八年級物理全冊64測滑輪組的機(jī)械效率知識歸納練習(xí)題北京課改版

6.4“測滑輪組的機(jī)械效率”知識歸納練習(xí)題一、單項選擇題1.以下列圖，用完好相同的兩個滑輪繞成了甲、乙兩個滑輪組（不計繩重和摩擦），在F、F的拉力作用12下分別將重為G、G的兩個物體勻速提升相同的高度，若G＞G，拉力F、F所做的功分別為W、W，12121212機(jī)械效率分別為η、η2，則以下判斷正確的選項是（）1A.W＞W(wǎng)、η＞η2B.W＞W(wǎng)、η=η2C.W＞W(wǎng)、η＜121121121η2D.W=W、η=η2121以下列圖，用滑輪組把重為200N的貨物提到9m高的樓上，所用拉力為80N，則總功和滑輪組的機(jī)械效率分別是A.1400J80%B.1800J80%C.1800J83.3%D.2160J83.3%如圖甲所示，建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶，動滑輪重為15N，不計繩重．工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中，水泥桶上升的速度為0.1m/s，工人拉力所做功與時間關(guān)系如圖乙所示．因此可知（）A.該滑輪組的效率為95%B.0﹣10s內(nèi)建筑工人所做額外功為75JC.0﹣8s內(nèi)建筑工人對水泥桶做的功為228JD.建筑工人對水泥桶做功的功率為36W14.某人用以下列圖的滑輪組提升重為800N的重物，在拉力F作用下，30s時間內(nèi)，物體向上搬動了12m，若滑輪組的機(jī)械效率為80%，繩重、摩擦阻力不計，則（）拉力做的功為12000J拉力的功率為50W繩子自由端被拉下距離為36mD.動滑輪重力大小為100N某同學(xué)想經(jīng)過實驗來研究“影響滑輪組的機(jī)械效率的因素”。他做了以下列圖的實驗，并測算了各次實驗裝置的機(jī)械效率。關(guān)于他的實驗過程，以下說法中不正確的選項是（）依照①②可知：滑輪組的機(jī)械效率與繩子的繞法沒關(guān)依照②③可知：同一滑輪組提起物重越大，機(jī)械效率越低依照該同學(xué)的研究結(jié)論可知，經(jīng)過合適增大物重可以提升滑輪組的機(jī)械效率為使實驗的結(jié)論更具可靠性，應(yīng)換用不相同的裝置進(jìn)行多次實驗歸納得出寬泛規(guī)律用以下列圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計．則（）A.手的拉力：F甲=F乙；機(jī)械效率：η甲=η乙B.手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙C.手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙D.手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙7.甲吊車比乙吊車的機(jī)械效率高，當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時，則()2A.甲吊車的電動機(jī)做的適用功很多B.乙吊車的電動機(jī)做的額外功很多甲吊車的電動機(jī)做的總功較多D.甲、乙兩吊車的電動機(jī)做的總功相同同學(xué)們“測量并研究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”，使用了以下列圖的裝置，以下說法正確的選項是（）（每個鉤碼重相同，每個滑輪重相同）實驗的原理是二力平衡條件實驗需要用到的測量儀器有彈簧測力計、刻度尺和停表當(dāng)鉤碼個數(shù)相同時，甲的機(jī)械效率比乙高把鉤碼提升得越高，做的適用功越多，機(jī)械效率越高9.以下列圖，小麗用滑輪組勻速提升一個重為600N的物體，物體上升的速度為0.1m/s，人拉繩的力F為250N，不計繩重和摩擦，以下說法不正確的選項是（）人拉繩做功的功率為75WB.滑輪組的機(jī)械效率為80%動滑輪重為100ND.繩子自由端搬動的速度為0.3m/s10.以下列圖，使用滑輪組提升重物時，能提升機(jī)械效率的是（忽略繩重和摩擦）（）3A.改變繞繩方式B.減小動滑輪的質(zhì)量C.減小提升重物的高度D.減小被提升物的質(zhì)量11.以下列圖，不計摩擦和繩重，把一個重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了2m，所用拉力F為12.5N．以下說法中正確的選項是（）動滑輪重7.5NB.4s內(nèi)拉力F的功率為6.25W滑輪組的機(jī)械效率為80%D.用此滑輪組提升50N的物體，機(jī)械效率不變12.