人教版物理八年級下冊第十一章章知識點+練習(xí)試題

人教版物理八年級下冊第十一章知識點+練習(xí)題.doc第十一章功和機(jī)械能1、做功的含義：如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，力學(xué)里就說這個力做了功。力學(xué)里所說的功包括兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在這個力的方向上移動的距離。不做功的三種情況：有力無距離、有距離無力、力和距離（運動方向）垂直。功=力×力的方向上移動的距離用公式表示：W=FS，符號的意義及單位：W——功——焦耳（J）F——力——牛頓（N）S——距離——米（m）功的單位：焦耳（J），1J=1N·m。例、下面的幾種情況中，人做了功的是

（

）

A．踢出去的足球在水草地上滾動

B．司機(jī)推汽車紋絲不動

C．女孩把一箱報刊搬起來

D．學(xué)生背著書包在平路面上行走 例、如圖3所示的四種情景中，人對物體做了功的是提著桶在水平地面上勻速前進(jìn)提著桶在水平地面上勻速前進(jìn)AB.拌而未起C.撬起石塊D.推而未動例、蘭倩同學(xué)500N的水平推力推著重為100N的箱子在水平地面上前進(jìn)了10m，則她對箱子做的功是J，重力對箱子做的功是J。例、用100

N的水平推力，使重500

N的物體沿水平地斷移動20

m．地面支持力對物體所做的功為________，推力對物體做的功為_________J。二、功率1、定義：功與做功所用時間之比。2、物理意義：表示做功快慢的物理量。3、定義公式：P==Fυ使用該公式解題時，功W的單位：焦（J），時間t的單位：秒（s），功率P的單位：瓦（W）。F表示作用在物體上的力，υ表示物體在力F的方向上運動的速度。使用該公式解題時，功率P的單位：瓦（W），力F的單位：牛（N），速度υ的單位：米/秒（m/s）。例、質(zhì)量為1.2t的某型號轎車發(fā)動機(jī)的功率為60000W，汽車在此功率下沿水平路面勻速行駛時，受到的阻力是車重的0.2倍。發(fā)動機(jī)所提供的牽引力的大小轎車勻速行駛時速度的大小轎車勻速行駛5分牽引力做的功。三、動能和勢能2、動能①定義：物體由于運動而具有的能，叫做動能。②決定動能大小的因素：公式動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)。質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大；運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能也越大。3、重力勢能公式①物體由于高度所決定的能，叫做重力勢能。②決定重力勢能大小的因素:重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和物體被舉起的高度有關(guān)。高度相同的物體，物體的質(zhì)量越大，重力勢能越大；質(zhì)量相同的物體，物體的高度越高，重力勢能越大。4、彈性勢能物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。四、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1、機(jī)械能：動能和勢能的統(tǒng)稱。（機(jī)械能=動能+勢能）單位是：J機(jī)械能守恒：只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和保持不變。例、當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行，噴灑農(nóng)藥的過程中，飛機(jī)的能量變化情況是（）A.動能減小，重力勢能減小，機(jī)械能減小B.動能不變，重力勢能不變，機(jī)械能不變C.動能減小，重力勢能增大，機(jī)械能減小D.動能增大，重力勢能減小，機(jī)械能不變例、五一期間小明和爸爸去上海看世博會，乘地鐵到浦東后，自動扶

梯把他們從地下勻速送到地面的過程中，她的

(

)

A．動能增大，勢能增大，機(jī)械能增大

B．動能減小，勢能增大，機(jī)械能不變

C．動能不變，勢能增大，機(jī)械能不變

D．動能不變，勢能增大，機(jī)械能增大例、如圖5所示，小球沿軌道由靜止從A處運動到D處的過程中,忽略空氣阻力和摩擦力,僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化。則圖5A．小球