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本文格式為Word版,下載可任意編輯——三年級(jí)自己做試驗(yàn)的300字優(yōu)選8篇三年級(jí)自己做試驗(yàn)的作文300字第一篇

科學(xué)十分好玩兒,它會(huì)讓你很開(kāi)心。今天科學(xué)老師讓我們做彩虹糖試驗(yàn)。

我找出彩虹糖、盤(pán)子和水,試驗(yàn)就這樣開(kāi)始了。我把彩虹糖放在盤(pán)子的盤(pán)沿上,接下來(lái)要放水了。我心想:放熱水可能會(huì)快一些。于是,我在盤(pán)子里放了熱水。過(guò)了一會(huì)兒,我過(guò)來(lái)一看:“哎呀!〞顏色都混到一塊去了。我深深地嘆了口氣,心想:當(dāng)科學(xué)家真不簡(jiǎn)單?。?/p>

我敲了敲腦袋,想:終究是由于什么原因呢?媽媽一邊擦桌子一邊說(shuō):“那當(dāng)然做不好啦,要放冷水。〞我恍然大悟!

于是,我再一次把彩虹糖放在盤(pán)子沿上面,漸漸向盤(pán)子里參與冷水。我緊張地一分一秒地?cái)?shù)著。過(guò)了一會(huì)兒,這些彩虹糖變成了像摩天輪的顏色一樣,好看極了。我皺著的眉頭終究伸展開(kāi)了,心想:這太好看了,我終究成功了!

后來(lái)媽媽告訴我:這個(gè)試驗(yàn)的原理是由于色素被水沖開(kāi)了,所以變成了這樣。

科學(xué)真好玩兒啊!我以后要多做科學(xué)試驗(yàn),成為一個(gè)真正的科學(xué)家!

三年級(jí)自己做試驗(yàn)的作文300字其次篇

“做試驗(yàn)嗎?〞“喝的?〞這聲音從哪兒來(lái)的?哦,原來(lái)是湖泊三班傳來(lái)的聲音,讓我們?nèi)タ纯此麄冊(cè)诟陕锇桑?/p>

原來(lái)他們?cè)谥谱鼷}水鐘表,主要材料有:兩個(gè)50ml的量杯,鹽水、電子表原件,兩個(gè)銅絲、兩個(gè)鋅絲、純凈水、自來(lái)水、醋等。

首先我們需要把兩個(gè)量杯固定在底座上,接著把電子表原件用雙面膠固定在螺旋支架上,在電子表原件上的線分別代表正極的銅線和代表負(fù)極的鋅線連接,兩個(gè)杯蓋上分別放著銅絲和鋅絲兩種?!鞍?,我的亮了,亮了〞我高興地喊著,接著大量同學(xué)也喊起來(lái)。這時(shí)老師說(shuō):“做好的同學(xué)可以幫助有困難的同學(xué)。〞說(shuō)著我就飛速的下位置幫助了夏昊航,夏昊航有點(diǎn)搞不明白,我就一一地告訴他。

當(dāng)所有人都做好的時(shí)候,唯獨(dú)朱晟銘沒(méi)有亮,老師把他的鐘表舉起來(lái)給大家看,大家發(fā)現(xiàn)他用的自來(lái)水導(dǎo)電并不好,后來(lái)他加了醋亮了,他可開(kāi)心了。

老師也說(shuō)朱晟銘的這種遇到困難不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這次試驗(yàn),我懂得了:要團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,不能放棄做什么,一定要堅(jiān)持終究。

三年級(jí)自己做試驗(yàn)的作文300字第三篇

今天,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,看到了天空中的白云,我想到了媽媽跟我說(shuō)她做了一個(gè)xxx云的形成xxx的小試驗(yàn),我有點(diǎn)不相信,我就準(zhǔn)備做這個(gè)試驗(yàn)了。