小聰測量了以下列圖的滑輪組的機(jī)械效率，他先后進(jìn)行了兩次實驗，將鉤碼分別勻速豎直提升h1和h2的高度（h1＞h2）．對兩次實驗中一些物理量進(jìn)行比較，正確的選項是（其中s為繩子自由端經(jīng)過的距離，H為動滑輪上升的高度）（）A.．s1=s2B.H1=H2C.η1=η2D.W適用1=W適用213.以下列圖，建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土．某次工作中，工人用400N的拉力F在1min內(nèi)將總重為900N的泥土勻速提升5m．在這段時間內(nèi)（）4拉力F做的適用功2000JB.滑輪組的機(jī)械效率75%動滑輪重700ND.拉力F做功的功率約33W14.以下列圖，當(dāng)水平拉力F=5N時,恰好可以使物體A沿水平川面向左做勻速直線運動。已知物體A重為30N,所受地面的摩擦力為9N,物體A水平搬動了1m,不計繩和滑輪的自重及摩擦,以下說法正確的選項是（）A.該滑輪為定滑輪B.力F搬動了0.5m物體重力做功為30JD.該裝置的機(jī)械效率為90%15.杠桿、滑輪及滑輪組是生活中應(yīng)用特別寬泛的機(jī)械，以下說法正確的選項是（）中國人吃飯習(xí)慣使用的筷子是省力杠桿使用定滑輪可以省力使用滑輪組既能省力，又能改變力的方向使用動滑輪提升重物時，增加被提升物體的重力，對動滑輪的機(jī)械效率沒有影響二、填空題用相同的滑輪和繩子分別組成如圖甲、乙所示的兩個滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度．若不計繩重及摩擦，則動力F________F2，拉力對滑輪組做的功W________W（選填“＞”、“＜”或“=”）.112若將甲圖中的物重減小，則其機(jī)械效率________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．17.以下列圖，在10s內(nèi)把一個重400N的物體沿豎直方向向下勻速提升了2m，所用拉力F為250N，不計摩擦和繩重。則此過程中拉力的功率是________W，滑輪的機(jī)械效率是________%。以下列圖，用混輪組提升重4N的物體，每個滑輪重為1N（不計繩重和摩擦），則該滑輪組的機(jī)械效率是________．若是用該滑輪組提升重10N的物體時，滑輪組的機(jī)械效率將________（填“變大”“變小”5或“不變”）．如圖，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平川面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N“若物體和地面之間的摩擦力大小為________，則A處的拉力大小，滑輪組的機(jī)械效率________．以下列圖，小聰和小明要把重120N的沙子從一樓運上三樓．小聰用桶裝沙子、小明用口袋裝沙子．那么，小聰做的適用功為________J，小聰與小明所用動滑輪的機(jī)械效率之比為________（不計繩重、不計樓板的厚度及摩擦）．21.以下列圖，用滑輪組提升重物時，將重600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m，已知動滑輪重為100N（不計繩重和摩擦），則提升重物的過程中，拉力做的總功W總=________J，適用功W適用=________J，拉力的功率P=________W．用以下列圖的滑輪組，將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升，拉力F=6N，拉力的功率為________W，滑輪組的機(jī)械效率________，若不計繩重及摩擦，動滑輪的重力為________N．6在”測定動滑輪機(jī)械效率”的實驗中，小明用以下列圖的動滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實驗數(shù)據(jù)以下：實驗時，用手________拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下的鉤碼慢慢上升．(2)第①次實驗時所做的適用功為________J，總功為________J，動滑輪的機(jī)械效率為________．(3)由表中實驗數(shù)據(jù)解析可知，同一動滑輪，所提升物重增大，機(jī)械效率將________(選填”增大”、”減小”或”不變”)某同學(xué)“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實驗裝置以下列圖。實驗時把更72N的物體吊在滑輪上，向上緩慢拉動彈簧測力計，測出物體上升高度和繩端搬動距離分別為0．lm和0.3m。圖小彈簧測力計示數(shù)為________N，滑輪組機(jī)械效率為________%．