2023年A5技術(shù)支持的課堂講授研修總結(jié)

第A5技術(shù)支持的課堂講授研修總結(jié)

為了學(xué)會借助合適的信息技術(shù)手段設(shè)計與優(yōu)化講解、啟發(fā)、示范、指導(dǎo)、評價等課堂講授活動，我選擇了“A5技術(shù)支持的課堂講授”能力點進(jìn)行研修。首先，我通過閱讀相關(guān)資料并仔細(xì)分析思考來確定A5能力點的提升目標(biāo)。接著為了達(dá)到能力提升目標(biāo)，我結(jié)合自己的實際情況完成了選課開始網(wǎng)絡(luò)研修。這次網(wǎng)絡(luò)研修提供了許多視頻資源，這些視頻資源里面有專家精彩講解，有的還有示范課、課后專家點評的詳細(xì)實錄

由于這次網(wǎng)絡(luò)研修，培訓(xùn)內(nèi)容是我自己確定的，很適合我的口味，所以，我特別熱衷于這次網(wǎng)絡(luò)研修。我堅持每天一有時間，就坐在電腦前認(rèn)真觀看視頻資源，邊看邊思考，對照自己的教學(xué)實際，分析名師的示范課、專家的點評，從中吸收營養(yǎng)來補(bǔ)充自己的教學(xué)不足之處。

另外，我通過積極參加校本研修活動，積極參加專題研討，教學(xué)實踐、觀課磨課，不斷反思教學(xué)中存在的問題，認(rèn)真完成研修作業(yè)，不斷提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平。

俗話說，功夫不負(fù)有心人。我通過認(rèn)真的網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修，我基本學(xué)會運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行直觀形象教學(xué)；學(xué)會借助合適的信息技術(shù)工具幫助學(xué)生理解重點知識；學(xué)會選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段、教學(xué)策略優(yōu)化教學(xué)活動，不斷提高課堂教學(xué)效率；并學(xué)會將所學(xué)知識運(yùn)用于教學(xué)實踐中。例如教學(xué)《修飾文字》一課，我設(shè)計課堂講授環(huán)節(jié)的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行教學(xué)實踐。

我的做法是：

①創(chuàng)設(shè)情景設(shè)置懸念。利用PPT課件創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，PPT課件出示《春曉》這首詩，左右各一首，一首有美化，一首沒有，引導(dǎo)學(xué)生欣賞對比討論。并出示問：怎樣才能把我們的文章打扮得漂亮起來呢？

②探索新知。PPT課件出示操作步驟，讓學(xué)生齊讀，教師根據(jù)操作步驟利用多媒體電教平臺邊演示操作邊講解。指導(dǎo)學(xué)生操作練習(xí)并引導(dǎo)學(xué)生利用思維導(dǎo)圖歸納出裝飾美化文字的各種方法。

③演練展示。學(xué)生啟動Word錄入《靜夜思》這首詩，并對這首詩進(jìn)行美化裝飾。然后把裝飾好的古詩發(fā)布在班級微信群中進(jìn)行展示交流。教師參與學(xué)生交流討論、點評、提出修改意見、評選優(yōu)秀作品，并利用多媒體電教平臺展示優(yōu)秀作品。

總之，通過兩年來的網(wǎng)絡(luò)研修、校本研修、觀課研課、積極參加教學(xué)實踐，我在“A5技術(shù)支持的課堂講授”能力點提升方面取得一定效果，我進(jìn)一步學(xué)會運(yùn)用合適的信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境，使自己的課堂