寫仙人掌的三年級(優(yōu)選20篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫仙人掌的三年級(優(yōu)選20篇)寫仙人掌的作文三年級(篇一)

我家里有一盆仙人掌。

它球體呈橢圓形，遍體深綠色，上面布滿了細小的黃色小刺，輕輕摸上去，一點也不扎手，反倒怪癢癢的，湊到它的跟前，你會聞到有一股淡淡的、讓我說不出的香味。

它與其它盆栽不同，其它的要么高高的，滿是綠葉；要么矮矮的，花團錦簇。它卻總是孤零零的，我老是感覺其它盆栽在冷落它，有些為它憤憤不平，總有意無意地關(guān)注它。

有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜?，回來發(fā)現(xiàn)盆栽全都凋零了，唯獨仙人掌仍舊和之前一樣茁壯，竟然在頂端開出了黃色的小花，綻放著迎接我們的歸來。難怪仙人掌被稱為“沙漠綠洲〞呢，它實在是太低調(diào)內(nèi)斂了，原來它體內(nèi)積蘊著如此強大的力量。

仙人掌的生命力太頑強了！我想：我們也要像仙人掌那樣，順境中悄悄凝聚力量，逆境中厚積而薄發(fā)，讓自己的生命之水永不枯竭！

寫仙人掌的作文三年級(篇二)

某一天，我媽媽搬了一盆大仙人掌回來，我很奇怪，為什么媽媽要搬這么一大盆仙人掌過來。

過了幾天，媽媽先是把一片仙人掌給掰了下來，刺去掉，把仙人掌弄成了好多的片片，一片片敷在臉上，原來我發(fā)現(xiàn)，這仙人掌敷在臉上能有去皺紋的效果，原來??！仙人掌還有這個用處，損失了自己一個胳膊，卻給別人帶來了可以變年輕的效果，這就是樂于奉獻吧！

后來，我想：仙人掌不是植物嗎？它的葉子在哪兒呢？我們見到的葉子不都是一片片的嗎？實際上，仙人掌生長在沙漠里，為了讓自己的水分保持充足，能夠使自己茁壯成長，所以，它的葉子就漸漸演化成了針狀，這樣就不會輕易流失水分。

在沙漠里，極度枯燥和惡劣的自然環(huán)境，白天溫度50多度，夜晚卻降到幾度，還有沙塵暴侵襲而來。但是，仙人掌都能夠頑強的活下去，并且逐漸成長，它這種頑強的生命力就顯示了出它的堅韌不拔，讓我們稱贊！

仙人掌雖然是其貌不揚，但是卻頑強的生存下去，它這種堅韌不拔意志和精神讓我們佩服。

寫仙人掌的作文三年級(篇三)

去年，我和媽媽去外婆家吃晚飯。

吃過晚飯后，我們坐在院子里納涼，我無意間發(fā)現(xiàn)院墻邊有一盆像花不是花，像草不是草的植物，我的好奇心使我不由自主地走過去，只見它肥厚的“葉子〞上帶著刺，那刺硬硬的、長長的，用手一碰，好疼呀！這么肥厚的“葉子〞我沒見過，葉子上長刺就更奇怪了。

媽媽看穿了我的心思，便走過來和藹可親地對我說：“這是一種草本植物叫作仙人掌，它長期生長在沙漠里。仙人掌為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，葉子退化成針狀，以減少水份的蒸發(fā)；莖肥厚多汁，有發(fā)達的薄壁組織細胞貯藏豐富的水份；莖的表皮上有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護層，保護它不受強光的照射降低水份的蒸發(fā)。〞

聽了媽媽的話，我笑了，原來那刺就是仙人掌的葉子，我認(rèn)為的葉子是仙人掌的莖。

我也要學(xué)習(xí)仙人掌的這種精神，在惡劣的環(huán)境中，在遇到困難時，不后退，戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)前進。

寫仙人掌的作文三年級(篇四)

