實用康復訓練器具

實用康復訓練器具第1頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四康復訓練室第2頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四康復訓練器具的基本概念

康復訓練器具是指用以彌補或訓練人體因損傷或殘疾而減弱或喪失的那部分功能有效地克服因殘疾造成的影響，達到提高殘疾人訓練效果和參與社會能力的目的。第3頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四康復訓練器具的適用對象偏癱、截癱、腦癱、截肢等肢體殘疾人，對存在肢體功能障礙的老年人和慢性病人及骨折恢復期的患者.第4頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四實用康復訓練器具種類

(一)臥坐位訓練器具:

訓練臺、運動墊、平衡板、姿勢矯正椅、梯椅、滾筒、模型墊等。(二)站立訓練器具:

站立架、傾斜臺、踝關節(jié)矯正站立板、平行杠、滾筒、平衡板、肋木等。(三)步行訓練器具:

平行杠、步行架、階梯、姿勢鏡、多用組合箱等。(四)矯正姿勢、防止畸形的訓練器具:

肋木、姿勢鏡、姿勢矯正椅、躁關節(jié)矯正站立板、分指板、楔形墊、站立架等。第5頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四實用康復訓練器具種類

(五)關節(jié)活動訓練器具:

肩關節(jié)旋轉運動器、前臂內外旋運動器、腕關節(jié)旋轉運動器、肩梯、手指階梯、訓練臺、運動墊、體操棒、滾筒、砂磨臺、肋木、懸吊架、墻壁拉力器等。(六)平衡、協(xié)調訓練器具:

滾筒、木釘盤、套圈、平行杠、訓練臺、訓練球等。(七)基本動作訓練器具:

運動墊、訓練臺、支撐器、訓練球、滾筒等。(八)訓練輔助器具:

訓練臺、平行杠、輔助訓練凳、運動墊、支撐器、砂袋、滾筒等。(九)日常生活活動訓練器具:

手功能綜合訓練板、多用組合箱、生活自助器具等。第6頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四實用康復訓練器具使用介紹第7頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四偏癱康復器1．主要作用和使用介紹偏癱康復器是偏癱患者進行恢復訓練的輔助用具，適用于偏癱患者坐在輪椅內，利用健側的上肢對患側上肢或下肢進行被動性的牽拉訓練，以增加偏癱肢體的關節(jié)活動度。第8頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四偏癱康復器2．注意事項(1)使用訓練器材前，訓練人員應詳細閱讀產品使用說明書，熟悉其特性、要求及操作方法.(2)器材應放置在平整、堅實的地面上。(3)該器具不適合急性期偏癱患者訓練，應在訓練人員指導和幫助下進行。(4)訓練應遵守“循序漸進”的原則，逐步增加訓練強度和時間。(5)發(fā)現(xiàn)牽引繩損壞應及時更換。第9頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四木釘板第10頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四1、主要作用1）改善上肢協(xié)調性及進行手眼協(xié)調性訓練。2）提高手指抓握及對指能力。3）提高上肢運動的準確性及改善速度練習。第11頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四2、主要用途及注意事項1）此項訓練適合于一切上肢及手指功能障礙的病人2）手指抓握訓練應遵循從大號木釘再到小號木釘?shù)挠柧氃瓌t；根據(jù)訓練的需要正確擺放底盤的位置。如：平放或斜放3）最小號的木釘只做指尖捏合訓練用4）可做認知及游戲訓練用。5）可做前臂旋前、旋后訓練6）腦癱患兒訓練時，要防止患兒誤食口中。第12頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四套圈第13頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四1、主要作用：

