建筑工地周檢優(yōu)選16篇_第1頁(yè)
建筑工地周檢優(yōu)選16篇_第2頁(yè)
建筑工地周檢優(yōu)選16篇_第3頁(yè)
建筑工地周檢優(yōu)選16篇_第4頁(yè)
建筑工地周檢優(yōu)選16篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩47頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——建筑工地周檢優(yōu)選16篇建筑工地周檢范文第一篇

第一周

大三開(kāi)始我們就要走上工作崗位實(shí)習(xí)了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體接觸現(xiàn)場(chǎng)事物,是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程,同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大。當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!實(shí)習(xí)的第一周就在和公司及項(xiàng)目部的師傅、同事相互熟悉的過(guò)程中度過(guò)了。或許建筑業(yè)的交際也是必需學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際,想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié),看來(lái)實(shí)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程,還有經(jīng)驗(yàn)和交際,生活與學(xué)習(xí)融入社會(huì)的過(guò)程。為此我制定了接下來(lái)六個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃:1按時(shí)上班工作,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容;空閑的時(shí)候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;晚上把學(xué)校的課本看看,將理論和實(shí)際印證;擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習(xí)期間要將的材料完成。呵呵,我很期待!當(dāng)然也必需期待。

其次周

時(shí)光如梭,一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,這周我把項(xiàng)目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下:“專(zhuān)業(yè)線工〞,呵呵,本來(lái)覺(jué)得放線是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:

1.放線首先要熟悉圖紙;

2.放線可以熟悉工程的具體流程;

3.放線可以學(xué)習(xí)工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規(guī)范

4.放線的工作最簡(jiǎn)單也最簡(jiǎn)單入門(mén),完成后空閑時(shí)間多,可以多學(xué)學(xué)其他東西?!扒Ю镏惺加谧阆篓暵铮R(shí)是個(gè)積累的過(guò)程,技術(shù)員的學(xué)習(xí)也一樣,所以不應(yīng)當(dāng)小看放線的工作,應(yīng)當(dāng)多從中學(xué)習(xí),多看,多問(wèn),多想。而且只有把小工作做好,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)給咱大工作,嘿嘿。其次周的生活學(xué)習(xí)就在繁忙而充實(shí)中度過(guò)了。

第三周

這周去了項(xiàng)目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了:

在編制施工組織設(shè)計(jì)(方案)前,一定要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,千萬(wàn)不能想當(dāng)然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場(chǎng)的具體狀況后,編制的施工組織設(shè)計(jì)(方案)才有針對(duì)性,也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內(nèi)容:

1.現(xiàn)場(chǎng)供電狀況(線路、容量等);

2.現(xiàn)場(chǎng)供水、排水狀況(線路、容量等);

3.現(xiàn)場(chǎng)道路暢通狀況;

4.現(xiàn)場(chǎng)可供利用的建筑物狀況;

5.現(xiàn)場(chǎng)已有地下管線狀況;

6.現(xiàn)場(chǎng)周邊城市測(cè)量控制點(diǎn)狀況等。假使是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。

建筑工地周檢范文其次篇

又是灼熱的一周,又是砰砰砰的沖擊聲,我們工地在這周迎來(lái)了其次個(gè)班主,三軸攪拌樁班主,早在這個(gè)龐然大物還沒(méi)來(lái)的時(shí)候我就研究過(guò)它了,三軸攪拌樁又稱(chēng)工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)向一定深度進(jìn)行鉆掘,同時(shí)在鉆頭處噴出水泥系加強(qiáng)劑而與地基土反復(fù)混合攪拌。

在各施工單元之間則采取重疊搭接施工,然后在水泥土混合體未結(jié)硬前插入h型鋼或鋼板作為其應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材,至水泥結(jié)硬,便形成一道具有一定強(qiáng)度和剛度的、連續(xù)完整的、無(wú)接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很繁雜主要有幾點(diǎn):

1、導(dǎo)溝開(kāi)挖:確定是否有障礙物及做泥水溝。

2、臵放導(dǎo)軌。

3、設(shè)定施工標(biāo)志。

4、鉆拌:鉆掘及攪拌,重復(fù)攪拌,提升時(shí)攪拌。

5、臵放應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材(h型鋼)

6、固定應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材。

7、施工完成。

裝機(jī)開(kāi)打的第一天,我便被師傅叫上測(cè)標(biāo)高,拿著水準(zhǔn)儀,扛著架子,帶上卡尺風(fēng)風(fēng)火火的走向那個(gè)高達(dá)36米的龐然大物。師傅突然開(kāi)口,你會(huì)用水準(zhǔn)儀吧?我說(shuō)會(huì),在學(xué)校學(xué)過(guò)。那好,今天你先拿尺子,我測(cè)一次給你看,以后每天你都和小黃早中晚測(cè)一次。我直接接受了任務(wù)。

我們來(lái)到了樁機(jī)附近,師傅叫我擺上儀器,我快速的開(kāi)啟架子,裝上儀器,調(diào)著機(jī)座螺絲,可是由于場(chǎng)地不像是在學(xué)校的水泥地,我調(diào)了好久都沒(méi)水平。小吳來(lái)到我的身旁,和我說(shuō),有些東西,不能照搬學(xué)校的,來(lái)瞧我的。

只見(jiàn)他輕車(chē)熟路的張開(kāi)架子,水平則是利用改動(dòng)架子三個(gè)腳的長(zhǎng)短來(lái)控制,最終微調(diào)。整個(gè)過(guò)程不到2分鐘便完成了。

標(biāo)高的計(jì)算,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很是熟練,而且又有師父在身旁,每次孔打到12米也就是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)深度后就要插h型鋼,而我們就是對(duì)型鋼的標(biāo)高進(jìn)行控制。對(duì)好后視,算好前視,我穿上雨鞋拿著卡尺測(cè)到了型鋼目前的標(biāo)高,而離我們需要的標(biāo)高差了20cm,交代了他們提起來(lái)20cm。

就這樣一根一根的測(cè)過(guò)去,我們很快測(cè)完對(duì)插到孔內(nèi)的型鋼標(biāo)高。收完?yáng)|西回到辦公室,看著略有所思的我,師父說(shuō)道,工地的東西就是把你在學(xué)校所學(xué)到的擴(kuò)展延伸加以應(yīng)用,不過(guò)并非照搬,而是靈活的運(yùn)用,沒(méi)事,以后要學(xué)的東西還多呢。

在三軸攪拌樁機(jī)噗噗噗和沖孔樁機(jī)砰砰砰的聲音中,我讀過(guò)我的其次周,收獲好多,可正在讓我懂得的,卻是師傅的那句話,要學(xué)的東西還多著呢。

實(shí)習(xí)的日子終究開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)假使不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和把握。

我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)遇下工地了解施工方面的知識(shí)進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件簡(jiǎn)單的事,這樣一件繁雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。

終究,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有三十個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到。

從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必需要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來(lái),選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。