準(zhǔn)備一杯冷水,一把錐子,一盒火柴,一支吸管,一塊橡皮泥,帶可旋轉(zhuǎn)蓋玻璃瓶。

首先在瓶蓋上戳個(gè)洞,在洞口中插入吸管,并用橡皮泥將吸管周邊密封,接著在瓶中倒入一些冷水,晃動(dòng)均勻,然后把水倒出來(lái)。接下來(lái)靠近瓶口,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)畏懼燒手,所以防備翼翼地點(diǎn)燃火柴,吹滅火柴,把冒煙的火扔進(jìn)瓶子中,之后迅速擰緊瓶蓋,通過(guò)吸管向瓶于用力吹,用手堵住吸管,當(dāng)空氣沖進(jìn)瓶子時(shí),瓶子中并沒(méi)有產(chǎn)生了云,可能是吹氣吹少了,我再做了一次用力吹,這次真的產(chǎn)生了云,我高興極了。

媽媽告訴我這個(gè)試驗(yàn)的原理:往瓶子中吹氣,增加壓力。松開(kāi)吸管后氣壓下降,空氣就變冷了,瓶子中的水蒸氣附著在煙中的塵粒上,凝結(jié)成微小的水滴,大量的小水滴就形成的云。

只要我們認(rèn)真觀測(cè),細(xì)心探究就能發(fā)現(xiàn)好玩兒的試驗(yàn)。

三年級(jí)自己做試驗(yàn)的作文300字第四篇

今天我和爸爸做了一個(gè)好玩兒的小試驗(yàn)。

首先我和爸爸準(zhǔn)備好一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)空礦泉水瓶、一杯熱水和一杯涼水。

接著我往盤(pán)子里倒?jié)M涼水。爸爸幫我往空礦泉水瓶子里倒?jié)M熱水。由于熱水很簡(jiǎn)單把瓶子燙變形所以這一步我請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙。只見(jiàn)他把瓶子里的熱水倒掉后迅速把瓶子倒立在裝滿涼水的盤(pán)子中。

我悄悄地跟爸爸說(shuō)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到啦!

我在觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)涼水進(jìn)入瓶子后漸漸往上升??蛇^(guò)了一會(huì)兒水升到一個(gè)高度就靜止了。我想:怎么水不再往上升了呢?是不是盤(pán)子里的水不夠多?我又往盤(pán)子里參與涼水但水還是沒(méi)有往上升。這可真奇妙呀終究是什么原因呢?

我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋覓答案。原來(lái)礦泉水瓶在加熱后倒放于涼水中這時(shí)瓶?jī)?nèi)溫度驟降氣壓變小瓶?jī)?nèi)的氣壓小于大氣壓涼水就會(huì)被壓入瓶中。

三年級(jí)自己做試驗(yàn)的作文300字第五篇

你們相信雞蛋能浮在水面上嗎?可能有好多人都不相信,但我要告訴你:“能!〞

周六,我、姐姐和媽媽三個(gè)人就做了這個(gè)小試驗(yàn)。我們準(zhǔn)備好試驗(yàn)用品:一顆雞蛋,一個(gè)盛滿水的玻璃杯,一個(gè)小勺子還有一罐食鹽。

我滿懷期待地開(kāi)始試驗(yàn),首先把雞蛋輕輕地放入玻璃杯中,雞蛋漸漸地沉浸杯子底部,靜靜地躺在那里,好像要舒安逸服的睡覺(jué)。接著,我用勺子取了一些鹽放下去,不停攪拌,食鹽很快就溶化了,我不斷地往玻璃杯里加食鹽,雞蛋好像要醒了,把頭稍微向上一翹,我拍拍它的腦袋,那腦袋一上一下不住的點(diǎn)頭。很快水漸漸變得渾濁了,雞蛋也漸漸地浮了起來(lái),一圈一圈地轉(zhuǎn)著圈,好像在水面跳著芭蕾舞。我特別沖動(dòng),欣喜若狂,這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn):這是怎么回事呢?為什么雞蛋在清水中會(huì)沉下去,在鹽水里就會(huì)浮起來(lái)?我和姐姐感到不可思議。媽媽解釋說(shuō):清水加鹽后變成鹽水,水的密度就越大,密度越大水的浮力就越大,所以就使得雞蛋浮了起來(lái)。

最終我和姐姐聽(tīng)了媽媽的話,我們都恍然大悟,科學(xué)試驗(yàn)讓我們感到趣味無(wú)窮,又能讓我們從中獲得知識(shí)。

三年級(jí)自己做試驗(yàn)的作文300字第六篇

今天我做了一項(xiàng)小試驗(yàn)。做這個(gè)試驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有:碎紙片、塑料筆和一塊兒干布。

