2023會計大學實習報告-27

第頁2023會計大學實習報告會計高校實習報告四篇

在我們平凡的日常里，我們都不行避開地要接觸到報告，報告中涉及到專業(yè)性術語要說明清晰。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是我整理的會計高校實習報告4篇，希望對大家有所幫助。

會計高校實習報告篇1

在經(jīng)驗了這四個月的實習生活，我覺得是很值得的，同時也學到了許多東西。當自己真正把課堂上所學習的運用到實際業(yè)務中去的時候，會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消退，使書本上原本味同嚼蠟的文字真正的成為屬于自己的學問。作為一名應屆畢業(yè)生，最終能夠很好的駕馭書本上的學問并且在實際工作中靈活的運用，不僅僅只有自己的功績，還應當感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓期間為我們解答難題的工作中的前輩，他們讓我在學習的過程中學到了許多學問，更有些是讓我能終身受用的東西和閱歷之談。

關于這次針對會計專業(yè)的實訓，我不管從個人實力還是專業(yè)學問上都有了很大的提高，操作實力也大大提升了。本次實訓，是一筆珍貴的財寶，它給我?guī)砹撕芏鄽g樂和樂趣。我總結了在進行簡潔會計鉆研，理論聯(lián)系實踐。

二、實踐內(nèi)容:

初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟識會計工作作流程。

設有一個財務部長，機械廠的會計部并沒有太多人。一個出納，兩個會計員，而教育我老會計雪明姐。剛到會計部雪明姐就叫我先看她以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐閱歷，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭。也就是這種急躁的看法讓我無視了會計循環(huán)的基石—會計分錄，以至于后來雪明姐讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補課了把公司日常較多運用的會計業(yè)務仔細讀透。終究會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是相識就行了還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好打算。制好憑證就進入記帳程序了

可重復量如此大的工作假設沒有肯定的耐性和細心是很難勝任的因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個方法會計制度都是有嚴格的要求的例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事。再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，那么可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，肯定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否那么總長的借貸的就不能結平了

這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，如此繁瑣的依次讓我不敢有丁點馬虎。這是關乎一個企業(yè)的帳務，一個企業(yè)以后制定開展安排的依據(jù)。全部的帳記好了接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一起先我駕馭了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了可就是因為馬虎大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在雪明姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

就要仔細結合書本的學問總結一下手工做帳究竟是怎么一回事。雪明姐很要耐性的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才運用這種帳單，從制單到記帳的整個過程根本上了解了個也許后。有了個根本相識以后學習起來就會更得心應手了其余時間有空的話我也會和出納學學學問。他人一提起出納就想到跑銀行的其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。和出納閑聊的時候得知原來跑銀行也不是件簡單的事，除了做好會計的本職工作。除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件簡單的事了除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的效果，什么都要電腦化了稅控機就是打印動身票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，要一起整理在原始憑證里的其實它操作也并不難，只要略微懂office辦公軟件的操作就很簡單駕馭它可是其中的原理要完全駕馭就不是那么簡潔了于是便在閑余時間與出納聊聊稅控機的運用，學會了根本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，課本上學的學問都是最根本的學問。抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的學問用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?

三、實踐總結：

工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，1作為一個會計人員。職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，肯定要有很高的素養(yǎng)要求。

會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從學問上講。從業(yè)人員只有時常地學習才能跟上企業(yè)開展的步伐，要不斷地充溢自己，駕馭最新的會計準那么，稅法細那么，法律學問及攻關經(jīng)濟動態(tài)。

會計高校實習報告篇3

〔一〕實習目的

進入高校兩年，對于會計的根底學問我已有了初步的相識。但在不斷的學習和探究中覺察了很多問題，對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論學問真正地運用到實踐中去，作到學以至用所以我來到了北京文泰世紀科技濟南分公司實習。

我希望通過我的實習來增進我的會計實際閱歷，以后工作之后能更好，更快的融入到工作中去。該公司主要從事計算機協(xié)助制造軟件〔CAD/CAM〕開發(fā)和生產(chǎn)。文泰系列產(chǎn)品均擁有自己獨立學問產(chǎn)權，包括多項軟件著作權、多項產(chǎn)品專利。

