2023精選環(huán)保倡議書七篇

2023精選環(huán)保倡議書七篇2023精選環(huán)保倡議書七篇1親愛的陸校長：親愛的陸校長：您好！您好！多變遷我也看到。多變遷我也看到。我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：1．建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2．建議學(xué)校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已作文我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：1．建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2．建議學(xué)校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已作文學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長期吃下去，同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長，我們覺得，雖然學(xué)校為我們提供了場所，免去點。這樣才能解決問題的根本。作文肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長期吃下去，同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長，我們覺得，雖然學(xué)校為我們提供了場所，免去點。這樣才能解決問題的根本。作文美好！更加美麗！美好！更加美麗！44楊倩洵楊倩洵2同志們：同志們：改革開放以來，中國的發(fā)展日新月異，人民的生活錦上添花。然而，隨著經(jīng)水污染了多條河流。我們生活的地球，更是遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海放才是“治本”之舉。面對這一現(xiàn)狀，我們所要做的便是倡導(dǎo)低碳生活。改革開放以來，中國的發(fā)展日新月異，人民的生活錦上添花。然而，隨著經(jīng)水污染了多條河流。我們生活的地球，更是遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海放才是“治本”之舉。面對這一現(xiàn)狀，我們所要做的便是倡導(dǎo)低碳生活?？茖W(xué)例子：科學(xué)例子：1.1.1CO26.42.2.1CO23.63.3.1CO22.34.4.1CO20.725.5.1CO211.286.6.1CO21.47.7.1CO22.48.8.1CO20.37那么全世界每年會減少無數(shù)個“一”。因此，為了完成這無數(shù)個“一”，我們發(fā)出如下倡議：那么全世界每年會減少無數(shù)個“一”。因此，為了完成這無數(shù)個“一”，我們發(fā)出如下倡議：1.少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服。1.少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服。2.購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品,如木筷、紙杯等，少用紙巾，重拾手帕，減少垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，回收資源。2.購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品,如木筷、紙杯等，少用紙巾，重拾手帕，減少垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，回收資源。3.3.2.3氧化碳排放量。4.減少喝瓶裝水和飲料。因為工廠處理、灌裝、運(yùn)輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。4.減少喝瓶裝水和飲料。因為工廠處理、灌裝、運(yùn)輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。5.5.103所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。6.節(jié)約用電，使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源。適度使用空調(diào)，夏6.節(jié)約用電，使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源。適度使用空調(diào)，夏26℃；7.7.728.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。8.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。9.9.汽車。多步行、騎自行車或乘坐公交車。10.親近大自然，參加植樹造林活動。10.親近大自然，參加植樹造林活動。做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳生活的理想傳播者，成為“低碳生活”的踐行者。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞到社會的每一個角落。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳生活的理想傳播者，成為“低碳生活”的踐行者。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞到社會的每一個角落。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。夫有責(zé)！夫有責(zé)！二××三年五月二日二××三年五月二日3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！你們好！的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的`余暉，我與美厚的感情。的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的`余暉，我與美厚的感情。袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：一、在學(xué)校開展節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的活動，通過廣播、雜志、每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。一、在學(xué)校開展節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的活動，通過廣播、雜志、每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。當(dāng)?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u。三、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物理念深入人心，可謂事半功倍。三、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物理念深入人心，可謂事半功倍。紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。祝福學(xué)校的明天更加美好！祝福學(xué)校的明天更加美好！六三班六三班 x 月 日4親愛的同學(xué)們：親愛的同學(xué)們：班級是學(xué)習(xí)的場所，是我們共同的“家”。可是開學(xué)以來，班級中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：班級是學(xué)習(xí)的場所，是我們共同的“家”?？墒情_學(xué)以來，班級中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：一.不在教室吃零食。一.不在教室吃零食。二.不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。二.不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。三.認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。三.認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。四.及時制止不文明行為。四.及時制止不文明行為。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員，護(hù)班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員，護(hù)班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。5親愛的家長朋友：親愛的家長朋友：您好!您好!資源是我們義不容辭的責(zé)任。幼兒園開展“環(huán)保在我身邊，環(huán)保從我做起”的主減少污染、回收資源、綠色消費(fèi)、支持環(huán)保。家長朋友們，您們是孩子的家長，是孩子環(huán)保的榜樣。當(dāng)您們支持孩子的環(huán)保想法和行動時，如同賦予陽光雨露。豆幼兒園向家長發(fā)出倡議：資源是我們義不容辭的責(zé)任。幼兒園開展“環(huán)保在我身邊，環(huán)保從我做起”的主減少污染、回收資源、綠色消費(fèi)、支持環(huán)保。家長朋友們，您們是孩子的家長，是孩子環(huán)保的榜樣。當(dāng)您們支持孩子的環(huán)保想法和行動時，如同賦予陽光雨露。豆幼兒園向家長發(fā)出倡議：一、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時報修，打掃衛(wèi)生時用桶接水，做到一水多用。一、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時報修，打掃衛(wèi)生時用桶接水，做到一水多用。二、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。二、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。三、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，飯菜點的適量。三、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，飯菜點的適量。將過期的掛歷紙包書皮，不送精美的賀卡，積極宣傳使用再生紙。將過期的掛歷紙包書皮，不送精美的賀卡，積極宣傳使用再生紙。五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參加環(huán)保實踐活動。向我們六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參加環(huán)保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，我們還要對周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督，堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，我們還要對周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督，堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!種植、親子“環(huán)保金點子”設(shè)計比賽、“舊衣改造”創(chuàng)意制作等等。在這里誠心園做出努力。種植、親子“環(huán)保金點子”設(shè)計比賽、“舊衣改造”創(chuàng)意制作等等。在這里誠心園做出努力。和孩子們挑選制作，(例如：各種瓶子、大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請注意一定是廢舊的物品。請家長們積極和孩子一起響應(yīng)幼兒園的倡議，給予本次活動的支持!謝謝!和孩子們挑選制作，(例如：各種瓶子、大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請注意一定是廢舊的物品。請家長們積極和孩子一起響應(yīng)幼兒園的倡議，給予本次活動的支持!謝謝!6親愛的同學(xué)們：你們好!親愛的同學(xué)們：你們好!一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境做地球小主人”活動，在此一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境做地球小主人”活動，在此我們大隊委員會向全體隊員發(fā)出倡議：我們大隊委員會向全體隊員發(fā)出倡議：一、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時報修，打掃衛(wèi)生時用桶接水，做到一水多用。一、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時報修，打掃衛(wèi)生時用桶接水，做到一水多用。二、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。二、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。三、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。三、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。將過期的掛歷紙包書皮，不送精美的賀卡，積極宣傳使用再生紙。將過期的掛歷紙包書皮，不送精美的賀卡，積極宣傳使用再生紙。五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參加環(huán)保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參加環(huán)保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，我們還要對周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督，堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，我們還要對周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督，堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。有一個”，讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!有一個”，讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!7領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：你們好!你們好!藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生地？有誰會想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會污染多少城市和鄉(xiāng)村？藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生地？有誰會想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會污染多少城市和鄉(xiāng)村？保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來，我普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明，倡議書《中學(xué)生環(huán)保倡議書》。在全校師生的共三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號?，F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議：保護(hù)家園，就是保護(hù)自