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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)生寫荷花池的700字(11篇)小學(xué)生寫荷花池的作文700字第一篇

爺爺奶奶家旁邊有一個荷花池。盛夏的時候,荷花池里開滿了荷花,美不勝收,令人流連忘返。

荷花在荷葉的襯托下顯得十分漂亮。從遠(yuǎn)處看一朵朵荷花就像披著白紗的少女正在翩翩起舞。蜻蜓也被這美麗的風(fēng)景吸引過來了,在荷葉上跳起了歡快的舞蹈,正如一位詩人所寫的小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。池塘里的荷花又大又美,粉紅、淡白的花瓣你擠我碰,都爭著邀請人們?nèi)バ蕾p自己。荷花下面長著一個綠色的大盤子保護著美麗的荷花。雖然荷花不是荷葉的寶寶,可是荷葉還是無比地愛荷花,它就把荷花當(dāng)成了自己的寶寶一樣。荷花雖然沒有牡丹那么嬌艷,也沒有梅花那么頑強,但它出淤泥而不染,代表著優(yōu)雅、純潔。

荷花全身都是寶,它的蓮子可以做藥材,它的根可以食用。人們還可以坐著小船在荷花池中采蓮蓬,十分好玩、刺激,它給人們帶來了開心。今年夏天,爸爸帶著我采蓮蓬是暑假里最令我難忘的一件事。

這就是荷花池,它是盛夏中一幅美麗的圖畫,它給盛夏送上了絲絲涼快,給人們帶來了歡聲笑語。我愛美麗的荷花。

小學(xué)生寫荷花池的作文700字其次篇

小學(xué)六年級狀物作文700字郭先文臺州市小學(xué)六年級學(xué)生(1)班

翠湖,多么美的名字啊!在翠湖里,我最喜歡的是那詩意盎然的荷花池。

在那荷葉的襯托下,荷花變得更加美麗了。荷花悄悄地穿上粉紅色的紗衣。一陣風(fēng)吹來,一陣陣清馨的花香味隨風(fēng)吹來,一只只"粉紅蝴蝶"在風(fēng)中輕盈地翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看,荷花像一團團胭脂,近看,荷花像一個個美麗的妙齡少女。有的荷花是純白色的,卻滴塵不染。

有的荷花含笑佇立;有的荷花伸展怒放,白里透紅的花瓣,金黃色的花蕊,真美麗啊!像一個笑顏逐開的布娃娃。在盛開的荷花里,我們可以明白地看到荷花里的小蓮蓬??墒牵械暮苫ň筒粔虼蠓搅耍?,那朵花苞把花瓣包得嚴(yán)嚴(yán)實實的,好像怕有人偷看它的小機要似的。還有的荷花更好玩兒,把一張碧綠的荷葉遮住它美麗的臉。你的腦袋里確定出現(xiàn)幾個大問號吧!那就讓我告訴你吧!由于它內(nèi)向唄!瞧!剛說完,它又羞得紅透了半邊臉啦!

這回池邊的柳樹姐姐可是吃醋啦!它見荷花姐妹們這么搶眼,一邊撇起小嘴一邊賭氣地把它那綠緞似的秀發(fā)放到小溪里洗著。突然,穿著美麗衣裳的蝴蝶妹妹飛到它的身旁,對它說:"姐姐,你們的外貌各有各的美,所以呀!你就別不開心了!"聽了這話,柳樹姐姐又甜甜地笑了。

在碧綠的荷葉上有幾顆晶瑩剔透的露珠,一陣風(fēng)吹來,鉆石似的露珠一顆接著一顆掉了下來。

蜻蜓也被這美麗的風(fēng)景迷住了,圍著"芙蓉仙子"們團團轉(zhuǎn)。有的蜻蜓飛累了,就在一朵青色的花苞上,此時,我想起了一首詩來:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立頭。水中國王小魚們也來助興,有的小魚頑皮地跳出水面,濺開一朵朵晶瑩的水花,有的小魚很內(nèi)向,所以就躲在水里面吹泡泡啦!

