體育課結尾11篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——體育課結尾11篇體育課作文范文結尾第一篇

“叮鈴鈴!〞清亮的上課鈴聲響了，我們三年級四班的同學迅速地奔向操場，上了一節(jié)開心的體育課。

上課了，老師讓我們繞操場跑三圈，同學們邁著整齊的步伐地跑了起來，跑到其次圈，我們累的上氣不接下氣，步伐明顯慢了大量，我的腿好像捆著沙袋一樣,跑的很吃力。雖然很累，但我們都堅持跑完了三圈。

接著老師為學校運動會選拔田徑障礙賽選手，同學們一個個都越過了障礙，輪到我了，我緊張得像熱鍋上的螞蟻，慌慌張張地跑了起來，由于沒準備充分，跨越障礙時摔了個四腳朝天。最終依照老師的講解，把握了要領，終究跨過了障礙，我高興地手舞足蹈。

這節(jié)體育課同學們開心極了，操場上四處是歡聲笑語。

體育課作文范文結尾其次篇

我愛上體育課

體育課，是我最愛好的一門課程，每到體育課，我都會興致勃勃地穿上球鞋，開開心心的來到學校的樓下上課。我為什么那么喜歡上體育課呢!是喜歡體育還是喜歡自由，這永遠是一個謎。但有一點我很明白：我很喜歡玩沙包和下棋，可能是這點讓我喜歡上了體育課。

玩沙包，是所有孩子再熟悉不過了的一種游戲，而我卻對玩沙包有一段深深的感情。不管是進是出，都依舊那么好玩。進的時候，每躲過一次那閃電般的沙包，心里總是會有一種開心和自信的心情，還有想著怎么樣去躲過下一次的“攻擊〞。當然，假使你幸運，結到了沙包，那又是一番滋味。

出的時候也一樣，你會在腦子里設想別人往哪里閃，往哪里躲。并很快的想出對付他的方法。有時，沙包從腳底下過，有時，沙包被你的衣服“接〞住了，有時，你被沙包重重的打中了。這都是一種無言的苦于樂。

再說下棋，下棋是一種益智類的古代玩具，它可以很快的提高你的反應能力和觀測能力。每次向我挑戰(zhàn)的都是我的死黨——呂紀行，他也應當算個“老手〞吧!但每次都會被我給殺個“光頭〞。

一開局，我們都是先走炮，都很提防的下一步棋，否則將會引來一場突如其來的襲擊，要知道，世界上可沒有悔恨藥的呀!

每吃到呂紀行的一步棋，心里總是壓制不住喜悅的心情大笑起來，那可真是“爽〞呀!相反的，假使不防備或露了馬腳，也總會被大吃一頓，那時侯，也會驚詫般的打叫一聲：“咦!怎么還有一個某某棋呀，殘!〞那滋味可真難受呀!同樣的，下棋也有苦與樂。

每想到這里，我都會憂傷一下，為什么?由于上一節(jié)體育課時我們不聽話，被老師停了課。不上體育課的那滋味比刀刮還難受。每想到這里，我又想大聲喊出：“我愛體育課，我想上體育課!〞

電腦體育課08-17

體育課教案11-01

體育課作文范文結尾第三篇

楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子飛了，有再來的時候。時光卻來也匆促，去也匆促，一去不復返。我在爸爸媽媽的呵護，愛護下成長。一天又一天，一年又一年。

兒時，我賴在媽媽的懷里，想聽爸爸唱的兒歌；童年，我上學了來到了臨汾，和爸爸媽媽分開了，哭了，玩的時間也少了；現(xiàn)在，更是珍惜現(xiàn)有的一分一秒了，步入緊張的學習，感到乏味，枯燥。

還模糊的記得那一次與爸爸媽媽玩碰碰車的游戲，我怎么也碰不到爸爸媽媽，就說：“不玩了。〞他們便放松了警惕，我迅雷不及眼耳之勢，一下碰了爸爸，果真兵不厭詐。那時，我依偎在媽媽懷里，感到我是世界上最幸福的人，最開心的人！

那一次，我哭了，哭得很凄愴，很大聲，我在和小伙伴們玩耍，沒注意腳下的石頭“撲通〞一聲，摔了個四腳朝天，鮮紅的“果汁〞流了出來，好像是草莓味的，我顧不上疼痛，好奇起來。爸爸聞聲趕來，把我抱到了村里的小診所包扎了一下，好極了，像電視里常放的木乃伊?；氐郊?，媽媽做了好多好吃的，我們一看，顧不上洗手，就去吃飯了，媽媽在一邊嘮嘮叨叨，我一句也沒聽進去，一直啃我美味的雞爪了。

