小學生周記(十七篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學生周記(十七篇)小學生周記范文(篇一)

冬天的雪今日早晨，我起床后拉開窗簾，我興奮地看到窗外正下著綿綿小雪。由于身處傷上海的我，第一次看見這么美麗的雪景。

自從我出生，媽媽便告訴我上海是個幾乎見不到雪的地方。此后之后，對于下雪的概念不是從電視上得來的，便是從文章中得來的。真期望能夠看一場真正的雪，感受一場真正的雪的樂趣。由于不下雪的地便利沒有打雪仗，堆雪人的樂趣。我從小就異常向往過一次那樣的冬天，能享受那般的開心。我望著窗外的雪，如無數(shù)鵝毛般翩翩飄落，猶如天使正在梳理它的羽毛，落在屋頂上，落在草上，落在樹上，落在道路上，落在行人的傘上，世界果真變成了銀色，披上了一層厚厚的棉絮。用手抓一把雪，既溫和又冰涼，用手感想幾片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮。可是一接觸手的溫暖，便又溶化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花兒的凋謝那么短暫，但卻把最完美的瞬間都獻給了我們。這冬天的雪是多么美麗啊。

看著這今晨的雪，也不由在開心興奮中帶來了一絲感傷。它讓我聯(lián)想到了安徒生童話故事中賣火柴的小女孩，及那些死于饑寒中的可憐人。正是在這般的早晨，這充滿開心美麗的下雪的清早，一個賣火柴的女孩的尸體被人們發(fā)現(xiàn)。在這下雪的季節(jié)，又送走了一個美麗的靈魂。我們應當珍惜自身的幸福生活，活得開心，活得精彩，享受這難得下雪的時光。

冬天的雪，不僅僅飄下美麗的同時，也飄下了痛楚與死亡的種子。愿我們每個人都來欣賞，享受這乳白世界帶給我們的開心。這冬天的雪真是奇妙啊。

小學生周記范文(篇二)

說實話，我實在很懶惰，就拿今天來說吧。

早上，我本來睡醒了，當由于天氣太冷，我不想出去這個溫柔的安樂窩，我就賴在床上不起來了，無論媽媽怎么叫我，我都不起來，直到媽媽叫了聲“快七點半了〞，我才匆促起來刷牙洗臉，吃了飯就去學校了。

到了學校，我也不想檢查作業(yè)，直接潦草看一遍就行了。

同學叫我去上廁所，我也由于懶，不想爬樓梯，而拒絕了。

同學們都稱我為“懶懶大王〞，我也沒去說他們，由于我確實如此，假使在家里我要拿東西，我在屋外媽媽在屋里，就算那個東西離我近離媽媽遠，我也會讓媽媽去拿給我；在學校里扔紙時我也會讓同學幫我扔。

我實在太懶了！

小學生周記范文(篇三)

考試時的心情是有點緊張，就像一個人呆在家里，會感覺到畏懼。

考試時的心情有點認真細心，象一個人在房間里一心的寫作業(yè)或者讀書。

考試時的心情有一些希望，希望像太陽一樣，很快就有了最終的結(jié)果。

考試像一種能讓學生高興和憂傷的巧妙魔法，只要有一個小學生考到一百分，這個小學生就變成了一個開心的開心果。一個學生考了一個讓他自己憂傷的成績，回家后爸爸可能會打他，媽媽的母愛就不一樣了，他的媽媽會溫柔地撫摸著他的額頭，親切的說：“不要緊，寶物，繼續(xù)加油，前往那不要放棄，下次一定會考好。〞他就會更加刻苦！

考試時的心情是一個孩子最充滿自信的一次，當一個人努力努力再努力的時候，一百分就會覺得這個孩子一定是一個很想考個好成績的學生，一百分就會來到這個學生的身邊。

考試時的心情有好多變化，就像天氣一樣，今每日氣好好的，明每日氣下雨了。當一個學生放寒假時特別開心，可以說是一百分向他走來了。

這篇文章寫的是考試時的心情，也寫了考完一百分后的心情，這就是考試時的心情。

小學生周記范文(篇四)