池塘的中央是一座涼亭,里面坐著幾位慈祥的老人在談著世界杯的進展,還有幾位戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐抱著畫板畫著那粉妝玉琢的荷花,畫的可好啦!

我愛荷花池,更愛那美麗的荷花!

小學(xué)生寫荷花池的作文700字第三篇

暑假的時候,在讀過了朱自清的絕美文章《荷塘月色》后,我決定爸爸媽媽到三垟濕地賞荷去領(lǐng)會一下荷花的風(fēng)采。

我們?nèi)サ臅r間是中午,雖然體會不到朦朧的月色,卻真真實實地感受到了荷花給我們帶來的驚喜。

荷花池的荷花真多,挨挨擠擠的,一望無際,不留一點兒縫隙,讓我們不知道其實底下還有水。

荷葉就像舞臺,托著荷花“明星〞上臺。荷花那粉紅的樣子,亭亭玉立,在太陽的照射下顯得分外嬌艷。有的盛開了絢爛的笑臉,有的伸展著裊娜的身姿,有的仍舊羞答答地含苞待放,而有的似乎在擁擠中敗下陣來懶懶散散的側(cè)立著,卻也有一種慵懶之美。

荷葉又那樣的綠,那顏色,翠綠翠綠的。讓我們感到惋惜的是,它那么綠,生命力又是那么旺盛,卻只能當(dāng)荷花的配角。

昆蟲們在荷花上唱起動人的歌曲,微風(fēng)擦過荷池,荷花荷葉跳起了幽美的舞蹈,帶來了陣陣清香,真讓人如癡如醉??!

這美景啊,畫家沒法畫出來,音樂家沒法把它唱出來,攝像師用攝相機也沒法把它拍出來,詩人也無法表達出來。

我愛你啊,夏日的荷花!我更愛你啊,三垟濕地的荷花!

小學(xué)生寫荷花池的作文700字第四篇

夏天的早上,天藍(lán)藍(lán)的,像被水洗過一樣。太陽像個大火球,在天空照著大地。白云像個魔術(shù)師,一會兒變成小白兔,一會兒變成一座高大的山峰,一會兒變成一只幫助大樹滅蟲的啄木鳥……

我來到荷花池,看見了一條清澈見底的小河,好像一面銀光閃閃的鏡子。太陽照在水面上,我不禁想到蘇軾寫的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇〞。

水池里還有許多的荷花,這些荷花有粉色的、白色的、粉白相交的……這些荷花展開的時候,一個個像穿著美麗衣服的少女;有的荷花還是花骨朵,像一顆巨大的種子;還有的荷花是半開的。小蜻蜓站在花朵朵上,我不禁想到楊萬里寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭〞和“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅〞。

我又在荷花下看見了一片片又大又圓的荷葉,像一片片碧綠的圓盤。還有好多露珠在荷葉上滾來滾去,像一個個頑皮的孩子。太陽一照,小露珠被蒸發(fā),到天上旅行去了。

湖上還有一座小橋,像一個月牙。人們在上面走來走去。

這里的人也好多,有老人、年輕人、小孩。老人有的在下棋,有的在溜達,有的在閑聊……年輕人有的在釣魚,有的在拍照,有的在看小孩……還有好多孩子在快活地奔跑著。

岸邊的大樹上有大量的小鳥,有的在捉蟲子,有的在飛,還有的在樹上嘰嘰喳喳地唱歌……

我喜歡荷花池!

小學(xué)生寫荷花池的作文700字第五篇

暑假里媽媽帶我參與市郊蒲團橫山的第三屆荷花節(jié),幾百畝荷田連在一起,真像一望無際的荷海。難怪吸引這么多人賞荷游玩呢!

夏天,荷葉正是繁茂的好時期,片片葉子像一把把綠色的大傘,更像碧綠的大玉盤,一片遮在另一片上,層層疊疊甚是壯觀。有的荷葉平坦地躺在水面上,有的葉子卷著或伸出頭來含羞瞇眼望著游人,有的擁擠在一起好像是永不分開的好朋友。

廣闊的葉面上,顆顆水珠兒在陽光的照射下晶瑩閃光,好像閃閃發(fā)光的珍珠,隨著荷葉的輕輕晃動,水珠滾來滾去,似乎有一個新的生命在哆嗦,荷葉明珠,怎能不使人稱贊不已呢?