1）訓練軀干平衡

2)手眼協(xié)調性

3)肌力訓練及關節(jié)活動度訓練

4)趣味性活動，心理改善2、主要用途及注意事項：

1）可坐位和立位進行訓練

2）重度平衡功能不好的患者，要有保護，防止摔倒。

3）可配合上肢捆綁砂袋一起訓練

4）距離由近到遠，可進行多人的游戲活動

5）重度障礙患者不適合。第14頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四功率自行車1．作用和使用方法介紹(1)適用于下肢關節(jié)活動、肌力和協(xié)調功能的訓練(2)訓練者可根據(jù)需要選取合適的座位(3)根據(jù)需要可有阻尼調節(jié)選擇，逐步加大訓練強度。第15頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四2．注意事項(1)熟悉其性能、要求和操作方法。(2)充分固定,無搖動現(xiàn)象才可使用。(3)每次訓練應有3個階段組成：熱身運動、正常運動、放松運動。(4)應及時更換電池第16頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四助行器1．作用和使用方法(1)是輔助不行用具,可改善患者的步行能力.(2)調整助行器支腳高度，使扶手高度適宜，患者可雙手握住助行器扶手，進行步態(tài)訓練。第17頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四2．注意事項(1)熟悉產品性能、要求及操作方法.(2)應在訓練人員的指導下進行。(3)使用助行器前一定要檢查各定位銷、支腳高度調節(jié)銷，保證定位銷完全插人孔中，定位正確、牢靠。第18頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四肋木和肩梯第19頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四（1）主要作用及注意事項

肋木用于上、下肢體關節(jié)活動和肌力訓練；坐、站、立訓練；平衡及軀干牽伸訓練?？梢詥为毷褂?，也可以與肩梯等組合使用。1）對遲緩性駝背，脊柱側彎，帕金森氏綜合癥等前屈姿勢進行矯正治療。2）肌力、耐力及各種平衡訓練。3）適用于各類原因引起的肩關節(jié)活動障礙,如肩周炎、關節(jié)炎及關節(jié)活動受限患者進行肢體關節(jié)活動度的訓練。4）脊髓損傷患者不能獨立站立時，可借助肋木穩(wěn)定膝關節(jié)進行站立負重訓練。5)肋木在使用過程中，切勿劇烈運動，搖擺晃動6)在使用肋木時，每根橫桿的最大受力不大于135kg。7)使用者在使用肋木訓練時，應有護理人員在旁輔助進行。第20頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四沙袋組合第21頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四使用方法及注意事項(1)適用于肌力訓練、關節(jié)牽引與關節(jié)活動度及關節(jié)屈伸訓練。(2)綁式沙袋可綁在手臂上或綁在小腿上進行走路／跑步等訓練。(3)使用沙袋之前，應詳細閱讀產品使用說明書，熟悉其性能、要求和操作方法。(4)應在訓練人員指導下進行，由慢而快，逐步增加訓練的運動量和時間。第22頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四可調式作業(yè)活動臺第23頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四主要作用及注意事項(1)主要作用是:促進上肢功能恢復,改善手指機能,提高作業(yè)活動能力,

游戲及認知訓練使用(2)作業(yè)活動訓練用桌，可根據(jù)需要調節(jié)高度。(3)坐位或立位下進行上肢功能訓練(4)可多人進行小組活動(5)在桌面上進行手指精細動作訓練第24頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四四腳手杖第25頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四使用方法注意事項

(1)四腳手杖是輔助人體支撐體重、保持平衡和行走的工具，用于下肢傷殘患者或偏癱、截癱患者在行走或直立時支撐軀體，以增強對軀體的支持。(2)四腳手杖的長度設計有調節(jié)裝置，使用者可根據(jù)需要進行調節(jié)。(3)支撐面廣且穩(wěn)定，多用于平穩(wěn)能力欠佳、用單足手杖不夠安全的使用者。(4)不能獨立使用者，須有訓練人員在旁協(xié)助。使用前必須檢查調節(jié)銷是否可靠彈出固定。第26頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四輪椅第27頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四輪椅訓練及注意事項(1)轉移訓練是練習如何從床轉移到輪椅及從椅返回床上。(2)減壓訓練每隔15—20分鐘左右應給臀部減壓。(3)翹起前輪保持平衡訓練(上、下馬路或平臺)