昨夜，窗外是狂風暴雨，雷電交加。今早，起床一看。哎呀！雨停了。我走出屋外，呼吸著雨后的清爽的空氣。媽媽見我站在外面喊道：“快去刷牙洗臉，待會我和外婆吃完早飯要到地里去摘茶葉。〞我聽了媽媽的話，簡直不敢相信自己的耳朵。由于剛下過雨，地里和茶葉樹都那么濕怎么摘呀！吃完早飯媽媽和外婆就拿上裝茶葉的東西準備出發(fā)，我叫媽媽等我一下，拿了一些零食裝在一個小籃子里，媽媽還把我的傘和作業(yè)本也拿來放在籃子里。出發(fā)前外婆還幫我?guī)Я藗€小靠椅。

由于昨夜剛下過雨，我們?nèi)硕际谴┲暄ァ寢尯屯馄糯┑亩际峭夤?，我穿的是外婆穿小了的短雨靴。走在路上媽媽怕路邊的草叢上的水珠把我的`褲子弄濕，就讓我走在最終面。不一會兒，我們就到了外婆家的油菜地里，哇塞！外婆家的油菜好繁茂呀！比媽媽的個子還高出一大截呢！我們走在兩旁都是油菜地里，就像是走在隧道里似的。走過油菜地，一條小河擋住了我們的去路。由于是剛下過雨，河里的水比平日漲了大量。幸虧媽媽穿的是外公的長雨靴。媽媽防備翼翼的把我背了過去。可是外婆就沒有那么幸運了，她剛把腳伸到河里雨靴就進了水，只好又回家換鞋了。

我和媽媽先來到茶葉地里，媽媽順速地摘起茶葉來。我把小靠椅搬到一塊比較平整的地方坐下，拿起我的零食吃了起來。我邊吃欣賞著這田間地頭的美景，一邊聽著一旁河里叮叮咚咚的河水聲，那聲音就像是一曲美好的樂曲。就連一旁樹上的小麻雀聽了也嘰嘰喳喳地唱起了歌來。這時外婆也來了，我問外婆為什么這么急摘茶葉呀？外婆說：“今年的雨水多，不摘，茶葉就老了，明天就是谷雨了，過了谷雨茶葉加工出來就沒有谷雨的前好看了。〞我吃完零食，也找了一顆比較肥壯的茶葉摘了起來。剛開始，我還興致勃勃的，可是一顆茶葉還沒有摘完，我就累得腰酸背痛的。接著我的懶勁就上來了，實在堅持不住了。就對媽媽說：“我先歇一會再摘，〞媽媽看穿了我的心事，笑笑說：“可以呀，但你必需把今摘茶葉的經(jīng)過寫下來。〞我不想再摘茶葉了，就只好允許了。

通過這次摘茶葉，我才發(fā)現(xiàn)有些事情看起來簡單，但能堅持到最終就很難了。就像摘茶葉，看起來簡單，輕松，嘗試后才知道。

小學生周記范文(篇五)

時間是我們?nèi)松豢赡孓D(zhuǎn)的流程，它不停地打轉(zhuǎn)，當一切成為了往事的時候，才會嘆息，我這一生做了什么？我們每個人都有自己的時間，如何把握全在自己。

由于疫情的原因，開學延遲了，但這也不是好事，一開始老師就瘋狂的趕課，留給我們的時間不多了，將要迎來期末考試，語文和英語要背的好多，每天又是語文又是英語，哪里有時間？腦容量真的夠嗎？然而數(shù)學也沒有太多的時間留給我們了，還要改錯，每一天背書，改錯，已經(jīng)成為了必要的事件。

我覺得，晚上可以提前背書，早上早點起來復習一下就能背誦了，數(shù)學改錯，可以在下課的時候改，事實證明，腦容量還是夠的。

記性不怎么樣的人，背書要背一天，完全沒有時間寫作業(yè)，改錯，不由于他們沒有時間，而是他們不愿留時間，時間對每一個人都是公允的，他們不愿留出時間來寫作業(yè)，他們不愿留出時間來改錯，他們不愿留出時間來背書，不愿和不能是有很大的區(qū)別的，不愿是從內(nèi)心的不愿意不愿去做，不能是實力不允許。