時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)瞬,就到了實(shí)習(xí)期了,這是對(duì)我們兩年半以來(lái)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也是對(duì)我們這些剛踏出校園,走向社會(huì)的大學(xué)生的一種鍛煉。

我?guī)е木o張與沖動(dòng)踏上了實(shí)習(xí)的征程時(shí),感受到了就業(yè)的壓力,實(shí)習(xí)崗位也不好找。剛到工地時(shí),什么也不懂,都是陌生人,這對(duì)于初來(lái)咋到的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

這周時(shí)間里,我主要是跟同事們熟悉一下,口才與交際就是社交的第一步呀,這對(duì)以后工作有很大的幫助;還有工地的“三通一平〞,這就讓我回憶起老師課堂上所講的知識(shí)了,三通指的是水通、電通和路通。即業(yè)主要提供施工用水、用電和進(jìn)出場(chǎng)地的道路。一平指的是紅線范圍內(nèi)的土地平整。

操作模式一般是業(yè)主到供水公司、電力公司辦理開(kāi)戶,并施工一條進(jìn)出場(chǎng)地的簡(jiǎn)易道路,達(dá)到三通一平和條件后,與甲方(開(kāi)發(fā)方)進(jìn)行三通一平驗(yàn)收,并報(bào)國(guó)土局建工科備案,以申請(qǐng)施工許可證。在現(xiàn)場(chǎng)觀看與學(xué)習(xí)之后,對(duì)“三通一平〞的概念有了更深刻的認(rèn)識(shí),這就是理論與實(shí)際相結(jié)合的效果吧,收獲不小。

不知不覺(jué),我已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了。在這一個(gè)月中我有了很深的體會(huì),這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。

在單位里我懂得了交流的重要性,對(duì)待工作的責(zé)任心,還有一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我想這些就是學(xué)校想要我們?cè)谕鈱?shí)習(xí)的目的吧。

在這一周里,我開(kāi)始對(duì)照別人的工程量計(jì)算稿看圖紙,開(kāi)始以為作為一個(gè)大學(xué)生看懂個(gè)計(jì)算稿很簡(jiǎn)單,但是真正的開(kāi)始看我就知道錯(cuò)了。剛開(kāi)始看建筑面積的時(shí)候,一直多不知道他的一些數(shù)字是怎么得來(lái)的,后來(lái)去問(wèn)師傅才知道,原來(lái)我還沒(méi)有弄懂計(jì)算規(guī)則,因此對(duì)這些數(shù)字一片茫然。

之后的幾天我一邊看計(jì)算規(guī)則一邊看圖紙?jiān)倏从?jì)算稿,感覺(jué)這個(gè)禮拜的收獲很大。直到今天我看到了砌體工程這部分。我計(jì)劃在這個(gè)禮拜看完混凝土工程。下禮拜搞懂混凝土工程不懂的地方。

現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸的開(kāi)始融入這個(gè)單位了,開(kāi)始覺(jué)得自己也是其中的一員了,不再認(rèn)為自己還是個(gè)實(shí)習(xí)生了。好好努力,繼續(xù)看圖,努力!

時(shí)間匆促,大二的生活在預(yù)期中“結(jié)算〞了,美好的大學(xué)生活就要終止了。從大三開(kāi)始我們就要走上工作崗位實(shí)習(xí)了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體接觸現(xiàn)場(chǎng)事物,是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程,同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大。

當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!實(shí)習(xí)的第一周就在和公司及項(xiàng)目部的師傅、同事相互熟悉的過(guò)程中度過(guò)了。或許建筑業(yè)的交際也是必需學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際,想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié),看來(lái)實(shí)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程,還有經(jīng)驗(yàn)和交際,生活與學(xué)習(xí)融入社會(huì)的過(guò)程。

建筑工地周檢范文第三篇

(一)

又是灼熱的一周,又是砰砰砰的沖擊聲,我們工地在這周迎來(lái)了其次個(gè)班主,三軸攪拌樁班主,早在這個(gè)龐然大物還沒(méi)來(lái)的時(shí)候我就研究過(guò)它了,三軸攪拌樁又稱(chēng)swm工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)向一定深度進(jìn)行鉆掘,同時(shí)在鉆頭處噴出水泥系加強(qiáng)劑而與地基土反復(fù)混合攪拌,在各施工單元之間則采取重疊搭接施工,然后在水泥土混合體未結(jié)硬前插入h型鋼或鋼板作為其應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材,至水泥結(jié)硬,便形成一道具有一定強(qiáng)度和剛度的、連續(xù)完整的、無(wú)接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很繁雜,主要有幾點(diǎn):

1、導(dǎo)溝開(kāi)挖:確定是否有障礙物及做泥水溝。

2、臵放導(dǎo)軌。

3、設(shè)定施工標(biāo)志。

4、smw鉆拌:鉆掘及攪拌,重復(fù)攪拌,提升時(shí)攪拌。

5、臵放應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材(h型鋼)

6、固定應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材。

7、施工完成smw。

在三軸攪拌樁機(jī)噗噗噗和沖孔樁機(jī)砰砰砰的聲音中,我度過(guò)我的第xx周,收獲好多,可真正讓我懂得的,卻是師傅的那句話,要學(xué)的東西還多著呢。

(二)

時(shí)光如梭,充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活又終止了,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實(shí)習(xí)終止后有必要好好總結(jié)一下。第一周實(shí)習(xí)具體也沒(méi)開(kāi)始做什么,其次周呢,進(jìn)工地。跟著施工員給剪力墻、門(mén)洞放線。剛聽(tīng)到“平水〞二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場(chǎng)才明白是進(jìn)行水平線的定位。

“平水“其實(shí)就是將標(biāo)準(zhǔn)的水平標(biāo)高引向?qū)⒁┕さ膲w。即畫(huà)出墻體的某個(gè)對(duì)施工定位極其有好處的水平線。一般狀況下采離樓板一米高,當(dāng)然這要從首層的水準(zhǔn)點(diǎn)引上來(lái)的。

“平水〞其實(shí)是水準(zhǔn)儀在實(shí)際操作過(guò)程中的一個(gè)典型的應(yīng)用。平水的過(guò)程首先是選取測(cè)站。測(cè)站的選取要保證標(biāo)準(zhǔn)水準(zhǔn)點(diǎn)與測(cè)站和測(cè)站與所要“平水〞的墻體間的視線暢通無(wú)阻,而且盡可一次測(cè)量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準(zhǔn)儀,調(diào)平、調(diào)焦、讀出標(biāo)尺的讀數(shù)。之后,根據(jù)讀數(shù)和水準(zhǔn)儀把水準(zhǔn)點(diǎn)引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標(biāo)記(一般每墻一面畫(huà)兩個(gè)點(diǎn),分別在墻的兩側(cè))。最終利用兩點(diǎn)一線彈好墨線。

生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。

(三)

初來(lái)建筑工地的時(shí)候,對(duì)工地上的一切都感覺(jué)希奇和陌生,看到工地上的師傅們都繁忙的熱火朝天,對(duì)我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱心。