這盆仙人掌的刺不可計數(shù)，像夜空中的繁星一樣多。這盆仙人掌分成三個部分。最左邊的仙人掌的下面長著一個像海草仙人掌，上面的仙人掌像一座連綿起伏的山峰，我發(fā)現(xiàn)它的刺是從一個小孔里長出六七根刺的。仙人掌的右邊像一根擎天柱一樣，上面還有一個紅色的刺球。仙人掌的中間是一堆小小的跟黃瓜相像的仙人掌。這盆仙人掌人見人愛，可是是我們教室的寶物啊！這盆仙人掌是華老師給林嫻靜20元讓她去花店買的。

由于上次是華老師的女兒的生日，我們湊了20元給她買了生日禮物。上課時華老師對我們說：“這個禮物就當(dāng)你們替我買的。〞說完華老師從口袋掏出20元讓林嫻靜去買盆景來裝飾教室。華老師買了那盆盆景就是希望我們好好學(xué)習(xí)，每日向上。這盆仙人掌像我們的老師一樣每天在那里監(jiān)視我們。

這盆仙人掌包含著華老師的心意，我們要好好保護它。

寫仙人掌的作文三年級(篇五)

后院的寬土圍墻上，有一盆仙人掌。

長而刺的尖，令人毛骨悚然，歲月的長久讓它失去了青蔥，一道道褐色的疤痕留在了它的臉上，卻掩不住它的威嚴(yán)和挺立。

春天，仙人掌伸出了幾對嫩綠的手掌，與原本的墨綠色相映，就如一個綠皮膚的小人兒穿上了一件深綠色的小馬甲，新長出的葉子嫩嫩的，那小刺兒也軟軟的，完全沒有舊葉的鋒利，倒像一個弱不禁風(fēng)的幼兒，令我憐愛。

暑假里的人們，在空調(diào)房里度日熬夏。除了那鳴叫的知了，除了那殘敗的枯草，四處都是火熱的色調(diào)。透過窗簾的一點點余角，在熱氣騰騰的后院，我似乎看到了點點綠色，那是什么？啊！是仙人掌，在萬物昏昏欲睡的季節(jié)，他卻如一位軍人，一動不動地矗立在圍墻上，百花枯黃之際，它不僅不愿退縮，反而在灼熱的陽光照射下，蹦出了幾朵紫色的花苞，花苞中透出點點金黃，像是要迫不及待地開放。仙人掌頭上頂著毒辣的陽光，腳下踩的干裂的土壤，卻不與惡劣的環(huán)境，反而越戰(zhàn)越勇，頑強向上。

到了入秋時節(jié)，百花剛剛度過炎夏，卻又迎來了凋零。在荷花瓣離開母親哭泣時，當(dāng)柳樹拋棄孩子而惋惜時，卻有隱士孕育了新的美麗，仙人掌的花經(jīng)過酷暑的考驗，終究開放了金黃的花朵，仙人掌的花瓣有五六層，富貴而不柔媚，花朵像黃金一樣美麗，絢爛而不妖艷。這風(fēng)度實可與菊花相媲美，與蓮花相并論，又兼?zhèn)淞司丈徶L，而舍去了菊蓮之短。

我愛仙人掌，愛它的美麗，愛它的頑強，更愛它的執(zhí)著。

寫仙人掌的作文三年級(篇六)

我家的窗臺上，放著幾盆花。我最喜歡的是那盆仙人掌。由于它的生命力十分頑強，不管有水、沒水、天冷、天熱，它總是那么綠，綠得那樣可愛。到了冬天，別的花已經(jīng)落葉了，它綠得就更好看了。

仙人掌不光是顏色好看，它的形狀也更加惹人注意。遠看這盆仙人掌像一條直立的魚，近看就像五指并攏的一個個綠色的手掌。一個長在另一個的上面，這就是仙人掌的莖，這多奇怪呀！更奇怪的是莖上沒有一片葉子，可卻長滿了刺。聽人說仙人掌的葉子退化了，就變成了刺。這些刺小的有幾毫米，大的有一厘米多，就像一個個小針扎在上面。假使你要碰它，它就會不客氣地針你。我沒見過仙人掌開花是什么樣子。媽媽說：“仙人掌是開花的，但不常開花，它的花是黃顏色的，很好看。〞我想仙人掌的花一定比媽媽說的還要美。我愛這盆仙人掌，不僅愛它一年四季總是那么綠，那么獨特，我更愛它有頑強的生命力。

