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文檔簡介

PAGE中考化學練習卷-實驗1、年是國際化學年(IYC),其宗旨是“增進公眾對化學重要性的認識,鼓勵青年人熱愛化學,學習和研究化學”。某校化學興趣小組的同學,對課本中一氧化碳還原氧化鐵實驗作了綠色化改進后制取單質(zhì)鐵(K1,K2是活塞):

⑴關閉K1、開啟K2,可以驗證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物。①這是關于氣體的實驗,實驗前必須對裝置進行

;②CO還原Fe2O3的化學方程式為

;③在e處點燃氣體的目的是

;⑵關閉K2,開啟K1,可以將d口出來的氣體再從a通人裝置而循環(huán)使用。①c瓶中應裝

(填序號)。A.澄清石灰水

B.水C.石蕊溶液

D.濃硫酸②反應完后(假設b瓶中NaOH全部轉(zhuǎn)化為純堿),要從b瓶中溶液得到純堿固體,必要的實驗操作為轉(zhuǎn)移、

結晶。③該實驗這樣改進的主要優(yōu)點是

。氫氧化鈉溶液澄清石灰水氫氧化鈉溶液澄清石灰水Fe2O3粉末丙a乙甲fedcb【猜想與假設】A同學認為:廢氣中一定含有CO2B同學認為:廢氣中可能含有COC同學認為:廢氣中可能含有SO2D同學認為:廢氣中一定不含有N2你認為其中不合理的是(填寫同學代號)。【交流與評價】經(jīng)過討論,大家一致認為:電廠的燃煤中含有較多的硫元素和氮元素。理由是?!净顒犹骄俊吭谟蒙鲜鲅b置進行的實驗中,B同學的觀點得到證實:廢氣中確實含有CO。那么丙裝置的作用是,裝置甲的玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為。3、在化學課上,甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上附粘附著白色物質(zhì)?!咎岢鰡栴}】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?【進行猜想】甲認為黑色顆粒是

,白色物質(zhì)可能是Na2O或

乙同學還認為白色物質(zhì)是氫氧化鈉。

甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是

?!静殚嗁Y料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O=2NaOH【實驗探究】甲同學對白色物質(zhì)進行實驗探究。實驗方案實

作實驗現(xiàn)象結論方案1取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液溶液變成紅色白色物質(zhì)為Na2O方案2①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質(zhì)是

②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象【反思評價】丙同學認為方案1得到的結論不正確,理由是

?!镜贸鼋Y論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為

。通過以上探究,你還能獲得哪些結論,請寫出兩條。①

,②

。

4、水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學興趣小組在老師的指導下,對此進行了實驗探究。【提出猜想】1.該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣2.該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣3.該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣4.該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣【查閱資料】a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色。b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。c.濃硫酸具有強烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置,并進行了實驗(部分夾持儀器已略去)。(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結論為混合氣體中有。B中變化的化學方程式為。(2)裝置C中的藥品為。(3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是;E中的變化說明氧化銅具有性?!緦嶒灲Y論】猜想正確?!緦嶒灧此肌拷?jīng)過討論,同學們將上圖中裝置C~H進行了簡化,只用下圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究。其中,干燥管中堿石灰的作用為,燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是。最后一步的實驗操作及現(xiàn)象是。5、碳及許多含碳化合物不充分燃燒都要產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳是一種污染空氣的有毒氣體,它使人中毒的原因是,通常采用燃燒法處理尾氣中的一氧化碳。某同學對一氧化碳與一定量的氧氣反應后所得的氣體成分進行了如下實驗探究:【提出猜想】反應后氣體的組成可能是:①CO和CO2;②只有CO2;③?!緦嶒炋骄俊吭撏瑢W為了驗證自己的猜想,用下列裝置進行實驗:①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是。②裝置A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是,發(fā)生反應的化學方程式是,用帶火星的木條伸入D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是?!緦嶒灲Y論】通過實驗驗證,猜想③成立。6、近幾年我國某些城市酸雨污染較為嚴重,主要是因為大量燃燒含硫量高的煤而形成的,此外,各種機動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因?!咎岢鰡栴}】通過實驗證明煤中含有碳元素和硫元素。【查閱資料】(1)“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應的化學方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2X”。這個化學方程式中最后一種物質(zhì)X的化學式是:。(2)“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁?!闭垖懗龆趸蚺c澄清石灰水反應的化學方程式:______________________。根據(jù)上述資料,甲同學、乙同學和丙同學分別設計實驗方案進行探究?!緦嶒炋骄俊浚?)甲同學:“實驗操作”:甲同學進行了如下圖所示A、B兩步實驗:“實驗現(xiàn)象”:A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁。“(4)乙同學認為甲同學的實驗方案不合理,其理由是:。(5)丙同學:“實驗操作”:丙同學進行了如下圖所示實驗(部分裝置在圖中略去):【探究與結論】(6)上圖C裝置的作用是。要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是:丙同學的實驗中7、由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關系,其中A、B、C是單質(zhì),甲、乙是化合物

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