11本統(tǒng)計學試卷C卷

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暨南大學教育學院考試試卷

2023-2023學年度第_____2____學期教師填寫課程名稱：_____統(tǒng)計學__________授課教師姓名：_____程志明___________考試時間:___年___月__日考生填寫課程類別必修[√]選修[]考試方式開卷[]閉卷[√]試卷類別(A、B、C)[C]共6頁學院(校)專業(yè)班(級)姓名學號一二三四五總分題號得分得分評閱人一、判斷題（共10小題，每題2分，共20分）

（正確的在括號內(nèi)打√，錯誤的打×。）

1、統(tǒng)計數(shù)字的具體性是統(tǒng)計學區(qū)別于數(shù)學的根本標志。（）2、全面調(diào)查只適用于有限總體的調(diào)查。（）3、組中值是各組的實際平均數(shù)的近似代表值，因此，用組中值來計算總平均數(shù)，只是一個近似值。（）4、標志總量是指總體單位數(shù)。（）5、加權(quán)算術(shù)平均數(shù)的大小不但受變量值的影響，而且還受權(quán)數(shù)的影響。（）6、兩個簡單分組并列起來就是復合分組。（）7、全國人均國民生產(chǎn)總值，屬于強度相對數(shù)。（）8、在計算相對指標時，分子、分母可以互換的唯一相對指標是強度相對數(shù)。（）9、對同一數(shù)列，同時計算平均差和標準差，兩者數(shù)值必然相等。（）10、權(quán)數(shù)的實質(zhì)是各組單位數(shù)占總體單位數(shù)的比重。（）二、單項選擇題（共10小題，每題2分，共20分）得分評閱人（在每題的四個備選答案中選出一個正確答案序號，填在括

號內(nèi)。）

1、某小組學生數(shù)學考試成績分別為60分、70分、75分和85分，這四個數(shù)字是（）A.變量B.指標C.標志D.標志值

2、劃分全面調(diào)查與非全面調(diào)查的標志是（）

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暨南大學《統(tǒng)計學原理》試卷考生姓名：學號；

A.資料是否齊全B.調(diào)查單位是否全部C.調(diào)查時間是否連續(xù)D.調(diào)查項目是否齊全

3、相對指標數(shù)值的大?。ǎ?/p>

A.隨總體范圍擴大而增加B.隨總體范圍擴大而減小C.隨總體范圍縮小而減小D.與總體范圍大小無關(guān)

4、絕對指標的基本特點是計量單位都是（）

A.無名數(shù)B.有名數(shù)

C.復名數(shù)D.無名數(shù)和有名數(shù)

5、加權(quán)平均數(shù)的大小（）

A.受各組標志值的影響最大B.受各組次數(shù)影響最大

C.受各組權(quán)數(shù)比重影響最大D.受各組標志值與各組次數(shù)共同影響

6、主詞按某一標志進行分組的統(tǒng)計表稱為（A.簡單表B.分組表C.復合表D.調(diào)查表

7、在非全面調(diào)查中，最完善、最有科學根據(jù)的調(diào)查方法是（A．重點調(diào)查B.典型調(diào)查C.隨機抽樣調(diào)查D.普查

8、一個統(tǒng)計總體（A.只能有一個標志B.只能有一個指標C.可以有多個標志D.可有多個指標

9、平均數(shù)反映了總體分布的（A.集中趨勢B.離中趨勢C.長期趨勢D.基本趨勢10、在變量數(shù)量中，當標志值較大的權(quán)數(shù)較小時，加權(quán)算術(shù)平均數(shù)（A.偏向于標志值較小的一方B.偏向于標志值較大的一方C.不受權(quán)數(shù)影響D.上述說法都不對

得分評閱人三、填空題（共10個空格，每空格1分，共10分）

1、統(tǒng)計一詞的含義是指、和。2、按所反映的時間不同，總量指標可以分為和。3、已知一組數(shù)列的方差為9，離散系數(shù)為30％，則其平均數(shù)等于。4、總量指標是計算指標和指標的基礎(chǔ)。

5、總體具有的三方面特征是、和。得分評閱人四、簡答題（共4小題，每題5分，共20分）

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暨南大學《統(tǒng)計學原理》試卷考生姓名：學號；

1、寫出簡單分組、復合分組、并列分組的含義

2、寫出總體和總體單位的含義

3、第六次人口普查中，統(tǒng)計機關(guān)需要把握每個公民的一下信息：國籍、性別、民族、婚姻狀況、家庭成員數(shù)、年齡、身高、體重和收入。其中，品質(zhì)標志有哪些？數(shù)量標志有哪些？不變標志有哪些？可變標志有哪些？離散標志有哪些？連續(xù)變量有哪些？

4、試指出以下指標是時期指標、時點指標、計劃完成相對數(shù)、結(jié)構(gòu)相對數(shù)、比例相對數(shù)、比較相對數(shù)、動態(tài)相對數(shù)和強度相對數(shù)中的哪一種？

①人均GDP②此時此刻程老師錢包中的人民幣數(shù)額③我們C班的男女人數(shù)比④我自己工作以來賺的總收入⑤單項選擇題題量占試卷總題量的比重⑥我們C班和他們D班的人數(shù)比

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暨南大學《統(tǒng)計學原理》試卷考生姓名：學號；

得分評閱人五、計算題（共3小題，每題10分，共30分）

1、某電子產(chǎn)品企業(yè)工人日產(chǎn)量資料如下表所示日產(chǎn)量（件）工人數(shù)（人）40-506050-6014060-7024070-8012080以上40合計600計算工人日產(chǎn)量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)，并判斷該分布數(shù)列的分布狀態(tài)是正態(tài)分布、左偏分布還是右偏分布。

2、①5人工作小組的日產(chǎn)量為50、24、30、34、32。，求其平均日產(chǎn)量。

②小明去買水果，西瓜每斤4元，蘋果16元一斤，他兩種水果各買了24元，求他最終購買的水果的平均價格。

③某地區(qū)近三年的經(jīng)濟發(fā)展速度分別為：121.2%、98%和140.5%，求平均發(fā)展速度。

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暨南大學《統(tǒng)計學原理》試卷考生姓名：學號；