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文檔簡介
第4頁(共6頁)______________________寫作范例:“生活中的矛盾”【作文題】閱讀下面文字,按要求作文。我們的生活充滿了矛盾,它無時無刻不與我們?yōu)槲椤N覀円环矫鎸ψ约赫f對人要有愛心,愛人如愛已;另一方面又怕跟陌生人交流。我們一邊感嘆人際關(guān)系逐漸冷漠,一邊又不愿意伸手卻幫助途中拋了錨的人。我們的解釋是:怕自己被壞人騙了;怕自己在路邊與麻煩或麻煩人惹上了關(guān)系。我們的怕,大概已經(jīng)快要把我們的愛吃掉。請以“生活中的矛盾”為話題,自選角度,自擬題目,體裁不限,寫一篇不少于800字的文章。
【審題重點】1、首先明確話題作文的審題重點不是材料和提示語,而是話題。材料也許只是“話題”寓意的載體、樣式的示例、命題人情感的傾向,提示語也許只是命題人對考生思維的引導;而“話題”才是命題人真正的落腳點,是寫作的真正“目標”。所以,話題作文無論是否附帶材料,“話題”本身才是審題的第一要點。2、本題的話題“生活中的矛盾”的關(guān)鍵詞是“矛盾”,必須理解“矛盾”的含義?!懊堋笔侵敢蛘J識不同或言行沖突造成的隔閡、嫌隙;或是指相互依賴而又互相排斥的事物或思維中的兩個對立面。所以凡是不涉及上述兩點的事例都不能看做矛盾。2、本話題審題的重心不在于“矛盾是什么”、“生活中有哪些矛盾”或“生活中為什么會有矛盾”、“矛盾是怎樣產(chǎn)生的”,其重心應在于“怎么辦”,即“面對生活中的矛盾,我們該怎么去(以什么心態(tài)、方法、智慧)應對、化解、解決”——這是作文的重心?!緦忣}思路】1、閱讀并理解材料意義。附帶材料或提示語的話題,其材料或提示語往往隱含著命題者的思想情感傾向和思維方向引導,理解材料意義一則可以較好地規(guī)范我們審題立意的方向和范圍,二則可以正確引導我們審題立意、構(gòu)思選材的路徑。這則材料告訴了我們幾個意思:一是“生活時時處處充滿矛盾”;二是概述性地列舉了生活中的一種矛盾,即“對人有愛心”與“怕被騙、怕惹麻煩”的矛盾;三是材料最后一句話,“我們的怕,大概已經(jīng)快要把我們的愛吃掉”,很顯然,命題者對于我們遭遇矛盾時所采取的“怕”的態(tài)度是不贊成的——稍微往前延伸一下:面對生活中的矛盾,我們該采取什么樣的態(tài)度?2、深入話題,將話題具體化。話題“生活中的矛盾”必須思考兩個方面的內(nèi)容,一個是“生活中有哪些矛盾?”諸如得與失的矛盾、利與義的矛盾、個人與集體的矛盾、自由與紀律的矛盾、競爭與共贏的矛盾、開發(fā)利用與環(huán)境保護的矛盾……;父子母女之間的矛盾、同學朋友之間的矛盾、鄰里之間的矛盾、國家民族之間的矛盾……。二是既然生活中有這些矛盾,那“我們該如何對待、解決這些矛盾?”寬容、坦誠、信任、互助、愛心、智慧……冷靜、理智、謙遜、退讓、反思……換個角度思考矛盾、站在矛盾的另一方、為他人著想……都是我們面對矛盾應有的心態(tài)和處理矛盾的方式。3、找準突破口,明確立論點。議論文審題三個突破口,就是問一問“是什么”、“為什么”、“怎么辦”。本話題如果僅僅從“是什么”來突破的話,估計寫出來的作文會很膚淺,只會是表面地列舉生活中的種種“矛盾”來辦展覽,作文會缺乏深度(當然,如何能從“矛盾”折射的深刻人文思想觀念的角度來寫,那肯定不可同日而語,但“難,難,難!”);如果從“為什么”的角度來突破,寫“生活中為什么有矛盾”,分析“矛盾”產(chǎn)生的根源,闡釋生活中“矛盾”存在的必然性,那恐怕會變成政治小論文,文章會大而空,平泛無味。