荷海里最引人注目的就是嬌艷美姿的荷花。它在綠葉的襯托下更加嫵媚。有的荷花只開了兩三片花瓣,如青春淑女,吸引大量彩蝶,蜻蜓、蜜蜂……這些精靈停落在花瓣上,我不禁想到‘早有蜻蜓立上頭’的詩句來,小精靈們給荷花池增加了新的色調(diào);有的是花骨朵,飽脹得馬上破碎似的;還有的荷花全開了,露出小蓮蓬來,摘下蓮蓬,剝開讓人垂延欲滴的蓮子,將蓮米送到嘴里可真是涼快爽口呀!

撥開荷葉就能看到池水清澈見底。一群小魚兒自由逍遙地游了過來,青蛙像跳水小健兒卟嗵一聲,水面蕩起了層層波紋。透過水面我仿佛見到污泥下的蓮藕來,也似乎聞到餐桌上那潤滑可口的藕片的香味來。更啟迪我“出污泥而不染〞的品質(zhì)。

我多想把這最美的風(fēng)景畫下來,把充滿活力的荷海畫下來,讓我每時每刻都能賞欣到它。

小學(xué)生寫荷花池的作文700字第六篇

每逢盛夏,我就會回到老家,剛下車,我就朝一個方向奔去,由于那里有我最愛好的荷花池。

荷花池?fù)碛兄浯浒愕念伾滩ㄊ幯?。風(fēng)一吹,就會泛起一層層漣漪。久久凝眸,分不清人與水的界限,仿佛我就是水,水就是我。我沉醉在這開心之中,忘了煩擾,望了凄愴,只愿化作一只魚兒,投入她的懷抱,如母親般滋潤著我。

池中開滿荷花,這里成了粉紅和綠的世界,誰也不能阻擋它們,它們與蝴蝶、青蛙共同生活在這個美好的世界中。粉的花、綠的葉、飛的蝶、叫的蛙,構(gòu)成一幅有聲有色的畫??粗@幅畫,就會想起宋代大詩人楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。〞

聞著清幽的花香,看著動植物們開心地玩耍,誰都會入迷,誰都會把太陽不放在眼里。任憑它再熱,流的汗再多,也沒人注意。他們只看著荷花池,看著蜻蜓在水上旋繞,看著青蛙在荷葉上蹦跳,看著蝴蝶獻給他們的舞姿,看著魚兒在水中玩耍。

側(cè)耳細(xì)聽,有一種聲音:“叮咚〞——“叮咚〞。原來這是小水珠在為我們彈鋼琴?。》路疬@是一支交響曲,一支來自大自然的天籟之音!

太陽西斜,就要踏上回家的旅途。我依依不舍的向她道別,我靜靜地想:我們還會再見的!

小學(xué)生寫荷花池的作文700字第七篇

我的家鄉(xiāng)在湘鄉(xiāng)的茅滸水鄉(xiāng),這里有一大片荷花池,池里的荷花可美麗了。

往遠(yuǎn)處看荷花池,滿池的荷花猶如一層厚厚的綠地毯蓋在水面上,荷花像傾在湖里的胭脂,又像倒映在江面上的云霞,顯得更是別具一格。

一走上荷花池的小橋,一陣陣清香撲鼻而來,一朵朵嬌艷的荷花和碧綠的荷葉映入眼簾,幾只蜻蜓在上面飛來飛去,讓人感覺心曠神怡。

走到橋中央時,小橋兩邊的荷葉展綠疊翠,蒼翠欲滴在那,碧玉托盤式的露珠在陽光的照射下,閃爍著晶瑩的光輝。翠綠的荷葉叢中亭亭玉立的荷花猶如一位披著輕紗的仙子,沐浴在陽光下,含笑佇立,楚楚動人。

走著走著,我來到了橋的末端,這時一陣微風(fēng)吹來,我回頭一看,荷花在風(fēng)的吹拂下跳起了幽美的舞蹈。那一顆顆晶瑩剔透,皎潔無暇的露珠也在盤中滾動著跳起舞來。

