版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——也兒拔草應當(14篇)也作文兒拔草應當?shù)谝黄?/p>
這個寒假,雖然我沒有出國游玩,但我在家鄉(xiāng),農村里,感受到了農村的田園風光和鄉(xiāng)村樂趣。
來到鄉(xiāng)下,早晨起來可以看見遠處朦朧的景象,小草上的點點水珠,可愛動人,輕輕地從滑滑梯上滑下來,為土地公公解渴;公雞鳴叫著,催促勞動人民起床耕田,少男少女們上班干活、小孩子們起床看書。這美好而又和諧之中,我也開始繁忙著……
早晨,我早早地起床,來到菜地,看見綠油油的一片菜,由于在霜的沐浴下,菜兒們顯得更加活力勃勃。望著大片的菜中,夾雜著如此多的雜草,不僅難看,而且讓菜無法長大,吸取營養(yǎng)。為此,我便摩拳擦掌,帶著興奮之情,拿著鐮刀,便下地割草去了。由于第一次鋤草,便請了外婆給我當向導。外婆用手拿著雜草頂端,用鐮刀把雜草割掉。我看著外婆如此熟練的動作,就認為很好割??墒?,我一上手就覺得一點兒也不順手,在我細心觀測后,終究解開了這個謎。割草時,人不可以蹲著,要彎腰,雙手必需左上右下,左手要先從下往上把草弄一起,再用鐮刀把草割掉。我試著割了幾下,發(fā)現(xiàn)的確十分有效,所以就加快了速度。就在這時,外婆走了過來說:“瑤瑤,別割了,你看看,把菜都割掉了!〞我的臉即刻變得通紅通紅的,像一個大蘋果。我小聲地問道:“外婆,為什么它們這么像呀?〞外婆語重心長地說:“由于這些雜草好多,你的眼睛一下子反應不過來,所以才會割到,不過你首先要分清雜草和菜的區(qū)別,看見桿子很細的,那便是雜草了。〞我聽了之后,立刻醒悟過來,又開始干活。這次我不像第一次那樣馬虎,開始認認真真,細心心細,不放過任何一根雜草,不亂割任何一棵蔬菜。割著割著,我便汗流浹背,直到太陽到了山腰,我才把雜草鋤完。割好的雜草我把她扎起來,用來生火燒菜。
望著自己的勞動成果,我不禁喜笑顏開,它讓我懂得了勞動最榮譽的道理,也感受到了農村生活的樂趣。
也作文兒拔草應當其次篇
早晨,我們做完早操,校長在廣播里說:“現(xiàn)在的草坪長得很茁壯,雜草也長得很繁茂。請各班的同學在自己班的包干區(qū)拔雜草。〞話音剛落,我們便排著整齊的隊伍回到教師里。老師說:“我們今天中午安排一些同學去操場包干區(qū)拔草。〞我們異口同聲地允許。
好不簡單等到中午,我們便一一舉起手來,讓老師叫一些同學去拔草。老師說:“就讓張裕寅、丁晨東、沈毅……〞我們聽完老師說的話,便迅速地跑向操場開始拔草。那里有蒼耳和各種叫不出的雜草,還有一些昆蟲。
于是我們便把雜草拔掉,由于中午很熱,所以我們的額頭上都滴下汗珠,有些草上長著小刺,只要一不防備就會刺破皮,于是我們防備翼翼地拔草。有些草很粘,用手一摸就會被粘住,所以我稱它為“粘手草〞。有些草很刺手,所以我稱它為“刺刺草〞。到我走到“粘手草〞和“刺刺草〞旁邊時,我有點畏懼,由于我招惹不起兩位“大俠〞。但是我為鏟除它們,還是不畏懼,一一將它們拔起。
我們把雜草“解決〞后,路上就出現(xiàn)灰塵和細碎的雜草。于是我和吳玉龍拿兩把掃帚開始清潔。由于灰塵很細小,灰塵也不能掃到垃圾桶里,這時我的旁邊有一個洞,我想:趁現(xiàn)在沒人把灰塵掃進洞里吧!吳玉龍同意,我們便三下五除二就把灰塵掃清白??粗鵁ㄈ灰恍?、平整的草坪,我們的心里都樂滋滋的……
今天雖然很勞累,但是很有意義!
