幫助別人快樂(lè)自己的作文優(yōu)秀范文

幫助別人快樂(lè)自己的作文優(yōu)秀范文人人為我，我為人人，自己幫助別人是快樂(lè)的，別人幫助自己是幸福的，只要人人心中有愛(ài)，世間將花開(kāi)滿(mǎn)地，遍地不有。下面是為您搜集的幫助別人快樂(lè)自己的，歡迎閱讀!授人玫瑰，手有余香。--題記在百般懇求下，老媽終于批準(zhǔn)我可以出來(lái)玩一天了，我無(wú)比沖動(dòng)，好不容易到來(lái)的假期可不能輕易放過(guò)，于是急匆匆的跑下了樓，差點(diǎn)兒還摔了一跤?！靶⌒狞c(diǎn)兒啊?！崩蠇尠杨^探出了窗戶(hù)大喊道?！爸懒?，我又不是四歲小孩，至于這樣嗎?!”我小聲嘀咕著，用鼻子努力去吸著大自然的清香。突然，走著走著，我看著不遠(yuǎn)方的一個(gè)人愣住了，這不是我的鄰居-李奶奶嗎?只見(jiàn)李奶奶左手拿一大堆蔬菜，右手又提著幾個(gè)大瓶子，一步一步緩慢地走著，額頭上滿(mǎn)是那晶瑩的汗珠，似乎很吃力，我望著李奶奶緊皺的雙眉，心里涌起了一種沖動(dòng)，想去幫這個(gè)年邁的老人一把，可一想:世上有很多“好心當(dāng)驢肝肺”的事例，還是不要多管閑事了。我轉(zhuǎn)身就走，可腦子里又浮現(xiàn)了李奶奶痛苦的樣子，又不忍心了，猶豫起來(lái)?！凹僭O(shè)那是你的姥姥或奶奶，你會(huì)怎么做?”我輕聲問(wèn)自己?！皫椭??！蔽衣?tīng)到了自己的心聲，急忙快步跑到了李奶奶面前，拿起了那一堆蔬菜，大聲說(shuō):“李奶奶，我?guī)湍?!”李奶奶見(jiàn)到了我之后，眉毛似乎舒展了許多，努力地微了微笑，輕輕地拍了拍我肩膀，露出了贊許的表情，我像掉進(jìn)了蜜壇似的，不好意思的笑了笑?；氐郊液螅覞M(mǎn)是活力，抑不住欣喜，老媽疑惑不已:“怎么了?”我開(kāi)心地說(shuō):“今天找到了一個(gè)最珍貴的東西。”快樂(lè)其實(shí)尋找到很簡(jiǎn)單，只要你多用那仁慈的心去感受，多用那仁慈的心去幫助別人。放學(xué)了，我仍然騎著自己的那輛破舊的自行車(chē)回家。由于作業(yè)少，所以我在學(xué)校就把作業(yè)做好了。我急急忙忙把書(shū)包放下，從錢(qián)包里拿出我上個(gè)月的“工資”，高快樂(lè)興得去買(mǎi)東西吃了。在家門(mén)口，我看見(jiàn)了以為正在找東西的叔叔。他低著頭，在用“地毯式”搜索法找著他的東西，嘴上在說(shuō)著：“我的錢(qián)包呢?我的錢(qián)包到哪里去了…”我看了看他，有接著去買(mǎi)我的東西了。再經(jīng)過(guò)一條羊腸小道時(shí)，我感覺(jué)踩到了什么東西低頭一看，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包，瞬間，我想起了那個(gè)叔叔，于是下意識(shí)地揀起了錢(qián)包，然后猛然回頭，飛速奔回家，邊跑邊叫著：“叔叔，你的錢(qián)包。叔叔，你的錢(qián)包?！钡任遗芑丶視r(shí)，發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)不在了。我立即翻開(kāi)錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)里面有一千多元錢(qián)、一張身份證、一張駕駛證、一張護(hù)照、兩張銀行卡和一些名片。我拿了一張名片，撥打了他的手機(jī)，可沒(méi)想到他的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我有看了看名片，發(fā)現(xiàn)他是議價(jià)公司的經(jīng)理。于是拿起那輛自行車(chē)，沖出家門(mén)，飛速騎向他的公司。最終我在他的公司找到了他。他正在辦公桌上找錢(qián)包。于是我便將錢(qián)包給了他，將經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。叔叔快樂(lè)得笑了，說(shuō)：“下朋友，你拾金不昧，正是一個(gè)好學(xué)生。將來(lái)肯定會(huì)成為有才之人，社會(huì)的棟梁。對(duì)了，你家住在哪兒?”我說(shuō)：“雷鋒叔叔做好事不流名，我也不會(huì)留名的。叔叔再見(jiàn)?！闭f(shuō)著，我轉(zhuǎn)身分開(kāi)了這家公司。在回家的路上，剛剛的事又在我的腦海里閃現(xiàn)出來(lái)。今天可把我累壞了，但是我今天出奇的快樂(lè)。因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，自己收獲了快樂(lè)。人們總說(shuō)：我們是生活在集體中的，我們都要去幫助別人，也能獲得別人的幫助，幫助別人，快樂(lè)自己。我們陳教師經(jīng)常在黑板上寫(xiě)道：要想成為尖子生，就要爭(zhēng)當(dāng)小教師。當(dāng)每個(gè)人將問(wèn)題弄懂后再教給別人，自己也能從中獲得快樂(lè)與進(jìn)步。