2023年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽一試試題參考答案及評(píng)分標(biāo)_第1頁(yè)
2023年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽一試試題參考答案及評(píng)分標(biāo)_第2頁(yè)
2023年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽一試試題參考答案及評(píng)分標(biāo)_第3頁(yè)
2023年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽一試試題參考答案及評(píng)分標(biāo)_第4頁(yè)
2023年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽一試試題參考答案及評(píng)分標(biāo)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽一試試題參考答案及評(píng)分標(biāo)歡迎光臨《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》zxsx127@163.com

2023年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽一試試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

說明:

1.評(píng)閱試卷時(shí),請(qǐng)依據(jù)本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),填空題只設(shè)7分和0分兩檔;其他各題的評(píng)閱,請(qǐng)嚴(yán)格依照本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分檔次給分,不要增加其他中間檔次.

2.假使考生的解答方法和本解答不同,只要思路合理、步驟正確,在評(píng)卷時(shí)可參考本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)劃分檔次評(píng)分,解答題中至少4分為一個(gè)檔次,不要增加其他中間檔次.一、填空(共8小題,每題7分,共56分)

x?f?f?f?x??1.若函數(shù)f?x??且f(n)?x??f?,則f?99??1??.?????????????1?x2n1

101f???x??f?x??x1?x2,xf?2??x???x??f??f?x????x21?2x2

……

1?99x1故f?99??1??.

10f?99?.

2.已知直線L:x?y?9?0和圓M:2x2?2y2?8x?8y?1?0,點(diǎn)A在直線L上,B,C為

圓M上兩點(diǎn),在?ABC中,?BAC?45?,AB過圓心M,則點(diǎn)A橫坐標(biāo)范圍為.

?3,6?設(shè)A?a,9?a?,則圓心M到直線AC的距離d?AMsin45?,由直線AC與圓M相交,

34.2解得3≤a≤6.

得d≤

?y≥0?3.在坐標(biāo)平面上有兩個(gè)區(qū)域M和N,M為?y≤x,N是隨t變化的區(qū)域,它由不等式

?y≤2?x?t≤x≤t?1所確定,t的取值范圍是0≤t≤1,則M和N的公共面積是函數(shù)f?t??.

12由題意知

f?t??S陰影部分面積?t2?t??S?AOB?S?OC?DS?B112?1?t2??1?t?

221??t2?t?

2

yACODFEBx《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》系列資料.ZXSX.COM版權(quán)所有@《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》

歡迎光臨《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》zxsx127@163.com

1111?????a?2023對(duì)一切正整數(shù)n都成立的最小正整數(shù)a的n?1n?22n?13值為.2023

111設(shè)f?n??.顯然f?n?單調(diào)遞減,則由f?n?的最大值????n?1n?22n?11f?1??a?2023,可得a?2023.

3

x2y25.橢圓2?2?1?a?b?0?上任意兩點(diǎn)P,Q,若OP?OQ,則乘積OP?OQ的最小值

ab為.2a2b222a?b設(shè)P?OPcos?,OPsin??,4.使不等式

?π?π????Q?OQcos????,OQsin?????.

2?2?????由P,Q在橢圓上,有

cos2?sin2???2①22abOP1sin2?cos2?②?2?22abOQ1①+②得

1111??2?2.22abOPOQ2a2b22a2b2于是當(dāng)OP?OQ?2時(shí),OPOQ達(dá)到最小值2.

a?b2a?b2

6.若方程lgkx?2lg?x?1?僅有一個(gè)實(shí)根,那么k的取值范圍是.k?0或k?4

?kx?0???x?1?0?2??kx??x?1?當(dāng)且僅當(dāng)kx?0x?1?0x2??2?k?x?1?0

①②③

對(duì)③由求根公式得

1x1,x2??k?2?k2?4k?④

?2???k2?4k≥0?k≤0或k≥4.(ⅰ)當(dāng)k?0時(shí),由③得?x1?x2?k?2?0?xx?1?0?12《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》系列資料.ZXSX.COM版權(quán)所有@《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》

歡迎光臨《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》zxsx127@163.com

所以x1,x2同為負(fù)根.?x?1?0又由④知?1

x?1?0?2所以原方程有一個(gè)解x1.

k?1?1.2?x?x?k?2?0(ⅲ)當(dāng)k?4時(shí),由③得?12

?x1x2?1?0(ⅱ)當(dāng)k?4時(shí),原方程有一個(gè)解x?所以x1,x2同為正根,且x1?x2,不合題意,舍去.綜上可得k?0或k?4為所求.