也作文兒拔草應當?shù)谌?/p>
今天下午的綜合實踐課,老師組織我們除草。在這之前,我從來沒有除過草,感到特別新鮮,便和同學們一起,蹦蹦跳跳地來到食堂后面的菜園。放眼望去,嫩綠的菜園整齊劃一,可中間摻雜著的雜草讓美麗的菜園顯得有些凌亂,今天,我們的任務就是鏟除這些“不速之客〞。
剛開始,同學們三五成群,認真地除草。過了一會兒,一些男孩子覺得沒有意思了,便紛紛成立了“快遞公司〞。這些公司專門負責將我們女生除去的雜草送到學校的垃圾池去。我和劉謙、李念錫、吳超、李奧5人成立了一個小組,并“聘請〞了一位“快遞員〞。由于這個“快遞公司〞連老板加員工也就是彭承雅一人,我們便稱這個“快遞〞為“彭承雅快遞〞。為了“運輸〞便利,彭承雅干脆將外衣脫下,讓我們把雜草放在它的外衣上,由他來運輸。
我們一邊除草,一邊閑聊,感到很興奮。由于蹲在地上的時間太久,我覺得腿有些麻木,當我站起來活動筋骨的時候,突然發(fā)現(xiàn),班上的男同學大多成了“快遞公司〞的“快遞員〞,埋頭除草的都是女生,我笑道:“這真是女摘男運呀!〞,一句話把大家逗樂了。
40分鐘地奮戰(zhàn)很快過去了,盡管我們的手也已經變得臟兮兮的,但是經過我們除草的菜園變得分外漂亮,我感覺,除草還是很有意思的。
也作文兒拔草應當?shù)谒钠?/p>
今天是“五一〞假期的其次天,我昨天就到了達旗姥姥家,由于達旗的早晨鳥聲嘈雜,我不得不六點就起床。
奇怪的是,起床后家里只有我一個,我穿好衣服走到院子里,這才解開不解:原來姥姥、姥爺、二妗和媽媽都在拔草呢。我有些好奇,蹲在旁邊看他們拔草。這時,媽媽發(fā)話了:“假使覺得好玩兒你也來試一試。〞我躊躇了一會兒,決定體驗“鄉(xiāng)下生活〞。
可出師不利,剛拔了一把雜草,就在我沾沾自喜時,二妗怪叫一聲:“你怎么把菜苗當做野草拔了!〞我細心端詳著手中的一把“雜草〞,這才發(fā)現(xiàn)有的大有的小,大的便是圓菜苗了。媽媽看了,勉勵我說:“沒關系,找找雜草和菜苗的不同。〞聽了媽媽的話,我開始細心鑒別雜草和菜苗的不同:雜草的莖是紅色的,而菜苗的莖是綠色的。找出不同后,我又開始拔草,這次可是萬分防備,生怕把苗拔光草留下。我把拔下的草扔進垃圾桶,高興的說:“原來拔草這么簡單!〞姥姥改正我:“這不是雜草,它叫‘灰菜’。〞“灰菜可以吃嗎?〞我好奇的問。“當然不能。〞姥姥耐心的回復?!澳菫槭裁唇小恕??〞我像個好奇寶寶似的,堅持打破沙鍋問終究?!盎也耸怯脕砦关i的。〞我恍然大悟,只是簡單的雜草就有這么大的學問啊。
也作文兒拔草應當?shù)谖迤?/p>
平日周末去爺爺家,假使作業(yè)做好了,我就是一個游手好閑的人了,東趕雞西追狗什么的,或抓個螞蟻玩半天。這次我又想故伎重演,卻被正在菜地里拔草的爺爺發(fā)現(xiàn)了,爺爺沖著我喊道:“樂樂,你來得正及時,我們家這塊菜地啊,由于這幾個星期每日下雨,地里濕,沒法拔,上面全是雜草,你來幫我一起拔吧〞我爽快地允許了。
菜地里四處可見雜草,撥開草一看,下面藏著幾棵小青菜。我心想,這雜草給小青菜遮蔭,相互關愛不是挺好的嗎?心里想歸想,嘴上卻問:“爺爺,為什么要拔草呢?〞爺爺擦了下額頭上的汗水,說:“由于這些雜草要和青菜搶水分和養(yǎng)料,那么青菜就長不大了!〞“哦〞怪不得雜草長得比青菜高、壯、綠呢!我在心中暗暗地想。