寫仙人掌的作文三年級(篇七)

我家養(yǎng)了一盆仙人掌。媽媽經(jīng)常給仙人掌澆水、松土和修剪枝條，所以仙人掌長的十分好。每天，它總是屹立著身軀，仿佛一位守護邊疆的戰(zhàn)士。無論春夏秋冬仍舊如此。

一次，我們?nèi)一乩霞彝妫粋€月后才回家。而那個仙人掌是上個月澆的水。一回家，換了衣服我就直奔陽臺。一進去，仙人掌仍舊傲然屹立。我不解地用手抓點仙人掌盆里的土，一捏，沒有一點水分。我被震撼了，心里說：“這仙人掌真不愧為‘沙漠仙子’，〞生命力真強，咦?我不也該學(xué)習(xí)仙人掌這種精神嗎?我也要在一些艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不畏艱難，不怕困難，勇往直前。

仙人掌，它沒有美麗的外表但卻擁有頑強的生命力，它沒有寬大的枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的盾牌，它沒有人們的追捧但卻擁有外人看不到的美!

仙人掌的生命力真頑強!

寫仙人掌的作文三年級(篇八)

大家好！我叫蔣京軒。今天是我的生日，心情十分沖動。那是由于在前幾天，媽說要給我準(zhǔn)備禮物，我十分好奇。心想：媽會給我什么樣的禮物呢？會是模型嗎？還或者是搖控飛機……我一直在想媽送我的禮物會是什么？然而我今天就要揭開這個謎底了，所以我很沖動。

媽媽走過來了，她把禮物給了我。我就急忙拆開了禮物。開啟后，我失望極了，是一盆仙人掌。不過有用到還是有用的，由于我們這次的暑假作業(yè)有觀測一種植物。所以雖有些垂頭喪氣，但還算有用。

其次天的早上，我吃好早飯，把仙人掌放到了陽臺上。我對這盆仙人掌的第一映象十分不好，它長得實在是太丑陋了。它全身長滿了刺，像個麻婆的臉一樣，而且十分危險，假使被它的刺扎到的話，你一定會痛得難受。

但是，過了幾個星期之后，它的頭上竟然長出了一個小小的花苞，這時我十分好奇，我心想，它完全開放的樣子終究是咱樣的呢？又過了幾天，花苞開始漸漸變大，又過了幾天，花苞全開啟了，像一把撐開的粉色小傘，漂亮極了。于是我情不自禁地去碰了它一下，可是我卻不防備被它的刺給扎了，痛得我哇哇直叫。自從那次后，我就不太理睬它了。

有一次，我跟爸媽外出兩個星期后回來，發(fā)現(xiàn)它仍舊筆直得屹立在那里。心想，這東西還挺好弄的，于是我就漸漸地喜歡這株仙人掌了，它頑強得意志很值得我學(xué)習(xí)。我每天都把它管理得好好的，讓它健康開心地過好每一天。

寫仙人掌的作文三年級(篇九)

世界上的花好多，有色調(diào)秀美的牡丹，有馥郁撲鼻的月季，也有高尚典雅的君子蘭……但我最喜歡的是那平平凡凡的仙人掌。

仙人掌是熱帶植物。它的形狀像手掌，所以叫仙人掌。它不畏酷暑，就算是氣溫高達40攝氏度，常時間不喝水，它也能頑強地活下去。就這樣，它每日、月月、年年都經(jīng)受著烈日的考驗，頑強地生存著。

仙人掌不但有著堅忍不拔的耐力，而且還能給病人解除痛楚，是良好的中藥材。記得小時候，我得了腮腺炎，臉腫得老高老高，真是疼痛難忍。后來，媽媽聽說仙人掌能治這種病，就把家里的仙人掌剪下幾片搗碎，貼在我臉上。沒過幾天，我的腮腺炎竟然痊愈了。我時常想：仙人掌的用處真大啊！

