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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年校醫(yī)工作總結(jié)一、積極主動(dòng)了解和熟悉業(yè)務(wù)。暑期積極參加了地教委____的‘校醫(yī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)’對(duì)校醫(yī)業(yè)務(wù)重點(diǎn)作了記錄,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”和“文書(shū)”等工作主線。甲流期間通過(guò)參加地、加區(qū)衛(wèi)生防疫部門(mén)的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),近一步加強(qiáng)了傳染病防治各項(xiàng)防治的解讀,為我校甲流的防治工作奠定的夯實(shí)的基礎(chǔ)。二、堅(jiān)持認(rèn)真工作。關(guān)于疾病與傷患治療1、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。2.本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有____人次(不含升旗昏倒處理的學(xué)生____人次),其中外傷較多,有____人次,占____%;測(cè)量血壓____人次,均為教職員工。3、對(duì)傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。4、購(gòu)買(mǎi)消毒滅菌藥劑和工具,安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。本期滅菌消毒噴藥____個(gè)班次,均有計(jì)劃、安排、復(fù)查、記錄。5、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué),對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開(kāi)具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書(shū),書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性。6、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽(tīng)勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)作好匯報(bào),保留因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。本期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生____人次、發(fā)熱病例____人次,但未有甲流病例,其中2為水痘患兒。經(jīng)做好工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療;發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。必要時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),疾控中心,教育局等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況。關(guān)于上課7.完成了學(xué)校安排的“健康教育”講課任務(wù),按要求備課資料。8.完成了各項(xiàng)‘健康知識(shí)宣傳工作’并打印成稿備檔。三、本期校醫(yī)業(yè)務(wù)涉及的相關(guān)文書(shū)制作。(含計(jì)算機(jī)表格設(shè)計(jì)和再設(shè)計(jì)。)1.工作計(jì)劃;2.工作計(jì)劃涉文書(shū)錄;3.晨檢報(bào)告表;4.疫情報(bào)告表;5.疾控滅菌消毒噴藥記錄;6.疫苗注射登記表;7.體檢記錄表;8.傷患治療記錄;9.其它有關(guān)健康文件資料;(如疫苗注射說(shuō)明和通知)10大課備課及講稿打印;11科技、安健課備課。12業(yè)務(wù)學(xué)生筆記。13會(huì)議記錄;____期末工作總結(jié)。四、本期工作中存在的一些有待改善的問(wèn)題。1.學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生太差需要進(jìn)一步檢查和督促。2.眼操不認(rèn)真,還要加大檢查力度和宣傳力度。3.存在帶?。▊魅静∥从?fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)和疫情擴(kuò)大。4.本期偶有上課時(shí)間與治療時(shí)間沖突的現(xiàn)象,需加強(qiáng)與其它老師合作,爭(zhēng)取克服和解決好此問(wèn)題;5.講課還不夠熟練,需進(jìn)一步向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)講課經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取提高講課水平。6.由于生活、學(xué)習(xí)、工作等瑣碎事務(wù),日常時(shí)間安排有無(wú)賴(lài)的沖突,需進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃和調(diào)整。從以上可以看出,校醫(yī)工作是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,實(shí)際繁雜的工作。