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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023化學(xué)中考模擬試題82023化學(xué)模擬
一、選擇題:每題各有一個正確答案。(此題共16道小題,每題1分,共16分)
1.以下變化中,有一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)上的不同,它是()
A.紙張燃燒B.糧食釀酒C.火藥爆炸D.濕衣服晾干2.下圖中的符號表示2個氫原子的是()
H2H22H2H+
ABC3.下D列能源中,不會對環(huán)境造成污染而且取之不盡的是()
A.石油B.自然氣C.煤D.太陽能
4.紅寶石的主要成分是氧化鋁(Al2O3),氧化鋁中鋁元索的化合價是
A+2B+3C+4D+5
5.鈦合金是2l世紀(jì)的重要材料,工業(yè)上制取鈦的一個反應(yīng)是TiCl4+2Mg
氬氣氣氛高溫
Ti+2MgCl2該反應(yīng)類型屬于
A.化合反應(yīng)B分解反應(yīng)c置換反應(yīng)u復(fù)分解反應(yīng)
6.發(fā)射‘嫦娥一號〞的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑,其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式:C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,則x的化學(xué)式為
AN2BH2CO2DCO7以下試驗(yàn)方案不可行的是
A用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳B用觀測顏色的方法區(qū)別鐵片和銅片C用燃燒的方法區(qū)別羊毛纖維和合成纖維D用稀鹽酸區(qū)別碳酸鈉溶液和蒸餾水
8自然氣是重要的化石燃料,其主要成分是A.氧氣B.氮?dú)釩.氫氣D.甲烷9.以下實(shí)際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的是①用生石灰作食品枯燥劑②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液③施用熟石灰改良酸性土壤④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸A.①②B.③④C.①④D.②③10.以下試劑中,能將NaCl、NH4Cl和FeCl3三種溶液區(qū)分開的是
A.HNO3溶液B.BaCl2溶液C.NaOH溶液D.AgNO3溶液
11.把少量以下物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到溶液的?)
A.面粉B.食鹽C.花生油D.奶粉
13.一些食物的近似PH如下表:食物蘋果葡萄牛奶玉米粥pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.2~8.0人的胃液中含有鹽酸,對于胃酸過多的人,空腹時最適合使用上述食物中的()
A.蘋果B.葡萄C.牛奶D.玉米粥
14.以下圖示試驗(yàn)操作中,正確的是()
A.加熱液體B.滴加試劑C.過濾D.讀取液體體
積15.20世紀(jì)20年代,就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子構(gòu)成的氧分子(O4),
但一直沒有得到證明。最近,意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在。以下表達(dá)中正確的是(A)O4是一種新型的化合物(B)一個O4分子中含有2個O2分子(C)O4和O2的性質(zhì)完全一致(D)O4和O2混合后形成的是混合物
16.在托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,調(diào)理至平衡。在兩只燒杯里分別參與同體積、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,然后向左、右兩燒杯中分別參與質(zhì)量相等的碳酸鈣粉末和M粉末。左盤燒杯中的稀鹽酸和碳酸鈣粉末均恰好完全反應(yīng),反應(yīng)中止后,天平仍平衡。則托盤天平右盤燒杯中參與的M粉末可能是
A.碳酸鈉B.氫氧化鈣C.碳酸鎂D.氧化鐵
二、選擇題:每題各有一個或兩個正確答案。(此題共6道小題,每題2分,共12分)
17.染發(fā)時常用到的著色劑——對苯二胺,是一種有毒的化學(xué)藥品,有致癌性,會對染發(fā)者的身體帶來傷害,其化學(xué)式為C6H8N2。以下有關(guān)對苯二胺的說法正確的是
(A)對苯二胺屬于有機(jī)物(B)對苯二胺的相對分子質(zhì)量為27
(C)對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3∶4∶1(D)對苯二胺能被人體少量吸收
18.印刷銅制電路板的“腐蝕液〞為FeCl3溶液。已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2。現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末參與到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體,關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說法正確的是
(A)溶液中一定含F(xiàn)eCl3,固體一定是鐵和銅(B)溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定含銅
(C)溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2,固體一定含銅(D)溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定是鐵和銅
19.以下各組物質(zhì)的區(qū)分方法中,不.可.行.的是()
A.硬水、軟水——加肥皂水,攪拌觀測泡沫的多少B.羊毛纖維、滌綸——灼燒,聞氣味
C.氮?dú)?、二氧化碳——用燃著的木條檢驗(yàn),觀測燃燒的現(xiàn)象D.氯化鉀、氯化銨——加熟石灰,研磨,聞氣味
20.以下各組物質(zhì)的稀溶液,不用其它試劑無法進(jìn)行區(qū)別的是A.硫酸銅、氫氧化鈉、氫氧化鋇、硝酸B.氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈣、鹽酸C.氯化鈉、氫氧化鈣、氯化鈣、碳酸鈉D.硫酸鈉、氯化鎂、硝酸、氫氧化鋇
21.某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種試驗(yàn)操作的變化趨勢圖像,其中正確的是
A.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷參與硝酸鉀晶體B.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中參與過量的氫氧化鈉溶液C.向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液
D.向等質(zhì)最的金屬鎂和鋁中分別參與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸
22.利用括號內(nèi)的物質(zhì),以及各物質(zhì)之間的相互反應(yīng),仍不能鑒別開來的是A.液體:氫氧化鋇、稀硫酸、稀鹽酸(酚酞試液)B.氣體:氫氣、二氧化碳、一氧化碳(澄清石灰水)C.固體:氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨(水)D.固體:氯化鐵、碳酸鋇、氯化銀(稀鹽酸)
三、理解與應(yīng)用
23.(5分)化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從“A.干冰B.氮?dú)釩.聚氯乙烯D.氫氣E.尿素F.明礬G.石油H.純堿I.燒堿\中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)。
(1)被稱為理想的“綠色能源〞是_____;(2)可用于人工降雨的物質(zhì)是_____;(3)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿〞是______;(4)被譽(yù)為“工業(yè)的血液〞的是______;(5)常用于凈水的物質(zhì)是______。24.(4分)將以下各名詞填在與之相對應(yīng)的空格中(只需填序號)。.....
