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有關(guān)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)求職信范文求職信文筆要流暢,表達(dá)要準(zhǔn)確,字跡要工整、漂亮。這實(shí)際上是首次考試,假設(shè)你寫得一手好字,就要認(rèn)真地寫,并在署名后注明"親筆敬上"等字樣;假設(shè)你的字寫得不好,你最好打印,盡管這樣做效果不好,但總比歪歪扭扭、難以認(rèn)識(shí)的"天書"要好。尊敬的指導(dǎo):您好!我是xx學(xué)院機(jī)械工程系機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,將于201x年7月畢業(yè)。經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活的歷練,一方面全面系統(tǒng)的掌握了工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)根底、金屬切削原理與刀具、機(jī)械加工設(shè)備、工程材料及成型、公差配合與技術(shù)測(cè)量、液壓與氣動(dòng)技術(shù),電氣控制與可編程控制技術(shù)與電工電子技術(shù)等機(jī)械類知識(shí)以及相關(guān)的機(jī)械理論知識(shí)。另一方面在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我重視英語與計(jì)算機(jī)的才能鍛煉,有較強(qiáng)的上機(jī)操作才能,并能純熟的處理一些問題。在英語考試中通過了A級(jí),在英語方面有較強(qiáng)的閱讀才能,口語表達(dá)流利,和根本的英文寫作才能。同時(shí),我也參加了一些有關(guān)專業(yè)方面的考試,并且順利獲得了中級(jí)CAD制圖員證書、Pro/E三維建模師證書等,而且能對(duì)其進(jìn)展純熟和應(yīng)用。學(xué)習(xí)的同時(shí)我注意個(gè)人才能的培養(yǎng),剛進(jìn)入大學(xué)我就參加了幾個(gè)社團(tuán),開展自己各方面的才能,尤其在演講方面獲得了不小的進(jìn)步。我曾參加機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)且任女工部部長(zhǎng)一職,我在學(xué)生會(huì)里學(xué)習(xí)了到了許多為人處事的道理,也鍛煉了自己溝通才能和組織活動(dòng)的才能。我曾組織了我系女子排球隊(duì)訓(xùn)練比賽且獲得理想的成績(jī),也組織了演講比賽并獲得了大量的活動(dòng)經(jīng)歷。我積極參加了社會(huì)理論活動(dòng),能做到把課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,我曾在xx實(shí)習(xí)過,實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)工作態(tài)度積極,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守廠紀(jì)廠規(guī),實(shí)習(xí)完畢后我也榮獲理論活動(dòng)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。我即將在豐富多彩的學(xué)習(xí)中完畢我的大學(xué)生活,通過不斷的學(xué)習(xí)我已成為一個(gè)知識(shí)面廣、才能突出的優(yōu)秀畢業(yè)生。在此敬請(qǐng)貴單位指導(dǎo)對(duì)我誠(chéng)懇的求職行為給予充分支持和理解,在詳實(shí)調(diào)查審核的根底上,做出您最滿意的抉擇!此致敬禮XX日期尊敬的指導(dǎo):您好!真誠(chéng)地感謝您在百忙之中閱讀這份求職信。這里有一顆熱情而熱誠(chéng)的心渴望得到您的理解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。我叫XX,20xx年7月5日,我畢業(yè)于xx學(xué)院英語教育專業(yè),在學(xué)校我在一所補(bǔ)習(xí)班擔(dān)任英語老師和數(shù)學(xué)老師。從任教以來,我學(xué)到了很多東西,如今我簡(jiǎn)單的談一下我的小小觀點(diǎn)吧:從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。在從事教學(xué)工作的過程中,為了進(jìn)步教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件屢次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)。xx年以來開場(chǎng)擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,同時(shí)開展一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:"班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?"、"怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?"、"學(xué)生個(gè)案分析"等主題,是學(xué)生們經(jīng)?;貜?fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加理解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)展了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了根底。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)理論經(jīng)歷,我相信自己可以從事好重點(diǎn)高中的英語教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。假設(shè)您給我一個(gè)開展的時(shí)機(jī),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)
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