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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于期中考試的作文作文?期中考試的準(zhǔn)備》尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:期末考試到了,你準(zhǔn)備好了嗎?

有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一分希望在你手中。我想大家都熟悉這首歌,它的名字就是?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。確實(shí),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么能檢驗(yàn)我們一個(gè)學(xué)期揮灑汗水后的成果,同學(xué)們,我們是否已經(jīng)萬(wàn)事具備了呢?凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。我認(rèn)為,大家不妨從下列幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

第一:爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)

在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公道卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的時(shí)機(jī)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。一個(gè)月的時(shí)間不算短也不算長(zhǎng),對(duì)珍惜時(shí)間的人而言,它可以成為成功的條件:對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人而言,它只能是失敗的一個(gè)借口和理由。時(shí)機(jī)總是給善于把握的人準(zhǔn)備的,那些平時(shí)自由散漫的同學(xué),只能眼睜睜看著時(shí)機(jī)溜走,卻無(wú)能為力。有的同學(xué)認(rèn)為高中時(shí)間緊,節(jié)奏快,但殊不知“時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總是會(huì)有的〞。你完全可以在課前三分鐘準(zhǔn)備好下一節(jié)課的內(nèi)容,你完全可以方案好每天復(fù)習(xí)的科目。即將到來(lái)的期末考試將考察我們對(duì)根底知識(shí)的掌握程度,因此就需要我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有扎實(shí)牢固的掌握和系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在時(shí)間緊,任務(wù)重,這需要我們充沛利用一切可以利用的時(shí)間,以更加努力的學(xué)習(xí)態(tài)度迎接統(tǒng)考的到來(lái)。

第二:及時(shí)反思,展現(xiàn)新風(fēng)采

尼采說(shuō)過(guò):“高處并不可怕,可怕的是斜坡。〞而麻木的人正是處在這樣的斜坡上,在不知不覺(jué)中下滑。為了不使我們?cè)跓o(wú)形中落后,就需要我們時(shí)刻反省自己,我們的學(xué)習(xí)盡力了嗎?我們的每一堂課都認(rèn)真付出了嗎?我們面對(duì)的每道難題都努力攻克了嗎?我們所過(guò)的每一天都做到“日日清〞了嗎?或許,我們可以驕傲的肯定,或許,我們只能后悔的自責(zé),其實(shí)答案已不再重要,無(wú)論怎樣,值得慶幸的是,現(xiàn)在還不算太晚。我們有理由相信,只要全力付出,成功就一定不會(huì)太遠(yuǎn)。

第三:信心百倍,勇攀最頂峰

肖伯納說(shuō)過(guò):“有信心的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。〞則在學(xué)習(xí)中,我們相信自己了嗎?我們觀賞自己了嗎?我們?cè)谡n堂上表現(xiàn)自己了嗎?我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)勇敢的說(shuō)出“我能行〞了嗎?一個(gè)擁有自信的人會(huì)擁有積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,一種積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)撐持一種拼搏進(jìn)取的精神狀態(tài),而一種拼搏進(jìn)取的精神狀態(tài)必將成就一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們不必總是羨慕別人,為什么不觀賞一下自己呢?如果這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己和天空一樣高遠(yuǎn),和大地一樣廣大,當(dāng)然,自己更可以和別人一樣優(yōu)秀。

親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公正,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步升高

?再見(jiàn),期中考試》作文和?又見(jiàn),期中考試》500字時(shí)間過(guò)得真快啊!期中考試要到了,我們緊張的復(fù)習(xí)著,時(shí)間如流水,哈哈!明天就期中考試了!心想:這次我一定讓我老媽快樂(lè)快樂(lè).

今天考試呀,我真的是有些緊張,還有些沖動(dòng).卷子發(fā)下來(lái)了,我剛開(kāi)始還認(rèn)真的做著,做了一會(huì)就越來(lái)越不耐煩了,一點(diǎn)也不專(zhuān)心了,最后連檢查也沒(méi)有檢查,興高采烈地把卷子交了上去,感覺(jué)自己答得一定不錯(cuò)呢!