“快點拔!〞爺爺說。我開始拔,可是我總是把雜草連青菜一起拔了出來,便有點不耐煩。爺爺說:“拔草時你應當用一只手拔,另一只手摁牢小青菜,防止拔草時一起帶出小青菜〞。我依照爺爺?shù)姆椒ㄈピ嚵艘幌?,感覺自己的動作很滑稽,腳掂著,屁股撅著,一不防備一屁股坐在菜地上,爺爺看了哈哈大笑。我爬起來繼續(xù)拔,一邊拔一邊想,為什么不用農場的除草劑呢?我把自己的想法告訴了爺爺,爺爺笑得眼晴都瞇成一條縫了,說:“除草劑是一種農藥,雖然雜草被噴過后會死,那么同時青菜也染上了農藥,人們吃后是有危害的。〞
太陽很不情愿地從云層里露出半個臉后,爺爺一看,就說:“把雜草根上的泥土抖清白,扔到陽光底下曬曬!〞我不解地問為什么?爺爺說:“雖然我們把雜草拔了出來,可這還不是全死,只要你扔到一個土堆里,它就不會死,所以借用太陽把它體內的水份曬干,這樣它就不會死而復生了!〞
看來拔草還有這么多的道理,參與勞動真好!我以后一定要多參與勞動。
也作文兒拔草應當?shù)诹?/p>
正午,艷陽高照。金黃的太陽毫不遜色地露出它巨大的臉頰,可經不起考驗的我們只有買了清爽透心的冰淇淋來消暑。
“請同學們整理好書包,將作業(yè)帶好,跟著我走。〞老何抬頭挺胸地走了進來。正吃著冰淇淋的我們一臉迷茫地盯著老何,老何這次不賣關子說:“每個班都要去拔草,我們班也不例外。〞“哦。〞同學們大徹大悟地回復者。待我們整理好回家的“行李〞時,老何已在樓梯口恭候多時了。
我們在老何的帶領下來到了擁有一大片草的操場上,心理不禁一顫:不會讓我們拔這里吧?我懇求地看著老何,老何像猜中了我的防備思一樣說:“只拔這周邊的半圈。〞“哦。〞同學們異口同聲地回復。心中的石頭便落下了。可過了許久只有幾位同學動了起來,其余的都是瞇著眼睛看著拔草人的身影。老何見如此場景說:“干什么喲,早點干完早點回家。〞說后,便蹲在地上拔草了,同學們看到了老何的示范便躍躍欲試。拔著草的我心中想:小草??!對不起??!雖然呢,你是勃勃活力的代表,可你長錯位置了。對不起呀!我十分慚愧。
拔著拔著,同學們也激情四射起來,爭先恐后地拔了起來,可沒過多久便狀況連連:小銘愉快地唱著歌,開心地撥著草,可不一會兒他也一不防備拔了一根有刺的草,刺刺進了他的嫩肉里,幸好熱心的女同學發(fā)揮了女生細心的特點幫他把刺拔了出來。有的同學幸災樂禍著,一會兒自己也拔了同樣的草。同學們頭上的汗水夾雜著泥土的清香,所散發(fā)出來的是辛勤和幸福。
在拔草的過程中,我收獲到了草的生命是頑強的,也收獲到了勞動帶來的開心和喜悅!
也作文兒拔草應當?shù)谄咂?/p>
最近,在我們小區(qū)里的小河邊的草地上,長出了一大片雜草。這些雜草遲早會把植物的養(yǎng)分搶光,破壞小區(qū)的風景。為了不讓這些雜草破壞環(huán)境,我們小區(qū)開展了一個“除草活動〞,還要請我們參與呢!
早晨,我早早的就起床了。平日只看見“哆啦A夢〞動畫片中的大雄被媽媽催著去拔草,我還沒有親自試過呢!不過今天,我終究有機遇啦!當然,我可不會好像大雄偷懶,哈哈!
