11本統(tǒng)計(jì)學(xué)試卷C卷

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暨南大學(xué)教育學(xué)院考試試卷

2023-2023學(xué)年度第_____2____學(xué)期教師填寫(xiě)課程名稱：_____統(tǒng)計(jì)學(xué)__________授課教師姓名：_____程志明___________考試時(shí)間:___年___月__日考生填寫(xiě)課程類別必修[√]選修[]考試方式開(kāi)卷[]閉卷[√]試卷類別(A、B、C)[C]共6頁(yè)學(xué)院(校)專業(yè)班(級(jí))姓名學(xué)號(hào)一二三四五總分題號(hào)得分得分評(píng)閱人一、判斷題（共10小題，每題2分，共20分）

（正確的在括號(hào)內(nèi)打√，錯(cuò)誤的打×。）

1、統(tǒng)計(jì)數(shù)字的具體性是統(tǒng)計(jì)學(xué)區(qū)別于數(shù)學(xué)的根本標(biāo)志。（）2、全面調(diào)查只適用于有限總體的調(diào)查。（）3、組中值是各組的實(shí)際平均數(shù)的近似代表值，因此，用組中值來(lái)計(jì)算總平均數(shù)，只是一個(gè)近似值。（）4、標(biāo)志總量是指總體單位數(shù)。（）5、加權(quán)算術(shù)平均數(shù)的大小不但受變量值的影響，而且還受權(quán)數(shù)的影響。（）6、兩個(gè)簡(jiǎn)單分組并列起來(lái)就是復(fù)合分組。（）7、全國(guó)人均國(guó)民生產(chǎn)總值，屬于強(qiáng)度相對(duì)數(shù)。（）8、在計(jì)算相對(duì)指標(biāo)時(shí)，分子、分母可以互換的唯一相對(duì)指標(biāo)是強(qiáng)度相對(duì)數(shù)。（）9、對(duì)同一數(shù)列，同時(shí)計(jì)算平均差和標(biāo)準(zhǔn)差，兩者數(shù)值必然相等。（）10、權(quán)數(shù)的實(shí)質(zhì)是各組單位數(shù)占總體單位數(shù)的比重。（）二、單項(xiàng)選擇題（共10小題，每題2分，共20分）得分評(píng)閱人（在每題的四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案序號(hào)，填在括

號(hào)內(nèi)。）

1、某小組學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績(jī)分別為60分、70分、75分和85分，這四個(gè)數(shù)字是（）A.變量B.指標(biāo)C.標(biāo)志D.標(biāo)志值

2、劃分全面調(diào)查與非全面調(diào)查的標(biāo)志是（）

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暨南大學(xué)《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》試卷考生姓名：學(xué)號(hào)；

A.資料是否齊全B.調(diào)查單位是否全部C.調(diào)查時(shí)間是否連續(xù)D.調(diào)查項(xiàng)目是否齊全

3、相對(duì)指標(biāo)數(shù)值的大小（）

A.隨總體范圍擴(kuò)大而增加B.隨總體范圍擴(kuò)大而減小C.隨總體范圍縮小而減小D.與總體范圍大小無(wú)關(guān)

4、絕對(duì)指標(biāo)的基本特點(diǎn)是計(jì)量單位都是（）

A.無(wú)名數(shù)B.有名數(shù)

C.復(fù)名數(shù)D.無(wú)名數(shù)和有名數(shù)

5、加權(quán)平均數(shù)的大小（）

A.受各組標(biāo)志值的影響最大B.受各組次數(shù)影響最大

C.受各組權(quán)數(shù)比重影響最大D.受各組標(biāo)志值與各組次數(shù)共同影響

6、主詞按某一標(biāo)志進(jìn)行分組的統(tǒng)計(jì)表稱為（A.簡(jiǎn)單表B.分組表C.復(fù)合表D.調(diào)查表

7、在非全面調(diào)查中，最完善、最有科學(xué)根據(jù)的調(diào)查方法是（A．重點(diǎn)調(diào)查B.典型調(diào)查C.隨機(jī)抽樣調(diào)查D.普查