老師這節(jié)課把試卷發(fā)了下來(lái),一看,我都不敢相信自己的眼睛,心里透心的涼啊!心想:這下我可完了,一定名落孫山了,考得真的是一塌糊涂,我可怎么面對(duì)我的媽媽啊!眼淚就要掉下來(lái)了,我真的是懊悔極了,自己怎么就不能認(rèn)真呢!嗨!現(xiàn)在懊悔也沒(méi)有用啊,只能回家拿“IP〞卡,乖乖的等待媽媽的“饅頭〞、“餡餅〞吧!

我認(rèn)真的在想:我今后做事再不能馬馬虎虎了。司機(jī)馬虎會(huì)釀成車(chē)禍,科學(xué)家馬虎點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)造成許多人自殺……所以我今后一定要認(rèn)真,長(zhǎng)大后才可以做自己的事業(yè)啊!不好,我老爺來(lái)了,不能讓他知道我考試的成績(jī),朋友再見(jiàn)!我應(yīng)該停筆了,下次再和你們說(shuō)吧!

關(guān)于備戰(zhàn)期中考試的作文即將來(lái)臨的期中考試

“光陰似箭,日月如梭。〞一轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)方案。

期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和缺乏?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

則,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?

首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí)。

其次,要合理安頓時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有方案地安頓時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

再就是,當(dāng)老師帶著大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)到達(dá)事半功倍的效果。另外,發(fā)明良好的學(xué)習(xí)氛圍,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績(jī),來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

迎接考試

在這丹桂飄香的季節(jié),與大家一起沐浴在溫暖的晨光中,享受著這一份溫馨,感到非??鞓?lè)。

時(shí)光飛逝,日月如梭,眨眼,2008學(xué)年第一學(xué)期的日子過(guò)半,緊張的期中考試又如期而至。馬上,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,在此想問(wèn)每一位同學(xué):迎接期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在期中考試來(lái)臨之際,許多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀,投入緊張的復(fù)習(xí)之中,但老師也看到了一些不和諧的音符,有些同學(xué)仍舊沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不要說(shuō)擠出時(shí)間“溫故而知新〞,學(xué)習(xí)態(tài)度也仍舊很不端正,你聽(tīng),不做作業(yè)的名單中有他的名字;上課不認(rèn)真聽(tīng)課的名單中也有他的名字,多不應(yīng)該呀!期中考試是檢測(cè)你這半個(gè)學(xué)期來(lái),對(duì)于知識(shí)掌握了多少,對(duì)于平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),這是輕而易舉的,但對(duì)于那些在學(xué)校不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),想一下子考個(gè)好成績(jī),談何容易。因此,我希望每一位同學(xué),都能從今天、從現(xiàn)在開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真投入到復(fù)習(xí)迎考中去,滿(mǎn)懷信心地迎接期中檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),則如何在期中考試中獲得成功,在這兒我倡議大家在下列幾個(gè)方面要做好充沛的準(zhǔn)備:

一、思想上要有充沛的認(rèn)識(shí):

或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,老師想說(shuō)期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是幫忙同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、辦法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改良學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)辦法。

二、心理上要有合理的定位:

對(duì)考試或許有的同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕〞,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)根底好的同學(xué),我們應(yīng)該相信自己的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)根底不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高那么會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低那么會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充斥信心,力求考試的正常發(fā)揮。

三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的根本知識(shí)、根本辦法、根本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫穿,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的辦法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安頓學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

同學(xué)們,理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成功的此岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。〞只要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定會(huì)在隨后的期中考試中取得令人稱(chēng)心的佳績(jī),因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充沛準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得稱(chēng)心的成績(jī)!