7.一個(gè)由若干行數(shù)字組成的數(shù)表,從其次行起每一行中的數(shù)字均等于其肩上的兩個(gè)數(shù)之

和,最終一行僅有一個(gè)數(shù),第一行是前100個(gè)正整數(shù)按從小到大排成的行,則最終一行的數(shù)是(可以用指數(shù)表示)101?298

易知:

(ⅰ)該數(shù)表共有100行;(ⅱ)每一行構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列,且公差依次為

d1?1,d2?2,d3?22,…,d99?298

(ⅲ)a100為所求.

設(shè)第n?n≥2?行的第一個(gè)數(shù)為an,則an?an?1?an?1?2n?2?2an?1?2n?2

n?3n?2?2??2an?2?2???2

n?4n?2n?2?22??2an?3?2???2?2?2

???23an?3?3?2n?2……

?2n?1a1??n?1??2n?2

??n?1?2n?2

故a100?101?298.

∶00~9∶00,9∶00~10∶00都恰有一輛客車到站,但到站的時(shí)刻是隨機(jī)的,8.某車站每天8且兩者到站的時(shí)間是相互獨(dú)立的,其規(guī)律為8∶108∶308∶50到站時(shí)刻9∶109∶309∶50111概率623一旅客8∶20到車站,則它候車時(shí)間的數(shù)學(xué)期望為(確切到分).27旅客候車的分布列為1030507090候車時(shí)間(分)11111111???概率26626336候車時(shí)間的數(shù)學(xué)期望為1111110??30??50??70??90??27

23361218《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》系列資料.ZXSX.COM版權(quán)所有@《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》

歡迎光臨《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》zxsx127@163.com

二、解答題

x2y21.(本小題總分值14分)設(shè)直線l:y?kx?m(其中k,m為整數(shù))與橢圓??1交于

1612x2y2不同兩點(diǎn)A,B,與雙曲線??1交于不同兩點(diǎn)C,D,問是否存在直線l,使得

412????????向量AC?BD?0,若存在,指出這樣的直線有多少條?若不存在,請(qǐng)說明理由.?y?kx?m?由?x2y2消去y化簡(jiǎn)整理得

??1??1612?3?4k?x22?8kmx?4m2?48?0

8km23?4k

設(shè)A?x1,y1?,B?x2,y2?,則x1?x2???1??8km??4?3?4k2??4m2?48??02①………………4分?y?kx?m?由?x2y2消去y化簡(jiǎn)整理得

??1??412?3?k?x22?2kmx?m2?12?0

2km3?k2

設(shè)C?x3,y4?,D?x4,y4?,則x3?x4??2???2km??4?3?k2??m2?12??02②………………8分

?????????0,所以?x4?x2???x3?x1??0,此時(shí)?y4?y2???y3??由于AC?BDy10?.由x1?x2?x3?x得4

8km2km.??3?4k23?k2所以2km?0或?41.由上式解得k?0或m?0.當(dāng)k?0時(shí),由①和②得?223?4k3?k?23?m?23.因m是整數(shù),所以m的值為?3,?2,?1,0,1,2,3.當(dāng)m?0,

由①和②得?3?k?3.因k是整數(shù),所以k??1,0,1.于是滿足條件的直線共有9條.………14分

2.(本小題15分)已知p,q?q?0?是實(shí)數(shù),方程x2?px?q?0有兩個(gè)實(shí)根?,?,數(shù)

列?an?滿足a1?p,a2?p2?q,an?pan?1?qan?2?n?3,4,??(Ⅰ)求數(shù)列?an?的通項(xiàng)公式(用?,?表示);

1(Ⅱ)若p?1,q?,求?an?的前n項(xiàng)和.