①乳化②結(jié)晶③潮解④揮發(fā)
(1)氫氧化鈉固體露置在空氣中,表面變潮濕(2)開啟裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧(3)將洗潔精洗去餐具上的油污(4)冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液,出現(xiàn)晶體
25.(5分)A、B、C、D、E、X、Y是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去),其中B是人體胃液中的一種酸。請回復(fù)以下問題:
(1)寫出B的名稱:①。(2)寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式:(I):②;(Ⅱ):③。
26.(4分)在“大氣中二氧化碳增多的功與過〞的辯論會上,有如下觀點(diǎn):①二氧化碳增多造成溫室效應(yīng),使氣候異常,給人類帶來了災(zāi)難;②二氧化碳增多為植物光合作用提供了足夠的原料,是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一。(1)寫出日常生活中產(chǎn)生二氧化碳的一個化學(xué)方程式:____________________________;
(2)從自然界碳循環(huán)的角度,你認(rèn)為二氧化碳增多的原因是____________。(填序號)A.大量燃燒石油和煤B.大面積砍伐森林C.大量煅燒石灰石D.淡水不斷減少(3)在辯論會上有人認(rèn)為大氣中二氧化碳多些好,也有人認(rèn)為少些好。請談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
____________________________________________________________________________。
27.(3分)在“鹽的性質(zhì)〞試驗(yàn)后,廢液缸中的廢液只可能含有Na+、Cu2+、Fe2+、SO42--等離子。
(1)為了驗(yàn)證廢液中含有SO42-,可以采用的試劑是。
(2)試驗(yàn)證明,廢液中確實(shí)存在上述四種離子。為回收銅,試驗(yàn)時可以參與適量的
(填物質(zhì)名稱),充分反應(yīng)后,經(jīng)(填操作名稱),可得到銅。
四、試驗(yàn)與探究
28.神舟六號、神舟七號載人航天飛船成功返航,標(biāo)志著我國已跨入航天領(lǐng)域國際先進(jìn)行列。
(1)在宇宙飛船上可以安裝盛有Na2O2的裝置,它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。
(2)請你寫出一種試驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式:______________________________。請?jiān)谙旅娴膬x器中根據(jù)上述反應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)膬x器組成一套制取并收集枯燥的氧氣的裝置,各儀器從左到右的接口順序是()→()→()→()。(填各儀器接口處的字母)。
cbdef
a濃H2SO4水
ECDAB
(3)證明集氣瓶中的氧氣已經(jīng)收集滿的方法是________________________________。
g
(4)要測定生成的氧氣的體積,必需選用除上圖以外的儀器是________(填儀器名稱)。
(5)若用一種白色固體粉末與一種無色液體反應(yīng)制取初中化學(xué)一種無色氣
體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________________,你認(rèn)為該氣體是_____________________.
29、某研究性學(xué)習(xí)小組在綜合實(shí)踐活動中對某化工廠化驗(yàn)室排除的廢水感興趣,并對其進(jìn)行了探究:
廢水中含有硝酸亞鐵、硝酸銀含硝酸亞鐵的溶液呈淺綠色探究用鋅從廢水中最大限度地回收金屬銀的方法,探究鋅和廢水中的硝酸亞鐵、硫酸銀的反應(yīng)順序
廢水、所需化學(xué)試劑及相關(guān)的儀器,用品他們設(shè)計(jì)了如下方案參與一定參與適量稀硫固體甲固量的鋅粉酸過濾體廢水樣溶液乙銀過濾
(反應(yīng)中其他生成物已略去)
小組成員分別進(jìn)行了試驗(yàn),在得到固體甲的同時發(fā)現(xiàn):有些同學(xué)得到無色溶液乙,有些同學(xué)得到深淺不同的淺綠色溶液乙,小丹同學(xué)提出問題:那種結(jié)果能最大程度地回收金屬銀呢?鋅與廢水中那種物質(zhì)先反應(yīng)?
小軍同學(xué)認(rèn)為:這個問題必需通過探究溶液乙和固體甲的組成才能回復(fù),此觀點(diǎn)得到了大家的贊同,經(jīng)研究他們決定探究溶液乙。于是他們分成兩組,第一組對無色溶液進(jìn)行探究,其次組對淺綠色溶液進(jìn)行探究:
(1)首先他們對溶液乙中的溶質(zhì)做出了多種猜想:
第一組:1、溶質(zhì)為硝酸鋅2、溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸銀
其次組:3、溶質(zhì)為硝酸亞鐵、和4、溶質(zhì)為硝酸亞鐵和和。
(2)小悅同學(xué)思考后指出:“通過實(shí)踐或推理,都能排除第一組同學(xué)提出的猜想2,從而確立猜想1是合理的〞請你表達(dá)其推理過程:
(3)其次組同學(xué)經(jīng)過向不同的淺綠色溶液中參與一種試劑觀測試驗(yàn)現(xiàn)
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