這就是我豐富多彩的童年時代，頑皮是我的一大優(yōu)點，我在幸福中成長。

體育課作文范文結尾第四篇

“立正！〞一節(jié)體育課開始了。老師告訴我們要測50米和800米，這句話可讓我心驚膽顫。

先跑了兩圈，做了熱身，便開始測50米了。聽到哨聲，第一排的同學先跑，緊接著是我們其次排。我咬緊牙，握緊拳頭，一個箭步沖過去，好像有什么豺狼虎豹在我面前都不能阻擋我往前沖?！?0秒！〞“第三名！〞第三名這個名次雖不是太好，但前兩名可是運動員??！心里多少有些壓力。

接下來是800米，就是圍繞試驗樓跑四圈。老師又一聲令下，我們像在戰(zhàn)場上的士兵，聽見喇叭聲，一起沖鋒殺敵。一開始我在最終，但后來終究到了前面，不知道是什么起因，突然覺得好累，這才跑了一圈啊！竟然會這樣累，看來暑假里沒有鍛煉還真不行。漸漸地，漸漸地，我慢下來了，在我后面的人個個都超過了我，但我沒有停下來而是慢跑。

眼看第四圈就要到了，我停下走了起來，等到最終沖刺時，我想沖過去，我也想起了《讀寫》上的一句話，每個人都有無限潛力，只有一個信念：沖過去！可我有氣無力，只能眼睜睜地看著其他同學跑過去，“4分21秒！〞“呼，呼！〞我到休息地才發(fā)現(xiàn)一半多的女生都跑完了，我覺得自己太沒有毅力了，應當有同學嘲諷我。于是我坐在了最邊上。旁邊的兩個同學突然對我說：〞你坐這吧！〞我即刻感到了一股暖流，原來同學們這么團結，這么友愛！于是我便坐了過去。旁邊的同學勸我不要灰心，應當怎樣堅持，讓我感動的不得了。

過了一會，老師統(tǒng)計了一下，我才發(fā)現(xiàn)自己原來這么差，不過我又重拾了信心，繼續(xù)微笑面對，這節(jié)體育課，真讓我明白了“每個人都有無限潛力，你竭盡全力了嗎？〞這句話。

抬頭仰望天空，天上的云淡淡的，有即將落日的余霞，還有淺淺的半牙兒月亮。我暗暗告訴自己：只要堅持不懈，竭盡全力，激發(fā)潛力，認真做好每一件事，就可以與山川共存，與日月?lián)碛型瑯庸獠剩?/p>

體育課作文范文結尾第五篇

“田家少閑月，五月人倍忙〞，初二的我們也一樣——忙！這不，前三節(jié)文化課剛剛終止，第四節(jié)課又開始了體育訓練。

接近晌午的太陽像一把熾烈的火傘，高高懸掛在頭頂?？諝夥路鸨欢松?，一動也不動。就連那群平日喜歡在操場上空旋繞鳴唱的鴿子，此時也不見了蹤影。

集合！同學們站在操場上接受著“烤〞驗。還沒運動，汗已經順著臉頰淌下來。“跑三圈！〞不一會兒，體育老師近乎無情的發(fā)號施令了。話音剛落，同學們炸鍋了。

“開玩笑吧！〞“這么熱的天，還讓不讓人活了！〞“老師我請假〞……

莫非有的同學竟敢“君命有所不受〞？短暫的僵持，被老師的一句話打破了——“接下來的1000米成績作為本學期體育考試成績〞?？磥磉@堂體育課，大家都不得不一嘗挑戰(zhàn)灼熱的滋味了。盡管大家心里有一百個不愿意，但是再也不敢報怨。

跑步開始了……

一個個追風少年，一張張火紅的臉兒，密密麻麻地掛著晶瑩的珠子，略顯愁苦的表情包含著對風的期待，可是風卻遲遲不來。或許這就是所謂的“夏練三伏〞吧！

剛剛跑了一圈，我已累得氣喘吁吁?！疤爝@般燥熱，反正已經落伍了，倒不如……〞心里開了小差，腿也就跟著罷起了工。于是我開始慢悠悠地走了起來。過了一會兒，我看見原本在我后面的小明同學面帶微笑地從我身邊跑過，步伐不快但很頑強?！罢骖B強啊，他的腿前幾天可是受過傷了呀！〞我不禁稱贊。望著小明同學的背影，我突然想起了一句話：“人生有好多艱難會讓我們放棄，但有了信念，我們就一定能戰(zhàn)勝它們。〞是?。∥彝蝗活B強了自己的信念：我不能放棄，別人行我也行！

