部編版小學語文六年級下冊期末復習語文試卷(附答案)部編版

部編版六年級語文下冊期末測試卷（三)題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題。1．下面加點字的讀音完全正確的一項是（）A．嫻熟（xián）蟈蟈（guō）瞻仰（zhān）燕山（yān）B．韁繩（jiāng）抽噎（yē）瞟見（piāo）犬牙（quǎn）C．滄涼（chāng）憲兵（xiàn）黑莓（méi）徹底（cè）D．鴻鵠（hú）娛樂（wú）咔嚓（kā）獠牙（liǎo）2．“一人雖聽之，一心以為有鴻鵲將至，思援弓繳而射之”一句中兩個“之”的意思分別是（）A．他，指前一個人/它，指天鵝 B．指弈秋的教導/他，指前一個人C．指弈秋的教導/它，指天鵝 D．他，指前一個人/指弈秋的教導3．“見微知著”一詞中“微”的意思是（）A．稍微 B．衰落 C．精深奧妙 D．細小，輕微4．“孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故”一句中“辯斗”的意思是（）A．辯論，爭論 B．辯解，辯駁C．戴斗篷，穿斗篷 D．對打，爭斗5．“赴湯蹈火”一詞中“湯”的意思與下列哪一個詞語中“湯”的意思相同（）A．殘湯剩飯 B．及其日中如探湯C．一個老鼠害一鍋湯 D．清湯寡水6．下列句子運用的修辭手法和其他三項不同的一項是（）A．永遠感謝我的老師，感謝母校的報欄，感謝掛在我生命之樹上的紅雙圈。B．太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。C．我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。D．隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野，有人獻出錢財，有人布施鐵塊，有人送來糧食。7．下列破折號用法和其他三項不一致的是（）A．波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。B．恐怕第三件事才是買玩意兒——風箏、空竹、口琴等，和年畫。C．機器老師正在屏幕上顯現(xiàn)出這樣的字：“我們把1/2和1/4和云這兩個分數(shù)加在一起”D．這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。評卷人得分二、填空題。8．讀拼音，寫詞語。bǐcǐshūjíjiēduànzhàlan（____）（____）（____）（____）áozhōuyòuzhìsōujítiánnì（____）（____）（____）（____）9．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《北京的春節(jié)》的作者是_______，他用京味的語言，描繪了一幅幅_______畫卷，展示了________________，表達了自己_______________。（2）《表里的生物》一文講述的是“我”小時候以為_________因而一直相信父親的表里_______________，說明“我”是一個__________的孩子。（3）聽了老教授的一番講解，他恍然大悟，可用一個俗語來表示，這個俗語是_____________，_____________。（4）每當我想放縱自己，不好好努力的時候，我就會想起《長歌行》中的那句詩：____________，___________！（5）趙孟頫是________代著名的____________，他的楷書代表作之一是__________________。評卷人得分三、語言表達。10．按要求寫句子。（1）因病住院的德國氣象學家魏格納正無聊地看著墻上的世界地圖。（縮句）____________________________________________________（2）我不知道他們給了我們多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。（用加點詞語造句）____________________________________________________（3）找到了筆、墨水和紙之后，盡最大的可能節(jié)省使用。（修改病句）____________________________________________________（4）我的心劇烈地跳動起來，用恐怖的眼光瞅了瞅父親。（仿照該句的描寫手法寫句子）____________________________________________________11．口語交際。爸爸的童年：白天，做個網(wǎng)兜去捕小鳥；傍晚，到田野中去捉蝴蝶蜻蜓；晚上，拿著手電筒去樹林摸知了猴兒……我們的童年：白天，上網(wǎng)打游戲；晚上，看電視…你覺得爸爸的童年與我們的童年哪個更有意思？說說你的理由。______________________________________評卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀快樂閱讀。真理誕生于一百個問號之后（節(jié)選）有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。其實，這句話本身就是一個真理?？v觀千百年來的科學技術發(fā)展史，那些在科學領域有所建樹的人，都善于從細微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。12．寫出下列詞語的意思。（1）司空見慣：_______________________________（2）追根求源：_______________________________13．第二自然段中的“？”指________________，“！”指______________。14．第二自然段中“發(fā)現(xiàn)問題”與“不斷發(fā)問”的位置能不能互換？