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Word版本，下載可自由編輯中班主題教案：小刺猬的項(xiàng)鏈教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、鞏固間隔排序的閱歷。

2、試試自編規(guī)律，學(xué)習(xí)按規(guī)律排序。

3、感受助人為樂(lè)是一件歡樂(lè)的事情。

4、利用語(yǔ)言表述和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

5、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培育孩子認(rèn)真閱讀的習(xí)慣，激活閱讀《小刺猬的項(xiàng)鏈》的愛(ài)好。

活動(dòng)預(yù)備：

繪本PPT小動(dòng)物圖片若干穿項(xiàng)鏈材料若干

活動(dòng)過(guò)程：

一、故事導(dǎo)入，鞏固間隔排序

1、觀看PPT第一段，認(rèn)識(shí)故事的大體意思

今日我要向大家介紹一位新伴侶小刺猬拉亞

2、鞏固間隔排序

拉亞想出了一個(gè)什么好方法?.來(lái)源大.考吧幼師網(wǎng);他是用什么方法把項(xiàng)鏈串起來(lái)的?

小結(jié)：原來(lái)拉亞用一顆紅豆，一顆綠豆這樣有規(guī)律的方法把項(xiàng)鏈穿起來(lái)的，穿成了一條美麗的項(xiàng)鏈。

二、大膽試試，學(xué)習(xí)按規(guī)律排序

觀看PPT其次段，學(xué)習(xí)按規(guī)律接著往下排

(1)拉亞戴著美麗的項(xiàng)鏈，小動(dòng)物們不再可怕他了，而且還盼望擁有一條向拉亞一樣美麗的項(xiàng)鏈

(2)交代操作要求，先讓幼兒觀看他們排序的隱秘(顏色，大小不一樣)

小動(dòng)物們齊動(dòng)手撿來(lái)了紅豆，黃豆，綠豆，請(qǐng)你根據(jù)規(guī)律，幫小動(dòng)物們完成他們各自的項(xiàng)鏈。

(3)幼兒操作，并敘述操作過(guò)程

你關(guān)心誰(shuí)?穿了一條怎樣的項(xiàng)鏈?

小結(jié)：利用小伴侶的關(guān)心，小動(dòng)物們都戴上了美麗的項(xiàng)鏈，可興奮了

三、展現(xiàn)

敘述操作結(jié)果(讓幼兒敘述自己排序的隱秘)，放音樂(lè)，和小動(dòng)物們一起跳舞，結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)反思：

《小刺猬的項(xiàng)鏈》是一節(jié)讓幼兒試試語(yǔ)言表述、發(fā)覺(jué)挨次排列不同的課，中班的語(yǔ)言表述力量隨著年齡的增長(zhǎng)和熬煉有了肯定的基礎(chǔ)，在老師的故事引領(lǐng)下，幼兒能很快的在項(xiàng)鏈排列挨次上找出不同來(lái)，并動(dòng)手根據(jù)自己想的顏色

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