我愛家鄉(xiāng)的荷花池,我更愛我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)生寫荷花池的作文700字第八篇

在我所居住的地方,夏天并不是能經(jīng)常看到荷花,不過我總是愛走幾十里路去老家觀荷。荷花婷婷玉立的神態(tài),給人以美的享受,同時,也給人以啟示。

農(nóng)歷六月正是荷花開得正艷時,純潔的荷花在太陽公公的擁抱下競相開放,爭奇斗艷,活力勃勃。粉的如霞,白的似雪,真使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。瞧!有些荷花還沒有開放,只展開兩三片花瓣,真像一位忸怩的小姑娘;有些半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的,則更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。微風(fēng)吹過,荷花翩翩起舞,類似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。好一片片花瓣,仿佛是這位淑女的連衣裙;那一個個黃色的花蕊,仿佛是這位淑女漂亮臉蛋。又好像是一位為小天使,揮動著魔杖,向人間播灑開心。的確,看到這么美麗的`荷花,心情怎么會不舒暢呢?

看過了荷花,你可不要忽視那滿塘的荷葉呦!人常說“紅花雖好,但也要綠葉襯托〞,荷花也是如此。假使不見了荷葉,只看見滿塘的荷花,就顯現(xiàn)不出荷花的嫵媚可愛,也就不會再由原先舒暢的心情,取而代之的是滿心的愁悶。再說,假使沒有綠葉進行光合作用,我們也就不會看見美麗的荷花了。你看那“大玉盤〞似的荷葉,有的向下倒扣著,像一頂綠色的小帽子;有的像一位士兵,精神抖擻地守護在荷花旁。

??!我愛荷,愛它的花,愛它的葉,更愛它出于淤泥而絲毫不染的高尚品質(zhì)!

小學(xué)生寫荷花池的作文700字第九篇

奶奶家屋前,有一個不算大的荷花池,每到暑假,我就到荷花池欣賞那可愛的荷花。

早晨,陽光投射在池面上,反射著疊疊波光,照射在荷花上,晶瑩透亮,清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過,生怕打破寂寞的畫面,看,池邊的幾棵小垂柳在清風(fēng)的吹拂下,跳起婀娜多姿的舞蹈。

再往遠(yuǎn)處看,朵朵荷花像傾在池面的胭脂,真是別具一格。即刻從心中吟誦出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅〞的詩句。瞧呀!那是一只青蛙,他蹲在荷葉上正在為荷花池演奏動人的交響樂。在翠綠的荷葉從中,一只只亭亭玉立的荷花,像一個仙女披著輕紗在湖上沐浴,含笑佇立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光彩,像翡翠盤里拖著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的正爭先恐后的開放著,嬌艷美麗,陪襯著那肥綠的大荷葉和酒中般的蓮蓬。

清爽的荷花,鮮綠的荷葉,透明的了露珠,可愛的青蛙和在水中游動的小魚,這美麗的風(fēng)景——荷花池,構(gòu)成了一副絕妙的彩墨畫。深吸一口氣,使人感覺心曠神怡。

我愛這清香四溢的荷花池,更愛那出污泥而不染的荷花。

小學(xué)生寫荷花池的作文700字第十篇

炎熱的夏天,知了在樹上不停地叫著,大量花兒綻然開放、爭奇斗艷。荷花也不例外。

在池塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著粉紅衣裳的少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來,這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒,看起來更加活力盎然。荷花有的半開著,蓮蓬只露出了半個,像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋,笑呀笑呀!

荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^后,小水珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽,金光閃閃,十分美麗。有些荷葉是斜過來的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,過一會兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由逍遙地飛行,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿活力。

我們一眼望去,池塘里的荷葉像似把荷花托了起來,荷花像似在池塘里舞蹈,一顆顆蓮蓬像個小喇叭似的,給荷花伴奏呢!

炎熱的夏天,太陽照在荷花上真是秀美多彩,它們給寧靜的池塘增加了一份活力;碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花,美麗絕倫。這真時“接天蓮

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