若是用此滑輪組提升另一重為10N的物體，它的機(jī)械效率________（填“變大”、“變小”或“不變”）。某滑輪組的機(jī)械效率為80%表示的含義是________；此滑輪組工作時，所做適用功與總功的比值是________．三、解答題26.以下列圖，工人用滑輪組提升重240N的物體，所用的拉力為150N，物體在5秒內(nèi)勻速上升lm。求：1）拉力做的總功；2）拉力做功的功率；3）滑輪組的機(jī)械效率。7用圖所示實驗裝置測量動滑輪的機(jī)械效率．（1）實驗時，應(yīng)豎直向上________拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下的物體A緩慢上升．（2）將滑輪拉至圖中虛線地址的過程中測力計的示數(shù)F為________N，物體A重G為3.6N，物體A上升高度h為0.1m，測力計搬動距離s為0.2m，則動滑輪的機(jī)械效率為________．四、實驗研究題某班同學(xué)在“研究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時，他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的個數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān)，各小組利用以下列圖的裝置進(jìn)行考據(jù)，楊陽那組獲取的實驗數(shù)據(jù)如表：實驗次數(shù)物重物體上升的高度拉力（N）繩子自由端搬動的距離（m）機(jī)械效率（%）（N）（m）110.10.60.283.3210.10.40.462.5320.10.650.476.9410.20.60.483.3（1）比較第1、2次實驗數(shù)據(jù)得出：用不相同的滑輪組提升相同的物體，動滑輪個數(shù)越多，________；比較第2、3次實驗數(shù)據(jù)得出：同一個滑輪組，提升的物體越重，________；比較第1、4實驗數(shù)據(jù)得出：同一個滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度________．82）在測拉力時，某同學(xué)感覺很難使測力計做勻速直線運動，不便于讀數(shù)，就讓彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài)時才讀數(shù)，該同學(xué)的讀數(shù)與實質(zhì)對照________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”），測得機(jī)械效率________（選填“偏高”、“偏低”或“不變”），說明滑輪組的機(jī)械效率還與________有關(guān)．3）有兩個組所用的動滑輪重量相同，提升的物體也相同，測的機(jī)械效率卻不相同，原因可能是繩子滑輪或滑輪軸之間的________不相同，影響了測量結(jié)果．因此，我們在生活中經(jīng)常給各種機(jī)械加潤滑油，是為了________它的機(jī)械效率．在測滑輪組的機(jī)械效率的實驗中：1）需要的測量工擁有________和________．2）需要測量的物理量為________、________、________和________．3）計算滑輪組機(jī)械效率的公式為：η=________=________．4）實驗中：以下列圖，物體重G=50N，拉力F=24N，物體上升10cm，拉力搬動s=________cm，則η=________．30.在研究“滑輪組機(jī)械效率”時，小強(qiáng)利用兩組滑輪組進(jìn)行了4次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數(shù)據(jù)，用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數(shù)據(jù)，以下表：1）依照表中前3次實驗數(shù)據(jù)，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法。2）在實驗中，測量繩端拉力F時，應(yīng)盡量________勻速向上拉動彈簧測力計，讀出乙圖中彈簧測力計的示數(shù)為________N，第3次實驗時滑輪組的機(jī)械效率為________。（3）由表中第________組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)。（4）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和________