馮驥才說：“人生中的賽跑是在有限的時間內(nèi)，看你跑了多少路程〞好好把握有限的時間，活成自己喜歡的自己！不做時間的奴隸，只做時間的主人！

小學生周記范文(篇六)

珍惜

珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，繁茂的綠葉和高聳之云端的高山。

知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。僅有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。僅有在珍惜中生活才會溢滿充實。僅有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

有一個農(nóng)夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？〞哲人只是微笑著說：“假使我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？〞農(nóng)夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的。〞哲人還是微笑著回復道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。〞農(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在開心中死去的?？赡苋松褪侨绱?，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的開心。

可能正在此時，還有人在慨嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛，那是世間最閃爍的珍寶;珍惜友情，朋友的友情，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池涼快；珍惜開心，堅持一顆年輕的心，開心是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕擦過心湖的一陣清風；珍惜時間，時間對每個人都是公允的，珍惜時間就是延長了生命，何不珍惜時間完成更遠大的夢想？

每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。

讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

小學生周記范文(篇七)

今日中午我們大家探討吃什么飯時，我心血來潮說:“吃面條吧!吃茄汁面。〞大家都同意了，可是奶奶卻說:“家里沒有面條了，誰去買呢〞“我去。〞我說。“我也要去。〞弟弟說。“你們一齊去吧!〞奶奶掏了掏兜“去買元面條吧。〞我和弟弟下樓了。

可一下樓，我就悔恨了，由于過年路上的人異常多，他在人堆里跑來跑去，像泥鰍一樣，我怎樣追都追不上，之后他跑到我身邊，我一把抓住他的帽子，讓他跑不了，可他一向掙扎，還掏我的兜，可能是想掏一掏我兜里的錢吧。我早就明白他會有這一招，可他不明白，嘿嘿，我的錢一向在我手里攥著呢。到了買面條的地方，有兩家，去哪一家，奶奶說南邊那家，可哪是南呀，我站在十字路口想了半天，想想太陽是從哪邊升起來的，噢，后面，那對面是西方，那左邊就是南方，是掛燈籠那家。到了面條鋪我才明白，面條有好多種，寬的、窄的、粗的、細的，那么多種，哪種才好啊，想了半天，對，奶奶好像說過要又寬又薄的。就按原話給老板說了，最終拿了面條，拖著一向掙扎的小家伙回家了。到了樓上累得我都喘可是氣來了!

這次買面條又讓我提高了一點，能夠帶著弟弟出去買面條了，并且下次我要認一認東南西北了，免得下次再找不著地，鬧出笑話了。

小學生周記范文(篇八)

今日，我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟。

今日，我和姐姐一齊去上超級青少年的課。上課的時候，教師跟我們玩了一個游戲。游戲的名字叫:找兇手，是這樣玩的:教師給每人發(fā)一張卡片，上而畫著劍的，就是兇手;上頭畫槍的，就是警察;什么都沒有畫的，就是平民百姓。

游戲開始了，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上頭什么都沒有畫。教師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，并讓他假裝殺一個人。好了后，教師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找xxx。警察是個男孩，他扮成了一副很酷的樣貌，眼睛睜得大大的，細心著探尋著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想:她應當就是兇手吧!很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果真是兇手。

第一輪終止了，其次輪對于姐姐來說，比第一輪刺激多了。

姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子，她找了好多遍，認為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩，而是我的姐姐是兇手。最終，大部分的人都認為姐姐是兇手，姐姐只好承認了，真佩服他們。

從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門〞的道理。

小學生周記范文(篇九)

今天是星期六，周記又“回來〞了。

老師讓我們寫這周發(fā)生的事，但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學、寫作業(yè)、吃飯、寫作業(yè)、睡覺，沒什么可以寫啊……