因此,這道題比較理想的突破口應該是“怎么辦”,即我們?nèi)绾螌Υ钪械拿?、在矛盾面前我們?nèi)绾芜x擇、如何化解生活中的矛盾,那才會比較深刻而又有現(xiàn)實意義?!緦忣}結(jié)論示例】(摘自學生作文)1、生活中充滿了矛盾,但面對矛盾,我們一要辨明方向,二要知曉利害,三要分清是非。(姚家欣)2、面對生活中的種種矛盾,我們要以自信的心態(tài)去勇敢面對,要以持恒的意志去努力破解,要以寬容的度量去點滴消融。(陳婉坤)3、直面生活中的矛盾,需要用勇氣堅定自己前行的方向;直面生活中的矛盾,需要用堅強守衛(wèi)自己不滅的夢想;直面生活中的矛盾,需要用毅力鑄造自己人生的成功。(李海珊)4、面對生活中的種種矛盾,請不要畏懼退縮,搪塞推脫,而應抱之以樂觀與自信;面對生活中的種種矛盾,請不要狂暴急躁,感情用事,而應抱之以理智與坦然;面對生活中的種種矛盾,請不要唯我是尊,偏執(zhí)自私,而應抱之以感恩與博愛。(吳結(jié)華)5、面對高官厚祿與為民請命的矛盾,我選擇“為民請命”;面對屈從厄運與艱難抗爭的矛盾,我選擇“艱難抗爭”;面對個人生死與國家大義的矛盾,我選擇“國家大義”。(李淑穎)6、矛盾就如同生活中的一把把枷鎖,鎖住了我們的溝通,鎖住了我們的信任,鎖住了我們心扉。面對這一把把枷鎖,我們要用理性、用責任、用愛心砸破這矛盾的枷鎖。(黃活儀)7、放下冷漠,用寬容之心去面對矛盾;放下卑劣,用感恩之心去面對矛盾;放下失意,用從容之心去面對矛盾。(阮月華)8、人生如路,矛盾就是路上的坑洼和荊棘,“如影隨形”,這就需要我們學會樂觀與堅定;人生如河,矛盾就是河中的暗流與礁石,“隨波逐流”,這就需要我們學會自信與機智;人生如山,矛盾就是山間的峭壁與霧瘴,“漫山遍野”,這就需要我們學會理智和從容。(伍銀堅)9、生活中充滿了矛盾,取與舍,得與失,義與利,愛與恨,等等。面對諸如此類的矛盾,我們要堅持不懈,用信念敲破矛盾的堅冰,無私奉獻,用愛心驅(qū)散矛盾的陰霾;恪盡職守,用責任消散矛盾的迷霧。(鐘秀珍)“生,亦我所欲也。死,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也!”是的,生與義是矛盾的。生活中充滿了矛盾,取與舍的矛盾,愛與恨的矛盾等,需要我們用信念,愛心與責任驅(qū)散心中的矛盾。堅持不懈,用信念驅(qū)散心中的矛盾。司馬遷乘筆直言,不溢美,不隱惡而遭宮刑。此時他是矛盾的,在尊嚴與理想的矛盾中徘徊。他用信念驅(qū)散心中的矛盾,堅定不移地堅守自己“成一家之言”信念,最終著成流傳至今的《史記》而名垂千古,得到后人的尊重。而項羽在烏江邊,處于“茍活而重建江山”與“無面目見江東父老的羞愧”這一理想與現(xiàn)實的矛盾中,他放棄心中的信念,自刎于烏江,留下的只有人們無聲的嘆息。陷于崇高理想與殘酷現(xiàn)實中的我們,需要用信念驅(qū)散心中的矛盾。奉獻愛心,用愛心驅(qū)散心中的矛盾。汶川地震中的教師譚千秋,在地震時陷于求生與關(guān)愛學生的矛盾中,他認對學生的愛心,毅然張開雙臂護住學生,奉獻出自己寶貴的生命。