而每當(dāng)想起這些，我便想起了我自己，因?yàn)閼械米鲞@些題而不愿將這些知識(shí)傳授給別人。在我小學(xué)的時(shí)候，我總是最快將作業(yè)做完，心中也很少有些疑惑。但有許多同學(xué)不像我這樣，他們總是有數(shù)不盡的問(wèn)題要請(qǐng)交往，但我總是很不耐煩地將作業(yè)拿給他們抄。時(shí)間久了，干脆動(dòng)真格的了，十幾個(gè)人圍在我的桌子前將我的答案翻來(lái)覆去搗弄了很久，直到我的作業(yè)已“面目全非”他們才肯罷手。但每到考試的時(shí)候，我總能考出一個(gè)好成績(jī)，而那些平常抄我作業(yè)的人呢?——幾乎沒(méi)有考得好的。當(dāng)他們拿到試卷后才醒悟：這種方法竟是害了他們啊!也有許多與我非常友善的朋友，他們有問(wèn)題一就來(lái)問(wèn)我，我也是很爽快的向他們解釋了一遍又一遍，我們?cè)诨突ブ谐砷L(zhǎng)、進(jìn)步，都得到了應(yīng)有的回報(bào)。當(dāng)我到了初中后，可能是因?yàn)槲遗c他們還不太熟悉，很少有人前來(lái)請(qǐng)叫我問(wèn)題，我便用了最常用的方式：一手含蓄半遮面。有人來(lái)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我還沒(méi)等他說(shuō)完，便立即回他話：“不知道?！痹斐闪嗽S多同學(xué)都對(duì)我的印象不好。我卻沒(méi)有在意這些，而是一如既往地堅(jiān)持我的原那么，除非能找到真心對(duì)我好的同學(xué)，不然我照舊是沉默寡言，不愿開(kāi)口幫助別人。在我從前的腦海中，有著這樣一個(gè)想法：別人將他的知識(shí)授予了我，我得到了一份知識(shí);我不將授予別人，別人的不到我的知識(shí)。以此相衡量，我們賺了，別人仍是保守以前，他們虧了。正因如此，我才沒(méi)有幫助別人。但我先進(jìn)卻看到了另一番現(xiàn)象：同學(xué)們?nèi)栽诨突ブ?，共同進(jìn)步著。而我，卻像是一只離群的孤雁，單獨(dú)一人彷徨在清冷的天空。我看到了他們奮斗的景象，他們正歡樂(lè)著、快樂(lè)著，這份愉悅，卻是我換不回來(lái)的。正因我很少幫助別人，自己也尋不回從前的歡樂(lè)，我此時(shí)才明白，教師說(shuō)得不錯(cuò)，正是要互幫互助，自己才有進(jìn)步。我要將教師的話發(fā)揚(yáng)，在我的心底用心去感受，體會(huì)從中的真諦!愛(ài)的力量是無(wú)比大的，愛(ài)的色彩是無(wú)比美的，她可使心中有愛(ài)的人幸福，奉獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè)，得到愛(ài)的人歡笑。可使家庭美滿(mǎn)，使社會(huì)安定，使世界和平。關(guān)心、寬恕和諒解都是愛(ài)，讓我們一起把愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái)，給社會(huì)，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛(ài)。記得是我在四年級(jí)的時(shí)候，教師在上課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“在生活中，要幫助別人，自己就覺(jué)得很溫暖，很快樂(lè)?！蔽沂冀K無(wú)法理解教師這句話的真正的含義。前些天的一個(gè)晚上，我自己走在回家的路上。突然，聽(tīng)見(jiàn)身后“啪”的一聲，我回頭一看，原來(lái)是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多歲，正趴在地上，仔仔細(xì)細(xì)地摸著什么。這時(shí)，在我的腦海中突然閃出兩個(gè)念頭：一是去幫助老奶奶;二是不去幫她，理由是，不是我弄倒的。很快，第一個(gè)念頭戰(zhàn)勝了后者，我走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她的眼鏡?？赡苁怯捎谔焐^晚，再加上老奶奶的眼神不好，一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)就在旁邊的眼鏡，我趕緊扶起老奶奶，幫她撿起了眼鏡，老奶奶沖動(dòng)地連連說(shuō)“謝謝!謝謝!”“人歲數(shù)大了，太沒(méi)用了?！?。經(jīng)過(guò)交談才知道，老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物，非常貴重，這時(shí)我不由得感到自己做了一件了不起的事，心里暖烘烘的，覺(jué)得很快樂(lè)。社會(huì)需要愛(ài)心，人類(lèi)需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救