我跑到媽媽身邊，準備讓媽媽給我說說怎么寫，但她好像看出了我的心思，由于當她看到我拿著作文薄過來，她立刻假裝發(fā)困，然后就躲進她房間里睡覺去了。

唉，媽媽是指望不上了，只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問爸爸，他一直一聲不響，終究在我百般撒嬌下開口說話了，我以為他要告訴我怎么寫，萬萬沒想到他竟冷冷地說了一句：“你有這撒嬌的時間早已經(jīng)可以寫一大堆了。〞好吧，沒人能幫我了，我只好回房間里自己想想寫什么了。

我想著想著，不知不覺睡著了，等我醒來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點了?！安?！我睡了兩個小時，怎么辦？一個下午上就要過去了，媽媽之前還允許我寫完周記后可以讓我看會電視呢。唉，這周記，簡直是籠，把我牢牢的困在了里面。不，就算是個鐵籠子我也要把它給啄開。〞

我拿起筆開始寫周記，時不時看一下時間，我邊寫邊想：“我寫完就能看我心愛的電視了……〞不知不覺已經(jīng)越寫越了……

終究，我還是獨立地自己寫完了它，我得意地沖著爸爸媽媽喊：“不幫我我也會寫，哼，有什么難的，終究可以讓我看電視了吧？〞

小學生周記范文(篇十)

早春的清早，畫眉鳥清亮的啼叫聲在寂靜的天地中顯得特別響亮，把我從睡夢中拉起。換上晨裝，溜達在小區(qū)的公園。隨著太陽漸漸升起，大地仿佛披上了一層金色的外衣，白霧也隨之散去，更多的聲音清醒了，那是噴泉的水聲，鳥兒的謳歌聲，樹葉上露珠跌落在地上的聲音...匯成了一篇清早的美好樂章，把人們從美夢中輕柔喚醒。不一會兒，與我同行的人變多了起來，大家相互問好問候著。

我的前面有一個婦人，她一手牽著一個孩子，一左一右，一男一女。順著花香，我們走到了一個亭子，婦人讓男孩帶著妹妹去玩，他們便一起去到了花叢邊。那里開滿鮮花，一簇挨著一簇，一朵擠著一朵，爭相斗艷，嬌艷欲滴，其中白的像雪，粉的似霞，紅的像火，美不勝收。但是，兩個孩子沒有理那些美的讓人想采摘一朵的花，而是直接一心撲在了同樣被花香引來的五顏六色的蝴蝶上，絲毫沒有摘花的意圖，婦人與她的朋友交談時我才知道，他們不是不喜歡花，而是由于太喜歡才不去摘，在一次郊游時，別的小朋友都采了美麗的花送給自己的媽媽，但是兒子沒有，她問原因，兒子說：“老師說，花兒也會疼的。〞于是女孩和兒子都不會去采花，由于花兒知道疼，它也是一個生命。我聽了之后，再看向兩個孩子那邊。

這時女孩屏息凝神，雙手收縮在胸前，雙腿微屈，眼睛直勾勾的看向一只正在吸食花蜜的毫不知情的白色蝴蝶，一個猛撲，捉到了它。她與男孩興奮的走了過來，邀功似的把蝴蝶防備翼翼的展開來看，但是蝴蝶掙扎的厲害女孩趕快放開了它，蝴蝶飛走了。女孩頹喪的說：“媽媽，對不起，我本來想給你看的，但再不放開，它的翅膀就要斷了。〞婦人用微笑回復了她，女孩破涕為笑。

我與他們一起，看著蝴蝶飛行的方向，它扇動著翅膀，飛著停駐到另一朵花上，花旁是一片片的花海，美麗的花兒迎風搖曳，美的令我流連。

小學生周記范文(篇十一)

經(jīng)過四小時從高速行駛到大山里顛簸的小路，戰(zhàn)勝山路險峻、彎彎扭扭的重重困難，終究不負努力，到達了廣東、湖南和廣西三省交界地段連州的大東山。

在車上，你會看見大量瑤族婦女從田間做事回來，也會看見大量的鄉(xiāng)村房子，特別有特色。周邊的群山連綿起伏的，在你四周設下了重重潛伏，就像人，在你旁邊把你逼進“死胡同〞里。