首先,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生先去了工程項(xiàng)目經(jīng)理那里打了個(gè)報(bào)告,然后給我們每個(gè)人分派了一個(gè)師傅帶著我們學(xué)習(xí),我的師傅是個(gè)40歲的中年人xx工,xx師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗(yàn)豐富,待人和藹的施工主管。xx師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育,每個(gè)人分派了一個(gè)安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現(xiàn)場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度狀況和各個(gè)方面的構(gòu)造。

我來(lái)到的這個(gè)施工工地,基礎(chǔ)已經(jīng)完工,開(kāi)始支地下一層屋面的模板了。在xx工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS〞改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,由于晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土。

(四)

這周到工程師那里要了圖紙過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)用的都是平法畫(huà)法,雖然和書(shū)本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的。

看是先從規(guī)范入手吧,其實(shí)規(guī)范不是很厚,不過(guò)要想看明白還是很難,工程師說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)拿著圖紙去工地上對(duì)對(duì),然后就很明白了,我想對(duì)啊,那個(gè)工程師真是豪爽,到了工地上拿著圖紙,規(guī)范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數(shù)量等等。對(duì)于柱子來(lái)說(shuō)主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說(shuō)都用電渣壓力焊,不過(guò)經(jīng)過(guò)協(xié)商改為機(jī)械連接。采用的是直螺紋套桶統(tǒng)。據(jù)說(shuō)能必需達(dá)到一級(jí)連接,可是沒(méi)有看到他們是怎么連接的,用的是什么工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書(shū)上學(xué)的一樣,所以看起來(lái)不麻煩,但是樓板還沒(méi)有施工,等過(guò)幾天施工的時(shí)候再看看吧。

(五)

我對(duì)自己的實(shí)習(xí)越來(lái)越有了明了的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額,做簡(jiǎn)單的造價(jià),預(yù)算,標(biāo)書(shū)和在施工現(xiàn)場(chǎng)做材料員等實(shí)踐。

現(xiàn)在回頭看,我還是做了好多工作。首先我簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下,剛進(jìn)公司我對(duì)規(guī)范,定額做了再次溫故,詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過(guò)程,編寫(xiě)了一份標(biāo)書(shū)。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白??床欢畧D就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確十分重要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量,又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量,雖然沒(méi)有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)確定是不行的。

我們必需時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。但也是有很大收獲。

(六)

終究到了建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的日子,大早上我們這批實(shí)習(xí)生一個(gè)一個(gè)的手提紅色安全帽從宿舍里出來(lái),這么熱的天去工地可想而知會(huì)發(fā)生什么狀況,像是中暑,暈倒,感冒什么的都很都可能發(fā)生,所以我們要特別的注意,老師也重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是安全問(wèn)題,充滿好奇與興奮的我們直奔建筑工地而去。

我們懷揣著無(wú)比喜悅的心情來(lái)到了工地。想想不就是個(gè)工地么,小時(shí)候誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蓋個(gè)房子什么的。同志們戴好安全帽,清點(diǎn)好了人數(shù),我們出發(fā)了。還沒(méi)進(jìn)入建筑工地的時(shí)候看到,外面有一個(gè)像是排水管的鋼管,旁邊的排水管水流的稀里嘩啦的。不過(guò)這個(gè)有點(diǎn)不同,不僅僅由于它是鋼管,它還很高。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)嘛,老師就發(fā)話了。原來(lái)這個(gè)玩意是輸送水泥的,現(xiàn)在的水泥都不像是在農(nóng)村建個(gè)小房那么簡(jiǎn)單,對(duì)于一個(gè)19層的建筑水泥的協(xié)同比是有相當(dāng)嚴(yán)格的要求的,假使你想自己和水泥,估計(jì)這樓也只能是個(gè)平房了。正是由于這樣,所以現(xiàn)在的水泥都是商品化的,通俗的說(shuō)就是你和的沒(méi)水平,直接賣(mài)給你和好的水泥。就是用這根管道,直接把和好的水泥泵送到工地當(dāng)中。

進(jìn)入工地,終究知道了工地這么大,地基整個(gè)的面積就跟3個(gè)足球場(chǎng)橫向拼起來(lái)一樣,大約有4米的深度。這是工程是有三棟19層的居民房組成。壯觀,我也只能說(shuō)壯觀。在進(jìn)入地基之前,看到在地平的地方有一個(gè)直徑大約是25M的井,經(jīng)過(guò)技術(shù)員介紹那是排水井,在我們這個(gè)城市的地區(qū)底下水位大約在180MM左右,所以所有的建筑都要處理底下水的問(wèn)題,這個(gè)井要打到地基最低高度以下,由于是向上抽水,所以在地下的水平面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)旋窩,只有在地基周邊都有這樣的排水井才能有效的'降低這個(gè)地基整體的底下水,防止地基中心部位的地下水位較高,并且抽水井國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是每13米一個(gè)井,排水工作要一直持續(xù)到整個(gè)地基完成后回填土終止后才可以中止抽水,或是地基工作60天后中止抽水。走進(jìn)了整個(gè)地基,是一個(gè)很大的墊層,墊層里做了防水層,由于這個(gè)工程要做一個(gè)超大的地下車(chē)庫(kù),共有243個(gè)車(chē)位,也就是說(shuō)這三棟樓下面的全面積就是底下車(chē)庫(kù)。所以在下一層就做好了防水。

這次的建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是學(xué)到的知識(shí)讓我們終身受用。

建筑工地周檢范文第四篇

第1周

我們?cè)趯W(xué)校的理論課程終止,開(kāi)始了頂崗實(shí)習(xí)。我們這行,關(guān)鍵的就是經(jīng)驗(yàn),所以我選擇了去施工現(xiàn)場(chǎng),從施工干起。來(lái)公司報(bào)到時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)征求我對(duì)工作安排的看法,我說(shuō)我要求到基層施工第一線去工作,我不怕苦,想盡量多接觸一些實(shí)際知識(shí),并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務(wù)導(dǎo)師??偨?jīng)理很贊成我的要求,他說(shuō)原想讓我留在公司工作,因我自己有這個(gè)要求,就同意安排到公司項(xiàng)目部去工作。第一次正式接觸工程施工現(xiàn)場(chǎng),一早便來(lái)到項(xiàng)目部報(bào)道。初出茅廬,到了項(xiàng)目部真的是一竅不通,不知道該從何下手。這個(gè)工程是修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),建筑面積兩萬(wàn)平方米。在項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我參觀了整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),整齊劃一的布局,施工現(xiàn)場(chǎng),生活區(qū)井井有條,一切都在有條不紊的狀態(tài)下進(jìn)行著。今天項(xiàng)目經(jīng)理和施工員給我上的第一堂課便是施工安全。在整個(gè)施工期間,安全是放在第一位的,進(jìn)場(chǎng)需戴安全帽,無(wú)論是管理人員還是施工工人都必需時(shí)刻牢記安全施工條例,只有時(shí)刻牢記安全,才是保障高效生產(chǎn)的有力條件,花了一天的時(shí)間,我了解了整個(gè)項(xiàng)目的大約狀況。

