四年級(jí)感謝信500字6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——四年級(jí)感謝信500字6篇四年級(jí)作文感謝信500字第一篇

由于是他們養(yǎng)育了我，從我瓜瓜落地開始，就一直無微不至的照料我，我們想要什么，都可以從父母那里拿到；生病了，爸爸媽媽就急忙把我送到醫(yī)院，為我掛號(hào)，陪在我的身邊；我出生直到我懂事，我父母都盡量地滿足我，由于我是獨(dú)生子，他們懂得疼我、寵我、愛我！

感謝我的父母，這么久來，滿足我，養(yǎng)育了我！我經(jīng)常讓父母為我慌張、為我擔(dān)憂，有時(shí)，我會(huì)讓父母在別人面前很難堪，特別是我的母親。

我的母親不會(huì)在別人的面前再說我的缺點(diǎn)，但是一回到家里，就會(huì)耐心的給我講道理，叫我及時(shí)改正。我的母親工作很辛苦，于是我就想回報(bào)一下母親。

回到家后，媽媽又照常上班去了，我看見還沒清潔的屋子，即刻眼前一亮：“我為什么不能幫媽媽清潔衛(wèi)生呢？〞想到這里，我迅速拿出掃帚掃起了地。不一會(huì)兒，地就掃完了。帶地拖完以后，我又擦起了桌子……媽媽回到家以后，看到清白的屋子。欣慰的笑了。

當(dāng)然我也知道，我們給予父母的最好回報(bào)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿成績來回報(bào)父母，因此，我要好好學(xué)習(xí)，每日向上。

四年級(jí)作文感謝信500字其次篇

高高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，還帶著一幅眼鏡，成天都笑咪咪的，那就是我們班的廖老師，她是一個(gè)和藹可親的好老師。

記得有一次，我放學(xué)由于在路上貪玩，于是回家晚了，媽媽很生氣，不僅打了我一頓，還沒有讓我吃午飯說是要教訓(xùn)我。下午上學(xué)，由于肚子很餓，我沒有方法一心聽課，而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了，我心里“怦怦〞直跳，生怕老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，由于廖老師最不喜歡不一心聽講的學(xué)生。誰知，老師卻摸摸我的頭，問我怎么回事，是不是身體擔(dān)心逸。我老老實(shí)實(shí)地把事情告訴了她。下課后，廖老師叫我到她辦公室，然后趕快去學(xué)校門口的小賣部給我買了一個(gè)香噴噴的大面包，還給我倒了開水，讓我趕快吃。拿著面包，一股暖流涌遍全身，我的眼淚再也忍不住了。后來廖老師還特意找我談話，給我講道理，讓我明白了自己晚回家的錯(cuò)誤，還懂得了媽媽教育我的一片苦心。

廖老師教我們的時(shí)候很少直接批評(píng)人，由于她有一雙會(huì)說話的眼睛。有一次我上課開小差了，廖老師叫我起來回復(fù)問題，我什么也不知道，只好語無倫次地胡亂回復(fù)。廖老師沒有說我什么，只是恬靜地望著我，面對著老師那一雙又大又亮的眼睛，我心里很慌張，眼光躲躲閃閃，不敢去看老師。廖老師卻輕聲細(xì)語地又把那個(gè)問題講了一遍，然后問我懂了嗎?她一邊問，眼光又一次在我臉上劃過，那是怎樣一種目光啊?里面有責(zé)怪、擔(dān)憂，更有深深的期望，使得我的心里一陣羞愧，又是一陣懊悔。此后以后，當(dāng)我又想開小差的時(shí)候，我只要看見老師那一雙會(huì)說話的眼睛，我就感覺到好象有人在提醒我。

我現(xiàn)在成長為一個(gè)人見人愛的好孩子，我想這都是和廖老師的教育分不開的，所以我要說：廖老師，我感謝您!

四年級(jí)作文感謝信500字第三篇

今天我好開心，我去游泳了。

我把游泳圈的氣打完，時(shí)間很晚了。我馬上拿好東西出發(fā)了。

到了泳池，換好泳衣，我用腳試著下了水。水位正好到我的胸部，可我感覺水的浮力好大，走動(dòng)起來好難。只能靠游著泳池的墻壁“游泳〞。

我漸漸地感覺這樣玩太無聊了，便問媽媽：“怎么游泳啊？〞“后面腳像鴨子一樣搖擺，手往旁邊張開就劃得動(dòng)了。〞媽媽回復(fù)。我試了試，覺得靠自己可以移動(dòng)了。一高興就圍著泳池游了好幾個(gè)來回呢！

游著游著，感到自己已經(jīng)筋疲力盡，便躺在游泳圈上乘涼。真安逸呀！

躺著躺著，我突然靈機(jī)一動(dòng)，躺在游泳圈上踹水，也能動(dòng)。這個(gè)神態(tài)正是旅游度假在水上享受的樣子，這樣做真好玩！

“你這樣還不算會(huì)游泳，會(huì)游泳了就了不要泳圈。〞媽媽提醒我?！澳遣灰斡救τ斡疚疫€不行，不過我感覺這樣也挺好玩的。〞我一邊指著“水槍對戰(zhàn)區(qū)〞，一邊回復(fù)。

