以美食為題的

本文格式為Word版，下載可任意編輯——以美食為題的在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧。作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。下面是我?guī)痛蠹艺淼囊悦朗碁轭}的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以美食為題的作文一

過年了，過年了，家家戶戶都貼上對聯(lián)，窗上貼上了福字，每個人都穿上了新衣服新褲子新鞋子，四處喧嚷非凡。喜氣洋洋的，每家每戶都在放鞭炮。開心極了，但今年沒下皚皚白雪，就不能打雪仗堆雪人，但人們還是十分開心。

家里擺滿了各種各樣的零食。有水果核桃糖，瓜子花生還有飲料，各種各樣，品種繁多。媽媽說：“這是過年準(zhǔn)備豐富。“我真想把他們通通吃掉，但只是想想而已，我不可以這么自私，忙了一個上午的爸媽，終究把年夜飯做好了，我的肚子卻都快要吃爆了。媽媽說：“年夜飯要漸漸吃，從中午吃到晚上。〞到了晚上年夜飯吃完了，媽媽和爸爸發(fā)壓歲錢。我總共拿到了1300元。用了五十元。壓歲錢為什么要取這樣的名字呢？我問爸爸，他說：“壓歲錢是用來壓歲的。〞我恍然大悟。我們看春晚說說笑笑，有人在談事，什么事都談。真是無所不談?。∑┤缬械脑谡剣掖笫?，有的在談家里的事，還有的在竊竊私語談自己的私事。

今年過年真開心！爸媽還說：“最開心的還是我們家的人身體都很健康平安，身體健康比什么都重要，我們一起祝愿所有人身體健康平安。

以美食為題的作文二

頭頂上天的顏色不斷變換，樹上的葉子落了又長，穿過一條條街，擠過一群群人流，我從未停下過成長的腳步。在這個學(xué)著懂事的年紀(jì)，我遇見了我的導(dǎo)師。

張老師是我從小學(xué)到現(xiàn)在的第四位語文老師。我喜歡這位老師課上具有詩情畫意的講解，使語文課變得不再枯燥乏味。張老師總能將美的句子流利貼切地表達(dá)出來，這定是經(jīng)過無數(shù)次講課的淬煉磨礪出來的功力。這不是我對一位老師的盲目吹捧，而是經(jīng)過屢屢思考得出的結(jié)論。我喜歡語文，更喜歡這位語文老師。一次作文課，老師讀著自己寫給母親的信。竟不防備失態(tài)落淚，使我知道文章絕不僅僅是文筆功底的表達(dá)，更是真情實感的載體。一個沒有思想，感情麻木的人是不可能做到妙筆生花的。

老師上課時，并不是一味的往我們腦子里灌輸知識。時不時抽出一部分時間，播放與課文相關(guān)的音樂，或是節(jié)目。這時我才發(fā)現(xiàn)，語文的學(xué)習(xí)并不是一味的背誦與閱讀，而是增加對美的理解和欣賞。學(xué)好了語文，就能更好的詮釋自己內(nèi)心的想法。好詩配好景，我一直這樣認(rèn)為。但好景不長，我的胃病又犯了，跟張老師的緣分僅僅維持了兩個星期。

我的身體不是很好，不如其他同學(xué)活潑健康，這個認(rèn)知使我很是失落。經(jīng)常的生病請假治療療養(yǎng)，我落下了好多功課。心灰意冷的時候，總能收到張老師的問候，媽媽把信息給我看時，我的眼睛潮濕了，原來老師還惦記著我，我逐漸開心起來，張老師關(guān)心是懇切的，偶爾我去上學(xué)，她好像上課時也特別的高興，我能看出她的眼神，能看出她高興的心。張老師只要見我來上學(xué)就會悄悄告訴我，不用寫作業(yè)，身體最重要，千萬不要累壞了身體。漸漸地不不再浮夸我有病的事實，而是放松了心情，我要養(yǎng)好身體上學(xué)去。

初二下學(xué)期我再沒有請過假，張老師給我安排了小組長工作，見到我就會問我，胃還疼嗎，理科跟得上嗎，要不要熱水，告訴我要是胃疼立刻去她那拿熱寶。張老師關(guān)切的話總是旋繞在我腦海中。我的語文課代表的工作也更有干勁兒。我的腦子并不怎么好使。愛忘事，我的記事本上記錄著我一天要做的事。等我把這一切都理清、做好時，張老師從來不吝嗇她的稱贊。

張老師，您掃去了我內(nèi)心的一切陰霾，我永遠(yuǎn)都會銘刻您的深恩。

以美食為題的作文三

森林里有大量可愛的小動物，有頑皮的小鹿、高傲的斑馬、溫柔的山羊、吵鬧的大公雞、還有聰明的小白兔等等。特別是小白兔最樂于助人，小動物有什么困難，都會找它幫忙。

炎熱的夏天來了，小動物們要到河邊去玩耍、喝水，可是，河里有一條大鱷魚專吃小動物，小動物特別畏懼。大家一致認(rèn)為聰明的小白兔一定有方法，于是大家一起找到正在采蘑菇的小白兔，說明了原因。小白兔爽快地說：“沒問題，我有指南針，一定能找到傳聞中的泉眼，就能解決吃水的問題了。〞大家說：“好！〞斑馬馬上駝上小白兔，大家快速地奔跑，沿著指南針指示的方向，用了一天時間，就趕到大山腳下，小白兔最能爬山，三躥兩跳就到了半山腰，扯起嗓子喊：“快來?。∥艺业搅?。〞大家趕快圍攏過去，細(xì)心看有處泉眼，清澈的泉水奔涌而出，吃水的難題終究