文泰公司的軟件產(chǎn)品已被廣泛用于標識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、家具制造、工業(yè)制造等多種行業(yè)。文泰的目標是開展成為中國最大的計算機協(xié)助標識和制造軟件〔CAS/CAM〕的研發(fā)企業(yè)，產(chǎn)品供給中國和國際市場。

〔二〕實習內(nèi)容

第一天上班，內(nèi)心忐忑擔憂，感到既簇新又驚慌。簇新的是能夠接觸許多在學校看不到、學不到的東西，能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。驚慌的那么是，沒有閱歷，萬一做錯，或做不好事，很簡單就會被人厭煩甚至責罵！最重要的是，我不愿因為自己而給別人帶來麻煩！我希望能給人一個誠懇、端莊、守信、細心的好印象，我覺得這是一個職場新人應當最至少具備的。

公司很大，我被分到了財務分管室。他們雖然人員不多，做的事卻不少；辦公室雖不大，但學到的學問卻不少。后來我才知道，這里并不只有一間公司，而是分租給了其他的幾個企業(yè)進行經(jīng)營。物業(yè)管理辦公室里設有一個財務部長，兩個會計人員以及一個出納。辦公室里的時會計負責帶我，不知是否因為我與他的姓同音的原因，他對我特殊照看。他先帶著我去熟識四周的環(huán)境，并帶我去探望了承租我們公司廠房的公司。對此，我有些不解其意。

但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦時，他才語重心長地教育我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其還是常常會跟自己打交道的人！“人相識的多了，事就好辦多了！〞剛來的第一天，他就給我上了一課。告知了我團隊的重要性與人際關系的重要性！

雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙，我確定利用它作些事情。其次天，我早早的來到了辦公室。開門進去后，便著手對辦公室進行清潔。果不其然，在上班時間準時來上班的人員都對我進行了“公開式〞的表揚。接著，時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看，說是讓我熟識一下，今日就可以起先接觸真正的業(yè)務了。這使我很興奮，突然有種英雄終有所用的感覺。于是，w草草翻過了那些憑證及賬目，迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的急躁甚至是自信付出了代價，也受到的教訓。我始終以為像公司的一般賬目我應當是信手拈來，但是我卻做錯了。

會計師傅說，會計的責任重大，別看只是單純地動動筆，但關系的內(nèi)容可廣了，責任更是重大。假設是一不留神，可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時后果才是真的嚴峻！時會計的語重心長，使我有如醍醐灌頂，不敢再有所懈怠。吸取了今日的'教訓，在回到宿舍后，馬上拿起了已被我擱置在旁很久的會計專業(yè)的書籍再次翻讀。以免自己再犯其它錯誤，還是防患于未然比擬好。終歸會計不僅要對自己負責，更要對別人負責。

時會計的教育讓我相識到會計從業(yè)人員的操守甚為重要。要細心，耐性，還要有恒心，具備了這“三心〞才能作好一個優(yōu)秀的會計人員。接下來的幾天，我跟著會計師傅始終熟識公司的各個賬目，會計師傅說，要先熟識好各個賬目，才能更快更好的運用到實際工作中去。我一遇到不懂的問題就向時會計請教，他總是無比耐性，不厭其煩的答復我的問題。

我很慶幸自己遇到了一位好師傅。她教我如何核對銀行日記賬，并且?guī)乙黄鹑ャy行，實地嫻熟地操作，教我為幾個常有業(yè)務往來的單位匯款，教我看稅率，教我如何計算各種所得稅，并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺，得到的學問良多，最至少比我預期中的多。我為自己剛來時的無趣想法感到慚愧，還好我已經(jīng)在時會計的帶著下漸入佳境了。到月初的時候，師傅讓我跟著她一起來派發(fā)公司員工的工資。

我很仔細的看著師傅的每一個步驟，我希望能通過我的努力來證明自己。師傅對于我的仔細勁很是贊許。她告知我，每個月的月初時特別的勞碌的，不僅要派發(fā)員工的工資，還要和各個客戶來結算賬目。我細致的聽取師傅說的每一句話，生怕漏掉了一點。在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務。師傅對我說，在處理業(yè)務時要多核算幾遍，你是新手，要有耐性，

要有不怕重復的毅力。我很是興奮，因為我漸漸的融入到了這個大環(huán)境當中去了。經(jīng)過了一段時間的實踐，我覺察，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！離開操作和實踐，理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，學習熟識公司一貫的會計做賬做法。