來到社區(qū),戴上手套,拿起鏟子,我們出發(fā)嘍!可是,剛出發(fā),我就改變了想法……“天哪,著太陽烤死我啦,還讓不讓人活啦!〞我大聲地埋怨起來。其實我埋怨也不是沒有道理,誰讓著天這么熱,早知道俺就不來啦!唉,既然來了就算了,總不能當面打退堂鼓吧!
開始了!我一摸,土壤十分松軟,這蚯蚓大哥可真勤奮呀!既然土這么松,我就把鏟子仍在一邊,直接用手拔了起來,由于缺少經驗,我只知道用力拔,結果弄壞了好幾個蚯蚓大哥的窩,對不起啦!不過他們也沒來和我煩,趴在那兒不理我。蚯蚓大哥,你們真是“宰相肚里能撐船〞啊,哈哈!
拔著拔著,我實在太累了,就拿出毛巾來擦汗。剛將毛巾拿出來,就有兩只頑皮的汗水娃娃跑進了我的眼睛里。好疼呀!我手上的毛巾也掉了。哇,我看不見啦,只好亂拔草了。等我眼睛好了,我一看,眼前的花草已經被我糟蹋得不成樣子了,囧?。?/p>
拔草雖然累,但當我看見眼前那一排排嬌艷的小花和那一堆堆枯黃的雜草時的,我開心地笑了。說的對,還是勞動最榮譽??!
也作文兒拔草應當?shù)诎似?/p>
前天,老師帶著我們去操場上拔草,我們一看,紛紛都開始埋怨起來。“這么多草,足有五米寬,三十米長,怎么能拔完呢?〞可是,老師還是讓我們在一節(jié)課內“消滅敵人〞,所以我只能帶著我們組的同學來到了“戰(zhàn)斗陣地〞。
剛開始,我就犯難了,這么多草怎么能拔完呢?后來,我終究想到了一個好方法。我把小組的同學分為了三組,每組拔不同的位置,一個組拔完可以幫助另一個組拔,這樣一個令人頭疼問題就被我解決掉了。
想出了這么好的一個方法,下一個“任務〞就是消滅“敵人〞了。開始了,一些好拔的干草就被我們放的好像小山一樣高了。我們有些沾沾自喜,想:這些草也太好拔了吧,用不了二十分鐘,這些草全都會被我們一掃而光。可我沒有想到,越是到最終,越是艱難。由于還有一些頑固的草依舊殘留著,與我們作對。我試著去拔了一下“??!〞我被摔了個“人吃草〞同學們看見了都哈哈大笑,我想:等會兒讓你們也試試看你們誰還敢笑。
想到這兒,我讓小組的同學們都紛紛去試著拔了一下,都沒人能把下來,就連我們組的的“大力士〞胡茜偉也敗下陣來。這時我想:為何不讓幾個力氣大的男生在一起試一試。果真不出我的所料,那些頑固的草終究在“各路英雄豪杰的群攻下敗下陣來〞也只好束手就擒了。
最終,草終究被我們拔完了,看著如山似的草,我們都開心的笑了。從中我悟出了一個道理:團結,可以解決一切困難。
也作文兒拔草應當?shù)诰牌?/p>
今天上午在雨露的浸潤和蚊子的侵襲中,我們原來年級組的七個人全體出動到我們的衛(wèi)生區(qū)拔草。露水真大,幸好我們大部分人都帶著手套和套袖,經過一個暑假草勢繁茂,花壇里一人高的草讓人不敢貿然進入??蓺獾氖俏米硬皇r機地趁人之危,大家一邊拔草一邊防范著蚊子的進攻。兩個花壇轉下來,草清白了,身上也布滿了紅疙瘩。
拔草的同時不得不慨嘆小草生命力的頑強與堅韌,磚縫里鉆出來的“老牛帶〞,任憑你用上吃奶的力氣也拔不動,不知誰發(fā)明“旋轉法〞,拔著一棵草轉幾圈,用力擰,然后用勁連根拔出。我們用這樣的方法消除了一棵一棵的堅韌之草。最終大家乘興堅持用一輛輪胎漏氣的破三輪車把草運走,屬于我們的地盤終究清理清白了!