我們知道,成績(jī)總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠(chéng)溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上;離開(kāi)了____的海洋,一滴水,再晶瑩,也會(huì)干涸。2023年校醫(yī)工作總結(jié)(二)一學(xué)期即將結(jié)束,在這圣誕節(jié)即將來(lái)臨之際,對(duì)這一學(xué)期的團(tuán)委工作做一下總結(jié)。1.面試接觸團(tuán)委從面試開(kāi)始,團(tuán)委的面試過(guò)程完全公開(kāi),較為公平公正,也由于完全公開(kāi),參與面試的我們?cè)诿鎸?duì)臺(tái)下一片人時(shí),難免會(huì)有點(diǎn)緊張,雖然當(dāng)時(shí)的自己表現(xiàn)得足夠從容,卻也只是表面上的從容,對(duì)于當(dāng)時(shí)一心想加入團(tuán)委的我們而言,一點(diǎn)兒也不緊張似乎不太可能。然而,當(dāng)鄢主席給予我肯定之后,我笑了,整個(gè)人輕松了許多。暫且不說(shuō),這個(gè)肯定是否只是一種禮儀性的鼓勵(lì),但在當(dāng)時(shí)卻給了我足夠的勇氣。感謝團(tuán)委給了我一次這樣的面試經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到適時(shí)地給他人一個(gè)肯定,那或許就會(huì)是力量和勇氣。2.送策劃書(shū)、邀請(qǐng)函團(tuán)委舉辦的“管院第____屆讀書(shū)文化節(jié)”活動(dòng)宣傳期,我給管院各班團(tuán)支書(shū)及老區(qū)各院送策劃書(shū)一事及后來(lái)為團(tuán)委副書(shū)記聯(lián)席會(huì)的召開(kāi)給各院副書(shū)記送邀請(qǐng)函一事,雖只是跑跑路的腿上功夫,倒也讓我學(xué)到了對(duì)工作要提前作安排,就拿送策劃書(shū)及邀請(qǐng)函來(lái)說(shuō),你得提前跟別人聯(lián)系,看別人何時(shí)有時(shí)間何時(shí)較為方便,而不是等到要送的那天再直接跑去送。再者,就是實(shí)踐練習(xí)了待人時(shí)說(shuō)話(huà)的措辭語(yǔ)調(diào)。3.拉外聯(lián)為“讀書(shū)文化節(jié)”的宣傳工作,要求我們部協(xié)助實(shí)踐公關(guān)拉外聯(lián)。由于爽姐有能耐,當(dāng)天晚上就給搞定了,也免了我們出去瞎跑瞎忙活。少了這樣一次拉外聯(lián)的歷練,雖有些小遺憾,卻也認(rèn)識(shí)到:同樣的目標(biāo),不同的人可以花不同的時(shí)間采取不同的方式去達(dá)成,這取決于你個(gè)人的能耐,而一個(gè)人的能耐由自己決定。4.掛橫幅說(shuō)掛橫幅這事兒簡(jiǎn)單,確實(shí)簡(jiǎn)單。就早掛晚收就行,但也同樣涉及很多,從工作前的分工到最后順利完成,離不開(kāi)____策劃部每一位成員的努力。事前,部長(zhǎng)做好了工作安排,接到安排后各組都很負(fù)責(zé)的完成了。組員之間相互幫助,有事兒的其他人幫忙代掛代收一下,繩斷了橫幅掉了,大家看見(jiàn)了都會(huì)主動(dòng)再掛上去,而不是說(shuō)今天不是自己負(fù)責(zé)就無(wú)視地走過(guò)去,每個(gè)人路過(guò)都會(huì)留心。很慶幸自己身處這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),偶爾工作累了倦了想放棄了,都會(huì)覺(jué)得舍不下這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)。有很好的部長(zhǎng),都親切地叫她們爽姐、璐姐,有關(guān)系很好的同為助理的他們:楊軍強(qiáng)、張揚(yáng)、____強(qiáng)、周洋、柳園。每一個(gè)人都挺好。整個(gè)團(tuán)委也一樣,挺和諧,至今仍記得那次關(guān)于讀書(shū)文化節(jié)的總結(jié)會(huì)上,會(huì)議開(kāi)得挺開(kāi)心,還發(fā)棒棒糖了~5.讀書(shū)文化節(jié)的演講比賽來(lái)學(xué)校一個(gè)學(xué)期了,也參加過(guò)幾次比賽,讀書(shū)文化節(jié)的演講比賽是我比得最輕松最開(kāi)心的一次。太多熟悉的面孔,讓人覺(jué)得心安,雖然最后以____分之差位居第二,但我卻異常享受那次比賽,而不是緊張,原來(lái)比賽也可以是這樣子的。學(xué)會(huì)了一點(diǎn),以后再比賽時(shí),面對(duì)觀眾,將他們想象成親人、朋友,拿出勇氣來(lái),豪氣和霸氣也會(huì)尾隨而至的。6.開(kāi)會(huì)團(tuán)委不定時(shí)地會(huì)開(kāi)些會(huì)議,在這樣的場(chǎng)合,應(yīng)特別注意自己發(fā)言的層次化、清晰化。于是每一次會(huì)議上,雷總及各位部長(zhǎng)的發(fā)言也值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些會(huì)上發(fā)言的技巧。7.學(xué)工辦值勤起初,跟他們大多數(shù)人一樣,覺(jué)得在學(xué)工辦值勤跟傻子一樣,很無(wú)聊,兩個(gè)人坐那兒大眼瞪小眼地耗時(shí)間。自從第一次在學(xué)工辦認(rèn)真看了兩節(jié)課的數(shù)學(xué)后,覺(jué)得找點(diǎn)事
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