終究，我跑到了終點。

陽光仍舊照射在我的身上，但感覺似乎也不那么熱了。猛一抬頭，操場邊上的那排白楊樹正在點頭，風來了……

體育課作文范文結尾第六篇

我喜歡上體育課，特別是投球課。投球課除了刺激外，還可以像玩貓捉老鼠一樣，躲隱蔽藏，十分好玩兒。

比賽開時，我們分成兩隊，老師充當裁判。當老師將球拋向天空那一剎那，對方跳球員已迅速把球撥給隊友，我都還沒準備好“開始〞，我方隊友已被打中，一人出場。我方隊友當然也不是省油的燈，我方最強的攻擊手－佳慧，一拿到球，只見她一個箭步，馬上把球傳了出去，“蹦〞！對方的巨無霸－胖佑，被擊中肚子，一人出場。球又落在對方的手中，不料，我隊友紅明，退得太急，跌倒了。對方順勢攻擊他，但他卻接住了球。紅明立刻起身，順勢將球打了出去，“蹦〞！竟然打中一人，真是太神啦！連在一旁觀戰(zhàn)的老師也都拍手叫好呢！

比賽終止了，我們這隊的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕于耳，久久不去，直到現(xiàn)在，彷彿還在耳邊呢，這真是叫人難忘的投球賽呢！

體育課作文范文結尾第七篇

今天是周二，上午我們最重要的語數(shù)兩科老師——左老師和李老師，又被“繁忙〞這個魔鬼給“綁〞走了，好端端的課程又要換來換去了。這種時候，一定要提高警惕，由于主課老師很可能會繁忙得習慣性漏掉常識課，今天就是個典型事例……

上午的課換成了科學、體育、音樂和思品，下午的課就理所應當是兩節(jié)數(shù)學課，沒有問題，但是，這件事卻發(fā)生了一點小變動，正是這小變動，帶著我們最愛的體育課無情地“飛走了〞。

“丁零零〞，第一節(jié)課下課鈴打響，同學們都像解除了束縛似的奔出教室，不曾想幾分鐘后，班長大聲喊道：“左老師來了！〞同學們聽到后，立刻爭相回到座位，心虛地乖乖坐好。一分鐘后，我們懂了左老師的意思，她是說其次節(jié)不換了，還上語文課，二十分鐘給副班長上口語交際，二十分鐘給我們做語文單元自測題。這樣一來，下午第一節(jié)就還是體育課啦！我心中暗喜，由于上午下雨，體育課沒什么好上的，下午說不定會轉晴。

下午，我興致勃勃地來到學校，準備去教室拿個東西就到操場，可沒想到在教室門口就看到了坐在講臺上的李老師。不祥的預感涌上心頭，以我的前車之鑒來看，老師占課的機率為80%，回到座位，好心情蕩然無存。快上課了，李老師還坐在教室里，這下占課的機率變?yōu)?0%，沒事兒，還有一線希望，我這樣安慰著自己。一會兒，X同學大膽的問老師：“老師，下午第一節(jié)是什么課呀？〞“當然是數(shù)學課了！〞老師回復道?！芭楱暷且豢?，我仿佛聽到了心碎的聲音，體育課，你別走！無奈的，上課鈴還是打響了，課堂由于大家心中的不甘而死氣沉沉，就連平常表現(xiàn)不錯的X同學都受到了批評，我猜他確定是在“神游體育課〞，無法接受現(xiàn)實。一堂課接近尾聲，Y同學在面批作業(yè)時，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對老師提出了抗議，解釋出了上午根本沒上體育課的事實。原來，李老師以為上午上了體育課，在不知情的狀況下才“占〞了體育課，這只是一場誤會而已。雖然時間不能倒流，但李老師還是承諾會在這周或下周還我們一節(jié)體育課，也是還我們一個公允。

體育課，你終究還是回到了我們身旁！

體育課作文范文結尾第八篇

學校有各式各樣的課程，這些恬靜的課程我并不喜歡，特性活潑的我最喜歡在廣闊的操場上玩樂，所以我最喜歡的這堂課就是——體育課。

上體育課時，一場刺激的躲避球賽，讓大家不僅學會了控制力的大小和方向，還學會閃躲的技巧，雖然收獲好多，但是有一些害群之馬，常讓老師氣得火冒三丈，也常讓我掃興。

有一次上課，刺激的籃球進行到一半，沒想到，我用力過度，把一位女生打哭了，在我不知所措時，老師突然出現(xiàn)，這時我心里想到：“我完蛋了！〞但是，老師竟然沒有處罰我，只叫我去道歉，懇切的道歉后，我彷彿放下心中的大石，穩(wěn)定的過完這一天。