同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的辦法、充沛的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份稱(chēng)心的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。

關(guān)于期中考試的作文初中的我們都是背著雙肩包的孩子,向著紅紅的太陽(yáng)不停地跑,不停地追,即使我們知道永遠(yuǎn)也趕不上早晨的太陽(yáng),但這就是我們–一代青春洋溢的中學(xué)生。也許有一天,我們停下來(lái)回頭觀望時(shí),才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夕陽(yáng)是則好看,而它也在照耀著我們。

生活似水流年,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。小時(shí)候,只鐘情于咿呀的兒歌;現(xiàn)在,癡迷于憾人的神曲。小時(shí)候,夢(mèng)想有一只可愛(ài)的多拉A夢(mèng),徘徊在加菲貓的滑稽中;現(xiàn)在,期待著有一天能遇見(jiàn)加勒比海盜,留戀在哈利《波特的魔法中。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)6歲與16歲的差異。6歲,老師上課提出問(wèn)題,就會(huì)把手舉的好高好高,生怕老師叫不到自己;16歲的我們就會(huì)低下頭假裝看書(shū),生怕老師叫自己。6歲,想著快快長(zhǎng)大,去當(dāng)一個(gè)有用的人;16歲的我們卻膽怯長(zhǎng)大,想回到嬰兒時(shí)代,過(guò)那種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。。。。。。我們哭著哭著笑了,又笑著笑著卻哭了。

剛進(jìn)初一時(shí)候的我們。女生是黃毛丫頭,男生是愣頭小子。未脫小學(xué)的稚氣,傻乎乎的眼神倒是清澈,與即將同學(xué)的同學(xué)的眼神交錯(cuò)時(shí)總會(huì)略帶怯意地避開(kāi)。早讀時(shí)相當(dāng)賣(mài)力、上課時(shí)總能找到笑點(diǎn),然后一教室的人便或大笑或微笑;學(xué)會(huì)掐著表等下課去打球,也知道了增加了學(xué)科,體會(huì)到了作業(yè)越來(lái)越多,以及體育課開(kāi)始測(cè)800米,諸如此類(lèi)的消息。而這些,絲毫未改變我們的青春和朝氣,純潔得像一塊塊玻璃石,帶領(lǐng)沖勁與對(duì)未來(lái)的殷切希望。

初二的我們開(kāi)始聊些八卦,曾經(jīng)的愣頭小子也開(kāi)始躥高,一年長(zhǎng)十幾公分,很快就成了小高個(gè),眉宇間也多了成熟的輪廓與氣息,眼神里有點(diǎn)迷茫,交匯目光時(shí)也坦坦蕩蕩。女生也漸漸成熟,脫去初一單純的面貌,也學(xué)會(huì)了如何打扮,心里也在悄悄地萌發(fā)起對(duì)異性的好奇。早讀開(kāi)始學(xué)會(huì)偷懶,上課無(wú)聲無(wú)息像口深潭。同學(xué)們似乎都生活在自己的世界里,對(duì)學(xué)業(yè)似乎也越來(lái)越放松。

可以說(shuō)將會(huì)是忙碌且充實(shí)的一年。然后–我們現(xiàn)在是初三的學(xué)生了。漸漸麻木了學(xué)校的秩序,也似乎失去了尋找驚喜的能力了–或者說(shuō),沒(méi)有以前那樣單純的喜悅了。嘴上不說(shuō),學(xué)業(yè)的壓力不代表不存在。日益疊積的白紙黑字的練習(xí),以及各科老師進(jìn)進(jìn)出出的身影,都在明白無(wú)誤地告訴我們:初三了,不是初一的小毛頭了,關(guān)鍵了,是該沖刺了。我們的心中依然有著太陽(yáng),只是不知道怎樣找到它曾經(jīng)的萬(wàn)丈光輝。

這就是成長(zhǎng)的魅力,使我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,從天真到深沉,從無(wú)知到有知,從懵懂到明理。。。。。是的,我不再是一個(gè)天真的孩子,在冗雜的生活中我開(kāi)始蛻變成一個(gè)豆冠年華的女孩。成長(zhǎng)的魅力牽引著我們前進(jìn)!