第2周

剛開(kāi)始,我主要跟著師傅抄平放線。那天,施工員要我一起和他去2樓“平水〞。剛一聽(tīng)到“平水〞二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場(chǎng)我才知道是進(jìn)行水平線定位?,F(xiàn)場(chǎng)施工的時(shí)候,施工員叫我試一試。這么好的機(jī)遇怎能放過(guò),我毫不躊躇的允許了。于是我又有了一個(gè)實(shí)際操作的機(jī)遇。對(duì)于水準(zhǔn)儀的操作在學(xué)校也接觸過(guò),但是由于幾個(gè)人一組,所以接觸有限,水平也就可想而知。所以在這次操作中還是犯了一些錯(cuò)誤。錯(cuò)誤一:在觀測(cè)基準(zhǔn)線的時(shí)候沒(méi)有吧尺子的下端對(duì)準(zhǔn)基準(zhǔn)線,而是想到一個(gè)整數(shù)去調(diào)整尺子。這明顯是概念不明了。錯(cuò)誤二:前后視讀數(shù)誤差控制出現(xiàn)問(wèn)題,這個(gè)當(dāng)然是經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題。當(dāng)然,在測(cè)量過(guò)程中,轉(zhuǎn)點(diǎn)的確定也是要靠經(jīng)驗(yàn),不過(guò)我整平儀器的速度還是比較快的。

第3周

昨天,發(fā)包單位和監(jiān)理單位來(lái)檢查工程來(lái)了,于是我們項(xiàng)目部便和他們一起到施工現(xiàn)場(chǎng),剛來(lái)沒(méi)兩天,對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)我不是很了解,只好跟在后面聽(tīng)監(jiān)理師指出工程問(wèn)題所在,轉(zhuǎn)了接近一個(gè)小時(shí),監(jiān)理師指出了3個(gè)主要問(wèn)題:

1、電梯井的安全防護(hù)問(wèn)題:對(duì)于在建房屋工程的電梯井應(yīng)當(dāng)做好垂直和水平兩重防護(hù),以免施工人員失足跌落,造xx員傷亡。

2、過(guò)梁筋鋪設(shè)問(wèn)題:由于門(mén)窗過(guò)梁筋是現(xiàn)行預(yù)制,在施工過(guò)程中需與現(xiàn)行預(yù)埋的墻筋進(jìn)行連接,若連接不當(dāng),可能會(huì)造成過(guò)梁在澆筑完成后垮塌。

3、混凝土澆筑:在混凝土澆筑拆模后,發(fā)現(xiàn)梁柱出現(xiàn)爛腳,跑漿等問(wèn)題,主要是以下兩個(gè)原因—制模密封不嚴(yán)實(shí)以及施工工人震動(dòng)時(shí)間出現(xiàn)誤差,解決爛腳問(wèn)題的正規(guī)方法是重新澆筑高標(biāo)號(hào)混凝土,但是在實(shí)際施工過(guò)程中一般采用抹灰覆蓋的方法處理。

第4周

師傅給我介紹了天氣對(duì)施工的影響,尋常狀況下用膠線和小吊錘向上引出的軸線一層出現(xiàn)的偏差不大,但是往上引四、五層的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)4—5厘米的誤差,這是風(fēng)的影響。

這時(shí)候的誤差就會(huì)影響到工程的整體質(zhì)量了。于是在進(jìn)行高層建設(shè)時(shí),每4—5層就要進(jìn)行一次軸線復(fù)查,在出現(xiàn)偏差時(shí)及時(shí)修正,以免誤差過(guò)大影響工程質(zhì)量。

吊線使用的工具:圓柱吊錘、細(xì)鋼絲(與吊錘接頭處不能打結(jié))、尺子等

步驟一:在符合條件的墻面引出一塊木板,使它固定到可以承受并保持穩(wěn)定

步驟二:將鐵絲綁在固定的木板上,鐵絲需在所測(cè)軸線所在平面上。鐵絲不能接觸任何障礙物

步驟三:吊線平穩(wěn)后用尺量出吊線與下部定位軸線的距離,再根據(jù)下部距離,畫(huà)出上部軸線的位置

步驟四:比較復(fù)查軸線與實(shí)際軸線的距離并做出調(diào)整。

第5周

看到工人們正在砌臨時(shí)用房,外墻與隔墻均采用加氣混凝土砌塊和水泥砂漿砌筑,墻砌筑的實(shí)際操作過(guò)程基本遵循幾個(gè)原則:橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接搓可靠的原則。特別值得注意的是,有構(gòu)造柱的門(mén)洞以及墻體,連接部分均應(yīng)在最底層留馬牙槎,且均為先退后進(jìn),兩側(cè)保持一致。對(duì)隔墻、樓梯扶手等的砌筑,工人首先根據(jù)施工員定好的尺寸,利用吊線、墨線對(duì)墻體的豎直、平面進(jìn)行定位、砌筑。依照施工圖紙要求,外墻使用加氣混凝土砌塊,內(nèi)墻使用加氣混凝土砌塊。雖然加氣混凝土砌塊具有比紅磚更好的保溫、隔熱、防潮的功能,但是我發(fā)現(xiàn)在施工過(guò)程中,加氣混凝土砌塊均直接與梁、面接觸,而是使用而是使用傾斜放置紅磚填實(shí)。原來(lái)加氣混凝土砌塊本身并不具有很好的承重能力,所以使用紅磚在兩端隔離,防止后期使用過(guò)程中梁面形變?cè)斐蓧w開(kāi)裂。

第6周

這周我總結(jié)了混凝土裂縫處理的知識(shí):溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手??刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞?jí)配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

第7周

這周天氣太熱,經(jīng)常給澆筑好的板上澆水,因此我總結(jié)了混凝土的早期養(yǎng)護(hù)對(duì)混凝土的裂縫的影響:

1、實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也簡(jiǎn)單形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫特別重要。

2、混凝土的養(yǎng)護(hù):混凝土澆搗后,之所以能逐漸凝結(jié)硬化,主要是由于水泥水化作用的結(jié)果,而水化作用則需要適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件,因此為了保證混凝土有適合的硬化條件,使其強(qiáng)度不斷增長(zhǎng),必需對(duì)混凝土進(jìn)行養(yǎng)護(hù)?;炷翝沧⒑?,如氣候炎熱、空氣枯燥,不及時(shí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù),混凝土中水分會(huì)蒸發(fā)過(guò)快,形成脫水現(xiàn)象,會(huì)使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的結(jié)晶,缺乏足夠的粘結(jié)力,從而會(huì)在混凝土表面出現(xiàn)片狀或粉狀脫落。此外,在混凝土尚未具備足夠的強(qiáng)度時(shí),水分過(guò)早的蒸發(fā)還會(huì)產(chǎn)生較大的收縮變形,出現(xiàn)干縮裂紋,影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養(yǎng)護(hù)十分重要,混凝土終凝后應(yīng)馬上進(jìn)行養(yǎng)護(hù),干硬性混凝土應(yīng)于澆筑完畢后馬上進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