8、一個(gè)統(tǒng)計(jì)總體（A.只能有一個(gè)標(biāo)志B.只能有一個(gè)指標(biāo)C.可以有多個(gè)標(biāo)志D.可有多個(gè)指標(biāo)

9、平均數(shù)反映了總體分布的（A.集中趨勢(shì)B.離中趨勢(shì)C.長(zhǎng)期趨勢(shì)D.基本趨勢(shì)10、在變量數(shù)量中，當(dāng)標(biāo)志值較大的權(quán)數(shù)較小時(shí)，加權(quán)算術(shù)平均數(shù)（A.偏向于標(biāo)志值較小的一方B.偏向于標(biāo)志值較大的一方C.不受權(quán)數(shù)影響D.上述說(shuō)法都不對(duì)

得分評(píng)閱人三、填空題（共10個(gè)空格，每空格1分，共10分）

1、統(tǒng)計(jì)一詞的含義是指、和。2、按所反映的時(shí)間不同，總量指標(biāo)可以分為和。3、已知一組數(shù)列的方差為9，離散系數(shù)為30％，則其平均數(shù)等于。4、總量指標(biāo)是計(jì)算指標(biāo)和指標(biāo)的基礎(chǔ)。

5、總體具有的三方面特征是、和。得分評(píng)閱人四、簡(jiǎn)答題（共4小題，每題5分，共20分）

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暨南大學(xué)《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》試卷考生姓名：學(xué)號(hào)；

1、寫(xiě)出簡(jiǎn)單分組、復(fù)合分組、并列分組的含義

2、寫(xiě)出總體和總體單位的含義

3、第六次人口普查中，統(tǒng)計(jì)機(jī)關(guān)需要把握每個(gè)公民的一下信息：國(guó)籍、性別、民族、婚姻狀況、家庭成員數(shù)、年齡、身高、體重和收入。其中，品質(zhì)標(biāo)志有哪些？數(shù)量標(biāo)志有哪些？不變標(biāo)志有哪些？可變標(biāo)志有哪些？離散標(biāo)志有哪些？連續(xù)變量有哪些？

4、試指出以下指標(biāo)是時(shí)期指標(biāo)、時(shí)點(diǎn)指標(biāo)、計(jì)劃完成相對(duì)數(shù)、結(jié)構(gòu)相對(duì)數(shù)、比例相對(duì)數(shù)、比較相對(duì)數(shù)、動(dòng)態(tài)相對(duì)數(shù)和強(qiáng)度相對(duì)數(shù)中的哪一種？

①人均GDP②此時(shí)此刻程老師錢包中的人民幣數(shù)額③我們C班的男女人數(shù)比④我自己工作以來(lái)賺的總收入⑤單項(xiàng)選擇題題量占試卷總題量的比重⑥我們C班和他們D班的人數(shù)比

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暨南大學(xué)《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》試卷考生姓名：學(xué)號(hào)；

得分評(píng)閱人五、計(jì)算題（共3小題，每題10分，共30分）

1、某電子產(chǎn)品企業(yè)工人日產(chǎn)量資料如下表所示日產(chǎn)量（件）工人數(shù)（人）40-506050-6014060-7024070-8012080以上40合計(jì)600計(jì)算工人日產(chǎn)量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)，并判斷該分布數(shù)列的分布狀態(tài)是正態(tài)分布、左偏分布還是右偏分布。

2、①5人工作小組的日產(chǎn)量為50、24、30、34、32。，求其平均日產(chǎn)量。

②小明去買水果，西瓜每斤4元，蘋果16元一斤，他兩種水果各買了24元，求他最終購(gòu)買的水果的平均價(jià)格。

③某地區(qū)近三年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度分別為：121.2%、98%和140.5%，求平均發(fā)展速度。

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暨南大學(xué)《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》試卷考生姓名：學(xué)號(hào)；