終究在半山腰時，到達連州大東山溫泉,它是廣東省里唯一的高山自然生態(tài)溫泉。連州大東山的空氣十分清爽，跟廣州市里的空氣完全不同，這里的天空也特別，特別的藍，讓人感覺用顏料渲染進去的。喝的水也特別，由于這里的水是從山上引下來的，所以特別的甜，讓人懷疑是放了糖進去的。

到達連州大東山溫泉時，我特別高興，由于這是我是第一次來泡溫泉。大東山溫泉里的泉水，是從大山上引出來的所以特別，特別的正宗，有些地方的溫泉完全是人工制造的，所以我感到特別榮幸和興奮到這正宗的溫泉里來泡溫泉。

我們換好泳衣,來到了一個小溫泉里，上面還冒著熱氣,這都是用薰衣草泡的，是紫色的，十分漂亮，起來的時候，我都變成小香人了。我們走著走著，走到了，一個紅色的小溫泉里，這里都是用玫瑰花泡的，一片都是紅的，到里面去泡上3，4分鐘的能夠美容養(yǎng)顏哦??！

還有當歸池，它具有活血化瘀的功能，池子里面有一塊巨石在石烏龜?shù)纳厦?，一半在池子里，一半在外面，石烏龜下面有一塊比上面的巨石稍微小一點的石頭，從遠處看好像一條蛇嘴里含著一顆龍珠。

我走了下去,泡了泡,哇!真安逸,跟平常洗澡不一樣!以前媽媽的背很痛,可是,一泡幾分鐘,就不痛了!厲害吧.

回來的時候已經(jīng)8點了，天很黑，山路很險峻，車燈很暗，這幾點因素對回來的時間有很大的要挾，不過司機叔叔用他那高明的技術(shù)戰(zhàn)勝了差點撞車的可能，9點就把我們送到了賓館里。

由于大東山的風景如畫、空氣清爽，溫泉養(yǎng)生，所以我以后一定還會來!!

小學生周記范文(篇十二)

今天，我們?nèi)ソM長家一起搞“節(jié)日樂〞活動，體驗過年的開心。

我們到了組長家先包餃子，同學們有的餡料放的太多了怎么包不上，后來沾了點水才包上，有的包的餃子兩個角翹翹的，好像一個大元寶，還有的干脆包成四邊形，各種各樣的都有。我們還煮餃子吃，當熱氣騰騰的餃子端上桌時，我們早已迫不及待地吃開了。

吃完餃子我們到車站坐車去年糕廠做年糕。年糕廠里有大量機器，原來年糕是由米做成的。先把米先把米放進一臺機器里，米就碾成了面，把面放進蒸鍋里蒸，最終把蒸好的米放入另一個機器里，年糕就做出來了。等年糕做出來后把年糕切成一塊一塊，最終放到席子上晾曬。我們看著剛剛做好的年糕都忍不住地吃了起來。

接著我們還剪窗花，寫對聯(lián)，掛燈籠等等一系列過年時要做的各種活動，大家玩得可高興了！

活動終止時，我覺得今天的活動中有好多是以往過年時沒有做過的，我覺得這種傳統(tǒng)的過年方式很有意思！

小學生周記01-13

小學生周記05-08

小學生周記范文(篇十三)

五中的學校，充滿開心的笑聲，讀書的熱心，和一股積極向上的信念，我就是這學校中的一份子。

早晨，剛進入學校的學生，他們的生活開始充滿斗志;午時，他們學習熱心的火光，在無限的燃燒著;入夜，他們學業(yè)終止了，看到了一天中勝利的光輝。

學校的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱心釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。學校內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為那里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。

學校的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;沖動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更好玩兒味的文章。

學校的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不細心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

學校的生活還有教師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩擾的時候，教師就會引導你，最終戰(zhàn)勝困難;但你凄愴憂傷時，教師就在你旁邊傾聽你的心靈

學校的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻能夠從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是開心的;在做題中，能鍛煉自我的心志。

學校的生活是有情感的，朋友的有愛，教師的關(guān)愛，隨時幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