為什么？_______________________________________________________15．請你說說對“真理誕生于一百個問號之后”這句話的理解。_______________________________________________________中國魂①精衛(wèi)填海，何等的（）；愚公移山，何等的（）；后羿射日，何等的（）；大禹治水，又是何等的（）！中華民族的這些遠古神話比古希臘的神話更充滿著創(chuàng)業(yè)的悲壯和人間的真情，蘊含著人定勝天的哲理。②一代又一代，有海浪淘不盡的風流人物，有黃河沖不垮的豐功偉績。不必驚訝屈原那“雖九死其猶未悔”的忠貞與堅忍，不必欽佩（1）那“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的胸懷與悲槍，不必喟嘆（2）那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放與灑脫。這處處表現(xiàn)出中國人的靈魂。③自古以來，中國人有天下為公的理想，有舍生取義的凜然正氣，有窮且益堅、不墜青云之志的高風亮節(jié)；中國人有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的處世哲學；中國人有乘風破浪的豪情，有不到長城非好漢的氣魄；中國人更有重整江山再造日月的雄心。④這一切，在中華民族這片神圣的土地上，表現(xiàn)得淋漓盡致。記得我們的“民族魂”魯迅先生就說過：“自古以來，我們就有埋頭苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有為民請命的人……這就是中國人的脊梁！”是的，中國人的脊梁雖然表現(xiàn)得那樣平凡，那樣樸實，但卻不乏精神的充實、思想的崇高。載人航天飛船的發(fā)射成功，舉世矚目；奧運賽場上嘹亮的國歌一次次響起，又令世人刮目相看……這些都說明了中國發(fā)展速度之快，說明了奮發(fā)圖強的激流永不停息。它正折射出所有中國脊梁的光彩?、葸@就是我們的國魂，這就是我們不屈的國魂，我們千年不衰的國魂！16．將下列詞語分別填入選文第①段的括號內(nèi)。執(zhí)著勇敢堅毅睿智17．填在第②段（1）和（2）處的人名分別是（）A．陸游；杜甫 B．蘇軾；李白 C．陸游；李白 D．王維；李白18．“載人航天飛船的發(fā)射成功，舉世矚目；奧運賽場上嘹亮的國歌一次次響起，又令世人刮目相看……”句中省略號的作用是什么？請你接著仿寫兩句。_________________________________________________19．你還知道哪些愛國名人和愛國名詩？請試著寫出來。（1）愛國名人：_________________________________（2）愛國名詩：_________________________________20．讀了這篇短文，作為一名中國人，你最想說些什么？用幾句通順連貫的話來表達你閱讀后的心聲。________________________________________________評卷人得分五、書面表達21．輕松寫作。在小學即將畢業(yè)的時候，你最想給誰寫一封信呢？是你最尊敬的老師，最好的朋友，還是同學、校長，或者是未來的自己？選擇一個對象，寫一封信，將你心中最想說的話、最真摯的感情表達出來。參考答案1．A2．C3．D4．A5．B6．B7．C8．彼此書籍階段柵欄熬粥幼稚搜集甜膩9．老舍北京春節(jié)的民風民俗中國節(jié)日習俗的溫馨與美好對傳統(tǒng)文化的認同和喜愛凡能發(fā)出聲音的都是活的生物有一只小蝎子充滿好奇心聽君一席話勝讀十年書少壯不努力老大徒傷悲元書法家《三門記》10．魏格納看著世界地圖。他對哥哥確乎是百依百順的。找到了筆、墨水和紙之后，我盡最大的可能節(jié)省使用。她閉著眼睛，絕美的臉龐顯露出一絲痛苦的表情。11．我覺得爸爸的童年更有意思。因為他們的游戲都是貼近大自然的，能開闊視野，增長知識，而我們的童年生活太局限了，忽視了大自然的美麗。12．指看慣了就不覺得奇怪。指追溯事物發(fā)生的根源。13．發(fā)現(xiàn)問題，不斷追問通過探索，解決疑問，發(fā)現(xiàn)真理。14．不能，因為只有發(fā)現(xiàn)問題后才能不斷發(fā)問。15．想要發(fā)現(xiàn)真理就要不停的提問，在解答。只有經(jīng)過無數(shù)次的提問、解答才能找到真理。16．堅毅執(zhí)著勇敢睿智17．C18．句中省略號的作用是表示列舉的省略。示例：世博會的隆重舉辦，讓世界嘆為觀止；國慶閱兵的雄壯威武，向世界展示了強國氣勢。19．屈原、岳飛人生自古誰無死，留取丹心照汗青。20．中國有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和文化底蘊，而那一顆熾熱的中國心和不可磨滅的中國魂，讓我們成為一個真正的中國人。21．親愛的媽媽：您辛苦了！媽媽，我想對你說“你鼓勵的眼神，像冬天的被子，讓我的到溫暖；媽媽，你鼓勵的眼神就像一股泉水，讓我快高長大;媽媽，你鼓勵的眼神就像淙淙小溪，在我心中流淌，滋潤我的心”。媽媽，我就像是新生的小花，需要你的呵護。記得有一次，我在寫數(shù)學題，突然，一道題不會，我絞盡腦汁，使出渾身解數(shù)也百思不得其解，我苦苦地思考著，這時，您走過來，給了我一個鼓勵的眼神，那慈愛的眼神照亮了我煩悶而苦惱的心。我靈光一閃，終于有了一個解題的辦法，我終于做出來了。媽媽，謝謝您，你的鼓勵讓我感到母愛;你的鼓勵，讓我體驗到成功的喜悅。媽媽，“人無完人，金無足赤”。你的鼓勵，給我?guī)砹诵判?，讓我勇敢地站起來面對困難，你的鼓勵，讓我看到了前進的道路，找到了奮斗的方向。記得還有一次，我去滑冰，一不小心就摔倒下來，手臂上流下血來，我的眼睛里慢慢的流出眼淚，我痛苦的真像有一把刀割到我的手臂。這時您給了我一個鼓勵的眼神說“加油！學會不怕困難”。