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本文格式為Word版,下載可任意編輯——吹氣球?qū)?00字19篇吹氣球?qū)懽魑?00字第一篇

最近又像吹氣球一樣的胖起來了。進(jìn)入十月份以來,飯量大增,能吃平日的兩倍。我就是幾天就能瘦下來,幾天就能胖上去的那種人。能吃身體就好,明顯感覺身體這個(gè)月要比上個(gè)月要好一點(diǎn)兒,上個(gè)月壓力太大,自己都有些不相信怎么壓力就會(huì)大到這種程度了。現(xiàn)在終究好一點(diǎn)了。

舅舅今天早晨四點(diǎn)半給我發(fā)了個(gè)短信說:“我昨晚做了個(gè)夢,夢見你當(dāng)了四品大官。〞看到這個(gè)短信的時(shí)候我心里很感動(dòng),純樸的舅舅每天那么辛苦的圍圍著果園轉(zhuǎn),正是果園秋收季節(jié),這么早起床還給我發(fā)個(gè)信息。雖然只是一個(gè)夢,但是我知道,無論我走的是什么路,我背負(fù)的是所有人的希望,正是這種純樸的希望,讓我心里暖暖的。所以,繼續(xù)加油。

既然胖,就胖吧,我不在乎氣球吹起來,只要身體健康,心寬體胖,那就可以讓胖來的更猛烈些吧。

吹氣球?qū)懽魑?00字其次篇

我們?nèi)昙?jí)寫作班搞了一個(gè)課堂游戲——吹氣球。

寫作老師宣布游戲的規(guī)則很簡單:誰先把手中的氣球吹爆,誰就先有糖吃。

游戲開始了,先由我們這一組來吹,有一些同學(xué)還沒等比賽開始,就已經(jīng)把氣球吹爆了!老師生氣的說:“先吹爆的,違反規(guī)則,不算。〞還有一些人作弊得很厲害,氣球剛吹到一半,便放在地上,用腳一踩,氣球爆開了,他們就開開心心的去“冒領(lǐng)獎(jiǎng)品〞了。

時(shí)間到了,還有一些人(包括我)還沒吹爆氣球,我們就嚷,老師給的氣球太堅(jiān)韌啦,吹得我們得快被升起來了,氣球還不破!老師走過來,用手指甲一掐,氣球就爆了。

呵呵,看來,只能為成功找方法,莫為失敗找借口。

吹氣球?qū)懽魑?00字第三篇

一天早晨,小兔子走在路上,它準(zhǔn)備去公園玩。小兔子臨走時(shí),從家拿了一個(gè)粉色的氣球。

它走啊走,覺得有些無聊,它想:我可以怎么玩這個(gè)氣球呢?突然小兔子的腦袋里好像有一個(gè)燈泡,“叮〞的一聲,它想出了一個(gè)好主意。于是小兔子把手松開,然后再想著把氣球拽下來,可是剛一放手,氣球就飄走了。眼看著氣球越飛越高,小兔子急地哇哇大哭起來。

這時(shí)從遠(yuǎn)方飛回來的一只小黃鳥聽見了哭聲,就急忙飛過去。小黃鳥問小白兔:“你怎么了?需要我的幫助嗎?〞小兔子很凄愴:“我的粉色氣球飄走了,你能幫我拿回來嗎?你瞧,就在那!〞小黃鳥開心地說:“當(dāng)然可以呀!〞于是,小黃鳥飛上天空,把氣球銜了回來,還給了小兔子。小兔子高興地說:“真是太感謝你了!〞小黃鳥說:“沒什么,樂于助人是我們應(yīng)當(dāng)做的。〞

此后,小兔子和小黃鳥成為了最好的朋友。

吹氣球?qū)懽魑?00字第四篇

今天,我們做了一個(gè)好玩的游戲,叫“吹氣球〞。大家本來以為直接寫作文,可是,老師說了三個(gè)題目:“堆雪人〞同學(xué)們說:“不行〞,老師又說:“寒冷的冬天〞,同學(xué)們又說:“不行〞。老師說:“那我們做一個(gè)游戲,再寫作文〞。大家異口同聲地說:“同意〞。