準(zhǔn)備工作做好了,我迫不及待地做這個(gè)小試驗(yàn)。先用干布來(lái)摩擦塑料筆的末端。接著把筆的末端漸漸地靠近碎紙片。然后把筆桿輕輕地提起來(lái)。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn),筆桿的末端上竟然只有一兩張碎紙片。我有點(diǎn)憂傷,為什么粘的這么少呢?是不是我做錯(cuò)了?緊接著我又嘗試了幾次。幾次之后,終究做成功了。

我很好奇,為什么筆桿上會(huì)粘這么多的碎紙片呢?而且摩擦完的筆桿越快地放到紙片上面,粘的紙片就會(huì)越多。這是為什么呢?我很好奇!通過(guò)查資料,我知道了這個(gè)試驗(yàn)的原理:摩擦后的筆桿有了靜電,碎紙片才會(huì)粘到塑料筆上。

這個(gè)試驗(yàn)讓我明白了,科學(xué)是一件很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?。做任何試?yàn)的時(shí)候,都要認(rèn)真完成,假使在試驗(yàn)中有其中的任何一個(gè)步驟不認(rèn)真,這個(gè)試驗(yàn)可能就不會(huì)成功。

三年級(jí)自己做試驗(yàn)的作文300字第七篇

我看了一本關(guān)于土豆試驗(yàn)的書(shū),這個(gè)試驗(yàn)需要的東西不多,但十分好玩兒,我想也要做一次。

這個(gè)試驗(yàn)很簡(jiǎn)單:首先把土豆用刀切開(kāi),然后拿出碘酒往土豆的切面上涂抹。書(shū)上說(shuō),這時(shí)候土豆應(yīng)當(dāng)變色了。但是,我沒(méi)有看到土豆變色呀。我想:這是怎么了?我明明放了碘酒啊!是材料不夠,還是時(shí)間沒(méi)到?或者是這樣做根本不會(huì)成功?

我趕快去媽媽那問(wèn)原因。媽媽笑著說(shuō):傻孩子,你用的時(shí)間太短了,現(xiàn)在時(shí)間差不多了,你可以拿張紙,用土豆在上面畫(huà)畫(huà)吧。

媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。我再去看土豆時(shí),果真土豆變成灰色的了。我把土豆按在紙上寫(xiě)字,發(fā)現(xiàn)用土豆寫(xiě)出來(lái)的字一筆比一筆藍(lán),哈哈,試驗(yàn)成功了!

試驗(yàn)雖然成功了,但我更想知道這個(gè)試驗(yàn)的原理。原來(lái)這個(gè)試驗(yàn)是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。由于土豆大多數(shù)是由淀粉構(gòu)成的,而碘酒基本上是用碘做的。它們相互結(jié)合就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)化學(xué)反應(yīng),于是產(chǎn)生了藍(lán)色。

通過(guò)這次的試驗(yàn),我知道了當(dāng)科學(xué)家需要耐心和認(rèn)真才能成功。

三年級(jí)自己做試驗(yàn)的作文300字第八篇

今天,老師在課堂上做了一個(gè)好玩兒的試驗(yàn)一燒不壞的手帕。

“叮叮叮〞……上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室,從講桌里拿出了盤(pán)子、酒精、杯子,手帕……莫非我們的作文課要改成試驗(yàn)課嗎?我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

教室里恬靜極了,同學(xué)們的喘息聲都能聽(tīng)得到,只見(jiàn)老師拿起手帕,向我們展示,哇,這個(gè)手帕可真好看,上面有一只小熊在吃蜂蜜呢!接著老師先把酒精倒入杯中,把手帕放進(jìn)杯子里,仿佛在給手帕洗冷水澡呢,然后用夾子把手帕夾出來(lái),最終用火機(jī)點(diǎn)燃手帕的一角,即刻,火苗瘋狂的向上爬,好像是被小妖抓住了,在用力掙扎呢!這么好看的手帕,要是燒壞了可真惋惜了,整個(gè)手帕都被大火燒著,這時(shí),老師用盤(pán)子將

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