這是原級部的七個人最終一次集體活動了,大家開玩笑說我們“七仙女〞以后沒有機遇這么整齊地出動了。面對新的級部和同事,相熟的同事現(xiàn)在分得七零八碎,心里難免有點不適應。安定好自己的辦公桌,整理好自己的東西,抓鬮來確定自己所教的班級,最終的任務就是等著學生名單和一些陌生的學生面孔了。新學期開始了,為自己加油吧!
也作文兒拔草應當?shù)谑?/p>
星期三下午最終一節(jié)課,老師讓同學們去包干區(qū)去拔草。
同學們排著隊來到了校門旁邊的花壇邊,那是同學們的包干區(qū),平日不太注意,今天細心一看,才發(fā)現(xiàn)里面的雜草真的好多,也很長,有的已經快到同學們的肩頭了。開始拔草了,老師讓同學們不要東拔拔,西拔拔。我在拔草的時候,錢周炳把草扔到了我的頭上,我告訴了老師,老師罵了錢周炳。于是,錢周炳跟我說他不是有意的。
過了一會兒,老師看到同學們拔不動很大的草,就去拿了一把鋤頭來,老師把同學們拔下來的草用鋤頭給挖了起來。唐劉堅和吳天奇把一株很大很大的草連根拔起扔到了桂花樹的底下。海波還拿起那株草,來騙同學們說你們相不相信這個根,是人參,有些同學都被海波給騙了。突然,陳煬陽跑過來說他撿到了5角錢,就交給了老師,家凱也撿到了5角,老師表揚了他們。
我漸漸地拔呀拔,這一小塊地終究被我拔清白了。于是我又到對面的那塊地去拔。同學們拔著拔著,突然,看見這些同學蹲在一起,在抓金龜子,同學們就去告訴了老師,老師嚴肅地批評他們,并對他們說,假使不認真拔的話,放學后,補拔。
錢周炳閑著沒事,與天奇一起走來走去,老師看見了,讓他們認真地拔,同學們正在認真地拔草,錢周炳突然停下來對老師說:“老師,這些草都有小刺。〞老師看了一下,笑著說:“這些小刺沒有關系,你全身都是刺。〞錢周炳笑了,同學們全都笑了。
過了一會兒,我看見一株比較大的草,我就用力地拔,由于用力太大,像一只小烏龜一樣摔倒在地,我覺得屁股底下好像有什么東西,站起來一看,原來是一塊小小的尖角石頭,但我不怕痛,揉了揉,繼續(xù)拔。
下課的鈴聲響了,老師讓同學們可以洗手回教室了,望著被同學們拔清白的花壇,我覺得同學們的校園更美了。
也作文兒拔草應當?shù)谑黄?/p>
今天下午,我媽要求我們去拔草,要不然取消吃花生的資格,我看這天氣,不會太熱,也沒有太陽,就勉為其難的去吧!
我們來到菜園,我媽就說,兩個人負責一豎,我和妹妹一豎,弟弟和妹妹一豎,剛剛好,弟弟妹妹那塊地比較小,我們這邊的要大好多,唉,早知道不來的。我和妹妹各一邊,雖然這天氣不會太熱,但是沒有一點風,一點微風都沒有,盡管沒有太陽,但還是汗流夾背。拔了這么久,還是這塊地的四分之一,妹妹的那邊也是,中間那部分多得很,全部都是草,拔的我手全都是泥,還有那草十分難拔,想要連根拔起,生怕沒那么簡單吧!弟弟妹妹的那一塊,他們就胡來,把草拔掉就算,根本沒有連根拔起,算了,我也這樣吧!反正我也不想來的,說到做到,就把草拔掉了,并沒有拔根,由于實在是太難拔了。又過了一段時間,雖然草還沒有完全拔掉,弟弟妹妹就早已去玩去了,憑什么要我們兩個在這里拔,我不拔了,反正也已經把得差不多了。
回來之后,已經五點多了,去拔的時候還是兩點五十分的,手也十分難洗,洗都洗不清白,而且兩個大拇指也十分痛,還有就是被劃傷了,早知道不去的!害我日記又寫那么少。
也作文兒拔草應當?shù)谑?/p>
“鋤禾日當午,汗滴禾下土〞今天的我終究是嘗到了農民伯伯的這種辛苦。
午后,太陽像個大火球一樣烘烤著大地,知了在樹上“熱死啦!熱死啦!〞地叫個不停,樹木也都耷拉下了腦袋,我跟著鄉(xiāng)下伯伯頂著灼熱,一起去地里拔雜草,由于伯伯說越熱時拔雜草越簡單曬干被清除。