“大家做表情訓(xùn)練的游戲吧〞!可是硬幣找不到了。正在這危急時(shí)刻,李歆說:“我有氣球,不如來個(gè)吹氣球比賽吧!〞大家一聽,連連叫好。就這樣游戲開始了······

老師說:“預(yù)備——開始!〞大家爭分奪秒,全力以赴地吹了起來。我本來吹得很大了,可是一不防備,竟然給放氣了,氣得我火冒三丈,可是生氣不管用呀!沒方法,只能從新再吹。終究吹好了,老師說:“停〞,我們只能停下來。不過最好玩兒的是畢志欽和于雪妮怎么吹也不起來,原來他倆的氣球上面有個(gè)小洞。大家都笑了,老師也笑了。雖然只是不到五分鐘的時(shí)間,但是我們?nèi)耘f很開心。

吹氣球?qū)懽魑?00字第五篇

今天,姨夫帶來了大量氣球,這個(gè)可把我和弟弟還有姐姐給樂壞了。剛開始我吹的很輕松,一下子吹了兩個(gè)。弟弟漲的滿臉通紅,還是吹不起來。剛?cè)⌒ν陝e人,怪了,我的氣球也吹不起來了。弟弟說:“哈哈!現(xiàn)在輪到你吹不大了吧,那是由于你驕傲的結(jié)果。〞于是,我吹了一次又一次,終究又把氣球吹大了。一看姐姐的氣球比我和弟弟的氣球大大量,我真羨慕姐姐。姨夫說:“我能吹的更大。〞于是,姨夫拿起氣球吹起來,越吹越大,比我們的大了一倍多。不一會(huì)兒我們就把氣球吹完了,然后把氣球串成一串。突然,聽到氣球爆炸的聲音,原來是姐姐和姨夫吹的大氣球。我和弟弟責(zé)怪他們說:“誰叫你們吹得那么大,害得我們浪費(fèi)了兩個(gè)氣球。

看來氣球不能吹的太大,太大了會(huì)碎掉。

吹氣球?qū)懽魑?00字第六篇

前天中午,我被簡戈找去玩氣球,不過,可不要以為是吹起來打著玩,而是玩水氣球。

簡戈給了我五個(gè)氣球,我便到操場上的水池邊玩。我往一個(gè)紅色的氣球里裝水,等脹到我快拿不動(dòng)時(shí),再把它拿出來玩,但要把氣口按好,這不,簡戈沒按好,褲子都被濕透了。我對簡戈說:快讓開,我要扔了。簡戈馬上跑開,說:要是衣服也濕了就完了。我朝水池另一頭扔去,水汽球一跳二滑三撞壁,惋惜在撞壁時(shí)破了,水流四射。連試了三個(gè)都不行,無一幸免。

簡戈比我慘多了,第一個(gè),有水,沒拿住,掉在地上炸了;其次個(gè),被簡戈放在枯草里,他并不知道枯草是尖的,結(jié)果可想而知;第三個(gè),沒水,被風(fēng)吹到了枯草里,破了;第四、五個(gè),被風(fēng)吹到樹上去,也破了。

我只有一個(gè)氣球了,但放氣時(shí)沒拿住,掛到樹上,下不來了。

這次玩氣球真是既高興又惋惜啊!

吹氣球?qū)懽魑?00字第七篇

你瞧,只見高王澤和魏良錦背部夾著氣球,兩手都緊緊地握住對方的手。教室里面同學(xué)們都沒有發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,都在想著比賽的結(jié)果。

只聽見林老師一聲令下,高王澤和魏良錦一起向著終點(diǎn)邁著小碎步走去。同學(xué)們都鴉雀無聲,屏住了呼吸聲,好像每個(gè)人的心跳都能聽見一般。魏良錦十分緊張,臉紅紅的,就像一個(gè)紅紅的辣椒包一般,而高王澤的背弓著向前走去,就像一個(gè)老太太一樣。兩人到達(dá)了終點(diǎn),魏良錦把氣球放到了背后,而高王澤卻是用出了吃奶的勁把魏良錦給擠來擠去,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要把魏良錦給壓扁了,壓成了肉餅。最終,在“呯〞的一聲中,氣球炸掉了,兩個(gè)人開心的像兔子一樣。