第8周

建筑工地周檢范文第五篇

2月20日——2月24日

通過(guò)家人的介紹我來(lái)到了位于XX的XX公司中鋼響螺灣項(xiàng)目部,開(kāi)始了為期一個(gè)月的資料員實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)第一個(gè)周,算是適應(yīng)期。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字、領(lǐng)導(dǎo)安排的整理文檔等的“雜活〞,由于剛開(kāi)始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活〞成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。

雖然工作比較繁雜,但是我們也不能怠慢或者有任何的不樂(lè)意。由于好多事情都是從小事做起,漸漸的積累經(jīng)驗(yàn)的。在做這些小事的同時(shí)我們也能從中學(xué)到不少的東西。這些事情是我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候?qū)W不到的。我們必需認(rèn)真積極的對(duì)待。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

由于本工程工期較緊,項(xiàng)目上的資料員滾動(dòng)性較大,第一天師傅就帶我到工地現(xiàn)場(chǎng)了解本工程的基本狀況,讓我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目有了大約的了解。去之前師傅跟我說(shuō)了實(shí)習(xí)中必說(shuō)的“安全第一、預(yù)防為主〞的安全方針,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必需管安全〞的安全生產(chǎn)原則。重新溫故了學(xué)校里老師所教的“三保、四口、五鄰邊〞等安全知識(shí)。

最近師傅比較忙,從現(xiàn)場(chǎng)回來(lái)后,師傅開(kāi)始教我工程資料軟件相關(guān)知識(shí),根據(jù)工程進(jìn)展交代我接下來(lái)所要做的工作。之前的實(shí)習(xí)都是做一些打印、復(fù)印的工作,未接觸過(guò)工程資料軟件,由于我在學(xué)校并未學(xué)過(guò)工程相關(guān)的課程,所以聽(tīng)起來(lái)一頭霧水,看著一臉茫然的我,師傅只好又重新給我講解了一遍,并把接下來(lái)需要做的工作記錄下來(lái),讓我參照著一項(xiàng)一項(xiàng)的做,并安慰我漸漸來(lái),不要慌張。還給我找來(lái)了工程資料管理方面的書(shū)籍,希望我能夠盡快接手。

第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀測(cè),多思考!要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力,在碰見(jiàn)問(wèn)題的事情,自覺(jué)努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。通過(guò)一周的實(shí)習(xí),收獲還是蠻多的。

2月27日——3月2日

由于天氣原因,工程實(shí)際進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于計(jì)劃工期,項(xiàng)目部為了盡快趕上計(jì)劃進(jìn)度,加快了施工進(jìn)度,地上進(jìn)行第五層施工時(shí),地下室二層也在加快施工進(jìn)度,昨天鋼筋工加班加點(diǎn)完成了地下室二層部分基礎(chǔ)梁鋼筋綁扎工作,今天一早跟隨技術(shù)總工、質(zhì)檢員、監(jiān)理、師傅進(jìn)行基礎(chǔ)梁鋼筋隱蔽工程檢驗(yàn)。

檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目如下:鋼筋的品種、規(guī)格、根數(shù)、位置、搭接、錨固長(zhǎng)度位置、鋼筋的間距、排距、綁扎點(diǎn)等進(jìn)行全面檢查,合格后報(bào)質(zhì)檢員、施工員專(zhuān)檢。

合格后由質(zhì)檢員報(bào)監(jiān)理處驗(yàn)收,其內(nèi)容:評(píng)定有,隱蔽驗(yàn)收單、原材料合格證、復(fù)試報(bào)告、焊接報(bào)告。監(jiān)理驗(yàn)收合格并簽署看法后進(jìn)行下道工序的施工。

3月5日——3月9日

為了能夠真正的學(xué)到知識(shí),我很?chē)?yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事尋常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。通過(guò)了一周的實(shí)習(xí),工程資料軟件業(yè)漸漸的熟悉了,做起事情也越來(lái)越順手了。

3月12日——3月16日

實(shí)習(xí)快要終止了,總結(jié)這一個(gè)月來(lái)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),從領(lǐng)導(dǎo)身上我體會(huì)到了敬業(yè)與關(guān)心,在同事身上我學(xué)到了勤奮與自律,可以這樣說(shuō),繁忙與充實(shí)是我在實(shí)習(xí)這段時(shí)間的最好總結(jié)。

資料工作看似輕松,實(shí)則比較細(xì)碎繁瑣,能夠真正做好不簡(jiǎn)單,從剛開(kāi)始過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,自療基本上算是從基礎(chǔ)到驗(yàn)收整理了一遍了,剛開(kāi)始整理資料時(shí)手忙腳亂,丟三落四,不值從何下手,現(xiàn)在,再整理資料時(shí)已經(jīng)思路很明了了。

通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到,無(wú)論做什么事都要認(rèn)真、細(xì)致,從事工程資料員工作更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,這個(gè)工作經(jīng)常與文檔打交道,要處理大量的數(shù)據(jù),要求確切,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。

在工作中,還要與同事積極溝通,由于資料并不是獨(dú)立的,資料里面的任何一個(gè)數(shù)據(jù)都是有依據(jù)的,都不是無(wú)中生有的,一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了,就會(huì)影響一個(gè)項(xiàng)目部的利益,甚至影響到整個(gè)公司的利益。

建筑工地周檢范文第六篇

大學(xué)馬上就要畢業(yè),擺在自己眼前的就是畢業(yè)實(shí)習(xí),離校前的最終一段日子,我也和大家一樣繁忙著找實(shí)習(xí)單位,最終決定和班里的其他三位同學(xué)一塊到河南一建項(xiàng)目部實(shí)習(xí),本工程的名稱(chēng)為盛潤(rùn)·錦繡城西院主體施工項(xiàng)目,是原國(guó)棉四廠搬遷后的新建建筑,位于鄭州市中原區(qū)神馳路與工人路交織口。

本項(xiàng)目包括五棟高層建筑和地下車(chē)庫(kù)。地下車(chē)庫(kù)與高層建筑相連。地下車(chē)庫(kù)為地下三層,主樓為地下四層。建筑結(jié)構(gòu)形式主樓為剪力墻結(jié)構(gòu)、筏板基礎(chǔ),地下車(chē)庫(kù)為框架結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)為獨(dú)立基礎(chǔ)和防水底板相結(jié)合的形式。