仙人掌雖然沒有婀娜多姿的身材，也不是使人一見就生傾慕之心的植物，但它靜靜地為人們無私奉獻的高尚品質(zhì)，多么令人敬重??！

寫仙人掌的作文三年級(篇十)

可能，大量人都喜歡綺麗高尚的奇花、茂密蒼翠的異草，但我卻喜歡丑陋平淡、渾身長刺的仙人掌。

我的家里就養(yǎng)了一盆仙人掌。它是圓形的，名字叫做水培仙人球，是仙人掌的一類。它的全身是深綠色的，身上長著淡黃色的小刺，頭頂上是橙色的小刺。

別看它長得不好看，它可有好多用處呢！假使在你的電腦旁，放上一兩盆仙人掌，你就可以不用吸收那么多輻射了。由于它可以吸收少量的輻射。

假使你把它放在室內(nèi)，無異是添了一個空氣清爽器。它既能清爽空氣，又是室內(nèi)擺放最理想的花卉。你可別小看它，它可是吸附灰塵的高手呢！在室內(nèi)，擺放一盆水培仙人掌，既美觀，又可以起到凈化空氣的作用，還可以吸收輻射。真是一舉三得啊。

雖然仙人掌沒有奇花異草那么寶貴，但它具有大量奇花異草所沒有的奉獻精神。我喜歡仙人掌。

寫仙人掌的作文三年級(篇十一)

有的人喜歡松樹，有的人喜歡梧桐，還有的人喜歡吊蘭……而我喜歡仙人掌。

仙人掌扁扁的，全身都長滿了刺，看上去像一個刺猬。仙人掌是綠色的，唯獨它的刺是黑色的，一點兒也不起眼。

我們家就養(yǎng)了一小盆仙人掌，它既沒有荷花美麗的樣子，也沒有桂花那濃郁的香味……有一次，我差點兒就被仙人掌那尖尖的刺扎傷。我便把仙人掌放在了一個不起眼的角落里，不給它澆水。我想：誰叫你差點兒扎到我。過了幾天，我看見仙人掌竟然還活著，便有點兒喜歡上了仙人掌。

我在《十萬個為什么》里找到了關(guān)于仙人掌的資料。據(jù)說，仙人掌的葉子就是那些刺，之所以它的葉子是它的刺，不會使體內(nèi)的水份快速蒸發(fā)。我想：仙人掌的生命力真強。

還有一次，我把腿上的皮膚摔破了，還傷的不輕。我媽媽便把仙人掌切下一塊，把刺剪掉放在我腿上的傷口上。啊，我覺得安逸多了！我的傷好后，想起媽媽把它切下一塊，它不就會死嗎？于是我跑到陽臺上看仙人掌。這次，它竟然又活了下來。還有，仙人掌被切后會流出大量可口的汁給在沙漠旅行的人解渴。假使把仙人掌體內(nèi)的汁喝完了，它也不會死。

這就是仙人掌，也是我最喜歡的植物。

寫仙人掌的作文三年級(篇十二)

有如其名，每片像我的巴掌大小。它沒有葉子，由于在沙漠中的植物會被沙子抽干水分，所以把葉子轉(zhuǎn)化成針刺。仙人掌是一種藥材，可以治皮膚病，好多皮膚病患者把仙人掌的針刺拔去，再搗成泥，然后敷在皮膚上，疾病便迎刃而解。由于仙人掌的祖籍在沙漠，所以不易干旱。養(yǎng)仙人掌的人千萬不能多澆水，大約十天一次，每次約三百毫升。仙人掌的生命力十分頑強，成活率也十分高。仙人掌象征著頑強，探望病人還可以送一盆仙人掌。沙漠中的旅行者渴望見到仙人掌，由于在沙漠中發(fā)現(xiàn)綠洲的可能性十分小。只要拿出小刀割開仙人掌的皮膚，它就會送給你涼快的飲料。它能為人們提供水源，也救了好多人。仙人掌，你頑強地生活在沙漠中，不僅沒有凄愴，反而一直沖向陽光。你為大量病人帶來希望。感謝你，仙人掌！