游戲終止了,但是同學(xué)們的郎朗笑聲在我耳中回蕩著,那搞笑的畫面也印在了我的腦海中。

吹氣球?qū)懽魑?00字第八篇

星期天的下午,我覺得很無聊,就向爸爸要錢去買氣球。

我來到了賣氣球的地方,我走到店里笑著對老板說:“有氣球嗎?〞老板擺著一副生氣的臉對我說:“有,要幾包?〞我畏懼的說:“要一包。〞老板拿了一包氣球給我,我付完錢快速的跑走了。我一到家就拿出一個(gè)橙色的氣球用力一吹,我吹了一個(gè)胖乎乎的胖子氣球。我又拿了一個(gè)粉色的氣球把它吹的像打棒球的棒子一樣。然后我拿著氣球走到外面坐下來,過了幾分鐘,氣球突然爆炸了,把我嚇得從板凳上跳了起來,我的心里就像一個(gè)炸彈在心里爆炸了一樣,爸爸走過來告訴我:“吹氣球不能吹的太大,吹得太大過不了幾分鐘就會(huì)爆炸的,這樣很危險(xiǎn)。〞我趕快點(diǎn)了點(diǎn)頭,剩下的氣球我再也不敢把它吹的太大了。

吹氣球?qū)懽魑?00字第九篇

你聽,哪里傳來了“加油〞“加油〞的聲音,原來,班里正在比賽吹氣球。

老師首先向我們介紹了比賽規(guī)則。隨著教師的一聲令下,選拔賽正式開始了。同學(xué)個(gè)個(gè)都鼓起了腮幫子。頑皮的氣球漸漸地鼓了起來,教室立刻變得五彩繽紛,成了氣球的海洋。聶軍銳吹得最大,大的像一張臉一樣,任慧瑩得了第2名。于是,他倆進(jìn)入了決賽。這時(shí)我覺得很惋惜,由于我沒有進(jìn)入決賽。

“決賽開始了!〞老師一聲令下,聶軍銳鼓起了腮幫子,可任慧瑩一直遙遙領(lǐng)先,我很慌張。聶軍銳也不甘示弱,這時(shí),任慧瑩吸了口氣,聶軍銳趕上來了,得了冠軍,反敗為勝了。我松了口氣,由于,是我們男生獲勝了。

這個(gè)游戲真的很好玩,不信,你們也試試吧。

吹氣球?qū)懽魑?00字第十篇

今天,老師讓我們吹氣球,我很高興。老師說:“假使誰吹得小,誰就上臺(tái)表演節(jié)目。〞我的氣球本身就很小,擔(dān)憂吹不大,所以我很緊張。

比賽正式開始了,我用完全身的力氣吹,氣球漸漸變大了。我看見同座黃宇翔鼓起腮幫,臉漲得通紅。他的氣球越吹越大,像個(gè)大西瓜,結(jié)果砰的一聲,爆炸了,嚇了我一大跳!老師說“停!〞比賽終止了,還好,我不是最小的。有四個(gè)同學(xué)吹得最小,他們被請上了講臺(tái)表演節(jié)目。他們有的寫字,有的背古詩,還有的給同學(xué)們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,他們表演得真精彩呀!

后來,我和同學(xué)相互綁氣球。他吹好氣球后,我把繩子先在氣球上繞幾圈,然后打了一個(gè)結(jié),卻發(fā)現(xiàn)氣球漏氣了,我趕快又打上了一個(gè)死結(jié),這次終究扎好了,我很高興。

最終,大家一起把氣球拋向天空,教室里即刻成了開心的海洋!同學(xué)們在歡聲笑語中終止了這次好玩兒的活動(dòng)。

吹氣球?qū)懽魑?00字第十一篇

游戲開始,“轟〞什么聲音,原來黃俊同把氣球給吹爆了,全班即刻炸成了一口鍋。緊接著,林老師把氣球吹得圓滾滾的,下面的同學(xué)沖動(dòng)到眼閃著金光,預(yù)想著下一步林老師的動(dòng)作,而那氣球,宛如一只被一只蛇看中的老鼠,正冒死的掙扎。