關(guān)于期中考試的作文800字班里發(fā)生的怪事……

最近班里發(fā)生了一些怪事,首先是某某人在周二下午第一節(jié)課下課時(shí)把荊雨田的炭素筆的墨水甩得滿(mǎn)地都是,還撒到鮑雨晨的衣服上,這件事發(fā)生的時(shí)候,同學(xué)們都在教室里或門(mén)口玩,所以,沒(méi)有人看到是誰(shuí)干的。老師就在班里宣布,叫那個(gè)同學(xué)自己去找老師,跟老師說(shuō)出事情的來(lái)龍去脈??傻搅爽F(xiàn)在還是沒(méi)有人主動(dòng)來(lái)找老師。反而又發(fā)生了另一件事,這件事情是發(fā)生在29日上午第三節(jié)課下課,加餐的酸奶都放在講臺(tái)上,有加餐的同學(xué)都拿完酸奶后,干自己的事去了,又發(fā)現(xiàn)某某人偷喝了一罐酸奶,老師先是調(diào)查是誰(shuí)應(yīng)該拿酸奶,再調(diào)查是誰(shuí)偷喝了一罐酸奶,但最終也沒(méi)調(diào)查出來(lái)。

當(dāng)然我也不知道這個(gè)“某某人〞是誰(shuí),但是通過(guò)以上兩件事可以表明,現(xiàn)在我們班的少數(shù)同學(xué)公德意識(shí),老實(shí)守信觀念還很差。

通過(guò)報(bào)紙、電視進(jìn)行大力宣傳,使社會(huì)上人們的公德意識(shí)都普遍增強(qiáng)了,文明禮貌的行為也增多了,在公交車(chē)上為老弱病殘?jiān)械忍厥馊巳鹤屪娜硕嗔?,乘?chē)自覺(jué)排隊(duì)的人也多了,大街上亂扔垃圾的人少了。

孔子說(shuō):己所不欲,勿施于人,就是說(shuō)你不希望別人對(duì)你做的,你也不能對(duì)別人做,教育家葉圣陶也說(shuō)過(guò):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。〞其實(shí)社會(huì)公德的要求和內(nèi)容非常通俗易懂、簡(jiǎn)便易行的,只是要求人們守本分、不侵犯別人的利益,只要思想重視就可以養(yǎng)成習(xí)慣,并不需要特殊的努力過(guò)程;遵守社會(huì)公德只是〞愿不愿〞的問(wèn)題,并不存在著〞能不能〞,則怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢《不僅是社會(huì)教育,學(xué)校教育還要自我教育。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)那么,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來(lái)標(biāo)準(zhǔn)我們的行為。其次,采取一些有效措施,來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣。比方,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地〞、“請(qǐng)您足下留情〞告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來(lái)提醒,對(duì)有些人看來(lái)是無(wú)效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是成心違反,因此,在沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制伎倆也是十分必要的。

2008年我們要開(kāi)奧運(yùn)會(huì)了,所以我們要把好的面貌展示給世界,我們無(wú)論在家庭、學(xué)校、單位、社會(huì)都能夠自覺(jué)自愿地養(yǎng)成講文明、講禮貌的習(xí)慣。從小事做起,從我做起,做一個(gè)

期中考試總結(jié)作文在剛才結(jié)束的期中考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。示例:

我知道老師對(duì)于我有著很大的冀望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分道歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改過(guò),所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差別??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)則多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好根底。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)方案,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)那么是語(yǔ)法工程。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好辦法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有時(shí)機(jī)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

期中考試反思作文反思

經(jīng)過(guò)這兩天的期中考試我感

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