歌手叢飛身患癌癥,身陷痛苦與關(guān)愛社會失學兒童的矛盾中,用他的愛心資助失學兒童,用愛心驅(qū)散心中的矛盾,叢飛的愛心感動了全中國人民,更多的人響應他,也奉獻出自己的愛心,世界變得更溫暖,路人的微笑,幫助將不昂貴得令我們望而卻步。如今社會正陷于“冷熱交加”的矛盾中,難道不需要我們用愛心驅(qū)散心中的矛盾,給世界添一點溫暖嗎?堅守職責,用責任驅(qū)散心中的矛盾。杜甫在個人享樂與人間疾苦的矛盾中,用對社會的責任驅(qū)散矛盾,大呼“大庇天下寒士俱歡顏”!邱少云在生與責的矛盾中,堅守職責,獻出自己年輕的生命。作為國家成員的一分子,我們中學生肩負著“復興中華民族”的沉重責任,需要我們用責任驅(qū)散責任與艱苦的矛盾,為中華的偉大復興而奮斗!生活處處有矛盾,魚和熊掌,不可兼得。處于崇高理想與殘酷現(xiàn)實,奉獻愛心與自我享樂,責任與艱苦矛盾中的我們,用信念,愛心與責任,驅(qū)散心中的矛盾,去實現(xiàn)理想,奉獻愛心,回饋社會,走出矛盾,實現(xiàn)自己的人生價值。直面矛盾,走向成功李海珊在奔向大海的途中,小溪遇到前行或停止的矛盾而以勇敢的姿態(tài)直面高山;在翱翔藍天的旅途中,雄鷹遇到飛翔或停歇的矛盾而以自信的身軀直面險峰;而行走在人生路上的我們在面對生活中的種種矛盾時,應該用勇氣,堅強和毅力去搏擊人生,直面矛盾。直面矛盾,需要用勇氣堅定自己前行的方向。面對官場上的考驗,是繼續(xù)胸懷自己為國效力的夢想,還是放棄功名利祿而自放于山水之樂中?李白用自己的勇氣化解了人生的矛盾,高唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,終成一代詩仙照耀千古;面對身體上的殘疾,是放棄自己還是砥礪自己,自信的為自己的生命開辟另一片天?海倫·凱勒勇敢地選擇了后者,用努力創(chuàng)造了自己的舞臺,成就輝煌,為世界矚目;面對疾病的折磨,是悲觀死去還是笑對不幸?貝多芬果敢地選擇了后者而創(chuàng)作出不朽的《命運交響曲》,享譽世界??梢赃@樣說,在矛盾面前,他們都用勇氣堅定了自己前行的方向,在自我砥礪中迎向人生的春天。因為勇氣是撥開矛盾的迷霧的火把,照亮了我們前行的路。直面矛盾,需要用堅強守衛(wèi)自己心中的夢想。穿越歷史,一幅幅熟悉的畫面呈現(xiàn)在我們眼前:司馬遷在經(jīng)過毅然就死活或隱忍茍活的矛盾中用堅強守護了“欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”的夢想,在隱忍中得以著成信使照塵寰;北海的寒風刮過蘇武剛毅的身軀,在他的面前是投降匈奴或信守氣節(jié)的矛盾,然而他猶豫了嗎?后悔了嗎?沒有。冰封千里的酷寒阻礙不了他的夢想,是堅強讓他回國的夢想得以實現(xiàn);漫漫黃沙襲過王昭君美麗的臉龐,在她的面前是出塞和親或回到家鄉(xiāng)的矛盾,然而她退縮了嗎?畏懼了嗎?寂寞難耐的痛苦阻礙不了她的愿望,是堅強讓她實現(xiàn)了天下安寧的愿望,在塞外展現(xiàn)了自己的風采??梢赃@樣說,是堅強讓他們找到為夢想努力的動力,讓夢想之花得以綻放。因為堅強是破除矛盾的有力武器。直面矛盾,需要用毅力去鑄造自己人生的成功。如果沒有日復一日艱難跋涉的毅力,李時珍又怎能成就巨著《本草綱目》?如果沒有墨染池水的毅力,王羲之又怎能揮就氣勢恢宏的《蘭
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