由于以前在學校上過會計模擬試驗和會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太生疏，但是在實踐中，我覺察，并不是靠著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地嫻熟駕馭會計憑證。因為我們很簡單疏忽了會計循環(huán)的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經(jīng)濟業(yè)務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟業(yè)務登記到賬戶之前，都要首先依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容，運用借貸記賬法的記賬規(guī)那么，

確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟識，在嘗試制單的時候，我感覺有點力不從心，除了多問會計師傅相關學問，我還得在晚上時加班補課。首先我仔細讀透公司日常較多運用的會計業(yè)務，做好筆記，隨身帶在身上，有空就看看。雖然有許多會計分錄在書本上可以學習，可是現(xiàn)實工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸領悟，這時候我對會計實操的印象更加深刻了。

除此之外，會計師傅還囑咐我平常要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好打算。我起先進入到日常的記賬憑證的審核當中。

〔三〕實習結果

古人說得好：“凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生〞。只要愛我所做，自然就會成為做我所愛。出納也是實習中的一個內(nèi)容。提起出納，自然就想到現(xiàn)金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件簡單的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道，還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑，刮風下雨，出納就要每隔一兩天就往銀行跑，特別辛苦。平常，出納的業(yè)務比擬繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等。

一名勝利的出納肯定要切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，須要有恒心、細心、毅力！在這次的實習中，我不僅收獲了許多的實際學問，而且領悟到了許多在學校里學不到的東西。我的技術水平提高了很大的一個檔次，我明白此次實習的含義，我知道了為什么學校要支配人去實習。

〔四〕實習總結或體會

在這次的實習中，會計老師的幫助使我始終在努力的前進。我感謝北京文泰世紀科技濟南分公司，我感謝會計師傅李師傅，我感覺曾經(jīng)幫助過我的任何一個人。課本上學的學問都是最根本的學問，是一成不變的，跟不上時代的改變與開展。但是社會的變革與開展須要理論學問地推動。兩者相輔相成。

所以，我們在學校時，應當努力學習與本專業(yè)相關的各種學問，有了這些根本學問做后盾，要想適時地學習各種有關學問也是信手拈來。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及開展及應用，使我們明白了資訊的重要，我們應當關注各種信息的發(fā)布，如假設不然，我們怎能應付瞬息萬變的社會呢？又怎么會洞息會計的最新開展動向呢？

實習，雖然就此告一段落了，但再過不久，我就要跟很多高校畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己高校兩年的學習，想到實習期間的所學所感，我覺得我能學有所用，在作好本職工作的根底上，成為社會開展進步必不行少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員！

會計高校實習報告篇4

一、試驗目的

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬原來穩(wěn)固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的根本程序和詳細方法，加強對所學專業(yè)理論學問的理解、實際操作的動手實力，提高運用會計根本技能的水平，也是對所學專業(yè)學問的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人駕馭填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的相識，最終到達會計理論，會計實踐相結合的目的。

二、試驗內(nèi)容

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作試驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的根底會計之后，我們雖然駕馭了理論學問，但對于把這些理論運用到實踐還是有肯定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員假設不會做賬，假設不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式表達出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中，我們首先駕馭了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再接著審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。依據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫試驗報告。

在本次會計實訓中,我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為根底,結合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介,相關資料的供給,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員，駕馭了應當如何處理詳細的會計業(yè)務和如何進行相互協(xié)作,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結算等詳細業(yè)務流程,彌補我們在課堂學習中實踐學問缺乏的缺陷,駕馭書本中學不到的詳細技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增加主動參加實訓的愛好。

學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠嫻熟地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比方課本上及會計模擬試驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證，剛起先分不清三者的區(qū)分，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后嫻熟的填寫很有信念。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，便利以后的查看。最終就是裝訂，小小的裝訂還有高校問。

三、試驗結論

作為一名將來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有許多東西須要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、緊密協(xié)作,才能顯著提高我們駕馭只是的質(zhì)量。在課本上我們所學到的理論學問只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、供給相應的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中漸漸吸取的。而針對實際操作中遇到的一些特別的問題，我們不能拘泥于課本，不行純粹地以本為本，而應在遵從?企業(yè)會計準那么?與?企業(yè)會計制度?的前提下，結合本企業(yè)的實際狀況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論學問的原那么性與針對實