隨著時間一分一秒的消逝，體育課就要終止了，當下課鐘聲響起，大家依依不舍的道別操場，真希望體育課能繼續(xù)下去!真期待下次的體育課，大家再一起去大玩特玩吧！

體育課作文范文結尾第九篇

“慧慧，起床了！〞隨著媽媽的召喚聲，我從夢幻世界又回到現(xiàn)實世界。起了床，穿完衣服，吃了早飯，一看七點了，我就高高興興地上學去了，

一路上，空氣清爽，那涼快的風吹過來，好像一雙冰涼的小手在撫摸著我。剛剛下過一場春雨，地面濕漉漉的。

到了學校，一看課程表，??！今天第三節(jié)課是體育課，我最不愛上體育課了。

做完廣播體操，我們就在操場上解散了。不一會兒，上課了，xxx老師來了。先讓我們走了兩三圈，操場周邊的土地上都是泥，我們到了有泥的地方是又蹦又跳，但是鞋上還是弄上了泥，褲子上也濺得都是泥點。隨著老師的一聲令下“跑〞，我們都像百米沖刺似的跑了起來。剛跑了兩三圈兒，我就覺得自己跑不動了，氣喘吁吁的，像散了架的草垛，一點兒精神都沒有?？赡芾蠋熆吹轿覀兣懿粍恿?，就讓我們停了下來。我們挺開心的，走了幾圈兒，我那消耗出去的體力又回來了一部分，能支持下去了，但是還沒有完全恢復，老師又讓跑了。先開始我是有勁沒處使，得跟在別人后面跑，后來我是筋疲力盡，兩條腿像灌了鉛似的，只好停下來走。走了一會兒，眼看落下了一大截，我就快速地跑了起來。終究趕上了，老師也叫了一聲“齊步走〞，我們又走上了。同學們現(xiàn)在已經是滿頭大汗了，以前總也不愛出汗的我，現(xiàn)在也出了一身臭汗。我們又走跑了好幾圈，來來回回足有十多圈，累得我都要趴在地上了，后背也已經濕透了。老師又叫我們活動一下關節(jié)，做幾組高抬腿與俯臥撐。做完后，還沒有下課，我們又從墻角下玩兒了幾分鐘的游戲。隨著下課鈴聲的響起，一節(jié)體育課又過去了。

這幾個星期的體育課，除了跑步，我們有時候還跳大繩。我們就像一只只活潑可愛的小白兔，我們的歡聲笑語，給那寂靜、孤獨的操場增加了幾分開心，幾分色調，讓生活更加多姿多彩。

雖然上體育課很累，但是我們也很開心，由于它能讓我們放下沉重的作業(yè)，去放松一下心情，放松頭腦，讓我們找回屬于自己的開心！

我愛那充滿了酸甜苦辣的體育課，更愛那帶給我們無限開心的體育課！

體育課作文范文結尾第十篇

我生活在幸福中，卻一直都不知道幸福的定義是什么。

上學期由于我在《未來作家報》和《寧波晚報》上發(fā)表的作文最多，所以鐘老師表揚了我，還獎勵我一本筆記本。我心里像喝了蜜一樣甜，這是老師給我的勉勵，我一定不會辜負老師對我的期望，我覺得這本筆記本里仿佛注滿了幸福。突然舉得幸福很簡單，是一種取得成功后喜悅的心情。

還記得有一次上體育課，我有點感冒。體育老師對我們說：“上課之前，每人繞操場跑兩圈，逃課的人跑六圈。〞聽完這話，我不禁哆嗦了一下，我最厭惡跑步，而且每次跑完都累得氣喘吁吁，加上感冒，更是雪上加霜，可老師的命令我又不敢不聽從，只好硬著頭皮跑了起來。跑著跑著，我沒看見跑道上有塊石頭，“撲通〞一聲，我摔倒了，膝蓋上的皮磕破了，血順著膝蓋流了下來。同學們看見了迅速跑過來，把我從地上扶起來，慌張地問我：“要不要緊，痛不痛？〞老師從口袋里拿出紙巾，輕輕地把我膝蓋上的血擦掉，細心地包扎傷口?？粗麄兡敲搓P心我，我心里一陣沖動，覺得傷口也不怎么痛了，我繼續(xù)跑了起來，在我的堅持下，我終究跑到了終點。這時我覺得我是幸福的，有同學和老師時時刻刻呵護我，無微不至地照料我。

其實幸福很簡單，它可以是在你需要的時候，遞過來一杯暖暖的茶；可以是一句親切的問候，時時伴隨在你身旁；可以是一句嘮叨的話語，在你忘掉時提醒著你。雖然我們看不到也摸不著幸福，但是只要你認真去體會，幸福就在我們身邊。

體育課作文范文結尾第十一篇

“進門！〞“快守住龍門！〞球場上洋溢著緊張的氣氛。今天早上的其次節(jié)就是體育課，這不，現(xiàn)在我們正進行一場6VS14足球對抗賽。

首先，我先來介紹以下這個由五個足球小將和一個專業(yè)守門員組成的一個實力超群的學?！白闱?/p>