只是你被雨水打到的另一側(cè)肩膀，與不斷把傘向我這邊傾斜的動作。眼前蒙起一層水霧，一切景物不知是由于什么都顯得那么模糊。我只能感受到的是從你手上傳來的溫度與力量。

我知道的不僅僅是那個雨天，這雙手在生活中無時無刻不牢牢地抓著我。當(dāng)我犯錯時，你總是用它將我拉回到正確的道路，當(dāng)我遇到挫折失意時，你總是用它給我溫暖有力的勉勵。然而，隨著年齡的增大，我意識到，你正在漸漸地松開你的手。

就好像當(dāng)年學(xué)步時，你漸漸地松開了你的手，讓我單獨一個人走，我至今還記得，當(dāng)你松開手的那一剎那，我沒有畏懼，相反，我卻依舊感受到你手上的力量，給我無形的推力。

你松開了手，但我卻能感受到，有一雙無形的大手依舊保護(hù)著我，推動著我，使我在人生的道路上努力前進(jìn)，給我動力與支持。

那是，父親的手。

三年級下冊作文爸爸的手第四十五篇

不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手長滿了粗糙的皺紋。

今天早上，爸爸在給我做早餐，我趁爸爸不注意的時候，開玩笑地說：“爸爸，您的手是什么樣的？〞爸爸和藹可親地說：“我的手呀，是粗糙的的，你看了會悔恨的，還是別看了吧！〞別看了，越是這樣越是激起我的好奇心，我下決心一定要看到爸爸的這雙手。于是我就撒嬌地說：“不嘛，我就是要看看爸爸這雙自稱為是粗糙的手。〞爸爸面露難為之色，媽媽在一邊還刺激著爸爸，“看一看就看一看，能把手給丟了。〞這時，爸爸不情愿的伸出自己的手，“好吧，只許你一個人知道，千萬不要告訴別人，好嗎。〞聽了爸爸的話，我不知道自己該怎樣回復(fù)爸爸，只是困惑的點點頭。

看了爸爸的手，我的心不由得咯噔一下，久久不能忘卻。那是一雙怎樣的手呀，滿是皺紋不說，拿手摸你一下，你感覺到向挫一樣，給老人撓癢癢都不用癢癢撓。就是這雙手撫養(yǎng)著兩家人，一個是爸爸的爸爸媽媽，一個是我們這個溫馨的小家，這雙手雖然粗糙，但給了無限的關(guān)心和溫暖，爸爸的這雙手是用金錢也是換不來的。

古人說得好，成名不忘師，我也有句自編的話，成名不要忘掉父母，他們是我們頑強(qiáng)的后盾，我們是他們精神的寄托。

我愛爸爸的這雙手，特別是這雙粗糙而又有力的手。

三年級下冊作文爸爸的手第四十六篇

在我的印象中，爸爸的人影總是見不著，別人放假他上班，記憶中他是萬能的。他的手十分靈敏，像超人一樣厲害但卻又如羽毛般溫暖。

國慶節(jié)當(dāng)天，我和爸爸出去游玩?？伤偸前压ぷ鞣诺谝弧＞退闶欠偶?，他手機(jī)里的電話也總是響個不停，看著他那么繁忙我要厭煩了，于是自己到一邊去玩了。當(dāng)時人群擁擠，我個子又不高，一下就和爸爸走散了，我很絕望，仿佛光明和溫暖都離我而去。我不禁大哭起來，正當(dāng)我不知所措時一只大手拽住了我，巨大的身影出現(xiàn)在我的眼前，那個身穿一身黑衣的人不正是我的爸爸嗎？他拉著我，幸福和溫暖瞬間包圍了我，他那溫暖的大手讓我充滿了安全感。我緊緊地拉著爸爸，那時我好像觸摸到了他手上的老繭和一道道傷口。我望著他，淚水終究從眼眶中流了出來，我明白了爸爸之所以手機(jī)里電話響那么多是為了什么，他又為什么把工作放第一位，為什么總見不到他的人影，爸爸這一切都是為了我們這個家呀！爸爸看著我，摸了摸我的頭，我一下子撲到爸爸的懷里，真想這一刻能夠一直延續(xù)。

有他的陪伴，我的一生都充滿了幸福和開心，他身上數(shù)不清的優(yōu)秀品質(zhì)永遠(yuǎn)都值得我學(xué)習(xí)。

爸爸，感謝您！可能現(xiàn)在的我還不能幫到您什么，不過我總會長大，總會幫您減少負(fù)擔(dān)的。

三年級下冊作文爸爸的手第四十七篇

每一個爸爸的手都特別有力量。爸爸的手可以托起我們，讓我們體會在空中飛行的感覺。爸爸的手甚至可以托起一片天空，讓我們在他的庇護(hù)下幸福成長。

在我上幼兒園時，我覺得他那雙手十分有力，一下子把我抱起來。于是，我就在爸爸的頭頂旋轉(zhuǎn)，張開雙臂，像一只小鳥兒飛行起來。飛累了，讓我爬上他的肩膀，坐在他那又大又寬的肩膀上玩，有時東張西望，有時上下翻滾，累了就坐下來，當(dāng)然還是坐在他的肩膀上，他一下子把我抱下來說：“你真頑皮呀。人家都坐在椅子上了，只有你還坐在我的肩膀。〞

小學(xué)后，我覺得他那雙手多了一份嚴(yán)肅。這個寫作業(yè)的時候，心里的靈魂“飛〞了出來，“飛〞進(jìn)了我的電腦里……“啊——我不想寫了！〞爸爸聽見后，一聲令下，我才中止發(fā)狂?！白霾煌暌驳米觯鐾炅瞬拍芡骐娔X！〞此時的爸爸一臉嚴(yán)峻，命令不可抗拒。我只能抽抽搭搭的挺著背，再也不敢不一心。如今想起那一幕，啊，我終究是畏懼爸爸那雙嚴(yán)肅的雙手，還是怕看到爸爸那失望凄愴的眼神？

爸爸那兩只手啊，有時候有力，有時候嚴(yán)肅，但就是這兩只手，卻給我撐起了，一片成長的天空。

三年級下冊作文爸爸的手第四十八篇

從我一生下來就有一雙手牽著我，讓我學(xué)會走路；有一雙手時常把我摟在溫暖的懷里讓我撒嬌，讓我陪感開心與溫馨；有一雙手時刻把握著我的方向，教我做事一絲不茍；有一雙手把曾依戀電腦游戲的我拉回，扶上正軌那就是爸爸的手。

爸爸的手如今已經(jīng)陪伴我12個春秋，使我從一個天真幼稚的小毛孩長成一位品學(xué)良好的好少年。

爸爸的手很溫暖。從我小的時候，睡覺的時候總要大鬧天宮（踢被子），而這時，爸爸就會用溫暖的手把我抱起，輕輕地拍著我把我抱起，唱著我喜歡聽的歌謠，直到哄我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

爸爸的手十分寬大。我從小就想當(dāng)一名飛行員，能架著飛機(jī)在天空中飛行。每當(dāng)爸爸下班后，我總是嚷嚷爸爸舉起我來開飛機(jī)，爸爸會用他強(qiáng)健有力的手把我高高舉起，在屋子里作著轟炸機(jī)的神態(tài)。此時，媽媽卻在一邊提心吊膽，時不時的提醒爸爸防備。

爸爸的手是勉勵我的進(jìn)步的力量。有一次老師推薦我參與作文大賽，盡管我的作文水平不錯，但是我一聽到是去比賽的時候