五棟高層建筑結(jié)構(gòu)形式為剪力墻結(jié)構(gòu),伐板基礎(chǔ);建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防類(lèi)別為丙類(lèi),抗震設(shè)防烈度7度,地下一層及以上部分抗震等級(jí)為二級(jí),地下一層以下結(jié)構(gòu)抗震等級(jí)為三級(jí),地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為甲級(jí);地下車(chē)庫(kù)工程結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)形式為獨(dú)立基礎(chǔ),建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防類(lèi)別為丙類(lèi),抗震設(shè)防烈度7度,地下一層框架抗震等級(jí)為三級(jí),地下二層、三層框架為四級(jí),本工程地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為丙級(jí),基礎(chǔ)形式采用CFG樁,筏板基礎(chǔ)。安全在工地上顯得尤為重要,到工地第一天了負(fù)責(zé)安全的高經(jīng)理現(xiàn)對(duì)我們進(jìn)行了安全教育。

由于今后要先走施工方向,我自然被分到生產(chǎn)部,還有和我一塊的還有我們班的兩個(gè)男生,另外一塊的還有兩個(gè)女生,他們被分到技術(shù)部了,學(xué)做資料和預(yù)算。

現(xiàn)在幾周的工作就是挖土,我們的任務(wù)也并不多,更多的就是到現(xiàn)場(chǎng)超平,水平儀算是熟到家了,甚至都有點(diǎn)不耐心去玩弄了,但是還是不能驕傲的。由于我心里很明白,經(jīng)常放點(diǎn)用到的全站儀我還皮毛不懂,每一次用到全站儀的時(shí)候,我都積極的幫助蔡師傅拿儀器,悉心的去觀測(cè)、詢問(wèn)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!生產(chǎn)經(jīng)理告訴我們,每項(xiàng)建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線,它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線說(shuō)白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線人員不僅要把握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求確切的操作等等。首先學(xué)會(huì)經(jīng)緯儀水準(zhǔn)儀全站儀的操作,然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,最好是能畫(huà)圖,接著熟悉圖紙,從放大線開(kāi)始,確定軸線位置,最終放局部軸線,彈出墻體等。放線主要的工具有,卷尺,長(zhǎng)鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等…...

由于工程剛開(kāi)工,接下來(lái)的幾天我們主要是在辦公室看圖紙,熟悉各個(gè)部位的構(gòu)造。很快這一周就過(guò)去了。充實(shí)中讓我體會(huì)到了實(shí)習(xí)的開(kāi)心!

1、基坑施工安全管理規(guī)定;工人入場(chǎng)前必需進(jìn)行三級(jí)教育,經(jīng)考試合格后,方可進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng);所有人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必需戴合格安全帽,系好下顎帶,鎖好帶扣;土方開(kāi)挖必需嚴(yán)格依照施工組織設(shè)計(jì)和土方開(kāi)挖方案進(jìn)行;開(kāi)挖深度超過(guò),應(yīng)設(shè)人員上下坡道和爬梯,以免發(fā)生墜落,開(kāi)挖深度超過(guò)2M的,必需在邊沿設(shè)兩道高護(hù)身欄桿,危險(xiǎn)處,夜間應(yīng)設(shè)紅色標(biāo)志燈;任何人嚴(yán)禁在坑底休息;基坑上口周邊必需用細(xì)石砼做擋水臺(tái)和排水溝,確保排水暢通,保證邊坡的穩(wěn)定等等。

2、基坑防墜落安全措施:當(dāng)正開(kāi)挖作業(yè)(深度不超過(guò)5m時(shí)),按掛警示彩旗作為安全警示圍欄;當(dāng)基坑超過(guò)5m后安裝鋼管安全護(hù)欄;在基坑頂距離基坑邊緣1m處用48腳手架鋼管搭設(shè)搞安全護(hù)欄;安全護(hù)欄柱安裝:在基坑的四角的角點(diǎn)和間距每6m打入土中;安全護(hù)欄大橫桿間距,搭設(shè)4排;施工人員不得趴在欄桿上往坑底觀看。

實(shí)習(xí)的日子里,我們生產(chǎn)部的經(jīng)理給我們大量機(jī)遇,讓我們有大量學(xué)習(xí)和鍛煉的.機(jī)遇,內(nèi)心十分也十分的感恩。

時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間總是那么的匆促,以致我們忘掉了時(shí)間。又是一周終止了,當(dāng)然也過(guò)得十分充實(shí)。我也已經(jīng)漸漸適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中。上一周是比較輕松的,但這一周就讓我體會(huì)到了工地實(shí)習(xí)的苦同時(shí)也讓我有不少的收獲。

工地上有大量要控制的要點(diǎn),也就是控制點(diǎn),本周接觸和了解到一些。現(xiàn)場(chǎng)平面控制、垂直度控制、高程控制和沉降觀測(cè)控制的方法主要是:

建筑工地周檢范文第七篇

第一周

實(shí)習(xí)的日子終究開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)假使不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和把握。

我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)遇下工地了解施工方面的知識(shí)進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件簡(jiǎn)單的事,這樣一件繁雜而有難度的事在里就不多說(shuō)了。終究,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有三十個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必需要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來(lái),選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。

其次周

來(lái)這一個(gè)禮拜了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)當(dāng)是不行了,鍵按下去就再也彈不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也把握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下,長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端?。?/p>

第三周

今天,我照著cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動(dòng)繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕獲的功能,用起來(lái)十分便利。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四周

從今天開(kāi)始可以不用上班了,早上睡到自然醒。前段時(shí)間由于上班,起的特別早,由于家離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車(chē)才能到,但這樣的痛楚比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)遇,我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì)選擇靠前的位子坐,擔(dān)心逸的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)終止了,我就會(huì)用cad,會(huì)建筑設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車(chē)了。

第五周

建筑工地周檢范文第八篇

實(shí)習(xí)周記1

大三開(kāi)始我們就要走上工作崗位實(shí)習(xí)了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體接觸現(xiàn)場(chǎng)事物,是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程,同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大。當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!實(shí)習(xí)的第一周就在和公司及項(xiàng)目部的師傅、同事相互熟悉的過(guò)程中度過(guò)了?;蛟S建筑業(yè)的交際也是必需學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際,想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié),看來(lái)實(shí)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程,還有經(jīng)驗(yàn)和交際,生活與學(xué)習(xí)融入社會(huì)的過(guò)程。為此我制定了接下來(lái)六個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃:1按時(shí)上班工作,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容;空閑的時(shí)候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;晚上把學(xué)校的課本看看,將理論和實(shí)際印證;擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習(xí)期間要將的材料完成。呵呵,我很期待!當(dāng)然也必需期待。

實(shí)習(xí)周記2

時(shí)光如梭,一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,這周我把項(xiàng)目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下:“專(zhuān)業(yè)線工〞,呵呵,本來(lái)覺(jué)得放線是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:

1、放線首先要熟悉圖紙;

2、放線可以熟悉工程的具體流程;

3、放線可以學(xué)習(xí)工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規(guī)范;

4、放線的工作最簡(jiǎn)單也最簡(jiǎn)單入門(mén),完成后空閑時(shí)間多,可以多學(xué)學(xué)其他東西?!扒Ю镏惺加谧阆篓暵?,知識(shí)是個(gè)積累的過(guò)程,技術(shù)員的學(xué)習(xí)也一樣,所以不應(yīng)當(dāng)小看放線的工作,應(yīng)當(dāng)多從中學(xué)習(xí),多看,多問(wèn),多想。而且只有把小工作做好,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)給咱大工作,嘿嘿。其次周的生活學(xué)習(xí)就在繁忙而充實(shí)中度過(guò)了。