這時我又堅強的站起來了，我不怕困難了。謝謝您媽媽，給了我一個鼓勵的眼神?！罢l言寸草心，報得三春暉”，是??！誰能說得盡母親對我們的愛，誰又能報答得完母親對我們的愛！媽媽，我愛你。祝身體健康您的女兒XXX年X月X日六年級語文下冊課試題-第12課為人民服務一、給下面帶點的字選擇正確的讀音，畫“____”強迫(pòbó)鼎力(dǐngdǐn)徹底(cèchè)炊事員(chuīcuī)批評(pībǐ)遷移(qiānxiān)銘文(mínmíng)泰山(dǎitài)二、查字典填空?！岸Α钡慕忉層校孩俟糯髺|西用的器物；②借指王位、帝業(yè)；③大；④正當、正在；⑤鍋。請為下列詞語中的“鼎”字選擇正確的解釋。人聲鼎沸()鼎力相助()鼎鍋()鼎盛時期()列鼎而食()問鼎中原()三、把下面句子中畫線的部分用成語替代。1．我們都是來自全國各地。()2．“縮小機構，精簡人員”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的。()3．我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得有意義，有價值。()四、按要求改寫句子。1．張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。改為反問句：________________________________________________________________________________________________________________________________________________改為雙重否定句：________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。句子用________的句式激勵同志們要不怕困難，樹立信心，鼓足勇氣。我會學著寫這種句式：我們在____________的時候，要_______________，要___________________要____________________。五、品讀句子，完成練習。1．“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！边@段話中所反映的思想觀點是()。A．一切為了群眾，一切依靠群眾B．從群眾中來，到群眾中去C．一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際D．自力更生，艱苦奮斗2．“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這句話的意思是()A．人總是要死的，但死的意義不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。B．人都是要死的，或者死得如泰山一樣重，或者死得如鴻雁的毛一樣輕。C．人總是要死的，或者死得像泰山，或者死得像鴻雁的毛。3．()我們是為人民服務的，()，我們()有缺點，()不怕別人批評指出。()是什么人，誰向我們指出()行。()你說得對，我們()改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你說的辦。(1)在括號里填上合適的關聯(lián)詞語。(2)這段話共有四句話：第一句講()，第二句講()，第三、四句講()。A．“我們”歡迎任何人的批評B．“我們”要歡迎批評C．“我們”接受任何人正確的批評(3)結合關聯(lián)詞，我們明白了：衡量批評正確與否的標準是____________________，接受任何正確的批評的目的是________________。六、根據(jù)課文內(nèi)容選一選。文章圍繞“為人民服務”講了三個方面的內(nèi)容：一是()；二是()；三是()。(填序號)A．搞好團結，克服困難，提高勇氣，互相愛護，使人民團結起來B．“為人民利益而死，就比泰山還重”的生死觀C．正確對待批評，為人民的利益堅持好的，改正錯的七、閱讀課內(nèi)片段，完成練習。人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫作司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。1．文段第一句話和第二、三句話的關系是()A．先概括后具體B．先因后果2．給文中畫波浪線的句子加上關聯(lián)詞語，不改變意思，寫在下面。________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．下列人物中，()的死重于泰山，()的死輕于鴻毛。(填序號)①戚繼光②劉胡蘭③雷鋒④秦檜⑤李大釗⑥汪精衛(wèi)八、課外閱讀，完成練習。保爾緩緩摘下軍帽。哀思，深沉的哀思充滿了他的心：①人，最寶貴的是生命。②生命對每個人只有一次。③這僅有的一次生命應當怎樣度過呢？④每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨不因碌碌無為而羞恥；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進行的斗爭。”人，應當趕快生活！保爾懷著這樣的幽思，離開了烈士公墓。1．第二段話第③④句運用的修辭手法是________?！皯斣鯓佣冗^呢？”是從______________________和________________兩方面回答的。2．文中破折號的作用是()。A．遞進說明B．解釋說明3．聯(lián)系實際，談談如何做保爾那樣的人。______________________________________________________________________________________________________________________________________________九、最美的背影。201