只見林老師拿出一支筆,突然間,全班都流露出緊張,畏懼的眼神,林老師則拿著筆,好像隨時(shí)都有可能爆炸,我們四處逃逸著,好像都畏懼林老師手中的`氣球,只見高子軒拿著手中的氣球,英勇的在和老師“擊劍〞,而吳玥彤微微縮縮的躲在墻角,雙手捂著耳朵,還時(shí)不時(shí)朝這兒看來,而我,是最可笑的了,帽子披著頭,只留一點(diǎn)兒縫隙,雙手捂著耳,閉眼而且不敢睜開。即刻,林老師手中的氣球像惡魔般炸開,全班即刻凝固了起來,而只有我還趴在地上,全班哈哈大笑起來,而我很難堪的回到了座位上……

吹氣球?qū)懽魑?00字第十二篇

今天,老師帶我們玩了一個(gè)好玩兒的游戲,同學(xué)們一聽,都欣喜若狂。

老師給同學(xué)們宣布了游戲規(guī)則:全班同學(xué)分為兩組,從每組里選出一個(gè)學(xué)生,誰在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破,哪一組就是勝利組。

夏宇航走上講臺(tái)從老師手里拿過氣球,開始吹了起來,氣球一開始像一個(gè)蘋果,然后,變成了一個(gè)大冬瓜一樣大,可是,老師買的氣球也太厚實(shí)了,同學(xué)們正在慌張的時(shí)候,突然,“噗〞的一聲,氣球突然從夏宇航的嘴里跑了出來,夏宇航實(shí)在沒力氣吹其次遍了,只好回到自己的位置。

這時(shí),朱圣滿說:“老師我來挑戰(zhàn)!〞朱圣滿神氣十足地走上講臺(tái),接過老師手中的氣球吹了起來,一開始像一個(gè)蘋果一樣大,后來,又像冬瓜一樣大,氣球越吹越大,這時(shí),氣球像火山一樣“砰〞的爆炸了。

游戲終止了,可大家還久久地沉浸在開心的氣氛中。

吹氣球?qū)懽魑?00字第十三篇

“加油!加油!〞咦,這是哪里來的加油聲?原來是小桔燈班正在玩吹氣球游戲呢。

今天范老師說讓我們玩游戲——吹氣球比賽,一聽到這話班里立刻像菜市場一樣,炸開了鍋。

首先,要選好參賽者,參賽者選好了。該說游戲規(guī)則了,規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi)誰吹的氣球大,誰就勝利。開始比賽了,第一組最讓我感到印象深刻,我們B組的選手一上場就樂的我們哈哈大笑,由于他吹的時(shí)候很緊張,看到自己吹的比別人小,就手忙腳亂起來,他的氣球突然像長了翅膀一般,從他的手里逃脫出來,飛向自由。他迅速去抓,抓到了,他就繼續(xù)吹著吹,到老師喊停他才停下來,結(jié)果是我們勝利了。

終究輪到我上場了,我一手握著氣球的吹氣口,一手輕輕的拖住氣球,鼓著腮幫子大口大口的把氣送給氣球。氣球則由扁扁的變得變成葫蘆的樣子,然后變成球,好像要爆炸似的。

你喜歡和我們一起玩嗎?喜歡就來吧!

吹氣球?qū)懽魑?00字第十四篇

你知道全世界最好玩的游戲是什么嗎?那就是“吹氣球〞!哈哈,但是有些人根本不會(huì)吹氣球!