剛到地里,我心里想:拔草應當挺簡單的吧。于是,我向伯伯大夸??冢骸安?,這塊地我包了,您忙另外的吧。〞
下到地里,我不管三七二十一就開始拔,把草一股腦兒拔了個精光。不一會兒,伯伯來檢查我的勞動成果,禁不住郁悶走來:“咦,我的花生苗呢?〞啊,原來地里還有花生苗?這下子,我才知道自己闖禍了,冷汗,熱汗一起流了下來。
經過伯伯的一番指導,我終究分辯出了哪種是雜草,哪種是莊稼,看來我以前從書上學到的莊稼知識都是紙上談兵啊,實踐真的很重要。
才在烈日下拔了一會兒草,我就腰酸背痛,大汗淋漓了,實在是太累太累了。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦〞我想,只有自己去勞動過才會真正領悟其中的道理吧!
也作文兒拔草應當?shù)谑?/p>
在放學的路上,我們總能看到一朵朵的小白花。起初,我以為是一朵朵菊花,所以如愛自己的心愛之物一樣,路過也不敢撫摸它。它遠遠的望去宛如下了雪一般,近看它乳白的花瓣宛如白玉做出來的一樣,淡黃的花心似小太陽被放進去了。莖上有1毫米到2毫米的小刺,但摸上去卻很柔嫩一點也不刺手。別看它那么美麗、可愛,它可是花中的底細,植物中的小霸王只要它生長的地方,很少有其他植物能存活,在草原上,大量植物都不想和它玩,說到這兒你一定很好奇它叫什么吧!其實它叫一年蓬。
這種具有掠奪性質的外來物種必需消除,于是劉老師帶領我們來到花園前。只見整個花園幾乎被一年蓬霸占了,一眼望去
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【2021屆備考】2021屆全國名校數(shù)學試題分類解析匯編(12月第三期):M單元-推理與證明
- 音樂教師培訓總結5篇
- 【紅對勾】2021-2022學年人教版高中政治必修一習題-第一單元-生活與消費-課時作業(yè)6
- 【每日一練】《晨讀晚練》英語高三年級上學期第五周參考答案及解析5
- 【全程復習方略】2022屆高考數(shù)學(文科人教A版)大一輪專項強化訓練(五)圓錐曲線的綜合問題-
- 2025年七年級統(tǒng)編版語文寒假預習 第01講 孫權勸學
- 【全程復習方略】2020年高考化學單元評估檢測(四)(魯科版-福建專供)
- 浙江省溫州蒼南2023-2024學年第二學期期末檢測卷 六年級下冊科學
- 【全程復習方略】2022屆高考數(shù)學(文科人教A版)大一輪課時作業(yè):10.3-幾何概型-
- 【全程復習方略】2022屆高考數(shù)學(文科人教A版)大一輪課時作業(yè):2.3-函數(shù)的奇偶性與周期性-
- JGJ276-2012 建筑施工起重吊裝安全技術規(guī)范 非正式版
- QCT1067.4-2023汽車電線束和電器設備用連接器第4部分:設備連接器(插座)的型式和尺寸
- 2019電子保單業(yè)務規(guī)范
- 學堂樂歌 說課課件-2023-2024學年高中音樂人音版(2019) 必修 音樂鑒賞
- 幕墻工程材料組織、運輸裝卸和垂直運輸方案
- 灌溉用水循環(huán)利用技術
- 泌尿科一科一品匯報課件
- 2024年江西省三校生高職英語高考試卷
- 中國古代文學智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年廣州大學
- 重慶市南岸區(qū)2022-2023學年五年級上學期期末語文試卷
- 現(xiàn)澆鋼筋混凝土整體式肋梁樓蓋結構-課程設計
評論
0/150
提交評論