寫仙人掌的作文三年級(篇十三)

幾個月前，我看見一盆可愛的仙人掌，十分喜歡，便纏著媽媽買?？墒菋寢屨f：“家里已經(jīng)有好多植物，再買一盆你能照料好嗎？〞我眼珠一轉(zhuǎn)，央求到：“好媽媽，您就買一盆吧，我保證能照料好它。再說了，還能觀測仙人掌的生長過程呢！〞終究，媽媽買了一盆。

回到家，我細心觀測，這株仙人掌有三根綠色的“小柱子〞，一根上面長著長長地仙人掌，一根上面長了一個乳白的小球，還有一根長了紅紅的“小花〞，真是各具特色，十分漂亮?？蛇^了幾天，我發(fā)現(xiàn)“小花〞逐漸變黑，又過了幾天“小花〞枯萎了。我想：不好，在這樣下去，其他兩根會感染的！于是，我決定給“小花〞做切除手術(shù)，就用小刀漸漸割掉了它?？墒鞘中g(shù)過后，“小花〞下面的“綠柱子〞也開始枯萎，我心里很憂傷，擔(dān)憂它會死掉。幾天后，它竟奇跡般的中止枯萎，漸漸又恢復(fù)了活力，真是謝天謝地。

如今這株仙人掌已經(jīng)茁壯成長，越來越漂亮了，你想到我家去訪問它嗎？

寫仙人掌的作文三年級(篇十四)

我家陽臺上，有許多種植物，有仙人條、仙人棒、仙人球……客廳前的陽臺上有幾盆幾個月不澆水也不會死的仙人掌，它是多年生肉質(zhì)植物。

仙人掌是橢圓形的，像人的手掌。它上面是翠綠色的，中間是深綠色的，下面是灰綠色的。上面有許多不大引人注意的小白點，數(shù)數(shù)了，可真不少，210多個！下面灰綠色的仙人掌上面有大量黑色的小點。

假使你用手去摸仙人掌，一不防備讓刺毛刺進皮膚里，疼痛難忍、難以拔進,可用橡皮膏貼在皮膚里，然后撕掉，刺毛就全部被粘住而拔出。

仙人掌不僅能凈化空氣，還可以治消腫、止瀉。鮮品去刺搗成漿，可敷治腮腺炎、乳腺炎、疥瘡癰腫，搗汁外搽治燙火傷，煎服治胃氣痛、急性菌痢。

記得在我小時侯脖子被毒蚊子咬了一個紅痘痘，后來就成了一個瘡，外婆就把仙人掌搗爛,給我敷在脖子上，沒幾天就好了。

仙人掌長得很簡樸，很大方，很漂亮，還可以治病，不信你養(yǎng)盆仙人掌來試試吧！

寫仙人掌的作文三年級(篇十五)

我的窗前擺著一盆仙人掌，我可喜歡它了。

一天下午，我把仙人掌放在桌子上，細心觀測起來。仙人掌的莖十分獨特，是片狀的，又寬又厚，就像五指并攏的手掌。莖上有一個個小刺，它們就是仙人掌的葉子，葉子剛長出來是軟軟的，還有些絨毛，漸漸地就成又硬又尖的刺了。

聽媽媽說仙人掌的家鄉(xiāng)是沙漠，那里不下雨。為了維持生命，仙人掌就冒死地吸收水分，使莖脹得大大的，為了使水分少蒸發(fā)，葉子就盡少變小，變成了小刺。

仙人掌的花可美了！真如一位亭亭玉立的少女?；ò瓯容^大，有大紅色、黃色?；ㄈ锸悄埸S色，還散發(fā)著淡淡的清香。

有一次姐姐得了腮腺炎，很疼，媽媽剪了一塊仙人掌的莖，搗爛貼在姐姐長腮腺炎的地方，一天后，姐姐的病就有了明顯的好轉(zhuǎn)，一周后，姐姐的病就完全好了。嘿！仙人掌還可以治病呢！