玩還是玩得開心，不過也要注意安全。有一個(gè)小朋友嗆水了。還好別人把他抱上來了。他和他的家長馬上回去了。這件小事提醒我們：玩也要注意安全！

玩著玩著也累了，終究游泳也是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。走前還拍了拍水，然后就包著大浴巾，回家了。

我學(xué)會(huì)了在水里移動(dòng)，以后我游泳確定像在地上跑步一樣簡單，一樣快。

四年級(jí)作文感謝信500字第四篇

感恩，不僅要感謝教會(huì)我們知識(shí)的老師、賦予我們生命的父母，也可以感謝一個(gè)笑臉、一個(gè)陪伴我渡過孤獨(dú)時(shí)光的朋友。

二年級(jí)的時(shí)候，我在班里幾乎沒有什么朋友。課間的時(shí)候，我經(jīng)常是一個(gè)人在座位上看看書，或單獨(dú)去操場上跳跳繩，感到十分孤獨(dú)。當(dāng)我知道幼兒園的好朋友徐天霖也來我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，我十分高興?！拔以趯W(xué)校也有朋友啦！〞我的心一下子就充滿了開心。此后，我的課間就不再孤單了，我經(jīng)常去他的班級(jí)找他玩，與他說笑。

一天，他愁眉苦臉地對我說：“老哥，我們今天上數(shù)學(xué)課，我沒帶尺子。〞我想起我們今天的數(shù)學(xué)上完了，不會(huì)再用尺子了，就把尺子借給了他。下課時(shí)，他還尺子給我，說：“謝了，老哥，我們今天數(shù)學(xué)考試，多虧了你的尺子。〞他臉上浮現(xiàn)出了天真爛漫的笑容。

有一次，我們體育課要考跳繩，但我忘帶了。課間時(shí)我苦惱地告訴了徐天霖這件事。他就說：“老哥，我正好帶了跳繩，你先拿我的`用吧。〞于是，我高高興興地拿走了，還跳繩時(shí)我對他說：“小弟，多虧你帶了跳繩，我才能參與跳繩考試，成績還挺不錯(cuò)的呢。感謝你！〞

隨著我在班級(jí)的朋友漸漸增多，再加上四年級(jí)與三年級(jí)不在一個(gè)樓里，我們的來往逐漸地少了。但我心中始終感謝徐天霖，他絢爛的笑臉趕走了我長大過程中的孤獨(dú)和寂寞，他用純真的友情讓我明白：擁有一個(gè)朋友，是一件多么值得感恩的事呀！

四年級(jí)作文感謝信500字第五篇

老師，就像園丁，澆灌著我們；老師，就像蠟燭，照射著我們；老師，就像媽媽，養(yǎng)育著我們；老師，就像粉筆，犧牲著自己……

老師，您為我們的一件件事操碎了心，使皺紋爬上了您的雙頰，使銀發(fā)在頭上隨風(fēng)飄揚(yáng)，使光滑的皮膚變得粗糙，您卻任勞任怨，毫無怨言。您為我們的未來、前途，盡心盡力，嘔心瀝血，把自己的學(xué)問毫無保存地傳授給我們。

當(dāng)在深夜時(shí)，我們早已入睡，可老師們還在埋頭為我們批改作業(yè)。當(dāng)自己教的班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，您會(huì)為我們感到驕傲和高傲。當(dāng)在體育節(jié)我們失敗時(shí)，您會(huì)為我們感到惋惜和憂傷……

老師是學(xué)生步入科學(xué)大殿的引路人。老師教學(xué)生在道德決定時(shí)，要正確地選擇道路，不能走入歪道。老師讓我們盡情地翱游在知識(shí)的海洋里。

教我們的陳老師就是這樣，她誨人不倦、愛生如子、教人耐心……“桃李滿天下〞大可以贊頌陳老師，由于她已經(jīng)教過了好幾屆學(xué)生，早些年教過的學(xué)生已經(jīng)有所成就了。

“老師是人類靈魂的工程師！〞這足夠贊揚(yáng)老師的了。

四年級(jí)作文感謝信500字第六篇

大家猜猜，傳授給我們知識(shí)的是誰呢？沒錯(cuò)，是老師?，F(xiàn)在我上四年級(jí)了，語、數(shù)、英的老師的都換了，離開了教過我三年的老師，真是有點(diǎn)不舍得呀。現(xiàn)在我要稱贊您、感謝您。

教師就像石級(jí)，承受著學(xué)生一步步向終點(diǎn)攀登；您也像是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您講課的語言像叮咚的山泉。

您宛如夜空里的星星，一直照亮著每個(gè)同學(xué)的心靈，以前