4方法一:

(Ⅰ)由韋達(dá)定理知????q?0,又????p,所以

an?pxn?1?qxn?2??????an?1???an?2,?n?3,4,5,??

整理得an??an?1???an?1??an?2?

2,??.所以?bn?是公比為?的等比數(shù)列.令bn?an?1??an,則bn?1??bn?n?1,數(shù)列?bn?的首項(xiàng)為:

《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》系列資料.ZXSX.COM版權(quán)所有@《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》

歡迎光臨《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》zxsx127@163.com

b1?a2??a1?p2?q??p??????????????????2.所以

bn??2??n??1?n?2,即

an?1??an??n?1???n?1,2,.所以

2,??.a(chǎn)n?1??an??n?1?n?1,????0,①當(dāng)??p2?4q?0時(shí),a1?p?????2?,2,??an?1??an??n?1?n?1,變?yōu)閍n?1??an??n?1?n?1,2,??.整理得,

an?1?na2??a?數(shù)列?nn?成公差為1的等差數(shù)列,其首項(xiàng)為1??2.所以

??????an?n?1an2,??.所以,?1,?n?1,于是數(shù)列?an?的通項(xiàng)公式為

?n?2?1?n?1??n?1.

an??n?1??n;…………………5分②當(dāng)??p2?4q?0時(shí),???,

an?1??an??n?1

???n?1??an??

???????an??n?1??n?1?n?1,2,??.

??????整理得

??n?2?n?1?an?1????an?2,??.?,?n?1,??????????n?1?所以,數(shù)列?an??成公比為?的等比數(shù)列,其首項(xiàng)為

??????2?2?2?n?1?2a1?????????n?1..所以an?????????????????n?1??n?1于是數(shù)列?an?的通項(xiàng)公式為an?.…………………10分

???11(Ⅱ)若p?1,q?,則??p2?4q?0,此時(shí)????.由第(Ⅰ)步的結(jié)果得,數(shù)列?an?42n?1?n?1的通項(xiàng)公式為an??n?1????n,所以,?an?的前n項(xiàng)和為

2?2?234nn?1sn??2?3???n?1?n

222221234nn?1sn?2?3?4????22222n2n?113n?3以上兩式相減,整理得sn??n?1

222n?3所以sn?3?n.…………………15分

2方法二:(Ⅰ)由韋達(dá)定理知????q?0,又????p,所以

a1????,a2??2??2???.

特征方程?2?p??q?0的兩個(gè)根為?,?.

《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》系列資料.ZXSX.COM版權(quán)所有@《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》

歡迎光臨《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》zxsx127@163.com

①當(dāng)????0時(shí),通項(xiàng)an??A1?A2n??n?n?1,2,??由a1?2?,a2?3?2得

???A1?A2???2??22???A1?2A2???3?解得A1?A2?1.故an??1?n??n.……………5分②當(dāng)???時(shí),通項(xiàng)an?A1?n?A2?n?n?1,由a1????,a2??2??2???得2,??.

??A1??A2??????2222A??A??????????12???解得A1?,A2?.故

????????n?1?n?1?n?1??n?1??an?.………………10分?????????(Ⅱ)同方法一.

3.(本小題總分值15分)求函數(shù)y?x?27?13?x?x的最大和最小值.函數(shù)的定義域?yàn)?0,13?.由于

y?x?x?27?13?x?x?27?13?2x?13?x?≥27?13?33?13

當(dāng)x?0時(shí)等號(hào)成立.故y的最小值為33?13.……………5分又由柯西不等式得y2??x?x?27?13?x?2

1??1≤??1???2x??x?27??3?13?x???121

3??2所以y≤11.……………………10分

由柯西不等式等號(hào)成立的條件,得4x?9?13?x??x?27,解得x?9.故當(dāng)x?9時(shí)等號(hào)

成立.因此y的最大值為11.……………………15分

《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》系列資料.ZXSX.COM版權(quán)所有@《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》

歡迎光臨《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》zxsx127@163.com

①當(dāng)????0時(shí),通項(xiàng)an??A1?A2n??n?n?1,2,??由a1?2?,a2?3?2得

???A1?A2???2??22???A1?2A2???3?解得A1?A2?1.故an??1?n??n.………

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論