游戲規(guī)則是:每三個(gè)人為一組,誰先把氣球吹得最大或誰先把氣球吹破就算獲勝了。獲勝的小組每人加一枚好學(xué)生卡,三局兩勝。

第一組是林樂航PK董哲全,其次組是張萬宇PK楊建宇,第三組是邱昊慶PK王可涵。

游戲開始了,林樂航防備翼翼地吹,氣球漸漸變大了。但董哲全怎么吹都吹不起來。不一會(huì)兒,林樂航的氣球已經(jīng)吹得像腦袋一般大了,把張萬宇和董哲全嚇跑了。最終是林樂航勝了。

接著是張萬宇和楊建宇比,張萬宇拿到氣球后把氣球洗了一下。然后,他又看了一眼氣球,對蔡老師和大家說:“我想吐。〞這時(shí),楊建宇已經(jīng)把氣球吹得很大了,蔡老師嚇得趕快捂住了耳朵。

我和王可涵比賽吹氣球,我成了一個(gè)笑話——一個(gè)男孩竟然比不過一個(gè)女孩。我把氣球吹得很大時(shí),一不防備沒抓緊氣都跑了。這一局我們輸了,他們贏了。

這個(gè)游戲真好玩!

吹氣球?qū)懽魑?00字第十五篇

今天,王老師帶我們玩了個(gè)游戲是吹氣球,游戲規(guī)則是誰吹得大就贏,破了不算。

王老師先給我們示范了一下,她吸了一口氣,開始吹,王老師的氣球越來越大,像一個(gè)大西瓜,接下來王老師叫我們吹。

第一組先來,我看見小明的氣球最大,像個(gè)大西瓜。再看小紅,她的氣球十分大,接著她的氣球破了,小紅垂頭喪氣的跑到座位上。我看見同學(xué)們有的加油,有的捂住耳朵,怕氣球爆了。時(shí)間到了,小明是冠軍,他開心的回到了座位上。

到了其次輪,我對老師說:“我做不到。〞老師說:“只要堅(jiān)持,才會(huì)成功。〞我大膽的上了臺(tái),我用力的吹,我看見別人的氣球特別大,有的是兔子形狀,有的是小狗……我再用力吹,我的氣球最大,時(shí)間到了,我贏了。

這個(gè)游戲告訴我們只要堅(jiān)持,才能勝利。

吹氣球?qū)懽魑?00字第十六篇

李聞軒

在開心作文課上,老師拿來了一袋氣球,老師說:“今天我們今天來玩吹氣球比賽,誰吹的大就給誰發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)片〞同學(xué)們高興極了!老師說“每人發(fā)一個(gè)氣球〞發(fā)完了,老師又說:“同學(xué)們,我說‘開始吹’的時(shí)候,你們才能開始吹了。〞

開始吹了,同學(xué)們都用力地吹著,吹著。有一個(gè)女同學(xué)把氣球吹破了,嚇了我一跳。同學(xué)們都哄堂大笑起來。我的氣球本來就是破的,吹不成了。老師又給我發(fā)了一個(gè)黃色的新氣球。我費(fèi)了九牛二虎之力,氣球吹得又大又好看,老師看了看,說我和四位同學(xué)幾個(gè)吹得最大。給我們幾個(gè)每人發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)片,我們開心極了。

這個(gè)活動(dòng)真好啊!希望老師多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。

吹氣球?qū)懽魑?00字第十七篇

今天,我們班的小青,帶回來了大量氣球,這些小氣球各不一致,有的長的,有的短的、粗的、細(xì)的,多著呢!

下了課,小青送了一個(gè)胖嘟嘟的氣球給我,是粉紅色的,她還送了一個(gè)給小蕊。我們在氣球表情,我畫了一個(gè)老太太,胡子長長的,小蕊畫的是一位女老師,鄒起了眉頭!小青畫的是老爺爺。

到了放學(xué),小青又拿她的氣球來吹了!她拿了一條長長的氣球,有力地吹,臉都漲紅了!

這條“小香腸〞看起來很好吃,小青把它放在地上,一松手,香腸就滾來滾去,像老鼠一樣,嘰嘰喳喳!那大約是氣球放氣的聲音吧!它這里走走,那里走走,真頑皮!怎么也捉不??!

小青還把氣球往上放,氣球越生越高,一位老師看見了,哇!大家都哈哈大笑起來。

吹氣球?qū)懽魑?00字第十八篇

今天是星期日。我開開心心地來到開心作文社,大家都拿著氣球。由于老師要給我們舉行吹氣球比賽。

上課了,老師宣布了四條比賽規(guī)則:第一,聽口令方可吹氣球;其

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