即靠背后傾、前輪離地既不后倒、椅前部又懸空的狀態(tài).(4)越過門檻訓練方法與上臺階時相仿.(5)上下斜坡訓練(6)下馬路沿或臺階時，讓輪椅后方先下，以免前方先下時椅子前傾使患者向前跌出。第28頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四腋杖第29頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四使用介紹及注意事項

腋杖是輔助患者支撐體重、保持平衡和行走的工具.(1)使用前必須檢查調節(jié)銷是否可靠彈出固定，最好由訓練人員用自身部分體重進行垂直承載試驗，以確保使用安全。(2)不能獨立使用者，須有護理人員在旁協(xié)助。(3)腋杖的長度設計有調節(jié)裝置，使用者可根據(jù)遵照醫(yī)生的囑咐選用合適的杖。(4)可單用也可雙用。適宜于截癱或外傷較嚴重

第30頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四輔助步行訓練器第31頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四使用介紹及注意事項(1)根據(jù)訓練者的身高調整伸縮桿至適宜的位置，再擰緊塑柄調節(jié)螺栓。(2)患者上肢置于臺面墊上,推動輔助步行器前移，即可進行步行訓練.初期使用的患者最好是在有訓練人員的保護下訓練.(3)必須在堅實平整的地面上使用(最好在室內平坦的地方使用).(4)步行器訓練最好以向前移動為主要方式.第32頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四手功能訓練組合箱第33頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四

使用介紹及注意事項

(1)適用于成人的作業(yè)治療用具，對手功能障礙患者進行手指抓握及眼一手的協(xié)調能力的訓練。(2)根據(jù)患者的情況，選擇不同的項目進行訓練：①木棍、玻璃球、鐵棍插板著重于患者手指抓握及眼一手的協(xié)調功能恢復訓練；②上螺絲上螺母及蓋箱板上的附件可用于對日常生活的康復與熟練訓練；③握力圈用于手掌握力的提高鍛煉，并可定期用握力器測試成績。(3)手功能組合訓練箱只能適用于成人操作，不允許兒童使用。第34頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四踝關節(jié)矯正訓練器第35頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四使用方法及注意事項(1)是患者利用自身體重進行矯正和防止足下垂、足內翻、足外翻等畸形的練習。(2)訓練人員根據(jù)練習者身體情況及訓練要求，調整矯正板角度。(3)練習者在訓練人員幫助下站立在矯正板上，保持身體平衡,防止跌到.也可與站立架及平衡杠配合使用.第36頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四分指板第37頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四主要作用：抑制手指屈曲緊張，防止手指屈曲攣縮。

主要用途及注意事項：

1）將手指分開伸展，保持手指在正確伸展位。

2）手指重度屈曲緊張的患者可由別人幫助完成,中輕度屈曲緊張患者，可教給方法自行完成穿戴。

3）穿戴好后，讓上肢置于體側，做外展外旋，肘伸展、腕關節(jié)背伸，置于床上，做負重訓練。

4）穿戴分指板時間最好不超過20分鐘，取下后，觀察手指擠壓處第38頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四股四頭肌訓練椅第39頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四使用介紹及注意事項

(1)提高肌肉力量.可以進行股四頭肌及股二頭肌的抗阻力主動運動.(2)關節(jié)活動度訓練。膝關節(jié)運動受限者，進行股四頭肌的抗阻力主動運動，同時也進行了膝關節(jié)的關節(jié)活動度訓練。(3)應在訓練人員的指導下進行，逐漸加大訓練時間和增加配重質量.(4)練前調節(jié)緊固螺栓應處于緊固狀態(tài)，分度盤彈簧銷應插入孔內貼配重塊固定。第40頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四沙磨臺及附件第41頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四主要作用及注意事項(1)供中樞神經(jīng)系統(tǒng)存在功能障礙的病人，模仿木工工作中用砂紙磨木板的操作，進行上肢伸展運動，以改善上肢粗大運動的協(xié)調性。(2)通過做上肢伸展運動，如偏癱患者可抑制上肢的屈曲痙攣，誘發(fā)正確的主動運動。同時也可以訓練上肢的活動度。第42頁，共47頁，2023年，2月20日，星期四主要作用及注意事項