學校時時四處都充滿了色調(diào)，時時四處充滿了快樂，所以我要說:“我愛我的學校，我的學校獨一無二!〞

小學生周記范文(篇十四)

辛苦懷胎十月，生下了我，我迷迷糊糊睜開眼睛，你笑了。七個月大我就會走路了，你看著我扶著桌子一步一步，摔下又爬起，你笑了。我開始上幼兒園了，我哭著喊著不要，就在一刻我看見你的眼淚滴滴落下，你輕輕抹去眼淚，走了……上中學時，我開始叛逆了，早戀、打架、抽煙什么都干，你哭了，把我趕出了家門。

我走了……最終在河邊找到了我，那是的我看見滿頭白發(fā)的你。我考上大學啦，我看見媽媽你笑得像個孩子。那一年，我升職了了，回家看看你我看見媽媽你在那里修補衣物，你帶上老花鏡，卻一遍又一遍得沒把線穿過針孔。

一不防備，扎到了手指，我聽見你吃疼地叫了聲。我還記得清明白楚，我既心疼又生氣，直接把衣物扔了，跟你說“媽，衣服都這么舊了，還要干嘛！〞可我卻看見你流著淚“那是你送我生日禮物，你還記得嗎？〞突然，我的心好像被什么攪住了，痛。我?guī)愠鋈コ燥?，你說好。我們準備了會兒就準備出發(fā)了，可你又非得帶上一個雨傘，說怕寶物女兒曬黑了。

當你拿出一把舊舊的傘，我問你鑰匙在哪，你說忘掉了。我笑了“媽我陪你找〞媽媽健忘了，我說做媽媽的記憶，你很高興。媽媽，我愛你

小學生周記范文(篇十五)

這周可以說和以往的上學沒有什么區(qū)別，由于從這周開始，周一到周四放學都是六點四十分，不過周五會早一點，五點五十就放學了，而且，這周假使是在學校里的話就可以不用戴口罩了，但是在去學校和放學出校門的時候還是需要佩戴口罩。

這周一共有兩次機遇可以讓自己的文章入選“海棠花開文學社〞，這兩次分別是：做一顆小桃樹吧和周記，但是這兩次我都沒有入選，心里還是有點失落的。周記沒能入選是由于寫的內(nèi)容太枯燥乏味了，只把自己一天到晚上的課和上課的感受寫進去了，沒有好玩兒的事情。至于為什么做一顆小桃樹吧沒能入選，是由于沒有分段，至少老師的評語是這樣的，看來還是不能依照小學的三段總—分—總的形勢來寫了。但是在看了入選的同學的周記后，我發(fā)現(xiàn)我好像不僅僅只是沒有分段，更多的缺陷還是在語言的表達和描述方面，還是有好多不足，下次再好好加油吧！

這周五的最終一節(jié)課開頭我還要上講臺朗讀，真是不朗讀不知道，一朗讀嚇一跳，原來站在講臺上大聲說話這么難，之前我也沒有這樣過，也算是第一次了。站在講臺上不僅要保持聲音洪亮，還要咬字明白，眼神也要和下面的同學進行交流，在讀的過程中，我還緊張得讀錯了好幾次，讀到后面，我嘴巴都開始顫抖了，不過后面還有機遇，希望下次能做的更好吧！

小學生周記范文(篇十六)

哈!你們好，你知道我在干什么嗎?我想你們一定不知道，我告訴你們吧，我在做試驗呢!我要準備的有:一個透明的水杯，一塊冰塊，還有鹽，味精，一根線。我首先要把線放在冰塊上面，用這種調(diào)料均勻地撒在線上面，看哪種調(diào)料能把冰塊釣起來。

我要開始做試驗了!第一步：我首先把早上剛剛凍好的冰塊拿出來，放在杯子里面，再拿來鹽，糖，味精三種調(diào)料。我把冰塊水杯拿到面前，取出一條線從左向右平鋪在冰面上。首先我用大拇指和食指取出一些鹽，然后防備翼翼的把鹽均勻地撒在線和冰上。我細心地觀測著，冰和線沒有什么反映，只是聽到一