實(shí)習(xí)周記3

這周去了項(xiàng)目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了:

在編制施工組織設(shè)計(jì)(方案)前,一定要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,千萬(wàn)不能想當(dāng)然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場(chǎng)的具體狀況后,編制的施工組織設(shè)計(jì)(方案)才有針對(duì)性,也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內(nèi)容:

1、現(xiàn)場(chǎng)供電狀況(線路、容量等);

2、現(xiàn)場(chǎng)供水、排水狀況(線路、容量等);

3、現(xiàn)場(chǎng)道路暢通狀況;

4、現(xiàn)場(chǎng)可供利用的建筑物狀況;

5、現(xiàn)場(chǎng)已有地下管線狀況;

6、現(xiàn)場(chǎng)周邊城市測(cè)量控制點(diǎn)狀況等。假使是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。

實(shí)習(xí)周記4

建筑工地周檢范文第九篇

1

前段時(shí)間,需要大學(xué)里面關(guān)于土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的一些雜事請(qǐng)假,再次回到辦公室上班,有種久違了的感覺(jué)。還是一樣很早的來(lái)到辦公室清潔衛(wèi)生,插上飲水機(jī)電源,燒好開(kāi)水,再把今天的新報(bào)紙換上。沒(méi)想到這已經(jīng)成為我一曾經(jīng)的懶人的習(xí)慣了,現(xiàn)在覺(jué)得做完了這些心里才覺(jué)得踏實(shí)。同事們逐漸開(kāi)始來(lái)上班了,沒(méi)想到每個(gè)人都還記掛著我回學(xué)校的這段時(shí)間,說(shuō)我不在的時(shí)候他們還是很希望我能早點(diǎn)回來(lái)的。而且還告訴我,我的師父更加擔(dān)憂我,怕我適應(yīng)不了工作環(huán)境,不過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)了,每天都知情同事來(lái)詢問(wèn)我的狀況。這些溫暖的關(guān)心總是鼓舞著我,讓我更有動(dòng)力前進(jìn)。雖然本來(lái)以為實(shí)習(xí)生會(huì)受到欺負(fù),但是每個(gè)人都對(duì)我很好,這樣的工作氣氛,誰(shuí)會(huì)擔(dān)憂心工作,老板又怎么會(huì)擔(dān)憂員工跳槽呢。

這個(gè)星期我在空閑時(shí)間看一本書(shū)名叫《把工作當(dāng)事業(yè)》,書(shū)中精彩有:記得一位哲人說(shuō)過(guò):假使一個(gè)人能夠把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,那么他就成功了一半。然而不幸的是,對(duì)今天的

一些人來(lái)說(shuō),工作卻并不等于事業(yè)。在他們眼里,找工作、謀職業(yè)不過(guò)是為了養(yǎng)家糊口、混日子而已?,F(xiàn)實(shí)中,我們往往會(huì)看到兩種不同的人,一些人即使每日加班但卻樂(lè)此不疲,而有些人偶爾加一次班就牢騷滿腹。

2

今天指導(dǎo)師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說(shuō)了一句,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意。〞他還表?yè)P(yáng)我土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)十分扎實(shí),是他見(jiàn)過(guò)土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力終究我的努力沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我沖動(dòng)了。

通過(guò)這段時(shí)間的了解,原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽(tīng)同事說(shuō)了好多他厲害的事跡,假使能從他身上學(xué)到東西,對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說(shuō),這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。

本周我總結(jié)出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)大量在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

3

這一周,我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前土木工程專(zhuān)業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終究能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后,我大約了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的土木工程專(zhuān)業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)遇。因此,我要盡力做好它。

工作過(guò)程我得出了一些體會(huì):我工作過(guò)程要相信自己,假使做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心,必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到窘境時(shí),熱心地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不防備出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。

建筑工地周檢范文第十篇

第1周

作為建筑工程管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入建筑工程管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。特別是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是沖動(dòng)而又緊張的,沖動(dòng)是覺(jué)得自己終究有機(jī)遇進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是由于要面對(duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分派了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,仍舊會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱心融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,仍舊會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱心融入實(shí)習(xí)生活中。

第2周

過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是建筑工程管理專(zhuān)業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì)有好多的不懂,但是我漸漸學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的難辦問(wèn)題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過(guò)會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

其次周實(shí)習(xí)快終止了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)時(shí)想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

第3周

不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在漸漸的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)建筑工程管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓建筑工程管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,好多工作遇到的好多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有好多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的建筑工程管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解大量相關(guān)的知識(shí),一舉多得。

經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很寬容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子〞。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和寬容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實(shí)習(xí)快終止了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

第4周

這周頭一天星期一,我終究接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終究分派給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的建筑工程管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀測(cè),說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn),所以分派給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。

建筑工地周檢范文第十一篇

第一周

任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)單操作,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度,用李小龍的名言是“快,準(zhǔn)。〞,沒(méi)有狠字是由于對(duì)儀器必需溫柔,要和儀器融為一體是測(cè)量的最高境界。任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí),遇到問(wèn)題可以參考課本,可以詢問(wèn)老師,可以與同學(xué)探討。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量協(xié)同其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量,在全過(guò)程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),受益頗豐。

其次周

任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度,我毛遂自薦,挑起這個(gè)擔(dān)子,另外還負(fù)責(zé)部分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門(mén)硬功夫,必需扎扎實(shí)實(shí),如前所說(shuō),必需交好儀器這個(gè)朋友,和儀器換心,才能達(dá)到交融的極致。操作儀器,對(duì)中整平觀測(cè)記錄(手記與電腦存儲(chǔ))工作貫穿測(cè)量的始末,務(wù)必重視對(duì)細(xì)節(jié)的重視。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極協(xié)同才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項(xiàng)任務(wù)中,我做過(guò)協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中,測(cè)量中辛勤難免,卻不足以阻礙測(cè)量的步伐,周末由于天佑班課課程較多,有效工作時(shí)間短了,做好測(cè)量這份工作更需要默契協(xié)同。上周的任務(wù)是放控制點(diǎn),這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很高,由于任務(wù)量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大,選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長(zhǎng)進(jìn),地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用,主要繪圖工作由另一組員負(fù)責(zé),當(dāng)然學(xué)到一個(gè)軟件也是一個(gè)重要的收獲。