我喜歡仙人掌。

寫仙人掌的作文三年級(篇十六)

在植物王國中，有著各種各樣的植物。有的人喜歡乳白的梨花，有的人喜歡五顏六色的菊花，還有的人喜歡不懼酷寒的蠟梅花……可我卻偏偏喜歡那長在沙漠中、渾身是刺，生命力頑強的仙人掌。

仙人掌披著一件綠色的外衣，上面繡滿了刺鐘，碰上去有微弱的疼痛感。仙人掌住在沙漠中，據(jù)說墨西哥是目前世界上擁有仙人掌最多的國家。

仙人掌作用可大了！可以清熱解毒，處理傷口。只要將仙人掌切開，拔刺，搗碎了之后敷在傷口就可以了。傷口會有涼涼的感覺，這感覺真的很安逸！

仙人掌生命力頑強，即使一個月不澆水也可以存活，這就是它能成為沙漠英雄的原因吧。還有更巧妙的，即使切去它一半的身體，也可以繼續(xù)存活。

我愛仙人掌，更愛它那頑強的生命力！

寫仙人掌的作文三年級(篇十七)

仙人掌比不上其它樹木高大挺立，賽不過其它花多姿多彩，但它在心目中最高大，最美麗的植物。

我家天臺上有幾盆仙人掌，它們靜靜地生長在那里，不用澆水，不用肥料，也不用人們搭理它們。它們長得跟其它花草樹木一樣頑強?？?，在干的快要冒煙的泥土里，長出了幾條仙人條，這些深綠色的仙人條上面布滿了黑色的小刺，看起來還有些嚇人。但仙人掌不畏酷寒酷暑，仙人條一天比一天多，一日日長，轉(zhuǎn)瞬間，整個花盆都被仙人條遮蓋了，像一個綠色的大球。我不禁感到萬分驚奇。在沒人照料的狀況下，仙人掌竟能長的這么好！

一次，我由于貪玩，割下了一塊仙人掌的莖，只見切口上流出了一滴滴液體，好像在流淚。我不禁凄愴地想：“仙人掌一定活不了多久。〞但出乎我的意料，仙人掌竟活了下來，切口上又長出一條新莖，我更詫異了。

我抱著一個問題去詢問家長，這時我才知道，仙人掌之所以能在惡劣的環(huán)境中生長，全憑它那種頑強的精神！我真佩服仙人掌！

寫仙人掌的作文三年級(篇十八)

之前看到仙人掌長滿了刺，就像一個大刺球，所以很怕仙人掌。但是現(xiàn)在知道了仙人掌的好處，漸漸的又喜歡上仙人掌了。

仙人掌長滿了刺，就像長著刺的手掌。不過仙人掌是可以入藥治病的，仙人掌還是很壯的，即使一兩個月不澆水也不會死。

我們家種了一盆這樣的仙人掌。我怕仙人掌是由于它長滿了刺，所以好多天不澆水，不管它。幾個月過去了，我以為仙人掌死了，就跑到陽臺上看了看，發(fā)現(xiàn)仙人掌還活著，比以前高多了。我漸漸喜歡上了仙人掌。

我的仙人掌就要開花了，我很開心。我每日去看，看它有沒有開花。幾天后，我終究看到仙人掌開花了，金黃色的。風(fēng)一吹，它就像蝴蝶一樣飛行，仿佛在向風(fēng)姑娘展示它的舞蹈，太美了！

看，這是我的仙人掌！我從長滿刺的仙人掌中了解到：雖然仙人掌的外形很可怕，但卻有著頑強的生命力。這就要求我們不僅要看事物的外表，還要看事物的本質(zhì)。

寫仙人掌的作文三年級(篇十九)

我聽說，仙人掌的花很美。我懷著好奇心栽了一株。一年過去了，它長高了，刺長長了。我欣喜地說道：“快開花了!快開花了!〞。我靜靜地等待它的綻放。但又一年過去了，只是看見它身上布滿了刺，連個花骨朵也沒有。不禁讓我心