第三周

任務(wù)則是線路定測(cè)。我們小組先實(shí)地踏勘,選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線完畢后,全體進(jìn)行內(nèi)頁(yè)計(jì)算,內(nèi)頁(yè)計(jì)算量大,我們經(jīng)過(guò)計(jì)算以及精心核對(duì)確認(rèn)確鑿無(wú)誤后才開(kāi)始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,打樁是個(gè)苦活,為考慮行人,把樁往里敲費(fèi)了不少功夫。最終一天的縱斷面測(cè)量,橫斷面測(cè)量。對(duì)于這兩項(xiàng)外頁(yè)測(cè)量我們對(duì)儀器操作以及檢查核對(duì)步驟進(jìn)行了摸索驗(yàn)證,隨后開(kāi)始開(kāi)工測(cè)量,最終處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與,理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識(shí)。

建筑工地周檢范文第十二篇

第一周

生產(chǎn)實(shí)習(xí)馬上就要開(kāi)始了,我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,在設(shè)計(jì)院里可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,有機(jī)遇下工地了解施工方面的知識(shí)。今天是我參與實(shí)習(xí)的第一天,心情有點(diǎn)沖動(dòng),但同時(shí)難免有些緊張!早上八點(diǎn)半上班,我很早來(lái)到了公司。由于初來(lái)乍到,對(duì)大量事情的運(yùn)作都不了解,感覺(jué)一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生的關(guān)鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫(huà)圖開(kāi)始學(xué)起,由于以前學(xué)過(guò)一點(diǎn),今天我開(kāi)始熟悉了autocad2023版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項(xiàng)在實(shí)際中的運(yùn)用,簡(jiǎn)單操作了下。下午我獨(dú)立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖,畫(huà)了好久才完成??磥?lái)自己得加把勁了。

其次周

這兩天都在聯(lián)系cad,終究是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習(xí)。中午我去附近圖書(shū)館買(mǎi)了一本最新版的cad教程,里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實(shí)例,還附有光盤(pán)。我計(jì)劃用一周的時(shí)間好好研究,不懂得就翻書(shū),問(wèn)同事。今天,我照著那cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,l是畫(huà)直線,o是偏移,sc是縮放線性比例,e是刪除,s是拉伸,tr是修剪,co是復(fù)制,m是移動(dòng)。繪圖過(guò)程中還可以設(shè)置對(duì)象捕獲的功能,用起來(lái)十分便利。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,通過(guò)不斷練習(xí),我的畫(huà)圖速度明顯提高了,也學(xué)會(huì)使用快捷鍵,確實(shí)達(dá)到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問(wèn),當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去阻礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記錄下來(lái)等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

第三周

下班回去后我看了會(huì)書(shū),知道了畫(huà)圖的時(shí)候應(yīng)先進(jìn)行界面設(shè)置。其次要建個(gè)圖層,譬如,尋常是用紅色點(diǎn)劃線來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門(mén)窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很便利。所以我一開(kāi)始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書(shū)一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的。對(duì)這些方面有了大致的了解后,我進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門(mén)窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

第四周

設(shè)計(jì)是指應(yīng)用設(shè)計(jì)工具、依據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、考慮限制條件,將所提供的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)合成一個(gè)xxx對(duì)象xxx(如建筑)的過(guò)程。一個(gè)建筑工程的設(shè)計(jì)需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師的通力合作,特別是建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的相互溝通與密切協(xié)同。通過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),我了解到在設(shè)計(jì)院結(jié)構(gòu)方面主要做配筋計(jì)算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構(gòu)工程師的基本任務(wù)是在結(jié)構(gòu)的可靠和經(jīng)濟(jì)之間選擇運(yùn)作合理的平衡,力求以最低的代價(jià),使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是整個(gè)建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中的兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié),對(duì)整個(gè)建筑物的外觀效果、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用,而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關(guān)系。

第五周

結(jié)構(gòu)施工圖編號(hào)前一般冠以xxx結(jié)施xxx字樣,其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求,并應(yīng)注意以下事項(xiàng):

1.圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號(hào):結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明、基礎(chǔ)平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;

2.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明,一般是說(shuō)明圖紙中一些共同的問(wèn)題和要求以及難以表達(dá)的內(nèi)容;

建筑工地周檢范文第十三篇

第一周

實(shí)習(xí)的日子終究開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)假使不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和把握。

我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)遇下工地了解施工方面的知識(shí)進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件簡(jiǎn)單的事,這樣一件繁雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了終究,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有三十個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必需要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來(lái),選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。

其次周

來(lái)這一個(gè)禮拜了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)當(dāng)是不行了,鍵按下去就再也彈不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也把握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下,長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!

實(shí)習(xí)第三周

今天,我照著cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動(dòng)。繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕獲的功能,用起來(lái)十分便利這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四周

從今天開(kāi)始可以不用上班了,早上睡到自然醒前段時(shí)間由于上班,起的特別早,由于家離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車(chē)才能到,但這樣的痛楚比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)遇,我還是覺(jué)得很值得每次坐車(chē)我會(huì)選擇靠前的位子坐,擔(dān)心逸的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)終止了,我就會(huì)用cad,會(huì)建筑設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車(chē)了。

第五周

第六周

建筑工地周檢范文第十四篇

第一周

大三開(kāi)始我們就要走上工作崗位實(shí)習(xí)了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體接觸現(xiàn)場(chǎng)事物,是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程,同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大。當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!實(shí)習(xí)的第一周就在和公司及項(xiàng)目部的師傅、同事相互熟悉的過(guò)程中度過(guò)了?;蛟S建筑業(yè)的交際也是必需學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際,想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié),看來(lái)實(shí)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程,還有經(jīng)驗(yàn)和交際,生活與學(xué)習(xí)融入社會(huì)的過(guò)程。為此我制定了接下來(lái)六個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃:1按時(shí)上班工作,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容;空閑的時(shí)候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;晚上把學(xué)校的課本看看,將理論和實(shí)際印證;擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習(xí)期間要將的材料完成。呵呵,我很期待!當(dāng)然也必需期待。

其次周

時(shí)光如梭,一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,這周我把項(xiàng)目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下:xxx專(zhuān)業(yè)線工xxx,呵呵,本來(lái)覺(jué)得放線是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:放線首先要熟悉圖紙;放線可以熟悉工程的具體流程;3放線可以學(xué)習(xí)工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規(guī)范4放線的工作最簡(jiǎn)單也最簡(jiǎn)單入門(mén),完成后空閑時(shí)間多,可以多學(xué)學(xué)其他東西。xxx千里之行始于足下xxx嘛,知識(shí)是個(gè)積累的過(guò)程,技術(shù)員的學(xué)習(xí)也一樣,所以不應(yīng)當(dāng)小看放線的工作,應(yīng)當(dāng)多從中學(xué)習(xí),多看,多問(wèn),多想。而且只有把小工作做好,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)給咱大工作,嘿嘿。其次周的生活學(xué)習(xí)就在繁忙而充實(shí)中度過(guò)了。

第三周

這周去了項(xiàng)目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了:

在編制施工組織設(shè)計(jì)(方案)前,一定要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,千萬(wàn)不能想當(dāng)然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場(chǎng)的具體狀況后,編制的施工組織設(shè)計(jì)(方案)才有針對(duì)性,也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內(nèi)容:

1.現(xiàn)場(chǎng)供電狀況(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論